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骂鸭文言文翻译

2017-05-09 06:32:43 来源网站: 百味书屋

篇一:文言文翻译

天下皆知美之为美

天下人都知道什么是美,这就有了丑了;都知道什么是善,这就有了恶了。所以有和无互相

转化,难和易互相形成,长和短互相显现,高和下互相充实,音与声互相谐和,前和后互相

接随——这是永恒的。因此圣人用无为的观点对待世事,用不言的方式施行教化:听任万物

自然兴起而不为其创始,有所施为,但不加自己的倾向,功成业就而不自居。正由于不居功,

所以才功绩永存。

知人者智

能够了解他人的人是有智慧的,能够了解自己的人是高明的。能够战胜他人的人是有力量的,

能够战胜自我的人是真正的强者。知道满足而不妄想的人是富有的,努力不懈地去奋斗的人

是有志气的。言行不离道之规律中的人能够活得长久。躯体虽死而精神仍然存在于世的人才

是真正的长寿的。

《论语》八则

孟武子向孔子请教孝道。孔子道:“做爹娘的只为孝子的疾病忧愁。”

子游问怎么做才是尽孝。孔子说:“现在人们认为的孝,是能养活父母。(其实,)连狗马等

牲畜都能得到饲养。假如对父母不敬的话,供养父母与饲养狗马有什么区别呢?”

孔子说:“父母在世的时候,不出远门去求学、做官,万一要出远门,必须有一定的去处。”

孔子说:“父母的年纪,不可不知道并且常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方

面又为他们的衰老而恐惧。”

孔子说:“花言巧语,一副讨好人的脸色,这样的人是很少有仁德的。”

孔子说:“有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴。”

孔子说:“正人君子看重情谊,而小人看重自己的利益。”

孔子说:“上等人的日子过得舒坦自在,开朗宽广;下等人的日子过得非常局促艰难,心里

充满了忧愁。”

毛遂自荐

平原君找到十九个人,其余的人没有可以选取的,没办法补满二十人(的额数)。门下有(一

个叫)毛遂的人,走上前来,向平原君自我推荐说:“毛遂(我)听说先生将要到楚国去签

订?合纵?盟约,约定与门下食客二十人一同(前往),而且不到外边去寻找。可是还少一个

人,希望先生就以(我)毛遂凑足人数出发吧!”平原君说:“先生来到(我)赵胜门下到今

日(有)几年了?”毛遂说:“(有)三年了。”平原君说:“贤能的士人处在世界上,好比锥

子处在囊中,它的尖梢立即就要显现出来。如今,处在(我)赵胜的门下已经三年了,左右

的人们(对你)没有称道,赵胜(我)也没有听到(这样的)赞语,这是因为(你)没有什

么才能。先生不能(一道前往),先生请留下!”毛遂说:“我不过今天才请求进到囊中罢了。

如果我早就处在囊中的话,(我)就会像禾穗的尖芒那样,整个锋芒都会挺露出来,不单单

仅是尖梢露出来而已。”平原君最终与毛遂一道前往(楚国)。那十九个人互相用目光示意嘲

笑他却都没有说出来。平原君与楚国谈判“合纵”的盟约,(反复)说明“合纵”的利害关系,

从太阳出来就阐述这些理,到太阳当空时还没有决定,毛遂手握剑柄登阶而上,对平原君说:

“合纵?的利害关系,两句话就可以决定毛遂用右手招唤那十九个人说:“先生们在堂下相继

歃血。先生们平庸无能,这就是人们所说的依赖别人而办成事情的人啊。”毛先生一到楚国,

就使赵国的威望高于九鼎和大吕。毛先生用三寸长的舌头,强过上百万的军队。赵胜(我)

不敢再鉴选人才了。”于是就把毛遂作为上等宾客对待。

上枢密韩太尉书

苏辙生性喜好写文章,对此想得很深。我认为文章是气的外在体现,然而文章不是单靠学习

就能写好的,气却可以通过培养而得到。孟子说:“我善于培养我的浩然之气。”现在看他的

文章,宽大厚重宏伟博大,充塞于天地之间,同他气的大小相衬。司马迁走遍天下,广览四

海名山大川,与燕、赵之间的英豪俊杰交友,所以他的文章疏放不羁,颇有奇伟之气。这两

个人,难道曾经执笔学写这种文章吗?这是因为他们的气充满在内心而溢露到外貌,发于言

语而表现为文章,自己却并没有觉察到。

圯上敬履

张良曾经有一次在下邳的桥上不慌不忙地步行,有一位穿着粗布衣裳的老人,来到张良所在

的地方,故意把鞋扔到桥下,回过头对张良说:“小子,下去把鞋(给我)取上来!”张良非

常吃惊,想要打他,因为看他年纪大,竭力忍住气,走下桥去把鞋取上来。老人说:“给我

把鞋穿上!”张良(想)既然已经替他把鞋取上来,于是挺着身子跪着给他穿上鞋。老人伸

出脚穿上鞋,大笑然后离开。张良非常吃惊,目送着他离去。老人走了将近一里路,又转回

来,(对张良)说:“可以把本事传给(你)这个年轻人。五天之后天亮时,在这里跟我相会。”

于是张良感到很奇怪,下跪说:“好。”

五天之后天亮时,张良到那里去。老人已经先在那里了,(他)非常生气地说:“(你)跟老

年人约会,(比老人还)慢来,怎么能(这样)呢?”又说:“五天之后早点来相会。”(说完

就)离开了。

五天之后鸡叫的时候,张良就到那里去。老人又已经先在那里了,(他)又非常生气地说:“(你

又比老人)慢来,为什么(这样)呢?” (说完就)离开了,说:“五天之后再早点来相会。”

五天之后,张良不到半夜就到了那里。过了一会,老人也到了,(他)很高兴地说:“应该像

这样(才对)。”(老人)拿出一册书,说:“(你)读了这个就可以成为帝王的老师了。今

后十年(你)将建立(一番事业),十三年后你将在济北见到我,谷城山下的黄石就是我了。”

