干部培训心得体会

篇一：科级领导干部培训心得体会

篇一：科级领导干部培训心得体会

3月21到4月17日，本人受组织指派，参加在市委党校举办的全市科级女干部培训班学习。截至目前，培训 班历时五天，省内有关教授、专家及市相关部门领导就全面推进依法治国、推动政治体制改革、男女平等基本国策、中国特色社会主义的科学内涵、领导干部要增 强谋略意识、加快旅游发展、推进文化强国等七个个专题，进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻，使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己 的学习体会和心得。

一、进一步强化了对十八大精神的学习和理解。梁三利教授就十八大后，全面推进依法治国进行了全新的阐释，建设法治国家 的迫切性，中央将对是否依法守法作为考察干部的前提条件，每一位干部都要对法律敬畏、对人民敬重。陈蔚教授解读推进政治体制改革，使我们更加清楚的认 识到，我国为什么要进行政治体制改革，30年政治体制改革的认识和实践，十八大进一步明确了中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体质改革的新论断，并 制定了落实人民民主的七项举措。我们在工作中必须坚持依法行政、公正司法，要坚持以人为本，强化群众工作的能力。

二、 学习了领导者的用权和沟通艺术，有助于提高工作艺术

在培训中，柴宇球将军的《领导干部要增强谋略意识》一课中，领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用，讲的是艺术，更是工作方法和工作策略。

沟通艺术，讲的是在现代社会里，一个人的成功与其沟通技能密切相关，一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有 效的沟通能更快地解决问题； 更果断地做出决策； 更融洽地营造交谈气氛； 更密切地建立商务关系； 更专业地树立公共形象； 更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通，学会处事，与同级会沟通，与下级会沟通，与上级也要会沟通，与媒体与自己也要会沟通，要以诚相待以礼相待，要讲 究语言语调也要肢体和动作。

另外，还听取了男女平等、打造旅游城市和文化强国报告，也颇有收获。总之，五天的学习，内容很充实，收获很大。

篇二：科级领导干部培训心得体会

创建和谐单位是构建社会主义和谐社会的一个切入点

和谐社会是指整个社会处于顺和、协调、稳定的状态。也就是让社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系融洽、协调、无根本利害冲突，人与人之间相互尊重、相互信任和相互帮助，气氛良好。

我们参训的每一位领导，都有自己的单位，而单位又是社会的基本组织，单位和谐是社会和谐的基础，每一个单位都把和谐社会的要求落到实处了，社会主义和谐社会就有了强力支持。那么身为一单位的领导，我们如何去创建自己和谐单位呢？我认为必须从如下几方面去考虑：

（一） 要深化对构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性的认识。思想是行动的先导，充分认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，是把构建和谐社会的要求落实到 创建和谐单位具体实践中的必不可少的思想前提。为此，要通过学习教育活动统一思想，凝聚力量，扎实推进创建和谐单位的各项工作。

（二） 深化改革，创新机制，调动积极因素，增强职工的创造活力。全体人民各尽所能，充分发挥自身的能动性和创造性，是构建社会主义和谐社会的重要条件。为此，创 建和谐单位就应充分发挥干部、职工的创造性。要充分发挥干部、职工的创造性，必需做到如下三点：一是要改革和完善用人制度；二是要充分发挥社会主义民主健 全民主决策，民主议事制度，推进政务公开，使单位的干部、职工广泛参与单位相关事务；三是要完善分配制度。在社会主义市场经济条件下，物质利益问题是一个 直接关系到人的创造活动发挥的重要问题。为此在机制创新中，尤其要理顺好单位内部的分配关系，在坚持实绩优先的同时，做到兼顾公平，并把公平问题放在重要 位置，认真研究制定切实可行的，能够使单位大多数人满意的分配方案。

（三）做好思想政治工作，化解矛盾，理顺情绪。随着改革的日益深化 和经济关系的调整，思想观念的碰撞，经济利益的摩擦等引发的矛盾在单位的表现也日益明显和多样化。正确处理好人民内部矛盾，是实现社会和谐的必要手段。充 分发挥党思想政治工作的优势，探索做好新时期思想政治工作的新途经、新方法，提高思想政治工作的针对性和实效性，化解矛盾，促进和谐。

