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政风行风建设工作总结及工作思路

2017-04-27 07:13:36 来源网站: 百味书屋

篇一:政风行风工作总结(12728

政风行风工作总结

今年以来,在镇委、镇政府的领导下,根据镇纠风工作的整体部署,坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则和标本兼治、纠建并举的方针,以“树立优良作风,构建和谐民权”为主题,以关注民生、改善民生为切入点,以加强政风行风建设为核心,以“对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”为主题实践活动做支撑,以社会各界的广泛参与为基础,以维护和实现人民群众最关心、最直接、最现实的利益为目标,以群众满意为标准,巩固评议成果,积极做好2013年民主评议政风行风工作,达到了预期目的。

一、领导重视,健全组织,明确评议工作的总体思路。 人力资源和社会保障所高度重视,迅速行动,认真组织全所同志率先学习《实施意见》的指导思想、评议对象、内容、方法及步骤、评议结果的运用和工作要求等主要内容,使大家清楚地认识到民主评议政风行风的目的是切实加强政风和行业作风建设,努力构建服务型政府,进一步提高行政效率,服务经济建设中心和工作大局,为维护改革、发展、稳定大局创造良好的环境和条件。明确政风行风评议的总体思路,做到“五结合一坚持”, 即把政风行风评议与党风廉政建设相结合,与“讲正气、树新风”主题教育活动相结合,与专项治理相结合,与提高本单位依法行政能力、服务能力相结合,与政务公开、办事公开相结合,坚持纠、

评、建相统一。

二、制订方案,广泛发动,确保评议工作扎扎实实。我们及时制定了民主评议政风行风工作实施方案,并召开动员会。余所长对如何开展好人社保障系统民主评议政风行风工作进行了具体安排部署。同时坚持“谁主管谁负责”的原则,层层抓落实。宣传工作职能,展示近年来政风行风建设成就,公布服务承诺和便民措施,主动接受群众监督。切实把政风行风评议作为检验本单位履行职责,同时促进职能转变、提高服务水平,作为落实依法行政和规范执法要求的监督岗,争取好的工作效果和成绩。

三、关注民生,多措并举,实现社会保障制度全覆盖。 加大职工维权力度,积极构建和谐社会。通过大力宣传《劳动法》,进一步推行劳动合同制度建设,加强劳动保障监察执法和违法案件的查处力度,稳妥处理劳动人事争议、监察投诉、信访应诉等案件,及时化解社会矛盾,有效地维护了劳资双方的合法权益,为构建和谐社会发挥了积极作用。

四、践行服务承诺,努力提高服务质量。 严格实行首问负责制,认真贯彻公开制度,积极落实公开承诺,积极落实延时服务制度,对等待办事的群众做到全部办结后才下班,绝不因下班时间到而让办事群众第二天再来,极大地方便了基层和群众办事;积极推进机关效能建设,实行了一次性告知制度和限时办结制,对群众反映的问题,能当场解决的当场解

决,当时解决不了的,耐心讲解政策,按规定时间解决,坚决杜绝了不作为、乱作为、缓作为现象。

通过本次政风行风评议工作,有效地推动了人社所政风行风的提升,机关工作人员做到了热情服务、依法行政,取得了实效,受到了群众的好评。但是政风行风工作的加强,是一项长期的系统性工程,必须坚持不懈地抓紧抓实。我们将借此次民主评议政风行风检查为契机,在今后的工作中,本着“边评议、边查纠、边整改”的原则,继续抓好政风行风评议和建设工作,在深化上做文章,以此达到社会满意、群众满意、政府满意,从而为推动各项工作的发展和提高奠定良好的基础。从而促使人社系统的行业作风明显转变,工作效率和服务质量明显提高,营造了宽松的经济发展环境,取得了较好的经济效益和社会效益。

2013年10月23日

篇二:2015年民主评议政风行风工作总结

2015年民主评议政风行风述职报告

今年来,我台民主评议政风行风工作在旗委、旗政府的正确指导下,认真贯彻落实党的十八届三中全会和十八届中央纪委三次全会以及习总书记的系列重要讲话精神,坚持把政风行风工作与各项业务工作相融合,大力加强作风建设和反腐倡廉建设,着力转变工作作风,促进干部队伍素质的全面提高,库伦电视台管理工作有了整体的发展,主要表现在:

一、加强宣传发动,强化组织领导

(一)加强组织领导,制定下发了《库伦电视台开展2015年民主评议政风行风工作实施方案》,强化作风建设,努力解决人民群众密切相关的热点难点问题,推进服务发展,使人民群众对电视台的满意度进一步提高。

(二)加强宣传发动,《实施方案》下发后,我台及时召开全台干部职工民评工作动员大会,深入进行思想发动,明确开展民主评议政风行风活动意义、内容、方法和要求,统一思想,端正态度,有力地推进了我局民主评议政风行风各项活动的开展。

二、严格执行“八项规定”,持续推进作风建设

(一)认真落实《八项规定》。一是简化接待。重新制定《公务接待标准若干规定》,规定但凡公务用餐、住宿,一律按标准接待。二是精简会议。坚持在“严、重”上狠下功夫,切实精简会议。严把关,可不开的会议坚决不开,能合并的会议合并召开。重实效,严肃会议纪律,认真执行开会“不准假不缺席、不准迟到早退、不准接打电话、不准打盹吸烟”的“四不准”规定;参会人员只能提前到场决不允许迟到,对参会不准时的,当场点名批评。三是节俭办文。精简文件,改进文风,规定能够不发文的尽量不发文,所有文件和工作安排通过办公一体化平台发布。