(说完)就离开了,再没有说别的话,也不再出现。第二天(张良)看那卷书,原来是《太公兵法》。张良就感到很惊异,常常反复地诵读它。

胸中之竹

在江边的私塾教书,每逢清爽的秋天,早晨常起来欣赏竹子。这时,白茫茫的烟雾、太阳的

影子、露水的白气,都在疏枝与密叶之间飘浮流动。于是,胸中情致勃动,就有了作画的兴

致。其实,这时在脑海里映现的竹子,已经不是眼睛所看到的竹子了,于是赶快取砚磨墨,

展开了作画用的纸,趁着高兴落笔作画,尽情的挥毫,迅即呵成了一幅图画。这时,笔下所

画出来的竹子又不是脑海里映现的竹子了。总而言之,立意要在下笔之先决定,这是不变的

法则;而情趣却在技法之外,这是随机的灵感。唯独画画是这样的吗?

鲧禹治水

大水漫上天际,鲧盗取了天帝的息壤来堵塞洪水,违抗了天帝的命令。天帝让祝融在羽山近

郊杀死鲧。鲧的部落里分出了禹氏族,天帝就命令禹率部下铺填土壤平治洪水来安定九州。

禹采用疏导法来治水,平定水患。鲧禹父子都是善良、冒着危险拯救百姓的英雄。

骂鸭

西边的一个县白家庄里有某个居民,偷了邻居的鸭煮来吃。到了夜里,觉得全身的皮肤刺痒

难耐。等到天亮一看,原来浑身长出了毛茸茸的鸭毛,碰到就疼。这个人吓坏了,可是这种

怪病找不到医生可以医治。有一天夜里,他做了梦,梦中有个人告诉他:“你的病是老天爷

给你的惩罚,需要让失主痛骂你一顿,鸭毛才会脱落。”可是邻居老人一向宽厚,平常损失

东西,从不表现于声色。于是,这个偷鸭的人就欺骗老人说:“您的鸭是被一个人偷走,因

为他最怕人骂,您骂他一顿,也可警告他以后不可再偷。” 结果,老人笑着说:“谁有闲气

去骂那些恶人呢?”最终没有骂,这个人感到更加难堪,只好把实情告诉邻居老人。于是,

老人才痛骂了他一顿,这个人的病很快好了。

卧酒成章

李白喜欢喝酒,每天和一班酒徒醉倒在酒家里。唐玄宗谱了曲子,想做一篇乐府新词,多次

宣召李白,李白已经醉倒在酒家里了。把李召进宫殿,用水洒面将李白唤醒,李白拿了笔,

倾刻间就写了十来章,玄宗很喜欢。于是李白常常大殿上沉醉,伸足让当时得势太监高力士

为他脱鞋子,因此被免去职务。于是从此浪迹江湖,每日沉迷于饮酒。

巢谷传

绍圣年初,我(苏辙)因为获罪被贬职到筠州,然后从筠州调到雷州,再调到循州。我兄长

子瞻(苏轼)也从惠州调到昌化,士大夫们都忌讳和我们兄弟来往了,亲戚朋友也不再联络

了。只有巢谷慷慨激昂的样子,在眉山公开说要走着去寻访我们兄弟俩。听见的人都笑他痴

狂。元符二年正月,他从梅州送来一封信说:“我步行万里来见你,自己没有意料到还能保

全性命,现在到梅州了,不用十天一定能相见,即使死也没有遗憾了。”我惊喜地说:“这不

是当代人,而是品德高尚的古人啊!”相见之后,握手相对而哭,不久说了往日的经历,说

了一个多月也不觉得满足。 当时巢谷已经七十三岁了,身体瘦弱多病,已经不再是从前的

那个元修了。他还打算到海南看子瞻,我哀怜他年老而且多病,阻止他说:“你的心意是好

的,但是从这里到儋州那里数千里,还要过海,不是老人能办到的事。”他说:“我自认为还

不会马上死,你别阻止我。”我挽留他,没能够(留住巢谷)。看巢谷的包里,没有几千钱了,

我当时穷困,还是勉强资助送他走了。船到了新会,有个南蛮差役偷了他的包逃跑,在新州

被抓获,巢谷跟着他到了新州,就病死了。我听说之后,痛哭失声,埋怨他没听我的话,然

而也对他不听我的话去实现他自己的心愿感到惊奇。

捕蛇者说

蒋氏(听了),更加悲伤,满眼含泪地说:“你要哀怜我,使我活下去吗?那么我干这差事的

不幸,还比不上恢复我赋税的不幸那么厉害呀。(假如)从前我不做捕蛇这件事,那我的生

活就早已困苦不堪了。自从我家三代住到这个地方,累计到现在已经六十年了,可乡邻们的

生活一天天地窘迫,把他们土地上生产出来、家里收入的都拿出来(交租税)(仍然不够),

(只好)哭喊着辗转迁徙,又饥又渴,劳累地倒在地上,(一路上)顶着狂风暴雨,冒着严寒

酷暑,呼吸带毒气,(一个接一个死去),死人的尸体一具压着一具。从前和我祖父同住在这

里的,现在十户当中剩不下一户了;和我父亲住在一起,现在十户当中只有不到两三户了;

和我一起住了十二年的人家,现在十户当中只有不到四五户了。那些人家不是死了就是逃荒

去了。可是我凭借捕蛇这件事活了下来。凶暴的官吏来到我乡,到处吵嚷叫嚣,到处骚扰,

那种喧闹叫嚷着惊扰乡民的气势,即使鸡狗也不能够安宁啊!我就小心翼翼地起来,看看我

的瓦罐,我的蛇还在,就放心地躺下了。我小心地喂养蛇,到规定的日子把它献上去。回家

后有滋有味地吃着田地里出产的东西,来度过我的岁月。一年当中冒着死亡的威胁只有两次,

其余的日子就可以快快乐乐地度过。哪像我的乡邻们那样天天都有死亡的威胁呢!现在我即

使死在这差事上,与我的乡邻相比,我已经死在(他们)后面了,又怎么敢怨恨(捕蛇这件

事)呢?”