（四） 引导职工立足岗位，争创一流业绩。社会主义和谐社会应当是一个发展的社会，没有发展，就失去物质基础。同理，和谐单位也应是事业发展的单位，各方面的工作 一团糟，是谈不上和谐的。因此，创建和谐单位，要求单位的干部职工要立足岗位，脚踏实地地干好本职工作，共产党员尤其是党员领导干部更要爱岗敬业、勤奋学 习、乐于奉献，为周围的群众作表率。这样，通过创一流的工作业绩，促进单位各项事业的发展，为创建和谐单位打下坚实的基础。

（五）加强 团结，形成创建和谐单位的合力。单位成员之间的团结友爱，既是和谐单位的内在属性，又是创建和谐单位的必须要求。单位领导成员之间更要自觉坚持民主集中 制，做到大事讲原则，小事讲风格，事事处处维护团结。只有全体干部职工围绕创建和谐单位，大家都心往一处想，劲往一处使，才能形成创建和谐单位的合力。

（六） 关心职工的工作生活，诚心诚意为干部职工办实事、办好事。以人为本是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点，也是创建和谐单位的要求，全心全意为人民 服务是我党的宗旨，时刻关心群众，努力为群众谋利益，是我党的优良传统。实现单位的和谐，就要认真做好与干部职工工作和生活密切相关的各项工作，想之之所 想，急之之所急，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。凡是事关干部职工工作和生活的问题，单位的领导要及时掌握，认真研究，精心部署，抓紧 解决；切实把各项帮民之策，意民之举，落到实处，让干部职工得到实实在在的好处，为构建和谐单位工作努力。

篇三：科级领导干部培训心得体会

按照县委安排有关参加新任科级领导干部培训，在培训期间严格要求自己，把此次学习培训作为一种责任和追求，认真学习，深入思考，圆满完成了学习培训的任务，达到了学有所获的目的。现将学习情况体会总结如下：

一、端正思想，提高认识，增强了学习的自觉性和主动性

党 的方针政策靠干部去落实，落实的好坏取决于干部的素质，干部的素质在于不断地学习中提升。作为一名新提拔的年轻干部，只有认真地、坚持不懈地学习政策理论 和业务知识，才能胜任自己的工作，才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情况下，准确把握中央、市、区有关决策的精神实质，用科学发展观指 导工作实践，更好地服务群众，为领导提供科学的决策依据，是这次学习的主要任务和目的，也是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。因此，我把此次学习当作 一项工作和任务，认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结，以五个认真贯穿学习培训全过程，做到真学、真信、真用。

二、严格标准，自我加压，认真完成学习培训任务

无规矩不成方圆，无标准就无目标。在这2天的学习培训过程中，我集中思想，摒弃杂念，按时认真参加听讲。在学习之余，主动和有关单位同志交谈、讨论，达到了相互学习、相互促进的目的。

三、认真总结，开阔思路，努力提高政治理论水平

通 过学习，在政治理论和业务知识方面都有很大的提高和收获。一是全局观念得到加强，对心理疏导、管理沟通技巧、依法行政等方面有了宏观的认识。二是科学发展 的意识得到提高，从系统的学习到专家教授的引经据典，对如何发展、为谁发展、靠谁发展的内涵有了更加深刻的认识。三是个人修养得到提高。学到了做人要心胸 开阔、豁达开朗，矛盾无处不在，无处不有，只要转念一想，天空格外明朗。

四、增强党性，锻炼修养，做廉洁自律的干部

通 过培训，本人的组织纪律性得到进一步加强，集体观念和团队精神得到进一步增强。而且认识到，应该警钟长鸣，更加重视党性锻炼和修养，正确对待权力、名利， 不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力，要廉洁自律，淡泊名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，无私奉献，把党和群众的利益作为自己的价值取向和理想 追求。