(二)开展队伍作风教育整顿工作。,我台通过开展为期一个季度左右的队伍作风教育整顿工作,狠刹“四风”,全面整治“门难进、脸难看、事难办”、办事效率低下、不作为、慢作为、乱作为等八大问题,切实解决机关作风问题,促进弘扬求真务实、真抓实干的优良作风和履职尽责、严谨细致的工作作风,使广大电视台干部宗旨意识得到明显增强,办事效率、工作质量和服务水平得到明显提高,努力塑造纪律严明、勤政为民、廉洁高效、求真务实的工商形象。通过整治,推进履职由被动转为主动,进一步提升为民服务水平。

(三)推进效能建设。查找薄弱环节,提升服务整体水平。组织全台各部门认真自查电视台在机关效能建设方面存在的薄弱环节,并将自查情况报送旗委宣传部,共查找薄弱环节。在实践中不断提升我台机关效能建设的整体水平。

三、深化反腐倡廉教育,扎实强化队伍建设

(一)强化政治纪律建设。结合党的群众路线教育实践活动的开展,教育党员干部坚定政治立场和方向,增强党性原则,使纪律要求成为每一位干部职工的自律行为。严肃查处违反政治纪律、组织纪律行为,克服组织涣散、纪律松驰现象,确保党员干部在思想上政治上行动上同以习近平总书记的党中央保持高度一致。

(二)落实党风廉政责任制。为将党风廉政建设工作落到实处,我台党组根据旗委、旗政府党风廉政建设责的要求与各股室、部室负责人签署党风廉政建设责任书,明确了各股室、部室机构负责人对本单位的领导、自律、教育、约束、监督、检查和惩处等七项责任内容和责任追究。

(三)加强风险防控机制。对我台安全生产中可能发生的新的廉政风险进行全面分析评估,重新梳理风险点,修订风险防控管理办法,防止职能缺位、错位或不到位。

(四)深化廉政宣传教育。加强廉政宣传引导,大力推进廉政文化建设,宣传廉洁执政理念,培养高尚道德情操,释放廉洁从政正能量。建立完善学习教育制度,将廉洁从政内容纳入我台干部教育工作培训计划中,认真组织全台干部学习党纪国法、廉政法规和从政道德,努力筑牢拒腐防变思想防线。坚持开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,引导党员干部自觉廉洁从政。

篇三:政风行风个人工作总结

2013__2014政风行风个人工作总结 李娜

开展行风政风评议工作是落实科学发展观和党风廉政建设各项任务的具体要求,是强化人民群众对教育部门实行监督的有效形式。开展评议政风行风,就是要直接倾听群众的意见和呼声,纠正损害人民群众利益的不良风气,树立良好的行业形象。要以人民群众满意不满意为标准,人民群众满意度的高低,直接反映出我们行风的优劣。通过学习,我认识到了评议政风行风,既是我们行风水平的一次考试,也是广大人民群众对我们实行监督的有效形式;认识到了开展行风评议是纠正行业不正之风的重要举措,是提高普教系统行风建设水平的迫切需要;认识到了开展行风评议是加强政治建设的根本要求,是促进教育发展的客观需要。这次评议政风行风,就是要让人民群众对教育系统的管理行为、教师的教学行为进行公开评议,就是要借助群众的监督找准并解决行业自身的问题。 作为一线教师,我决心借此次行评,认真查找自身存在的问题和不足,提出整改的具体措施,努力提高自身的思想道德素质和业务水平,争取做一名优秀的人民教师。

在此,特对从教以来的教育教学工作总结如下:

政治思想方面,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德修养,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感,爱岗敬业,严谨治学,为人师表,廉洁从教。积极参加政治学习,深刻领会胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话,努力提高自己的思想道德素质。 教育教学工作方面,我积极学习先进的教育理念,更新教育教学思想,汲取新鲜的营养,把新的理念和先进的教育教学手段应用于实践,努力提高学生成绩。要提高教学质量,关键是上好课。课前我认真阅读教材教参,找出重点,理清教学思路,认真备课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业注意适量与有效。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,从而争得了学生的理解和支持。与学生做朋友,积极发现他们的闪光点,及时地给与肯定和赞扬,让学生感到老师的监督时时在身边,老师的关爱时时在身边。增强自己的亲和力,形成愉快融洽的班级氛围,提高学生学习的积极性。有付出就有回报,我所教的班级,学生爱戴老师,家长支持老师,老师工作愉快。

当然,工作中难免存在疏漏。主要总结为以下几点:

1、对后进生辅导的力度还不够。

2、与家长的联系还不够密切。

3、在班级建设方面所作的工作还太少,对班干部工作的指导还不够深入和细致。

4、对学生的思想政治素质教育力度不够,开展的主题教育活动较少,形式还不够生动活泼。

总之,为了改进自己的工作,我将加强以下几个方面的工作:

1、更加重视对中差生的辅导,采取面批作业、个别讲解等方式,力求使他们消化课堂知识,逐步弥补以前的欠帐,切实提高中差生的成绩。同时也注意培优,鼓励优生向更高的目标看齐,树立远理想,提高他们学习的积极性,争取多出尖子生。

2、加强与家长的联系,多深入进行家访,了解学生的学习和生活情况,多与家长沟通,交流教育心得,努力将先进的教育理念渗透到家长的心中,争取他们对学校以及教师工作的百分百支持。给家长多打打电话,交流学生情况,在交流中注意口气分寸,要使是家长感到温暖,使学生感到老师的关怀,不把打电话当成是诉苦和告状。常请家长到学校作客,多提宝贵意见。

3、加强对班干部队伍的建设,提高班干部的工作能力,使他们乐于为大家服务,当好老师的小助手。

4、开展形式多样的主题班会,组织学生进行丰富多彩的文化娱乐活动,开阔学生的视野,丰富学生课余文化生活,给他们的童年多一点美好的回忆。

20131119


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