我听了(蒋氏的诉说)越听越同情他。孔子说:“苛酷的统治比老虎还要凶暴啊!”我曾经怀疑过

这句话,但根据蒋氏的遭遇来看这句话,还真是可信的。唉!谁知道苛捐杂税的毒害比这种

毒蛇的毒害更厉害呢!所以(我)写了这篇“说”,以期待那些朝廷派出的用来考察民情的人

得到它。

登泰山记

我在乾隆三十九年(1774年)十二月从京城里出发,冒着风雪启程,经过齐河县、长清县,

穿过泰山西北面的山谷,跨过长城的城墙,到达泰安。

戊申这一天是月底,五更的时候,我和子颖坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬起积雪扑

打着脸。日观亭东面从脚下都弥漫着云雾,隐约看见云中立着几十个白色的像骰子似的东西,

那是山。天边的云彩形成一条奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的;太阳升上来了,纯正

的红色像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这就是东海。回头看日观峰以

西的山峰,有的照到日光,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样

子。

头鸣

古时候,有个秀才参加考试。入场的时候,他把早已捉在手里的蝉放到自己的帽子里。考试

的时候,这只蝉就不住声地叫起来。和这个秀才坐在一起的考生,听到蝉鸣,便忍不住笑出

声来。因为在考场内笑是犯规的,于是考官把这个考生叫出去,问他为什么要笑。他说:“我

听见同坐的那位秀才头巾内发出叫声,忍俊不禁,笑了。”主考官又把那个秀才叫来,非常

生气,秀大声的回答道:“我来考试之前,父亲让我把一只蝉放进帽子里,(蝉)在里面爬跳

的很难受,我认为这是父亲的命令,我怎么敢违抗?”主考官问为什么要把蝉放在帽子里,

秀才回答:“取头名(鸣)之意。”

周处

周处年轻时,为人蛮横强悍,任侠使气,是当地一大祸害。义兴的河中有条蛟龙,山上有只

白额虎,一起祸害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害,三害当中周处最为厉害。有人劝说

周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。周处立即杀死了老

虎,又下河斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起有时沉没,漂游了几十里远,周处始终同蛟龙一

起搏斗。经过了三天三夜,当地的百姓们都认为周处已经死了,轮流着对此表示庆贺。结果

周处杀死了蛟龙从水中出来了。他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情,才知道大家

实际上也把自己当作一大祸害,因此,有了悔改的心意。于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。当时陆机不在,只见到了陆云,他就把全

部情况告诉了陆云,并说:“自己想要改正错误,可是岁月已经荒废了,怕终于没有什么成

就。”陆云说:“古人珍视道义,认为‘哪怕是早晨明白了道理,晚上就死去也甘心’,况且

你的前途还是有希望的。再说人就怕立不下志向,只要能立志,又何必担忧好名声不能传扬

呢?”周处听后就改过自新,终于成为一名忠臣。

纯孝之报

吴郡人陈遗,在家里非常孝顺。他母亲喜欢吃浅平铁锅底下的锅巴,陈遗在郡里做主簿的时

候,总是收拾好一个口袋,每逢烧饭,就把锅巴储存起来,带给母亲吃。后来遇上孙恩贼兵

在吴郡作乱,内史袁山松(时任吴国太守)马上要出兵征讨。这时陈遗已经积攒到几斗锅巴,

来不及回家,便带着随军出征。双方在沪渎开战,袁山松被打败了,军队溃散,都逃跑到山

林沼泽地带,没有吃的,多数人饿死了,唯独陈遗靠锅巴活了下来。当时人们认为这是对他

纯挚孝心的报答。

孔子世家赞

太史公说:《诗经》上有句话:“巍峨的高山可以仰望,宽广的大道可以循着前进。”我虽然

不能到达那里,但是心中一直向往它。我读孔子的书,由推理可以知道他的为人。到了鲁国,

看到孔子的祠堂、他的车子、衣服和礼器,许多儒生在他家里按时演习礼仪,我徘徊留恋,

舍不得离开。天下的君王以及贤人是很多的,(他们大多是)当时的荣耀,死后就完了。孔

子是一个平民,传到十几代,读书的人都尊崇他。从天子王侯,到全国研究六经的人,都以

孔子的学说作为准则,孔子可以说是道德学问最高尚的人了!

用臣不疑

太祖时,郭进的官职是西山巡检,有人密报说他暗地里和河东刘继元有交往,将来有可能造反.太祖听后大怒,认为他是诬害忠良之人,下令将他绑起来交给郭进,让郭进自己处置.郭进得到他却没有杀他,对他说:"如果你能帮我攻占河东刘继元的一城一寨,我不但赦免你的死罪,并且还能赏你一个官职."这年末,这个人果然将刘继元的一个城诱降过来了.郭进将他的这件事上报给了朝廷,请求给他一官半职.太祖说:"你诬陷忠良,现在立功只能抵偿你的死罪,不能封官."命令还是将这个人交给郭进.郭进再次进言:"如果皇上让我失信于人,那我以后怎么用人啊?"于是,太祖就给那人赏了一个官职.君臣之间也是应该守信的。

卖柑者言

杭州有个卖水果的人,擅长贮藏柑橘,经历一个冬夏都不腐烂。拿出来的时候,依然外表光泽鲜亮,像玉似的质地,金灿灿的色泽。柑橘放到市场上卖,售价高出十倍,人们争相购买。 我买了一个,把它剖开,像有股烟尘扑向口鼻,看它的里面,干枯得像破棉絮一样。我感到奇怪,问他说:“你出售给别人的柑橘,是将要用来填满盛祭品的器具,供奉祭祀、招待宾客呢?还是要炫耀它的外表来迷惑愚笨的人和瞎子呢?干欺骗的勾当真是太过分了!

