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学生会面试题

2017-04-26 05:40:09 来源网站: 百味书屋

篇一:学生会常见面试问题及答案(仅供参考)

学生会常见面试问题及答案(50题)

1. 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?

“学生会是一个集体,我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,这一切要求我们努力努力再努力。当然,这一切都要首先从我自己做起,经得起检验与考验。

2. 你为什么要加入学生会?

回答这个问题时,一定要积极正面,说白了从两点说就行:一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩;二是为大家服务,为系里做点什么。个人觉得从这两点答就行。如果你是要加入哪个部门,具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。

3. 你觉得你的优势是什么?

会一些特长了更好,不会了,可以这样回答。我有三颗心作为我的优势:细心、热心、耐心。等。

4. 如果你竞选的部门人太多,你又很优秀,要把你调到其他部门,你愿意去么?

这个根据你的意愿了,语言给完善下就行。很多时候也会就一些你竞选的部门提一些问题,你在这之前要多了解下这些部门回答也就没问题了。祝福你朋友。

5. 谈谈你对自己的认识。(以组织部为例)

该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力,组织部不是一个组织活动的部门,它的职责主要是负责对各班团支部团费收缴,团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活,对各班团支部组织生活,团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。从以上介绍可以看出组织部的工作非常琐碎,需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任!所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔,是否自信、能独立开展团会的能力等!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长,切不可有什么说什么,要说重点。

6. 既然你想入组织部,那你对组织部有什么认识?

这个问题考察的是新生对组织部的认识,可以这样回答:根据我对组织部短暂的了解,我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴,团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活,对各班团支部组织生活,团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等。通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的,说明你不是盲目的进组织部。

7. 在活动中遇到了什么困难,你又是如何解决的?

这个问题要深思熟虑啊,有个技巧,先想想你竞争的部门和岗位,看需要什么样的能力,然后在解决过程中一定要时刻体现,再想想自己设计个什么困难,这样会很有利。

用具体事件说话,比较好打开来说。

8. 你为什么不选生活部而选我们宣传部?

回答也就是因为我喜欢!我喜欢才能热情去做好工作。我对宣传部有更多的了解,至于他要是问有什么了解就靠你编了!

9. 假如集体中有你不喜欢的人,你怎么办?

这考验人的交际能力和团体协作能力,应该是尽量和别人合作,化解误解!(哈哈!一般都是君子报仇十年不晚!)

10. 怎么协调各个部门的关系?

这个问题对于新生不好回答,甚至是学生会的还没弄懂。有些活动我不希望只有一个部门参与,我希望多个部门合作完成,让各部门看到协调合作的重要和益处。也可以设置一些例会,加强各部门特别是部门主管间的沟通。

11. 干部最重要的一点是什么?

进入学生会的同学都是比较优秀的同学,他们就像一台机器的各个部件,要使学生会正常运转必须使各个部件协调工作。干部不可能在各个方面都是最优秀的,所以干部必须具有组织协调能力,让每个优秀的人在合适的位置上得到最大发挥。

12. 对干部有什么认识?

大学的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,对于学社会干部,首先我会很尊敬他们,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会虚心的向他们学习。他们不但是我的上级,还是良师益友,我把他们当作我的老师和朋友!

13. 认识我吗?谈谈对我的认识?

我对学姐(学长)并没有一个长时间的相处,所以我无法有个具体准确的认识。因为是学生会的前辈,所以我认为是应该是值得我尊敬和学习的。从第一影响来看,你是个和善,开朗,善于交往,照顾新人的人。这个答案是比较新颖的,可以用吧!

14. 你的座右铭是什么?

思路:1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口。

15. 如果你这次没有进入@@部呢?

“如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选。那时,再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!” 记得最后结束要说“谢谢!” 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案,你往高标准上回答,说点好听的,一般就OK

16. 你为什么要加入@@部?(判断 沟通能力和口才) 你对@@部了解有多少?