五、培养能力，科学管理，做团结协作的干部

结合所学所思，在培训中，本人接受了有关领导水平、领 导方法、领导艺术的教育，一方面，使我进一步掌握了领导和管理的基础知识，熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力，另一方面，通过知识的积 累，自己在能力和水平上有了新的提高，这也必将对我今后的学习工作提供更大的帮助。通过学习明确了领导艺术的含义是领导者在个人素质修养的 基础上，以丰富的领导经验，深厚的领导科学造诣，对各种领导条件、方式、方法加以纯熟、巧妙、高超并富有创造性的运用，以及通过这种运用表现出来给人以美 的感染力的领导

风格。通过学习，我才了解到原来领导的工作也是源于艺术，更深刻地理解领导的很多做法是科学的、是艺术的。

六、创新方法，开拓进取，扎实做好本职工作

这 次培训使我深感到作为领导干部必须首先建立创新的新理念，树立创新则生，守旧则亡，不断淘汰自己，战胜自己，超越自己；其次要跳出以往的思维定势，有 一种敢为人先的精神；第三要有开阔的思维视角，敢想、敢闯、敢干；第四要注重实效，务实高效，脚踏实地，既坚持创新，又不能偏离实际，只有这样才能让头 脑充满智慧，让人生充满成功，才能在工作上爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，才能摆正自己的位置，做到工作积极主动不越位，服从不偏位才能自觉履行职能， 敢于直言，以任劳任怨的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责做好本职工作，才能在作风上密切联系群众，做好党和人民群众沟通的桥梁和纽带，处理好与同级之 间关系和与下级之间的关系，戒骄戒躁，以高尚的品德和纯洁的人格，树立起执政为民的良好形象。第五要在难题和矛盾面前，让思维转个弯，让思路变个道，一念 之差，一步之遥，常常会柳暗花明，曲径通幽，化解不少问题，解决许多困难。从服务的角度，适时调整自己的思想观念、思维方式和工作方式、方法，以适应新形 势和新任务的需要，换一个思路，干工作、谋发展、破难题、思进取。

总之，我要把学习作为终生的一种理念，体现在工作和生活之中，不断丰富自己的理论水平和文化水平，更好地指导工作、促进工作，为本地区建设贡献自己最大的力量！

篇四：科级领导干部培训心得体会

20xx年4月15日至17日，我参加了县上举办的科级领导干部学习贯彻党的十八大精神培训班，通过三天的学习，我在较短的时间内获得了较大的收获。

一、统一思想、提高认识，准确把握十八大精神实质

篇二：教育干部培训心得体会3

教育干部培训心得体会3

2014年7月7日，我做为一名骨干教师参加了攀枝花市仁和区教育局组织的干部培训学习。聆听了祝启程、刘裕权专家和市教育局局长刘自力、市教科所汤德坤的讲话，通过两天学习培训，我进一步明确了方向，理清了思路，思想认识有了很大提高。在学习中，我最大的感受是：教育理想在我的心中一次次的激荡着，头脑不断的受到冲击，许多观念被改变被修正，深感作为教育者的责任重大。思想发生了激烈的碰撞，受益颇多。让我真正领悟到作为一名新时期的教育者，应具有新理念、新思想，要应用现代教育理念规范办学模式，做好榜样、示范的作用。现将这两天的心得总结如下：

一、班主任如何抓质量？

一个学校要提高教学质量，班主任抓质量是必不可少的，只有全校的班主任抓好每个班级的质量，再和科任老师齐抓共管，学校的质量一定会有提升。作为一名班主任，如何抓好班级质量？首先要抓习惯。 英国培根在谈到习惯时深有感触地说："习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。可以这样做：（1）摸清全班每一名学生的家庭状况，心理状况，完成任务及个性发展的基本情况，做到心中有数。（2）根据学生情况定目标 ，并督促学生完成目标。