卖柑橘的人笑着说:“我的先生,您实在没有好好考虑这个问题啊。戴着高高的大帽子,腰上拖着长长带子的人,气宇轩昂的样子,好像是朝廷的栋梁之才,他们真的能够建立伊尹、皋陶的功业吗?盗贼兴起却不知道抵御,百姓陷入困苦却不知道解救,官吏狡诈却不知道禁止,法律败坏却不知道治理,白白地浪费粮仓里的粮食却不知道羞耻。坐在高堂上,骑着高头大马,喝着美酒,吃着美食的人,谁的样子不威风令人生畏,谁不是一副显赫的样子、值得(人们)效仿的呢?又哪里不是外表像金玉、里面像破棉絮那样的呢?”

哀溺文

永州的百姓都善于游泳。一天,河水突然上涨,有五、六个人乘着小船渡湘江。渡到江中时,船破了,都游水逃生。其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远。他的同伴们说:“你最会游泳,现在为什么落在后面?”他回答说:“我腰上缠着千文钱,太重了,所以落后了。”同伴又说:“为什么不丢掉它呢?”他没有回答,只是摇了摇头。过了一会儿,他更加疲惫了。已经游到岸上的同伴大声的向他喊叫道:“你太愚蠢了!太不懂道理了!性命都保不住了,还要钱干什么呢?”这个人又摇了摇头,结果淹死了。

我很可怜他。如果都像这样,难道不会因为巨额钱财而淹死更多的人吗?于是写下了哀溺这篇文章。

准少英迈

寇准年少的时候英武豪迈,通晓《春秋》三部传记。十九岁,考取了进士。宋太宗选取人才,会经常亲自到殿前平台看望询问,年纪小的人常常会(被)免职离开。有的人让寇准增加年龄,(寇准)回答说:"我刚刚参加进士考试,怎么可以欺骗皇上呢?”后来考取了(进士),被授官大理评事。管理归州巴东,大名府成安县。每次到征收赋税徭役的时候,(寇准)从来没有下发征收的文件,只是将乡里百姓的姓名写出来贴在县衙的门口,百姓没有敢超出规定期限的。多次提升到殿中丞,担任郓州通判。(后来)被征召到学士院考核,被授予右正言,直史馆,担任三司度支推官,转任为盐铁判官。正赶上(皇上)下诏召集百官议事,寇准努力诉说利益与损害,皇帝更加重视他。提拔为尚书虞部郎中,枢密院直学士,判吏部东铨。曾经在宫殿里当面向皇帝反映情况,话语不符合(皇帝的意思),皇帝生气(地)站起身来,寇准就拉着皇帝的衣服,让皇帝重新坐下,事情解决了才退下。皇上因此嘉奖他,说:“我得到寇准,(就)如

篇二:2015年上海初三语文一模课外文言文汇编

2015年初三一模课外文言文汇编

普陀区

(四)阅读下文,完成10-13题(12分)

欧阳文忠公屡乞致仕①。门人因间言曰:?公德望为朝廷倚重,且未及引年,岂容遽去?公.答约:修平生名节为后生描画尽,惟有早退,以全晚节,岂可更侯驱逐乎?

初,公在毫②,已六请致仕,比至蔡③逾年,复请。四年,以观文殿学士、太子少师致.

仕。

【注】①致仕:退休。下文“引年?与此同意。 ②亳:亳州。 ③蔡:蔡州。

9、解释文中的加点词。(4分)

(1)岂容遽去_______ (2)比至蔡逾年_______..

11、对文中画线句意思理解正确的一项是()(2分)

A、我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。

B、我用一生的名节声誉替后生们描画全了。

C、我一生的名节声誉被后生们描画全了。

D、我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。

12、文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为“”。(3分)

从文中可以看出欧阳修是个__________________ ____的人。(3分)

(四)阅读下文,完成第10 -13题(12分)

10.(1)离开(2分) (2)等到(2分)

11.(2分)C

12.(3分)公在毫,已六请致仕,比至蔡逾年,复请

13.有自知之明(3分,淡泊名利得2分,重视声誉得2分,谦虚、自尊得1分)

长宁区 (四)阅读下文,完成第11—14题(12分)

惠子相梁?,庄子往见之。或谓惠子曰:?庄子来,欲代子相。?于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:?南方有鸟,其名为鵷鵮?,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实?不食,非醴泉④不饮。于是鸱⑤得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:‘吓!⑥’今子欲以子之梁国而吓我邪??

【注释】?相梁:在梁国当宰相 ?鵷鵮:yuān qiān传说中像凤凰一类的鸟 ?练实:竹实,即竹子所结的字④ 醴泉:甘泉,甜美的泉水 ⑤鸱chī:猫头鹰 ⑥吓hè:模仿鸱发怒的声音,下文的?吓?用作动词

11.解释下列句子里加点的词(4分)

?或谓惠子曰 ( ) ?非梧桐不止( ) ..

12.对划线句翻译最恰当的一项是( )(3分)

A.现今你想用你的梁国(宰相的职位)来吓唬我吗?

B.现今你想用你的梁国(宰相的权威)来赶走我吗?

C.现今你因为是梁国的宰相就能够赶走我吗?

D.现今你因为是梁国的宰相就能够吓唬我吗?

13.庄子是惠子的朋友。庄子来见,惠子不但不高兴,反而恐惧。惠子恐惧的原因是(请用 1

自己的话回答)(2分)

14.下列理解不正确的一项是()(3分)

A.庄子笔下的“鵷鵮”是高贵与圣洁的象征。

B.“鸱得腐鼠”是庄子对惠子及相位的嘲讽。

C.“不止”“不食”“不饮”,是庄子暗示要与惠子绝交。

D.庄子用生动形象的语言表达了自己对功名利禄的态度。

11.①有人②栖息

12.B

13.担心庄子取代了他梁国宰相的职位

14.C

徐汇区

(四)阅读下面选文,完成第11—14题(8分)

柳开①少好任气②,大言凌物。应举时,以文章投主司于帘前③,凡千轴,载以独轮车。引试④日,衣襕自拥车入,欲以此骇众取名。时张景能文有名,唯袖一书帘前献之。主司说,大称赏,擢景优等。时人为之语曰:?柳开,不如张景一书。?