回答这个问题时,一定要积极正面,如想要使自己能有更好的发展空间,希望能在相关领域中有所发展,希望能在学@@多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下@@部,但切记一定要诚恳,不然可是会画蛇添足,得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机,不过用语还是要思考一下。

这时准备的功夫就派上用场,看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来!至少也要知道学习部的具体工作,不然一问当场傻在那儿就糗大了!

17. 我们这个部的工作很XX的,你能做过来么?

当然说可以啊,,不要含糊,要显得有自信

当然你还要具体发挥你会怎么做。

18. 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的)

回答这个问题就要了解学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,然后积极的表明自己是来服务同学,而不是被同学服务的对象,并且表示希望在为大家服务的同时,自己的能力和认识也不断的提高。你的回答是双赢的,既说明进入的原因,又说出自己的目的,不一味地表示无私地奉献,不会给人做作的感觉。

19. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)

这个问题我会好好利用课堂时间学习,课下多复习。工作我会抽出课下和业余时间来做。如果有冲突尽量会和会里的同学协商做一下简单的调整。他要是死缠着问,你就说一定会尽量和别人调下,先做学习上的,毕竟学生的本职工作就是学习。

20. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)

其实在学生会里各个部门有一定得排斥性,关键是要将各个部门的成员彼此熟悉,如果是在同一专业里的人即使是在不同的部门也能相处的好,而你要做的就是让他们彼此尽快熟悉起来,部门之间的联系最重要。

21. 你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)

一开始你肯定有个意向的部门,你要之前熟悉打听下这个部门的工作情况,然后自己简单的有个设想就成,也别多伟大,简单的就行。

22. 你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)

音乐、体育、舞蹈、组织协调能力、沟通表达能力、口才、写作等看你个人了。

23. 你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

( a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题 b. 看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力)

24. 谈谈你对@@部的认识?

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力,@@部不是一个组织学习的部门,它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重,有头脑,自信,能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长,切不可有什么说什么,没有重点

25. 你进学生会的目的是什么?

学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己!

26. 谈谈你对学生会的理解和认识?

学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,首先要积极的表明自己是来服务同学,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,你的回答是双赢的,不会给人做作的感觉。

27. 如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。这个问题很尖锐,可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!

28. 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

对于这个问题不要乱吹,有经验谈经验,没有经验就谈谈你见到或听到过的一些失败的经验对自己的启发,切不可直接说没有,没有经历的人,会让人怀疑他的能力和观察力。

29. 对你影响最深的一句话!

如果你实在想不起来,就找一句比较经典的什么老子,孔子,道家等等的话都可以,当然你要理解着句话,能讲出道理来!

30. 对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)

当然你回答的人一定要给你有很深的影响,而且在回答的时候要表现出对此人的感情!当然泪流满面,我就觉得就有点作了,里面的都是人精,谁看不出来你是装的啊!亲情牌慎用!催泪等等慎用!

31.(无固定答案问题)一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?

我尽全力的完成了比赛,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,呵呵。是不是给人很自信的感觉,这类问题没固定答案,其实就看你的反应如何了

32. 自己的优缺点为何?

目的是在于检视人才是否适当,应聘者的诚恳度等等,看应聘者有无好好分析自己,在回答问题时,以优点作为主要诉求。

33. 你有什么业余爱好?

业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

34. 你最崇拜谁?

最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

35. 谈谈你的缺点 不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。

不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

36. 谈一谈你的一次失败经历!

不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

37. 对@@部的工作,你有哪些可预见的困难?

不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

38. 与上级意见不一是,你将怎么办?

一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。

39. 你希望与什么样的上级共事?

a. 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。b. 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。c. 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

40. 喜欢@@部的哪一点?哪些方面?(考察对学习部的认识)

相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。

41. 请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形?