（3）教师与家长经常沟通，互相配合，为学生行为习惯的养成教育，创设良好的环境。（4）培养一支高效负责任的班干部队伍，大胆放手让学生自主管理。其次，就是住细节。曾经有人说：“把简单的事情做好就是不简单”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我们从事的教学就是一个平平凡凡的事业，为了把我们的这项平凡的工作演绎到不平凡，我们就得把平凡的事做好，就得抓教学的每个细节。如在语文教学中，平常就从抓生字、抓背诵、抓课堂知识点开始，夯实基础。这样抓每一个细节，形成习惯，孩子们的成绩一定会得到提高。最后，就是抓差生。 一个教育学家曾说过：“没有教不好的学生，只有没找到能教好学生的方法。”后进生的独立性、自觉性相对较弱，往往下很大决心改正错误，但一遇到困难和挫折，就表现得没有毅力，有时一种错误会犯好几次，这就要求我们对差生始终不能放弃自己的努力。课堂上要设计一些后进生能够回答上来的问题让差生回答，并及时表扬。让他们不断增强自信心。课下开“小灶”，加强指导，让他们尽快跟上；还要坚持“跟踪辅导”。这样，他们一定会增强学习的主动性和积极性，学习成绩也一定会提高。

二、推行高效课堂势在必行。

（一）什么是高效课堂。

从学生角度来讲，高效课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达

成度的过程中，学生应主动参与并积极思。从这个角度来说，高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。

从教师角度来说，高效课堂应具备以下三个条件：一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况，科学合理地确定课堂的三维教学目标。因为教学目标的预设与课堂的实际情况不可能完全吻合，这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时调整，最大限度地面向全体学生，使其更好地体现教学目标的适应性。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的积极性，能否积极引导学生积极思维，能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。三是教学中适时跟进、监测、反馈、消化，以多种方式巩固学生的学习成果，使三维教学目标的达成度更高。

（二）高效课堂实现“四转变”

1、课堂教育理念的转变。在学过程中，教师要领会新课程标准，扎实开展教学研究活动，优化教学过程，创新教学方式，突出培养学生的创新精神和实践能力；教师要按照新课程的培养目标，注重学生素质的全面和谐发展，培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度，提高学生交往

与合作、获取新知识、收集及处理信息的能力；教师要加强学科整合，艺术类学科间的联系与沟通，设置综合实践活动课程，形成新型的课程体系；要进一步完善教师培养、培训机制，制定名师培养计划，探索新课程背景下教师的专业发展之路，引导教师成为新课程的有效执行者，从而培养—支有影响力的教师队伍；加快信息技术教育的发展步伐，构建开放式的、完整的、适应未来发展的教育信息化体系；推行改革评价机制，发挥评价促进学生主动发展和教师改进教学实践的功能，构建与国家新的基础教育课程相适应的发展性课程评价体系。通过全面开展课程改革实验，努力构建符合素质教育要求的具有时代特征和学校特色的课程体系，使我校逐步成为实施素质教育、具有现代教育理念的学校，逐步成为“基础扎实、个性鲜明、适应未来”的特色学校。

2、课堂教学功能的转变

通过教学方法的根本转变变革课堂教学，以后的课堂变“教案”为“学案”，改变以“教“为中心的教学思路，确立以：学”为中心的思路；变“教学”为“导学”，改变“以教定学”的教学策略，确立“以学定教、以教导学”的教学策略饿，强调“先学后教、生学师导”；优化教学方式和学习方式，实行自主式、合作式、探究式教学。科学应用讲授式教学方式，以教学方式的转变，引导学生自主、合作、探究学习；创新课堂教学结构，结合课程和课型特质，创新课堂教学环节及其展开步骤，

优化课堂教学时间分配，将预习、展示、反馈作为课堂的基本环节；以自我导向式、问题导向式、结构导向式为基础，强化综合性学习与综合实践，提高课堂的发展性。

3、高效课堂教师、学生角色的转变

在高效课堂中，教师转变成学生学习的组织者、策划者。根据课堂教学的要求，结合学生实际，把握课堂进度，组织教学活动，为学生创造一种有助于探索交流的情景，引导学生主动参与到学习活动中，使学生在师生、生生关系良好、民主、和谐的气氛中快乐学习。 课堂上充分发挥学生的主体地位，尽可能多的把时间留给学生探究合作学习，教师尽可能的少讲直至不讲。在学习过程中，教师指导学生参与到学习中去，自己动脑、动口、动手去探究、发现新知。