[注释]①柳开:北宋人,后文的张景为同时代人。②任气:任性气盛。③主司:主考官。帘:指主考官办公的地方。。④引试:面试。⑤襕(1án):古代的服装

11、解释下列加点词(4分)

(1)柳开少好任气()(2)主司说() ..

12、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

欲以此骇众取名

13、根据文意,在文末横线上填写恰当的词语,使文意通顺。(1分)

柳开,不如张景一书

14、文中柳开的任性气盛和张景的形成强烈的反差,具体表现在两人应举举动上的差异,柳开是“”,而张景是“”。(4分)

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

11.(4分)(1)喜欢(2)同“悦”,高兴

12.(3分)想要用这样的举动惊动众人博取名声。

13.(1分)千轴

14.(4分)谦逊内敛以文章投主司于帘前(衣裥自拥车人) 唯袖一书帘前献之

松江区

(四)阅读下文,完成第10—13题(12分)

七擒孟获

①建兴三年,诸葛亮率军至南中,所战皆捷。闻有孟获者,为夷汉所服,于是令生致之。

既得,亮使观营阵,曰:?此军如何??获对曰:?向不知虚实,故败。今蒙使观营阵,若止如此,定能胜!?亮笑,心知获尚不服,纵之使更战。七纵七擒,而亮犹欲释获。获曰:?公天威,南人不复反矣。?于是亮进军,南中平。

【注释】①夷汉:指南方的少数民族和汉人。

10.解释下列句中加点词。(4分)

2

(1)亮使观营阵 ()(2)向不知虚实() ..

11.用现代汉语翻译下列句子。(3分)

于是令生致之。

12.首擒孟获后,为了让孟获降服,诸葛亮所做的努力是“”、“”。(2分)

13.下列对“南中平”原因分析最正确的一项是。(3分)

A.诸葛亮率军在南中“所战皆捷”,战所不胜。

B.诸葛亮擒获了孟获,让南中人失去了主心骨。

C.诸葛亮运用攻心策略让孟获和南人主动归顺。

D.诸葛亮代表着天威,南中人根本不敢去反抗。

(四)(12分)

10.(4分)(1)让(2)过去,从前,原来

11.1(3分)于是下令活捉孟获后送来。(生、致、之)

12.(2分)使观营阵纵之使更战

13.(3分)C

虹口区

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

吕蒙正不受镜

①②吕文穆公蒙正以宽厚为宰相。有一朝士,家藏古鉴,自言能照二百里,欲因公弟献以

③求知。其弗伺间从容言之,公笑曰:?吾面不过碟子大,安用照二百里??其弟遂不复敢言。

④闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。

【注释】:①吕文穆公蒙正:吕蒙正,宋太宗时任宰相。②鉴:镜子。伺:找到、等到。③知:知遇,得到赏识或重用。④李卫公:李靖,官为宰相,唐朝功臣。

11.词语积累(4分)

(l)选择符合下面句中加点词意思的一项。( )

昔贤之所难也 .

A nán,不好 B nàn,灾祸 C nán,不容易

(2)选择与下面句中加点词用法相同的一项( )

吕蒙正以宽厚为宰相 .

A以其境过清 B以为妙绝 C贫者自南海还,以告富者 D属予作文以寄之 ....

12.用现代汉语翻译文中画线句。(3分)

闻者叹服,以为贤于李靖远矣。_。

?其弟伺间从容言之?的“之”具体是指。

(用自己的话回答)(3分)

14. 吕蒙正“不受镜”的根本原因是。(请用原文语句回答)(2分)

(四)(12分)

11. (1)C (2)A

12.听说这件事的人都敬佩慨叹,认为他(吕蒙正)比唐朝宰相李靖还要贤能。

13.朝士献镜求知

14.寡好而不为物累

浦东区

3

(四)阅读下文,完成第11——14題(12分)

鲁学士祝寿

赵司城,号类庵,京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰:?公何之? ?赵曰:?今日为西.

涯先生诞辰,将往寿也。?鲁问:?公何以为贽? ?赵曰:?帕二方。?鲁曰:?吾贽亦应如之。?

②入启笥,无有。踌躇良久,忆里中曾馈有枯鱼,令家人取之。家人报已食,仅存其半。鲁公

@度家无他物,即以其半与赵倶往称祝。西涯烹鱼沽酒,以饮二公。欢甚,即事倡和而罢。 .

【注释】①贽:礼物②启笥:打开盒子③称祝:祝贺,祝寿

11、解释文中的加点词。(4分)

(1)公何之 之() .

(2)即以其半与赵俱往称祝 .俱()

12、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点虚词用法。(3分)

西涯烹鱼沽酒,以饮二公。.

13、下列句中的加点词与“将往寿也'的“寿”字用法相同的一项是( )。(2分)

A、一狼洞其中B、斗折蛇行 ..