(找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考,是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。——思考、承认、合理)

a.不知道。——建议去等通知

b.不好意思,这个问题我暂时想不到答案,但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。——自信、有责任心和执行力

c.不好意思,这个问题我暂时想不到答案,如果允许给我一定时间的话,我会尽力去寻找答案,然后再给您一个答复。——稳重、有执行力

d.我个人认为,是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。——知识面广,思考能力强。

e.这个很简单,一定是因为?? ——建议去等通知

f. 我个人认为,在以前刚生产电视机时的时代里,方形比圆形容易生产——脑子很活

g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑过后没有强调:不好意思,其实这个问题我真的不知道——建议去等通知

42. 你想要入学生会,你奶奶知道了,但她不知道什么是学生会,不知道你为什么要去,你怎么解释给你的奶奶听?

(实际问题是:你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么? )

(宗旨当然是全心全意的为同学服务,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力,面对工作的琐碎繁多,是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展活动的能力,说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带,是

一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现自我的不足,提高自己充实自己!)

43. 上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。

(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力、观察能力。)

44. 大学的丰富多彩的校园活动中,例如:协会、学生会、社团、团委,你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识。 (考察学生对集体活动的兴趣程度,如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。)

45. 迎新晚会你看了吗?当时你们走的时候地面很脏,有很多新生主动留下来打扫卫生,你留了吗?如果没有你想过留吗?为什么没留下来?

(考察学生的诚实态度,很少有新生会想到)有谁留下大家都知道,没留就别装哈!大家也可以迎新的时候留下来,不过要提醒的是这个问题很不一定问的哦。而且人太多酒不是打扫了!

46. 假设你被招入学生会后,感觉同为干事的他们很受部长们的重视,而你却被冷落,这时你会怎么做?

(这个题的出现很意外,也很正常。一般学生可能不会想到这个题,但我只能说这是我的一个亲身经历,我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然,我在题中有意加了 “感觉”这个词,是为了让参报者先从自己的角度出发,反思自己是否是多虑了,然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到,也许,我的出题的确有点问题。)

47. 谈谈你对我出的面试问题的看法!

(自认为是个不错的题,给人意外的题目往往能够看出一个人的应变能力。同时,这个题还能较好地反应出参报者的分析能力。以我出的题目作为讨论的对象,能看出此人在考官的压力下(实际并不存在),能否依然持有自己的态度并勇敢地表达出来。)

48. 你对学生会是怎么看的这个集体的?

学生会是一个集体,我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,这一切要求我们努力努力再努力。当然,这一切都要首先从我自己做起,经得起检验与考验。

49. 如果你这次没有进入学生会@@部门呢?

如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选。那时,再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!“ 记得最后结束要说”谢谢!“ 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案,你往高标准上回答,说点好听的,一般就OK。

50. 谈谈大学你有什么目标,什么计划?

(考察学生做事的目标感)确定短期和长期目标。短期目标设立:加强文字表达和沟通能力,英语表达流畅;专业学习上有成果。长远目标:为将来毕业后进入某知名企业增添一块强有力的敲门砖。

篇二:学生会面试提问问题

1.部门学生会会有很多活动,如果你下午有一个很重要的活动,但是下午又有一场重要科目的补考,你该怎么做?

2.如果你是班长,老师刚好要一个重要文件,这个文件在你那里,但是你在厕所,20分钟出不来,你该怎么办?

3.你认识王大锤吗?请你评价一下王大锤。

4.针对建筑学、城乡规划、风景园林专业的同学

如果你明天早上要交图,但是明天有一个活动需要策划,你会怎么做呢?

7.奇葩的英文怎么说?为什么?

8.有一天老爸跟你讲他是个gay,还让你跟妈妈保密,你怎么办?

9. 如果在部门里你和另外一名干事谈恋爱了然后分了,你该怎么办?

10.在一个事情的讨论中,你与部长或副部长的意见不一致,但在同一届的干事中也有一些支持你观点的人,你应该怎么解决?

11.你在一次活动中表现的很优秀得到了部长们的赞扬,有一个同学对你非常恭维,另一个同学对你不冷不热,还有一个同学对你冷嘲热讽,你怎么办?

12.你觉得部门的归属感重要还是能力的提升重要,为什么?

