篇一：美丽乡村(300字)作文
精选作文:美丽乡村(300字)作文 走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。走进乡村，你会觉得满眼绿色。走进乡村，你会觉得花香特别的浓。 春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：空气太清新甜润啦。农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。 乡村！我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村我爱你。四年级:刘雨萌
篇一：美丽乡村作文600字
美丽乡村作文600字
美丽乡村作文600字
我有一个家，它和谐，温馨；我有一个家乡，它美丽，怡人。
山山水水，哪里都有，已经不足为奇，但不知为什么，我们一家人就偏爱老 家的这群山，这条溪它清澈见底，在那平静的水面上，不时掠过几只翩翩起舞的蝴蝶为这首动听的交响曲伴舞。溪声越宏亮，演员们的兴致也就越大，它们一会儿往前冲，一会儿又在头顶盘旋，一会儿又跑去和花仙子共舞叮咚的乐章，优美的舞姿，怎能令人不如痴如醉？
天刚蒙蒙亮，远处的山峰上就渐渐露出了一个红通通的小脸蛋，它像极了哪家的小孩子正在调皮的和伙伴们捉着迷藏呢！只不过啊，它的脸太大，时间一长，就算是急做连绵不绝的大山也替它遮挡不了。看来哦！这小家伙儿，一定是会被人捉住惩罚了哦！
如果说，我们的老家到处充满绿色，充满生机的话。那么，最大的功臣就是这些屹立着的不怕风吹，不怕雨打的大山们了。它们一年四季，没有怨言的屹立着，就仿佛是保卫我们平安的卫士们。有时候，赶上了雾朦胧的天气，这些大山就像是换了装束一样，头上顶着一朵大大的高帽子，身上披着一条洁白美丽的丝巾，不知道的人啊，还以为是神仙下凡了呢！
除了爱山清水秀，我也爱那肥田沃土。每当篇二：美丽乡村(征文)
美丽乡村，梦在前方
说起乡村，您想到的是什么？是陶渊明的“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月杨明恽，冬岭秀寒松”？还是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫并怡然自乐”？在文人的笔下，乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方，有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境，如梦，如歌，令人如痴如醉。然而，美好大多只存在于诗卷中，现实却是残酷的。
回首我们的乡村面貌，在很多村庄里，池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞，污水横流、浊气熏天；田间地头，焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见；村里村外，滥砍滥伐，开垦荒地，植被遭到破坏，轻则尘土飘飞，扬起漫天尘沙，重则水土流失，酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些，
我们都不禁要问：美丽乡村梦，梦在何方？
终于，我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地，贵州，这块开始苏醒的大地，处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨，为之激动，为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信：美丽乡村梦，就在前方！ “四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地，走进了乡村，走进了农家，为乡村带来了一派崭新的气象。看，家园内，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋。瞧，河道中，清洁水源、疏通水道，