C、有亭翼然临于泉上者 .D、有好事者船.载以入

14、从文中看出,鲁学士、赵司城、西涯等三人具有 的性格特征。(至少写出两点,3分)

(四)课外文言《鲁学士祝寿》(12分)

11.(1)之:到……去.(前)往,到,去(2分) (2)俱:一起,都(2分)

12.西涯烧了鱼买了酒,用它们来宴请两位好友(直译为:用它们来让两位好友喝酒)。 (3分)

13.A(2分)

14.不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚(写出其中任意两点即得3分,写出一点得2分)

金山区

(四)阅读下文,完成10-13题(12分)

○② 郑玄在马融门下1,三年不得相见,高足弟子传授而已。尝算浑天不合,诸弟子莫能解。③或言玄能者,融召令算,一转便决,众成骇服。及玄业成辞归,既而融有?礼乐皆东?之

④⑤叹,恐玄擅名而心忌焉。玄亦疑有追,乃坐桥下,在水上据屐。融果转式逐之,告左右曰:

?玄在土下水上而据本,此必死矣。?遂罢追。玄竞以得免。

(节选自《世说新语〃文学》)

【注】①郑玄:东汉未高密人(今山东人),精通历算。马融:东汉大经学家(今陕西人)。

②浑天:古代的一种天体学说,多利用浑天仪这种算具进行演算。

③礼乐皆东:这里是说儒家的学问都跟随郑玄传到东面去了。

④在水上据屐:在水面之上,脚穿木屐。

⑤转式:旋转式盘推演吉凶,是一种占卜的方法。

10.解释下列句中加点字(4分)

(1)三年不得相见 见( ) (2)及玄业成辞归 及() ..

11.对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分)

A.马融就叫他来算,郑玄一转动算具立刻就解出了结果,大家都害怕佩服。

B.马融就叫他来算,郑玄一下子就解答出了结果,大家都感到害怕和佩服。

C.马融就叫他来算,郑玄转动算具,一推算就解出了结果,大家都惊讶佩服。

D.马融就叫他来算,郑玄一转身立刻就解答出了结果,大家都惊讶佩服。

12.马融“果转式逐之”的原因是“_______________________”(用文中语句回答)(2分) 4

13.对文中内容的理解,下列说法有误的一项是( )(3分)

A.郑玄在马融门下三年未得见,可见马融学问大。

B.有人推举郑玄来演算,说明有人知晓他的才能。

C.马融追赶郑玄的举动,可以看出他的心胸狭窄。

D.郑玄能成功地逃脱追赶,得益于他的聪明才智。

(四)课外文言文(12分)

10.(1)看见,看到(2分) (2)等到(2分)

11.C(3分)

12.恐玄擅名而心忌焉(2分)

13.A(3分)

黄浦区

(四)阅读下文,完成第10—13题。(12分)

⑴伯乐所著《相马经》,有?隆颡跌目,蹄如累麴?之语,其子执之以求马,经年无有.

似者。归以告父,更令求之。出不久而反,谓父曰:?得一马略与同,而不能具察。?伯乐曰:?何也??对曰:?其隆颅跌目,但蹄不如累麴尔!?遂见之,乃一大蛤蟆。伯乐笑曰:?此

⑵马好跳踯,不堪御也。?子亦笑,不复求焉。 .

【注释】⑴隆颡(sǎng):高高的额头。跌目:眼睛鼓起。累麴(qū):叠起来的酒药饼子。⑵跳踯:上下跳跃。

10、解释文中加点的词语。(4分)

⑴其子执之以求马()⑵此马好跳踯() ..

11、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)

归以告父。 .

12、下列成语可作为本文题目的一项是( )。(2分)

A、出尔反尔 B、求之不得 C、按图索骥 D、无迹可寻

13、对文中伯乐之子的表现,有人认为这个孩子很愚笨,有人认为很聪明。你的看法如何?

为什么?(3分)

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)

10.(4分,各2分)(1)寻找(2)喜欢

11.(3分)他(伯乐的儿子)回来把情况告诉父亲(主语、归、以各1分)

12.(2分)C

13.(3分)

要点:认为愚笨,阐述理由要联系主旨;认为聪明,要解释儿子欺瞒父亲的原因。 示例一:儿子愚笨,因为他只会按照书本知识生搬硬套,(2分)将蛤蟆当成千里马。(1分) 示例二:儿子聪明,因为他找不到千里马.(1分)无奈之下借千里马的部分特征,以蛤蟆来应付搪塞父亲。(2分)

宝山区

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

骂鸭

○○邑1西白家庄居民某,盗邻鸭烹之。至夜,觉肤痒。天明视之,茸生2鸭毛,触之则痛。大惧,5

篇三:宝山区2015年初三语文一模试题(附答案)

宝山区2015年初三语文一模试题

(满分150分,考试时间100分钟)

考生注意:

1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文阅读(39分)

(一)默写(15分)

1.欲把西湖比西子, 。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》)

2. ,禅房花木深。 (常建《题破山寺后禅院》)

3.欲说还休, 。 (辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

4.,寻向所志?? (陶渊明《桃花源记》)

5.而或长烟一空, , , 。(范仲淹《岳阳楼记》)

(二)阅读下面的诗,完成第6一7题(4分)

望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

6.下列理解不正确的一项是( )(2分)

A这首诗的作者是唐代著名诗人杜甫。

B前六句写泰山之景,显其宏伟气势。

C全诗表达了诗人登上山顶后的畅快。

D泰山位于今山东境内,为“五岳之首”。

7.“齐鲁青未了”描绘了(2分)

(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)

伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,A未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。..

B即书诗四句,并自为其名,C其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是D指物物作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父:或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。 又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!” ...

8.文中最能表现仲永颇具才华的语句是( )(2分)

A未尝识书具,忽啼求之B即书诗四句,并自为其名

C其诗以养父母、收族为意 D指物作诗,立就,其文理皆有可观者

9.联系文中加点词语,根据提示,完成下题:

幼年时仲永才华显露----------(3分)。

10.“伤仲永”之“伤”,表达出作者对 感到哀伤。

告诫人们应该 (3分)

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

骂鸭

○○ 邑1西白家庄居民某,盗邻鸭烹之。至夜,觉肤痒。天明视之,茸生2鸭毛,触之则痛。

大惧,无术可医。夜梦一人告之日:“汝病乃天罚。须得失者骂,毛乃可落,”而邻翁素雅量,.

生平失物,未尝征于声色。某诡告翁曰:“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉,骂之亦可警将来。” 生平失物,未尝征于声色。某诡告翁笑曰“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉,骂之亦可警将来。”

○○翁笑曰:“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘,因实告邻翁。翁乃骂,其病良已3。异史氏4..