13.你在以前的学习生活中担任过什么职务吗?谈一谈你在以前的生活中你觉得做的最不好的一件事。(听一听这件事对他的影响是什么)

14.一场长跑比赛,当最后经过努力你超过了最后一名,那你是第几名?

15.如果你进了我们部门,而部长副部长让让其他人做事,你会怎么想?

16.你到组织部来为了什么,想得到什么?

18.你希望与什么样的上级共事?

19.让他们说一下自己的缺点和优点?

20.一裸奔男子,向你借条内裤,你会?

21.搭火车途中,坐你旁边的女生被人贩子缠上了,人贩子软硬兼施,要拐走那女生,女生 不断给你使眼色让你帮忙解救,你会怎么做?

22. 一个农场主最喜欢的一头牛死了,你怎么去安慰他?

23.你在学生会工作比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想?

24.请你给我们一个选你的理由。

26.如何像爱斯基摩人推销冰箱?

27.你能分析一下自己在此次面试中的不足吗?

28.在做学生工作中会遇到很多问题,如果同学们参加活动不够积极,应该怎样解决?

29.认为自己有哪些出众的地方能够胜任学生会的工作?

30.你不喜欢的人是什么样子的?如果部门出现这样的人,你应该怎样处理?

31.怎样对待能力差不多但是获得的机会和荣誉比你多的对手?

32.你在你们组中你是担任的什么角色?你觉得团队中是领导者重要还是积极参与者重要?

33.你觉得选拔你的人更看重什么东西?是能力、性格还是其他什么品质?

34.你们在一起相处了10多分钟了,相互之间已经有了一定的了解,你能说出你左边第二个人的名字吗?

35.如果你这次没能有幸进入组织部,你会怎么想?

36.和别的同学相比你有什么优势?

37.激情过后是责任,谈谈你对这句话的理解

38.如果你加入了我们部门但工作量很大导致你的成绩下降,你们怎么看待工作

与学习?

39.为什么下水道井盖是圆的?

40.你的工作态度是什么?倾向于自己发掘还是等待部长来布置?

41.你怎么看待男女生部门内部交往的问题?

42.你认为学生会是选拔人才还是培养人才的地方?

43.简单的谈一下你是怎么过完这个暑假的,做了一些有意义、想做的事吗?

44.大家在讨论一个创意的时候发生分歧怎么办?

45.谈谈对你影响最深的一句话或一个人

46.你希望从组织部得到哪些能力的锻炼

47.在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你怎么看待这个问题?

48.请问你能否说出在座四位副部长姓什么或者叫什么?用三个词形容一下其中一位副部长

49.如果我们认为你更适合在另外一个部门发展,而这个部门你并不喜欢,你

会怎样处理?

50.干扰是工作中常见的事。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?

51.你来组织部是想得到什么呢?那你觉得你能给组织部带来什么呢?

篇三:学生会面试题1

1.你觉得在工作的时候得到领导的肯定更重要还是得到同事的支持更重要?

2.如果你进了某个部门,你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?

3.你认为在学生工作有一个十分好的点子,可是你的队友全部都在反对你,你还会坚持吗?

4.你最希望在部门工作活动中获得什么?

5.如果在你的团队里,安排下去的任务有人没有完成,你会怎么处理?

6.将“勤奋”“智慧”“执着”“机遇”“好奇心”进行排序,说明原因。

7.有人说制定高的目标,然后才能发挥自己的水平,才能做出更大的贡献,你怎么看?

8.部门主任或干事鼓励你大胆表达观点,但之后却毫不留情地对该观点加以攻击,你会认为自己的确错了而对自己失去信心,还是会认为上司是故意所为而坚持己见?

9.部内干事之间发生矛盾,部长却不知情,一个觉得对方常常偷懒,另一个觉得对方经常在部长面前抢着表现,你觉得为什么会出现这样的矛盾?你会怎样调和他们之间的冲突?

10.假如你在部门工作成绩突出,得到部长的肯定,但同时你发现同事们越越孤立你,你怎么看这个问题?你将怎么解决?