治理水塘。望，田野外，清除田间残渣，普及培植技术，推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着，老百姓从好奇到观望，从观望到理解，从理解到参与，从参与到感激。清洁乡村环境，建设美丽家园已经蔚然成风。
乡村改变了，变整洁了，变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾??我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道，也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨，我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气；傍晚，我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的，看到的，听到的，想到的，一切的一切都是美丽的！
“四在农家，美丽乡村”需要你的参与，我的参与，我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦，努力过，奋斗过，梦想一定会照进现实！
篇三：美丽乡村700字作文
美丽乡村700字作文
城市总是快节奏的生活，从而生活在城市里的人们很渴望到乡间体验那慢节奏的生活，体验田园般的节奏。所以，我就驱车来到了让我期盼很久的乡间。
一来到乡间迎面扑来一个大大地拥抱，让我的鼻子一下子问到这香气。顺流直的小溪，哇，好清的水啊！清的能看见溪间的小石子，在小石子的衬托下显得更美，更清了，多让人喜欢的水啊！夏天，村里的小孩一定会来溪边玩耍、打水仗，过泼水节。有是有的孩子被泼成“落汤鸡”回家：有是有的孩子开开心心的回家，因为他赢了比赛：有是有的孩子和同伴边聊边回家，说的一定是今天的游戏是多么精彩。
夕阳西下，人们便日落而息，天上的彩霞映红了小溪，小溪也伴着太阳的落下也渐渐安静了。我站在小溪边，独自欣赏着无人的小溪。小溪像一条美丽的带子绵延不断。我伸手捧起溪水，这条带子也打破规律，过了不久，我手中的溪水已成了小草的“饮料”，溪中的带子已恢复原样。一声蟋蟀的歌声我才记起天已黑。
公鸡打鸣，人们开始一天的劳作。我也开始欣赏其他的风景。乡间早晨的空气格外清新，刚才还无精打采的我，就被这清新空气唤醒。早上，被露珠压弯了小草，轻轻一动，那晶莹剔透的露珠滚到手上与我游戏，小鸟也向我问好。
突然，天空下起蒙蒙小雨，我不想离去便在雨中欣赏乡村雨景。
雨中的一切都好神奇。雨滴落在小溪里，小溪就开始属于他的演奏会。雨滴落在柳树姑娘身上，柳树姑娘也沐浴在雨中。我伸出手几滴淘气的雨滴落在我手上成了水，它们聚在一起说悄悄话也不告诉我。雨过天晴，太阳变得更灿烂了，柳树姑娘抖抖身上的水，变得更美了，让人一看就精神抖擞，像洗了一次澡一样。远处的大山伯伯换了一件更绿的衣服，又穿上了一件白纱衣，成了一位神秘人。
就这样我对乡间有了更深、更美的印象，让我想永久住在乡间，做一位悠闲而自由的人。
篇四：福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《美丽乡村是我家》作文点评
美丽乡村是我家
在那遥远的东方，地平线上屹立着一个美丽的村庄，那便是梅山高泉村。