曰:“甚矣,攘5者之可惧也:一攘而鸭毛生!甚矣,骂音之宜戒也:一骂而盗罪减!然为善有术,彼邻翁者,是以骂行其慈者也。” .

【注释】①邑:县城。②茸生:柔密丛生的样子。⑧良已:果真痊愈了。

④异史氏:作者自称。⑤攘:偷窃。

11.依次对文中四个加点词语解释,全部正确的一项是____(3分)

A.领会 终于 更加 实行 B.能够 去世 好处 实行

C.得到 终于 更加 做D.发现 终于 好处 做

12.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。(3分)

邻翁素雅量,生平失物,未尝征于声色 .

13.翁从“不骂”到“骂”,是因为某“ ”。(2分)

14.我们曾学过的《狼》也是异史氏作品,所以异史氏就是 (人名)这篇故事,异史氏特地设计了雅量的“邻翁”责骂偷窃者并使之病愈的情节,其实是喻示了的道理。(4分)

二、现代文阅读(40分)

(一)阅读下文,完成第15-19题(17分)

移动互联网思维

①某公司白领小A,早上坐地铁上班,路程较远,便在手机上读小说消磨时间;中午吃饭,商业餐馆的拥挤人人皆知,先用手机订座软件订个座位;等菜的时候,打开手机玩了几关《愤怒的小鸟));下午出门办事,根据手机地图,顺利找到办事地点……以上就是一个典形的“碎片化”生活场景。

②地点的碎片化、时间的碎片化、需求的碎片化,催生的自然是碎片化的应用。“罗辑思维”脱口秀节目的主讲人罗振宁每天用一分钟的语音,来表达自己对生活的感悟、推荐各种知识等,这种“碎片化”的呈现吸引了众多人的追捧。“微信之父”张小龙“让用户在一分钟内爱上你”的观点,就是这种碎片化思维。

③在互联网时代,将粉丝经济学注入移动互联网,更是成为经典法则。因为粉丝用户会提供大量需求,只要在大的格局和规划下迎合他们就行。一个很明显的趋势是,以前是产品经理主导制,现在是粉丝主导制。粉丝已经成为产品成败的关键因素。在传统行业,大家都知道最有效的营销方式是成为央视广告标王。谁抢到了标王,谁的产品就可以卖出去。下一个时代,传统推广渠道的影响力仍然很强,但已经不是唯一的了,相反,如果拥有100万真粉丝,产品营销和推广同样能够非常快速、有效。这是移动互联网的另一种思维方式,可以称之为 思维。

④乔布斯说:“专注和简单一直是我的秘诀。……”乔布斯追求一种极致的简单,在他○

的工作思路中,如果能用一个按钮实现的,绝对不会用两个。他创造了一个商业王国的奇迹。张小龙就承袭了乔布斯的简单。他避免在微信的界面里出现任何文字解释,一旦一个功能需要文字解释,这个功能就已经失败了。他坚持“少就是多”,所以微信成功了。在移动互联网时代,这种“简单”意味着不应该考虑我们还需要再做些什么,而是尽可能地关注我们不做什么这个焦点,因此,这种思维也被称为焦点思维。

⑤在互联网时代,“快一步”是一个出线频率极高的短语。决策要快、产品推出要快、

产品迭代要快、创新要快、市场反应速度要快等等。“Zynga”游戏公司每周对游戏进行数次更新,“雕爷牛腩餐厅”的菜单也是每月更新,“小米”手机每周有近5 0个漏洞要修改,微

信在推出后一年内迭代开发44次。 思维,当然也是互联网思维的重要内容之一。

⑥上述四种互联网思维,由于在英语中它们的首字母都是“F”,因此我们可以统称其为

四“F”思维.它们已经逐步影响了我们现在的生活,并将深入影响我们未来的生活。 ....

15.找出第①段中的错别字是“__ _”,应改为____。(2分)

16.第②段中四处引号的作用,依次是( ) (3分)

A强调 特定称谓 特殊含义 引用

B特定称谓强调 特殊含义 引用

C特定称谓特殊含义 强调 引用

D特定称谓强调 引用特殊含义

17.文中有关张小龙的事例出现了两次,作用不同。第②段中,张小龙的例子说明

了 ;第④段中.张小龙的例子说明了____。(4分)

18.下列四句句子填入第④段“??”中,其正确的顺序应为____(填序号)(3分)

A、你只有努力理清思路,才能使其变得简单。

B、简单可能比复杂更难做到。

C、你一旦做到了,便可以创造奇迹。

D、但最终这是值得的。

19.(1)联系上下文内容,文中“____”处应填入的词语或短语依次是 、 (2分)

(2)第⑥段中的两个加点词语不能互换的理由是____(3分)

(二)阅读下文,完成20-:24题(23分)

谢天

陈子藩

(1)常到外国朋友家吃饭。当蜡烛燃起,莱肴布好,客主就位,总是主人家的小男孩或小女孩举起小手,低头感谢上天的赐予,并欢迎客人的到来。

(2)我刚到美国时,常闹得尴尬。因为在国内养成的习惯,还没有坐好,就开动了。

(3)以后凡到朋友家吃饭时,总是先嘱咐自己:今天不要忘了,可别太快开动啊!几年来,我已变得很习惯了。但我一直认为只是一种不同的风俗仪式,在我这方面看来,忘或不忘,也没有太大的关系.

