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2017年推普周国旗下讲话稿5篇

2017-05-10 06:26:16 来源网站: 百味书屋

篇一:2016年推普周国旗下讲话稿

2016年推普周国旗下讲话稿

2016年推普周国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然落地的时候,我们也会迎来另一个特殊的节日:“全国推广普通话宣传周”。今年的9月14日至20日,是第15届全国推普周。我今天讲话的题目也就是本次推普周的宣传主题:“热爱祖国语言文字,增强中华民族凝聚力”。

人们常说有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字。汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为自己说普通话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记,法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:“被迫做亡国奴的人民只要牢牢记住自己的语言,就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”我们更不能忘记,1997年7月1日,香港回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”??这些都说明了一个问题:语言是一个民族、一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语言,更是全世界华人的共同乡音。

面对当前复杂多变的国际形势,我们更应该热爱祖国的语言文字,说好普通话,写好规范字,这是热爱我们伟大的祖国、增强民族凝聚力的重要方式。

为此,在本届推普周期间,我们向全体师生提出如下要求:

1.在校园内人人都讲普通话,共同创造良好的语言环境。

2.各班办一期推普黑板报、一次推普手抄报,宣传推广普通话、规范字的基本知识。

3.各班开展一次以推普为主题的班队会活动,明确说普通话写规范字的意义。

4.在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对校园内的标语、展牌,班级的板报、墙报,同学们的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正, 并将活动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范意识。

5.各班开展中秋国庆经典诵读活动,用美的声音和美的情怀来抒发对祖^***语的热爱。

老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设一路同行!

篇二:2015年推普周国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家好!

新的一周又开始了,本周是第十七届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。

同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。

在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展“六个一”活动:举办一期推普宣传板报。利用电子屏幕循环播放推普宣传口。开展一次“啄木鸟”行动。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的升旗仪式。开展一次美文诵读活动。

老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

篇三:2016推普周国旗下讲话稿

2016推普周国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。自1998年以来,今年是第19届推普周,本届推普周的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。

同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,为此,我向大家发出如下倡议:

1.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能尽量做到准确流利,养成说普通话的习惯。

2.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语,发现不规范用字用语马上予以纠正。

5.三——六年级的同学根据推普周活动自办一张以推普为主题的手抄报,以提高我们规范用语用字的能力。

6.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!

谢谢大家!


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