那是一个群山环绕，云雾缭绕的一个村庄。这儿天高云淡，绿树成荫，奇美无比！好似桃花源。春天，鲜花怒放，草长莺飞，万物复苏，大地焕然一新；夏天，蜻蜓点水，凤仙花，鸡冠花，牵牛花争芳斗艳。而知了在声声地叫着夏天；秋天，大地披上了黄衣服，果子成熟了，稻子弯了腰杆，等着农民来收割，瞧，菊花羞答答地绽开了笑脸，心里欢喜道：“这是属于我的季节。”冬天，人们因寒冷，极少出门。只见那傲骨寒梅不谓严寒，高傲地绽放着，还有那冬笋也不甘示弱，探出了头，即便是漫天飞雪，它们也迎面而对，从未惧怕。四季之景，无不是一幅构思巧妙的山水画。说说我家乡的发展吧！在党和政府的支持下，乡间那泥泞的小路已是宽敞的水泥路；昔日夜晚人们要去玩，不得不带手电筒，而今，在路旁安装了路灯，为大家出行提供了极大的方便；并且近两年在追求物质文化同时也精神文化的根近，你看我村已兴办起了老人活动室。老人们可以在活动室里看电视、聊天、下棋等一些娱乐活动从得到了精神愉悦。村委为了村更美些更环保还组织大家一起清扫垃圾 。同时村子里房前屋后和公共场所都放上了绿色环保垃圾筒，大家都会自觉地往垃圾筒里倒垃圾；生物学中的“沼气池”也已在我村产生，并且政府极为鼓励家家都有 “沼气池”，因为这样人们做饭不用生火便可直接利用沼气池产生的沼气生火，从而大大减少了树木被砍伐的机率。若你能闲庭信步在我村庄，你就可以目睹到几棵被挂上了“古树名木保护牌”老榕树和老杉树，最久的已有两百多年了，更可以让你感受一下浓浓树荫下的清凉，那几棵老树自然就成了我们村的骄傲！ 一方水土养一方人，我们这儿的人不仅仅是朴素，而且勤俭节约，热情好客，无私，互帮互助。如果当你来到我的家乡，你会因此而被感染。人们不仅仅会热情招待你，给你说村庄的历史，你会发现，他们是极其酷爱读书的，他们总喜欢看电视，学普通话，认字，问一些关于读书的问题。我记得，我奶奶曾说过：“如果老人活动室可以有人教她读书写字，她愿意天天去那里学习。”我听后颇有感触。欢迎各路人士，来本村探访，相信你会很喜欢这个美丽淳朴的乡村！
为了家乡的美好明天，我将努力读书，等有朝一日，重返故土。改造它，美化它，让更多的人知道它的存在，
它的美丽，它的富饶。
自己评：总体不错，还待改进，必能裨补缺漏。
同学评：本文很好运用了一些修辞手法，生动地写出了家乡美。（吴同炜）
老师评：作者很好地把景美和人美相互融合，真正展现了家乡自然之美，同时也流露出自己
爱家之情。 55
篇二：校园里的花坛(300字)作文
精选作文:校园里的花坛(300字)作文 在本部和分校的楼梯后面，有一排花坛，那里每年都百花盛开，给校园增加了一条亮丽的风景线。 瞧！那仿佛要飞上天的蝴蝶花，那颜色鲜艳的玫瑰花，红得像火，粉的似霞，白的如雪。在花坛里还有几只杜鹃花，让人称赞不已。 夏天来了，那洁白如雪的梨花已竞相开放，使人流连忘返。 秋天，那黄色的国华大芳，蓝色的剑冲天，还有那橙黄的野菊花，让人目不暇接。 冬天，白雪皑皑，给花坛披上了银色的大棉袄，红色的梅花带上星星点点的冰雪，更衬托出了梅花那鲜艳的颜色。咦！那一串红什么时候喜欢上了银色？ 啊！校园里的花坛，你真美！如果你有空，我可以带你参观我们多姿多彩的校园花坛。 快乐作文平桥分校 区一小 四（10）班 晏立杨
篇一：校园里的花坛
校园里的花坛
校园里的景色十分秀丽。那里有树木、草坪、有假山、有鱼池，尤其是绚丽多彩的花坛，更给校园增添了几分神秘的色彩。走进校园里，你随意可以欣赏优美的景色，漫步校道，常常可以闻到迷人的花香、湿润的泥土气味，使人心旷神怡。
花坛里的花千姿百态。近看叶儿青青、花儿点点，好像五彩缤纷的珍宝撒落在地毯上。近瞧，各种各样的花竞相开放，春天，一朵朵石榴花像一个个毛茸茸的小绒球挂在枝头，又像一个个顽童，争先恐后地钻出绿叶丛中；满树洁白的玉兰花像玉、像雪、像云、像烟。夏天，灯笼花像一个个红色的灯笼挂在枝头。秋天，菊花有的像绣球，有的像蟹爪，你推我挤，勇敢地向着阳光开放；一旁杜鹃花红的似霞、紫的如烟；软枝黄蝉就像千万只蝴蝶正张开柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也像一只只的蝴蝶也迎着阳光开放。冬天，三角梅仍然开放着，一团团，红艳艳的花朵在风中摆动。置身于花丛中，你能切身感受到什么是万绿丛中点点红。
