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【红对勾】人教A版高中数学选修2-1单元综合测试一

2017-05-09 06:26:42 来源网站: 百味书屋

篇一:2013版【名师一号】高中数学(人教A版)选修2-1全册综合测试题(含详解)

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育

本册综合测试

(时间:120分钟,满分:150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的)

1.已知p:2x-3<1,q:x2-3x<0,则p是q的( )

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

?/p.

∴p2A.0)

C.(0,1).

答案 C

3.已知命题p:3是奇数,q:3不是质数.由它们构成的“p∨q”“p∧q”“綈p”形式的命题中真命题有( )

A.0个B.1个

C.2个D.3个

解析 命题p为真,q为假,∴“p∨q”为真,“p∧q”、“綈p”为假,故应选B.

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答案 B

x2y24.4k=1的离心率e∈(1,2),则k的取值范围是( )

A.(-∞,0)B.(-3,0)

C.(-12,0)D.(-60,-12)

x2y2解析 由4k1表示双曲线知,k<0,且a2=4,b2=-k,∴24-kc2e=a=4,

4-k∵1<e<2,∴1<4<4.

∴4<4-k<16,∴-12<k<0.

答案 C

5.下列结论正确的个数是( “?x∈R,x2+1>0p:?x∈R,x2+2x+1≤0,则綈p:?x∈R,x2+2xA.0B.C.2解析 綈p:?x∈R,x2+2x+1>0.∴①不正确,②正确,③不正确.

答案 B

6.设α,β,γ是互不重合的平面,m,n是互不重合的直线,给出下列命题:

①若m⊥α,m⊥β,则α∥β;②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;③若m⊥α,m∥β,则α⊥β;④若m∥α,n⊥α,则m⊥n.

其中真命题的个数是( )

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A.1B.2

C.3D.4

解析 ①正确,②不正确,③正确,④正确.

答案 C

7.已知a=(m+1,0,2m),b=(6,2n-1,2),若a∥b,则m与n的值分别为( )

11A.52B.5,2

11C5,-2 D.-5,-2

解析 ∵a∥b,∴a=λb,

m?

?∴?0??2∴m答案 8y2=2px的准线上,则p的值为( )

A.2B.3

C.4D.42

2p解析 设双曲线的焦距为2c,由双曲线方程知c2=3+16,则其

左焦点为(p316,0).

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p由抛物线方程y2=2px知其准线方程为x=-2,

由双曲线的左焦点在抛物线的准线上知,

p2p23+16=4p>0,解得p=4.

答案 C

x2y2

9.已知双曲线a-b1的左、右焦点分别为F1、F2,点P在双曲线上,且|PF1|=4|PF2|,则此双曲线的离心率e的最大值为( )

43A.3 B.2

5C.3 D.2

解析

a,

又|又|c∴a答案

10.如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=AA1,

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∠ABC=90°,点EF分别是棱AB,BB1的中点,则直线EF和BC1所成的角是( )

A.45°

C.90°B.60° D.120°

解析 建立空间直角坐标如图所示.

1故EF与BC1所成的角为60°.

答案 B

11.给出下列曲线,其中与直线y=-2x-3有交点的所有曲线是( )

22xx①4x+2y-1=0;②x2+y2=3;③2+y2=12-y2=1.

A.①③B.②④

篇二:新人教A版高中数学选修2-2综合测试题【1】及答案

高中新课标数学选修(2-2)综合测试题

一、选择题

1.在数学归纳法证明“1?a?a?

的左边为( )

A.1

答案:C

B.1?a C.1?a D.1?a2 21?an?1?a?(a?1,n?N?)”时,验证当n?1时,等式1?an

1?∞)上是增函数,2.已知三次函数f(x)?x3?(4m?1)x2?(15m2?2m?7)x?2在x?(?∞,则3

m的取值范围为( )

A.m?2或m?4 B.?4?m??2

C.2?m?4D.以上皆不正确

答案:C

3.设f(x)?(ax?b)sinx?(cx?d)cosx,若f?(x)?xcosx,则a,b,c,d的值分别为( ) A.1,1,0,0

答案:D

B.1,0,1,0 C.0,1,0,1 D.1,0,0,1

,,且在点Q(2,?1)处的切线平行于直线y?x?3,4.已知抛物线y?ax2?bx?c通过点P(11)

则抛物线方程为( )

A.y?3x2?11x?9

C.y?3x2?11x?9

答案:A

5.数列?an?满足an?11?2a,0≤a≤,nn?6?2??若a1?,则a2004的值为( ) 17?2a?1≤a?1,nn??2B.y?3x2?11x?9 D.y??3x2?11x?9

A.6 7B.5 7C.3 7D.1

7

答案:C

6.已知a,

b是不相等的正数,x?,y?,则x,y的关系是( )