(4)前年有一次,我又是到一家去吃饭。而这次却是由主人家的祖母谢饭。她雪白的头发,颤抖的声音,在摇曳的烛光下,使我想起儿时的祖母。那天晚上,我忽然觉得我平静如水的情感翻起滔天巨浪来。

(5)在小时候,每当冬夜,我们一大家人围着个大圆桌吃饭。我总是坐在祖母身旁。祖母总是摸着我的头说:“老天爷赏我们家饱饭吃,记住,饭碗里一粒米都不许剩,要是糟蹋粮食,老天爷就不给咱们饭了。”

(6)刚上小学的我,正在念打倒偶像及破除迷信等为内容的课文。我的学校就是从前的关帝庙,我的书桌就是供桌,我曾给周仓画上眼镜,给关平戴上胡子,祖母的话,老天爷也者,我觉得是既多余、又落伍的。

(7)不过,我却很尊敬我的祖父母,因为这饭确实是他们挣的,这家确实是他们立的。我感谢面前的祖父母,不必感谢渺茫的老天爷。

(8)这种想法并未因年纪长大而有任何改变。多少年,就在这种哲学中过去了。

(9)我在这个外国家庭晚饭后,由于这位外国老太太,我想起我的儿时,由于我的儿时, 我想起一串很奇怪的现象。

(10)祖父每年在风里雨里的咬牙,祖母每年在茶里饭里的自苦,他们明明知道要滴下眉毛上的汗珠,才能捡起田中的麦穗,而为什么要谢天?我明明是个小孩子,混吃混玩,而我为什么却不感谢老天爷?

(11)这种奇怪的心理状态,一直是我的心中的一个谜。

(12)一直到前年,我在普林斯顿,浏览爱因斯坦的《我所看见的世界》,得到了新的领悟。

(13)这是一本非科学性的文集,专载些爱因斯坦在纪念会上啦,在欢迎会上啦,在朋友的葬礼中,他所发表的谈话。

(14)对我在读这本书时,忽然发现爱因斯坦想尽量给听众一个印象:即他的贡献不是源于甲,就是由于乙,而与爱因斯坦本人不太相干似的。

(15)就连那篇亘古以来崭新独创的《狭义相对论》,并无参考可引,却在最后天外飞来....

一笔,“感谢同事朋友贝索的相对论。”

(16)其他的文章,比如奋斗苦思了十年的《广义相对论》,数学部分推给了昔日好友的..

合作:这种谦抑,这种不居功,科学史中是少见的。

(17)我就想,如此大功而竟不居,为什么?像爱因斯坦之于《相对论》,像我祖母之于我家。

(18)几年来自己的奔波,做了一些研究,写了几篇学术文章,真正做了一些小贡献以后,才有了一种新的觉悟:即是无论什么事,得之于人者太多,出之于已者太少。因为需要感谢的人太多了,就感谢天吧。无论什么事,不只是需要先人的遗爱与遗产,还是需要众人的支持与合作,还要等候机会的到来。越是真正做过一点事,越是感觉自己的贡献之渺小。

(19)于是,

(选自台湾国民中学《国文》第二册课本)

20.概括第(5)一(6)段回忆的内容:,

其作用是:___(4分)

21.(1)联系前文,第(8)段“这种想法”指的是___ _;

第(11)段中“谜”指的是 (4分)

(2)联系后文,第(12)段中“新的领悟”指的是 (2分)

22.结合文章标题看,“谢天”在作者的心中实际上就是感谢、_ __(2分)

23.(1)结合文意,文章结尾处“ ”应填入的一句句子是____(3分)

A.创业的人都会自然而然地想到上天,而败家的人却无时不想到自己。

B.创业的人都会无时不想到上天,而败家的人却自然而然地想到遗产。

C.败家的人都会自然而然地想到先人,而创业的人却无时不想到众人。

D.败家的人都会无时不想到机会,而创业的人却自然而然地想到上天。

(2)该文已经入迭教材,应放入下列 主题单元中。(2分)

A.理解万岁 B.爱满人间 C.感恩的心D.面对逆境

24.第(15)、(16)段加点内容不能删去,其理由是

(6分)

三、综合运用(11分)

历经三年的建造,李政道图书馆近日在上海交大闵行校区落成。接下来,图书馆需要做内部布臵工作。下列介绍内容是拟作为展馆专栏的部分资料:

资料一:李政道15岁在抗战中赴西南联大,19岁赴美留学,师从物理大师费米,之后开始从事物理学研究工作。

资料二:李政道建议开设少年班,倡导建立中国博士后制度,力推国家自然科学基金制度,促成北京正负电子对撞项目。

资料三:1957年,时年31岁的李政道与杨振宁因共同发现“弱相互作用中的宇称不守恒”而荣获诺贝尔物理奖。

25.(1)展馆已经准备开设的专栏有:A.荣誉 B.求学C.传道。

上述资料分别对应的专栏是:资料一对应 ;资料二对应 ;

资料三对应 (3分)

(2)除了上述已经拟定的专栏,请给展馆布置工作者提出建议,在不与上述栏目重复的前提下,增加两个栏目,以便参观者可以多角度地了解这位大师。

你拟定的栏目名称是___ _、_ 。(2分)

26.阅读下列这段文字:

“科学和艺术就如一枚银币的两面,分别代表着人类的智慧和情感,源于人类活动最高尚的部分”。李政道倡导科学和艺术的结合。他自己创作了不少书画作品,比如《格》等,他也收集了吴作人、李可染、黄胄、华君武、吴冠中等名师大家的科艺题材作品,主题涵盖了同步辐射、高温超导、量子引力等诸多领域。

(1)这段文字可以作为一个事实论据来论证的观点。(3分)

(2)这段文字对于我们青少年的启示是 (3分)

四、写作(60分)

27.题目:可以做得更好

要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);

(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替;

(3)不能抄用本试卷中的阅读材料:

(4)请注意字迹端正,卷面整洁。

宝山区初三语文第一学期期末质量抽查试卷〃参考答案

一、文言文(39分)

(一)默写(15分)

1.淡妆浓抹总相宜 2.竹(曲)径通幽处 3.却道天凉好个秋

4.太守即遣人随其往 5.皓月千里 浮光跃金 静影沉璧

(二)古词理解(4分)

6.(2分)C(诗人尚未登及山顶,他在望的过程中想象登顶后的景和情)

7.(2分)泰山山色绵延数千里的壮丽


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