（这段写了花坛的花千姿百态，用了比喻句写了花的静态）
坛里热闹非凡。花儿盛开，香味侵入。在枝头上，欢快的小鸟在唧唧喳喳地歌唱；花叶上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在窃窃私语。辛勤地忙碌着。（这段写花坛里热闹非凡，写了花坛的动态） 美丽的花坛美化了校园，给校园增添了色彩，使人充满了活力，给我们以美的享受和有益的启迪。
校园里的林阴小道 走进校园，一眼就望见直通教学楼的林阴小道，那里可美丽了！
林阴小道的两旁是两排古老、苍翠的桃花心木，像两排士兵日夜守卫着我们的校园。说它高大，一点儿也不过分，它的树梢已经超过四层楼了。说它粗壮，的确也够惊人的，它那灰褐色的树干，起码要两个小朋友才合抱得过来。
春天到了，浅绿色的嫩叶从枝干上伸展出来，颜色像碧玉一般。摸上去，就像刚出生的娃娃的皮肤一样柔软嫩滑。
夏天，两旁茂密的枝
叶遮挡了蓝蓝的天空，把阳光遮得严严实实没、像一个绿色的亭子，也像一把撑开的巨大的绿色的伞，站在那里，仿佛置身于绿色的海洋之中。下课了，我们就在这树阴下做游戏，玩耍。秋风阵阵吹过，叶子落得满地都是，远远看去像铺了一层黄地毯。落叶变得五颜六色，有淡黄的、橘红的、半青半黄的，黄红相间，比花还好看。风把地上的落叶吹起，好象一群黄蝴蝶在天空中飞舞。
冬天来了，黄叶落尽，赤裸裸的枝干向上伸展着，看上去，就像两排梅花鹿的鹿角。啊，校园的林阴小道一年四季变幻无常，就像有一位高超的魔术师把我们的校园变得更加美丽，给同学以美的感受。
我们的教学楼 走进校园，穿过林阴小道，远远就看见了我们的教学楼。教学楼真高啊！中间有五层，两旁各有四层，看上去，就像一个“凸”字。它的外墙是用乳白色的瓷砖砌成。教学楼中间镶着“文明、团结、求实、创优”这八个金色的大字，在阳光的照射下，这八个大字闪光发亮。教学楼两旁放着两个大花盆，种着苍翠的竹子，左边是一个大花坛，里面种着许多花草树木，右边是升旗台，每逢星期一，全校师生都在这里举行升旗仪式。
走进大厅，一眼就看到左右两边的橱窗，左边贴满了一到六年级每个班期末考试成绩在班上排前十名的同学的相片，表彰他们在学校取得好成绩。右边是中华人民共和国的版图，像一只雄鸡，还有国旗、军旗和某些旗帜简单介绍等等。
从大厅沿着楼梯往上走，就看见了一面高1米，宽0.5米的镜子，同学们可以通过照镜子来整理自己的衣服。上到二楼，看见中厅的橱窗里贴着一年级写字比赛获奖的作品。
上到三楼，看见中厅的橱窗贴着三年级同学优秀作文展。向右边走的
下页 余下全文篇二：校园里的花坛真美呀
校园里的花坛真美呀！
我们的校园很美，校园的花坛当然也很美。花坛里有许多花，如樱花、菊花、山茶花??其中，我最喜欢的花是菊花和山茶花。我喜欢山茶花，是因为它的花瓣美丽极了，它的味道更是香得迷人，能引来许多蝴蝶、蜜蜂。
比起山茶花，我更喜欢菊花，不仅是因为它的相貌十分动人，它的香味扑鼻，而是因为它坚强。深秋，只有少数几种花没有凋谢，菊花就是其中之一。
有一天，我在玩，突然头很疼，而外面正在下着雨。妈妈顾不得这么多了，抱起我打着伞去车站坐车到医院看病。等了很久都没有车，我看到妈妈满脸的汗水，我对妈妈说：“妈妈，你这样抱着我会很累的，放我下来吧。”妈妈说：“不行，你正在生病，不能让雨淋到你。”就这样，妈妈一直抱着我等车。住院期间，妈妈无微无致地照顾我，累了就趴在我的床边休息一下，一步也不离开我。因为生病，胃口不好不想吃东西，妈妈就一口一口地喂我吃。几天后，我的病终于好了，妈
妈的脸上终于有了笑容。
妈妈对我们的爱真伟大啊！我们一定要孝顺妈妈。
《小飞侠彼得》读书心得
小飞侠彼得潘，是一位神奇，活泼，充满活力的少年。他真的像小飞侠中的飞字一样。他不但自己会飞，还可以让别人像他一样飞起来。他也充满了童真。
一位小姑娘与她的哥哥、弟弟听了妈妈讲的、关于彼得的故事，他们也想去看看