（2）教师是学生学习的参与者、合作者。课堂上，教师随着教学的进行，融入到学生中去，成为学生各个学习环节的合作者。教师作为教学活动中普通的一员，走进学生中间，成为学生学习的合作者，了解他们探究的情况、欣赏他们独到的见解、鼓励他们别出心裁的创新。俯下身子，和学生一起探究新知、研究问题，共同分享学生求知的快乐，成为深刻理解学生的观点、想法和情感特征的参与者，以建立一种相互理解、互相尊重、相互信任的新型师生关系-----伙伴型关系。既有利于教师及时掌握学情，又有利于师生情感的交流和沟通。

篇三：年轻干部高校培训心得体会

篇一：四川省高校第二期青年干部培训学习心得报告

四川省高校第二期青年干部培训学习心得报告

内江职业技术学院 王 *

2011年10月10日，我参加了四川省高校第二期青年干部培训班学习，让我在紧张的工作中，能有时间、有机会静下心来学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想上的差距。这次学习时间虽然只有短短的30天，但通过对“中国共产党建党90周年的基本经验”、“依法治校与干部的法律意识”“中国从经济大国到强国转变的发展战略”、等20余场的讲座学习、专题交流、户外拓展、重走长征路，使我受益匪浅。通过深入的专题研讨交流，使我在政治思想、全局观念、管理艺术、自身素质、视野思路等方面得到了很大提高。现将学习体会总结如下：

一、专家讲座——武装了头脑，增长了知识

此次干部培训中心邀请了省内著名专家、学者、教授讲授专题报告20余场，所学知识拓宽了视野，更新了观念。

1、专家教授和省领导的讲座或高屋建瓴，或旁征博引，或抛砖引玉，或深入浅出，对中青年干部的学习起到了打开眼界、拓宽思路、激活思维、明确方向的引领作用。通过学习培训，丰富了知识，拓展了视野，对当前国际国内政治、经济情况有了比较全面的了解，对四川省高校快速发展的理念、发展战略和发展路径有了进一步的认识，前进的方向进一步明确，激发了斗志，增强了服务人民、奉献社会的责任感和使命感。

2、提升了理论素养，夯实了理论基础。通过系统地学习基本理论知识，提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力，较好地把握了科学发展观的科学内涵和精神实质，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高了运用科学的思维方法分析、研究和解决实际问题的能力，并通过专题调研、学习讨论、外出考察等实践与理论相结合的形式深化学习效果，提高了理论水平。

3、丰富了思维方法，培养了战略思维能力。此次培训内容丰富，给自己充了“电”，加了“油”。对每个环节都全身心的投入，深入思考，并将实际与专家教授授课的内容相联系，把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究不断变化的新情况、新问题。

二、户外拓展—磨练了意志，凝聚了团队。

此次户外拓展训练主要包括了：高空断桥、穿越电网、团队游戏和障碍墙等项目。每个项目都给我留下了深刻的印象，令我感触颇多。通过拓展训练磨练了我们战胜困难、超越自我的意志，改善了心智模式，增强了团队意识。

1、增进了解，升华友谊。大家来自全省的不同高校园，绝大多数学员之间并不熟悉。在拓展中，大家互相交流、互相鼓励、相互协调配合、相互关心帮助。特别是每个人都有属于自己的团队，大家民主选举队长，一起设计队名、队歌、队旗，共同为团队的建设和团队的荣誉努力。在共同生活、训练和团队建设中，每个人的优点、特长和性格都得到了真实展示，发现了彼此的“闪光点”，增进了互信、增加了感情，缔结了深厚的友谊。