A.x?y

答案:B

B.y?x

C.x? D.不确定

m?2i(m?R)不可能在( ) 1?2i

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限

答案:A

,D?A的运算分别对应下图中的8.定义A?B,B?C,C?D7.复数z? D.第四象限

(1),(2),(3),(4),那么,图中(A),(B)可能是下列

( )的运算的结果()

A.B?D,A?D B.B?D,A?C

C.B?C,A?D D.C?D,A?D

答案:B

9.用反证法证明命题“a,b?N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除.”则假设的内容是( )

A.a,b都能被5整除

B.a,b都不能被5整除

C.a不能被5整除

D.a,b有1个不能被5整除

答案:B

10.下列说法正确的是( ) A.函数y?x有极大值,但无极小值 B.函数y?x有极小值,但无极大值 C.函数y?x既有极大值又有极小值 D.函数y?x无极值

答案:B

11.

对于两个复数????11?

,???,有下列四个结论:①???1;②?1;③?1;?22?④?3??3?1.其中正确的个数为( )

A.1 B.2 C.3 D.4

答案:B

12.设f(x)在[a,b]上连续,则f(x)在[a,b]上的平均值是( ) A.f(a)?f(b) 2B.?f(x)dx ab C.1bf(x)dx ?a2D.1bf(x)dx ?ab?a

答案:D

二、填空题

13.若复数z?log2(x2?3x?3)?ilog2(x?3)为实数,则x的值为

答案:4

14.一同学在电脑中打出如下图形(○表示空心圆,●表示实心圆) ○●○○●○○○●○○○○●

若将此若干个圆依此规律继续下去,得到一系列的圆,那么前2006年圆中有实心圆的个数为 .

答案:61

,2]上的最大值为3,最小值为?29,则a,b的15.函数f(x)?ax3?6ax2?b(a?0)在区间[?1

值分别为.

答案:2,3

16.由y2?4x与直线y?2x?4所围成图形的面积为

答案:9

三、解答题

17.设n?N?且sinx?cosx??1,求sinnx?cos

n,2,3,4时的值,归纳猜测x的值.(先观察n?1

sinnx?cosnx的值.)

解:当n?1时,sinx?cosx??1;

当n?2时,有sin2x?cos2x?1;

当n?3时,有sin3x?cos3x?(sinx?cosx)(sin2x?cos2x?sinxcosx), 而sinx?cosx??1,

∴1?2sinxcosx?1,sinxcosx?0.

∴sin3x?cos3x??1.

当n?4时,有sin4x?cos4x?(sin2x?cos2x)2?2sin2xcos2x?1.

由以上可以猜测,当n?N?时,可能有sinnx?cosnx?(?1)n成立.

18.设关于x的方程x2?(tan??i)x?(2?i)?0,

(1)若方程有实数根,求锐角?和实数根;

π(2)证明:对任意??kπ?(k?Z),方程无纯虚数根. 2

解:(1)设实数根为a,则a2?(tan??i)a?(2?i)?0,

即(a2?atan??2)?(a?1)i?0.

,?a2?atantan??2?0,?a??1由于a,tan??R,那么? ??tan??1.a?1?1??

又0???π, 2

,?a??1?得?π ??.??4

(2)若有纯虚数根?i(??R),使(?i)2?(tan??i)(?i)?(2?i)?0, 即(??2???2)?(?tan??1)i?0,

???2???2?0,由?,tan??R,那么? ?tan??1?0,?

由于??2???2?0无实数解. π故对任意??kπ?(k?Z),方程无纯虚数根. 2

0)是函数f(x)?x3?ax与g(x)?bx2?c的图象的一个公共点,两函数的19.设t?0,点P(t,

图象在点P处有相同的切线.

(1)用t表示a,b,c;

,3)上单调递减,求t的取值范围. (2)若函数y?f(x)?g(x)在(?1

0),所以f(t)?0,即t3?at?0. 解:(1)因为函数f(x),g(x)的图象都过点(t,

因为t?0,所以a??t2.

g(t)?0,即bt2?c?0,所以c?ab.

0)处有相同的切线, 又因为f(x),g(x)在点(t,

所以f?(t)?g?(t),而f?(x)?3x2?a,g?(x)?2bx,所以3t2?a?2bt. 将a??t2代入上式得b?t.

因此c?ab??t3.

故a??t2,b?t,c??t3.

(2)y?f(x)?g(x)?x3?t2x?tx2?t3,y??3x2?2tx?t2?(3x?t)(x?t). 当y??(3x?t)(x?t)?0时,函数y?f(x)?g(x)单调递减.

t由y??0,若t?0,则??x?t; 3

t若t?0,则t?x??. 3

t??t??,3)???,t?或(?1,3)??t,??. ,3)上单调递减,则(?1由题意,函数y?f(x)?g(x)在(?13??3??

所以t≤?9或t≥3.