11.如果你的上级的意见和更上一级的意见出现矛盾,你执行哪个命令呢?

12.谦虚使人进步,骄傲使人落后是中国的一句古话,但当近社会又强调表现自我价值,你是怎样看待这个问题的?

13.长期从事比较烦琐的事会丧失进取心,谈谈你将怎样克服这个问题而始终保持进取心与工作热情?

14.请描述一下你理想中的工作团队,你认为在团队合作的过程中,容易出现哪些问题?

15.你认为在部门的工作中,最重要的是什么?为什么?

16.如果你和其他人合作完成一项任务,你愿意承担什么角色?如果这个人的工作积极性不是很强,那你会怎么办,以保证活动的圆满成功?

17.有人布置了一项任务给你,但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大,你会怎么处理?

18.假如你接到一个和同伴合作的任务,你做了很多工作最后完成了,反而另外一个同伴却没有做什么,而你们两人同时受到部长的赞赏,你此时心里是怎样想的?会不会觉得不平衡?或者怎样去处理你和这名同伴的关系?

19.如果在对一件事的处理方法你和你上级有不同的观点,而上级又将任务安排给你,这时你会如何做?

20.如果同一时间发生几件事情需要你去处理,你是根据什么去决定处理的顺序的?为什么?

21.你有一个非常好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学,又可行,但你的部长和其他人很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?

22.上大学有一个多星期了,你肯定接触到你意料之中和意料之外的事情,总结以下你对大学的认识,对大学的印象。

23.你为部门或班级或学院做了很多事情,但结果却没得到应有的认你为部门或班级或学院做了很多事情,对此你会怎么做。

24.现在有两份工作,一份是很保险的固定工资的工作,另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途,你会选择哪一个?为什么?

25.你是更喜欢在自己擅长的领域内发挥还是更喜欢在自己不擅长的领域内学习?为什么?

26.你通常如何处理別人的批评?如何对待自己的失误?

27.如果你所在的部门有你不喜欢的人,你将如何处理?

28.你认为对于能力和态度,哪一个元素更重要?为什么?

29.假如你的上司给你安排工作并告诉你如何去做,但你自己觉得自己的办法更可行更便捷,你会如何处理?

30.当你的工作和学习有冲突,你会怎么做?

31.按计划行事和按变化行事,你更信赖哪种方式?为什么?

32.如果你现在是一名党建干部,当你发现党建内部出现你无法接受的事情,你将如何处理,并且如何将你所发现的问题汇报给你的上级?

33.如果一份工作需要大家完成,但你觉得你有能力自己完成,那你会选择怎么做?

34.如果你的上级让你做你不喜欢做的事,你该如何处理?

35.在部门里有的人心思沉稳、有想法但让人猜不透,而有的人个性鲜明、主意多却高调强势,你觉得应怎样和这两种人相处、交流和共事?

36.马因为有了伯乐而为千里马,伯乐也因为有了千里马才成伯乐,如果是你,你想做一个被慧眼发现的千里马?还是做有一双慧眼的伯乐呢?为什么?

37.大家都认为我们学生党总支是一个“团结紧张,严肃活泼”的学生组织,那你认为我们什么时候该严肃什么时候该活泼?需要的又是什么样的“严肃”和什么样的“活泼”?

38.在学生党总支中需要对工作有渴望有热情,但也需要对名与利有看淡的气魄,当在你身上发生两者有冲突的情况时,你会选择哪一个?为什么?

39.如果你的部长或主任交给你一个任务,你竭尽全力并全心全意的完成,十分满意自己的成果,但却遭到了部长的否定,晴天霹雳之下你会怎么做?

40.在大学最重要的有三个方面,那就是:学习、部门工作和人际交往,但大家都认为三者不可兼得,想真正做好其中两个必然不能拥有另外一个,如果是你,你会选择哪两个?请说出理由。

41.在组织里最不缺的是人才,最缺的也是人才,你认为你是人才吗?请说出是或不是的原因。

42.你如何理解“组织、目标、管理”三者之间的关系?


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