2、激发潜能，增强信心。人生有限，潜力无限。活动中，大家想办法、出主意，解出“难题”，取得了优异的成绩。态度取决于信心，信心来源于潜能。其实每个人都是很优秀的，在平时工作和生活中有很多潜在的能力未曾发挥出来，能不能超越自我，创造一流，丰富人生，实际上就是看你有没有信心、有没有勇气去面对，能否开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量。

3、团队意识，永铸心间。进行拓展训，首要的任务就是组建团队，活动的开展也是以团队为组织单元进行的。回想拓展的每一个环节、每一项要求，都是潜移墨化的训练大家的团队意识，启迪大家对建设优秀团队的思考。可以说，此次拓展训练体会最深的就是加深了对团队

和团队建设的理解，使我深深认识到：团队的力量是无穷的，个人的潜能是无限的；个人的发展离不开团对的支持，只有将个人融入团队，个人的价值和潜能才能得到充分发挥；团队的发展也离不开每一个个体的努力，只有每一个个体的积极性主动性都得到充分发挥，才能称得上是一个优秀的团队；团队是需要建设的，团队也是可以建设好的；一个好的团队必须有优秀的带头人、明确的目标、正确的决策、良好的执行力、优秀的文化；民主、平等、信任、激励、关怀、尊重、学习是团队建设的核心。

在今后的工作中，我要把自己在拓展中学习和体会到的精神和理念用到本职工作当中，进一步增强团队意识，进一步增强克服困难做好各项工作的信心，进一步加强学习提升自身素质，争创一流的工作成绩。

三、重走长征路—伟大的长征精神，增加了党性。

干训中心以独特的教学内容和方式，对我们进行生动的、富有感染

力的党性、党史和党风教育，我们前往雅安市宝兴县建立了党性教育基地、翻越夹金天险，重走长征路等系列活动。1935年5月红军长征经过宝兴，留下了翻越夹金山天险、陈云出川、地下党员席懋昭等许多可歌可泣的英雄事迹和动人故事，给宝兴播下了革命火种。特别是红军长征经过宝兴，留给宝兴人民的团结奋进、英勇无畏、勇往直前和不胜不休的长征精神，始终激励着宝兴人民继往开来、与时俱进、开拓创新、奋发图强！

作为一名青年干部，我深知此次红色之旅对于我们思想上的帮助非常巨大，于是我如同海绵吮吸水分一样吸取着这块神奇的土地所能带给我的启示。细细品来，这一路的参观考察学习，竟如同一次党性教育的心路历程，让我心潮澎湃，受益良多。

在出发前，虽然对长征路上的艰苦有一定的估计，却还是没有想到，我们的革命圣地宝兴，生活竟然还是如此的艰苦。我们的党十分关注老区人民的生活，国家的多项政策，不断的支持的老区的发展，一个个现代化的建筑正在建设，我想不会过多长时间，这里将是另一番景象。

通过三天的行程，我走了许多以前红军走的路，也参观了纪念馆，第一次感到走路是那么的累！特别是在27号早上，伴随着一路的赞叹和惊呼声我们开始了长征路，我们走的好辛苦，就这样机械地走着，只能感觉到脚疼，肌肉的紧张。慢慢的，在不知不觉就走到山顶。当时我在想，红军前辈们当时哪有那么好的路可走，况且他们还要身负重物行走，我们才身负自己的水都觉得不好受，他们的那种艰苦我能想象得到吗?

至此，这次红色之旅可以说完满结束了。我们重温了革命历史，缅怀了死难先烈，让我更加了解当时红军是多么的辛苦啊，但更重要的是我们领悟了一种精神——革命精神。这种精神不但是革命胜利的根源，同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。如果每个青年干部都能发挥一点革命精神，那么我们的工作一定会做得更好，真正成为党的好帮手和后备力量。

总之，这次学习，让我深感高校青年干部的责任和义务，切实体会到了何谓“任重而道远”。今后，我要自觉学习，完善和提高自身的修养，积极进取，努力开拓，完成好自己所承担的工作，强化宗旨观念，坚持以求真务实作风全心全意为人民服务。篇二：中青年干部培训班心得体会