,3)上不是单调递减的. 又当?9?t?3时,函数y?f(x)?g(x)在(?1

?9?所以t的取值范围为??∞,?∞?. ?3,

20.下列命题是真命题,还是假命题,用分析法证明你的结论.命题:若a?b?c,且

a?b?c?

0?

解:此命题是真命题.

∵a?b?c?0,a?b?c,∴a?0,c?0.

?

, 即证b2?ac?3a2,也就是证(a?c)2?ac?3a2,

篇三:【红对勾】2016-2017学年高中数学必修二(人教A版):模块综合测试

模块综合试题

时间:120分钟 分值:150分 第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.下列命题正确的是( )

A.四条线段顺次首尾连接,所得的图形一定是平面图形 B.一条直线和两条平行直线都相交,则三条直线共面 C.两两平行的三条直线一定确定三个平面 D.和两条异面直线都相交的直线一定是异面直线

解析:此题主要考查三个公理及推论的应用,两条平行线确定一个平面,第三条直线与其相交,由公理1可知,这三条直线共面,故B正确.

答案:B

2.已知直线(a-2)x+ay-1=0与直线2x+3y+5=0平行,则a的值为( )

A.-64C.-5

B.6 4D.5a-22

解析:由题意可知两直线的斜率存在,且-a=-3a=6.

答案:B

3.圆台侧面的母线长为2a,母线与轴的夹角为30°,一个底面的半径是另一个底面半径的2倍.求两底面的面积之和是( )

A.3πa2C.5πa2

B.4πa2 D.6πa2

解析:设圆台上底面半径为r,则下底面半径为2r,如图所示,∠ASO=30°,

r在Rt△SA′O′中,=sin30°,

SA′∴SA′=2r.

2r

在Rt△SAO中,SAsin30°, ∴SA=4r.∴SA-SA′=AA′, 即4r-2r=2a,r=a.

∴S=S1+S2=πr2+π(2r)2=5πr2=5πa2. 答案:C

4.若直线l过点A(3,4),且点B(-3,2)到直线l的距离最远,则直线l的方程为( )

A.3x-y-5=0C.3x+y+13=0

B.3x-y+5=0 D.3x+y-13=0

解析:当l⊥AB时,符合要求. 4-21

∵kAB=,∴l的斜率为-3,

3+33

∴直线l的方程为y-4=-3(x-3),即3x+y-13=0. 答案:D

5.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4y=0所截得的弦长为( )

A.3C.6

B.2 D.23

解析:直线方程为y3x,圆的标准方程为x2+(y-2)2=4,圆心(0,2)到直线y3x的距离d22-1=3.

答案:D

6.如图,在三棱锥S-ABC中,G1,G2分别是△SAB和△SAC的重心,则直线G1G2与

BC的位置关系是(

)

A.相交C.异面

B.平行

D.以上都有可能 |3×0-2|?3?+?-1?

2

2

=1.故所求弦长l=

题图答图

解析:连接SG1,SG2并延长分别交AB于点M,交AC于点

SGSGN.∵GM=GN,∴G1G2∥MN.

12

∵M,N分别为AB,AC的中点, ∴MN∥BC.故G1G2∥BC. 答案:B

7.棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应的截面面积分别为S1,S2,S3,则( )

A.S1<S2<S3C.S2<S1<S3

B.S3<S2<S1 D.S1<S3<S2

S?2?2

解析:设棱锥的底面面积为S.由截面的性质,可知S=?1S1

??1

?1S21

=4;S1S2=2;?

?2

1S?32

=S3=S,故S1<S2<S3. S3?13

4

答案:A

8.在圆的方程x2+y2+Dx+Ey+F=0中,若D2=E2>4F,则圆的位置满足( )

A.截两坐标轴所得弦的长度相等 B.与两坐标轴都相切 C.与两坐标轴相离 D.上述情况都有可能

解析:在圆的方程中令y=0得x2+Dx+F=0. ∴圆被x轴截得的弦长为|x1-x2|=D-4F.

同理得圆被y轴截得的弦长为E-4F=D-4F.故选A.

答案:A

9.在如图所示的空间直角坐标系O-xyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2).给出编号为①,②,③,④的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为(

)

A.①和② B.③和① C.④和③ D.④和② 解析:由三视图可知,该几何体的正视图显然是一个直角三角形(三个顶点坐标分别是(0,0,2),(0,2,0),(0,2,2))且内有一虚线(一直角顶点与另一直角边中点的连线),故正视图是④;俯视图在底面射影是一个斜三角形,三个顶点坐标分别是(0,0,0),(2,2,0),(1,2,0),故俯视图是②.故选D.

答案:D

10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是正方形ADD1A1

和正方形ABCD的中心,G是CC1的中点,设GF,C1E与AB所成的角分别为α,β,则α+β等于( )

A.120° B.90° C.75° D.60°

解析:根据异面直线所成角的定义知α+β=90°. 答案:B

11.已知点P(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA,PB


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