彼得潘的梦幻岛（永无岛）。这一天机会来了。因为妈妈在关抽屉的时候把彼得的影子也关了进去，彼得来取影子了，并同意带他们去永无岛了。告诉他们，只要想快乐的事情就可以飞去了。
到了永无岛，小姑娘被作为妈妈，彼得作为爸爸。因为小姑娘是这里唯一的一位女孩，所以她在陆地上有一座小屋，还用花草装饰的很漂亮。彼得虽然是爸爸，但他还是喜欢睡在原来的树屋里。每天，他们都听妈妈讲故事，生活的很开心。但小姑娘还是有一点遗憾：因为这里不像她想像的那样，没有可爱的小天使，没有无尽的野花，更没有美丽的天神。取而代之的是讨厌又可怕的海盗，是脾气坏透了的小精灵，更多的是流浪的男孩子。
但不管怎么样，海盗们是受不了他们那快乐幸福的生活了。一场可怕的战争正在海盗们的脑海中产生着。。。。。 孩子们和彼得在一起玩，而小姑娘已经被海盗绑走了，海盗们还做了一个看起来很好看却有剧毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了，回来一看有一个漂亮的大蛋糕， 想道：这一定是小姑娘做的，真漂亮。我尝一尝。彼得不知道它有毒，这时，小精灵叮当铃飞过来说它有毒。彼得不信，一定要吃。叮当铃只好把它吃掉，叮当铃就要毒死了，彼得相信了，他急匆匆地问有什么办法可以把它救活，叮当铃说：“只有孩子们说他相信世上有小精灵。”彼得急忙把孩子们叫来说，叮当铃又复活了。
大家知道了小姑娘（妈妈）被绑走了，都去救她。而孩子们也被绑了。这下只有彼得了。然而，彼得独当一面，把海盗们依次消除了把他们救了出来。
这本书虽然挺薄的，但是，他却写出了真正的童年，童真，让人
读了之后还回味无穷。
篇三：一年级作文 校园的大花坛
一年级作文：校园的大花坛
我们的校园有一个美丽的大花坛。
春天，春姑娘为大花
坛铺上了一层红色的地毯。花坛里红艳欲滴的月季花开了，颜色是那么纯，那么浓，这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子，好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;还有的伸起手，好像在跟我打招呼呢......真是可爱极了。
篇四：校园里的小花坛
校园里的小花坛
叽拉小学 四年级 李晓芳 指导教师潘建东 走进我们的校园，你便会看到左边有几个长方形的小花坛，那些小花坛虽然不怎么起眼，但他们却是我们学校一道美丽的风景线。
春天，小花坛里呈现出一片生机勃勃的景象。小花，小草露出了头，好奇的看着周围。一阵春风吹来，旁边的小松树摇了摇那翠绿的叶子，仿佛在说，小花，小草弟弟妹妹们，欢迎你们来到这个世界上。 秋天，小花坛里呈现出一片金色的景象。金色的葫芦在一阵阵秋风中笑破了肚皮，紫红色的鸡冠花迎风飘动，犹如一位穿着紫衣服的仙女在秋风中跳舞，红色，黄色，紫色??多得数不清的菊花组成了一幅美丽的图案。
冬天，小花坛里呈现出美丽的景色。我爱我的校园。
篇三：我在广州逛花街作文300字
我听爸爸说，北方过年的时候，大家都去逛庙会。其实我们南方过年的时候也有一个好去处，那就是花街。下面我就带着大家一起去瞧瞧吧！ 花街的两旁摆满了鲜花，有洁白的水仙，火红的鸡冠花，黄橙橙的菊花&&花的种类实在是太多太多了，还有好多新出现的鲜花连爸爸妈妈都叫不出他们的名字呢！ 花街上不光只卖花，还有专门卖小工艺品的档口。我最喜欢逛这些档口啦！爸爸特意给了我二十块零花钱，让我自己拿定主意去买喜欢的小工艺品。我挑选了半天，总算买到了几样既漂亮又便宜的小玩意一个五块钱的七彩凤车，一个十块的水钻发夹，还有三只可爱的仿真小鸟。买完这些东西后，再瞧瞧我的小荷包，哈哈，居然还剩下两个硬币呢！ 明年的春节，你也和我一起逛花街吧！香华实验小学四年级:罗玛妮
《鸡冠花作文300字》出自：百味书屋
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