参加中青年干部培训班心得体会

日前，我非常荣幸的参加了由区委组织部和党校联合举办的中青年干部培训班，聆听了xx部长的开班动员讲话，对中青年干部进行了鼓励，提出了要求，xx提出的注重个人修养和理论修养的问题，强调要正确认识自己，切勿取得一点成绩就固步自封，要有认真、较真的精神，慎权、慎威、慎行，强化廉洁从政和敬业精神等思想，让我印象深刻，屡屡反思，受益匪浅；别出心裁的拓展体验课程让我认识到集体力量和团队精神才是战胜困难的决定性力量，敢于突破自我才能迎来更广阔的天地；潘教授执教的职业素养与政务礼仪课程对于我所从事

的办公室工作来说，真是起到了及时雨的作用，纠正和弥补了我在这方面的知识和经验上的匮乏；特别是观看了中央党校教授关于沟通与协调的教学视频，对于担任副职的年轻干部，如何协调管理工作关系、处理好上下行关系，摆正自身位置，当好参谋助手等问题有了更加深刻的理论支持和体会，对今后的工作实践确实起到了现实的指导作用。

总之，通过集中授课和体验课程，使我深深感受到区委、区政府对青年干部培养的重视。自己作为受益者，既感谢区

—1—委组织部和党校领导、老师的精心组织和辛勤劳动，又感悟珍惜岗位方能有所作为。现将学习心得小结如下：

一、认真学习，深刻领会，树立“五个意识”。

一是牢固树立学习意识，争做一名善于思考的学习型干部。学习对于提高干部素质是非常重要的。我们党历来十分重视干部的学习教育，强调干部必须学习党的政策、应知应会的业务知识，形成驾驭全局处理复杂问题的能力，做到手笔相应。同时必须不断地学习各种新的知识。当前，面对新形势、新情况，知识更新的周期大大缩短，加强学习更是一项紧迫而重要的任务。要明确自己所担负的历史重任，努力学习，不断提高自身素质，努力成为一名思考型的领导干部。

二是牢固树立实干意识，做一名勇于实践的实干型干部。实践出真知，实践出能力，实践出威望。领导干部应本着“实践、实践、再实践”的精神，树立强烈的事业心。当前，我区提出建设“xxxx”的奋斗目标，这对我们年轻干部而言既是机遇，又对我们提出了更高的要求：要打牢理论根基，破除私心杂念，多做实际工作，以干实事、求实效、勤奋敬业、真抓实干的模范行动，去赢得人民群众的信任和支持；要有

—2—超常规工作的意识，有激情，竭尽全力，团结带领广大群众推进各项事业的发展，努力做一名勇于实践的实干型干部。

三是牢固树立沟通与协调意识。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。 为人处世要心胸开阔，要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。严于律己，宽以待人。

二、开拓思维，联系实际，努力干好工作。

学习理论是为了运用,用理论来指导实践。结合自身工作实际,我感到做为一名青年干部,最大的实际就是正确认识当前工作面临的实际情况，努力提高自身素质、业务技能，尽快完成角色转换，以适应新岗位的新需要。作为一名副科级干部，我要在学以致用、学用一致上下功夫，在实践中切实锻炼自己，向“张口能讲、提笔能写、遇事能办、办事能成”

—3—的方向靠拢，着眼于新形势下政协工作的新理论、新方法，着眼于完成本职工作的过程中，提高认识水平，增长工作经验，服务政协委员，服务大局，努力做到知行统一。

三、明确思路，增强干劲，提高工作水平。

实践证明，工作越重，担子越重，越需要保持迎难而上、开拓进取的精神状态，越需要在工作创新中有所作为，概括起来就是要振奋精神，开拓创新。

在今后的工作中，我要将把老师地谆谆教诲化为一股积极向上的动力，以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去，做到在学中干，在干中学，争做学习型、实干型的党员干部，真正把工作做到位，同时，在继承以往经验做法的基础上，从习惯性的思维方式和工作方式的羁绊中解放出来，努力做到以创新的视角认识问题，以创新的方式指导工作，增强工作的针对性和有效性。

在今后的工作中，我要加强沟通，培养良好的团队协作精神。在工作中本着认真负责的态度，对上如实汇报工作进展情况和设想并及时进行信息反馈，对下始终保持谦虚谨慎的工作态度，耐心聆听，集思广益，及时改进不足，修正错

—4—误，接受新的正确的思维方式和工作方法，促进工作更好的开展。始终牢固树立团队意识和大局观念，维护团队协作的和谐氛围，时时事事以大局为重，一切从全局利益出发，严格按程序办事，按制度办事，按客观规律办事，以此提升工作的效率和质量。

此次培训，内容丰富、形式多样、针对性强，如同一次深刻的头脑风暴，将我的思想认识提上了新的台阶。展望未来，任重而道远。我将时刻告诫自己：一个原则—先做人后做事；一条道路—从群众中来到群众中去；一种精神—追求新高，永不言败。常怀感激之情，常保进取之心，在区委、区政府的正确领导下，为站前区各项事业的发展做出自己的贡献。 —5—篇三：青年学院干部培训心得

学生干部培训心得体会

为了加强学生干部的责任意识、大同意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部组织协调能力，以及加强学生干部队伍凝聚力、战斗力建设，提高学生干部整体素质，加大学生干部在学生管理工作中的作用，校团委举办了青年学院第二届青年学院。在参加了青年学院的培训后，它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习、工作也都有了一个明确的目标。 在大一的时候，虽然在参与学生工作，但是对于怎样做好一名学生干部，到底该承担怎样的职责，一直都是处于一个比较模糊的认识。而在这次的训班上，我对学生干部有了新的认识，纠正了以前肤浅甚至盲目的理解。大学学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质高能力的人才，在各学生组织中和班级体中充当桥梁和纽带作用，是老师的得力助手，更是广大同学的忠实代表。在认识清何为学生干部后我便开始思索如何做好一名学生干部。我认为一名合格的学生干部应至少做到以下五点。

首先，要努力学习。学习永远是学生的天职，学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在老师及同学们心目中的地位和形象。作为学生干部应该足够自信心，然而优异的学习成绩恰恰能使我们有足够的工作热情和工作信心，也能够在学习上起到先锋模范作用，。 第二，加强思想素质培养。要做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。在一个组织中，学生干部能否起到带头作用关系着在工作中

第三，注重自身能力的培养。包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。在参加组织或者社团的时候，我们都是抱着锻炼自己的目的参与到学生工作中来，在大学的几年期间，我们也要把握住机会，充分利用学生组织的平台，锻炼自己各方面的能力。

第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。作为学生干部，我们应有为大家服务的意识，不论在学习上思想上还是生活中我们都应起到表率作用，在任何活动中，我们都应有协作意识，做到兼顾全局，是团队精神最大限度的发挥。

而就我个人而言，本次培训班让我知道作为２１世纪建设型人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。要有预见力，能够自我更新和自我发展。这就要求我们在校大学生不仅要具备扎实的基础与专业知识、基本的学习能力、能应用学过的知识来分析问题和解决问题的能力；而且要具有自身调控能力，能够适应２１世纪高科技发展时代的多元化、多变性发展的外部世界。而且这种适应是一种能动性适应，

也就是不仅要能科学地认识世界，更要能适应外部的世界。认识世界很重要，适应世界更重要。

我们应摆正自己的位置。要明确自己是集体中的一员并非特殊的干部级别，我们不可以脱离集体，当出现错误时应正视自己的错误，有必要时要敢于在同学们面前做自我批评。

这次培训，使我对学生干部有了更加清晰的认识，明确了自己的工作职责，更学会了许多做人的道理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我将以这次干部培训班的学习为开端，继续努力奋斗。一分耕耘，一份收获，我将抱着一颗平和的心，继续努力向前迈进，因为我要走的路，还很长，很长??

总之,我从这次培训中,学到了很多,在以后的工作中,我一定会不断提高能力,努力、认真、有效地完成每一项工作,不断完善自己,争当一名优秀的学生干部。

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