篇一：2015感恩母亲节的诗歌大全
致我的母亲 歌德 尽管长时间没有向你问安， 没给你写信，可是，别让你心里 产生怀疑，好像你儿子应有的 对你的深爱已经从我的胸中 消失。决非如此，就像那岩石， 在水底深深扎下永远的万年根， 它决不离开原处，哪怕是流水， 时而用风浪，时而用柔波从它 上面流过，使人们看不到它， 我对你的爱，也是如此离不开 我的胸中，尽管人生的长河， 时而受痛苦鞭笞，汹涌地卷过， 时而受欢乐的静静的抚爱， 遭到覆盖和阻拦，使它不能 向太阳露面，不能映着四周围 返照的阳光，在你这慈母的眼前 向你显示你儿子是怎样崇敬你。 献给母亲蓓海涅 海涅 我惯于昂首阔步，两眼朝天，
我的性情也有点执拗倔强; 即使国王跟我面对面相望， 我也不会低垂下我的眼帘。 可是，慈母啊，我要对你直言： 尽管我的傲气是如此刚强， 一到你的幸福的亲切的身旁， 我常常感到自卑而畏缩不前。 你有渗透一切的、崇高的精神， 光芒四射，直飘向日月星辰， 是这种精神暗暗地征服了我? 回忆往事真使我感到难过， 我做错许多事情，伤你的心， 那样万分爱我的慈母的好心! 啊，母亲 啊，母亲 舒婷 你苍白的指尖理着我的双鬓， 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟。 啊，母亲， 为了留住你渐渐隐去的身影， 虽然晨曦已把梦剪成烟缕，
我还是久久不敢睁开眼睛。 我依旧珍藏着那鲜红的围巾， 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨。 啊，母亲， 岁月的流水不也同样无情 生怕记忆也一样褪色啊， 我怎敢轻易打开它的画屏? 为了一根刺我曾向你哭喊， 如今戴着荆冠，我不敢， 一声也不敢呻吟。 啊，母亲， 我常悲哀地仰望你的照片， 纵然呼唤能够穿透黄土， 我怎敢惊动你的安眠? 我还不敢这样陈列爱的礼品， 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明。 啊，母亲， 我的甜柔深谧的怀念， 不是激流，不是瀑布， 是花木掩映中唱不出歌声的古井。
孟郊《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 白居易《燕诗示刘叟》选 思尔为雏日，高飞背母时。 当时父母念，今日尔应知。 王安石《十五》 将母邗沟上，留家白邗阴。 月明闻杜宇，南北总关心。 蒋士铨《岁暮到家》 爱子心无尽， 归家喜及辰。 寒衣针线密， 家信墨痕新。 见面怜清瘦， 呼儿问苦辛。 低徊愧人子， 不敢叹风尘。 宋凌云《忆父》 吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如? 梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。 舆恭《思母》 霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。 倪瑞璿《忆母》
河广难航莫我过, 未知安否近如何。 暗中时滴思亲泪, 只恐思儿泪更多! 母别子 【唐】白居易 母别子，子别母， 白日无光哭声苦。 迎新弃旧未足悲， 悲在君家留两儿。 一始扶行一初坐， 坐啼行哭牵人衣。 以汝夫妇新燕婉， 使我母子生别离。 不如林中乌与鹊， 母不失雏雄伴雌。 思母 【唐】舆恭 霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。
篇二：献给妈妈的歌2011.5 感恩妈妈主题班会
献给妈妈的歌
——美育主题班会
肇庆市第十六小学 谢伟琴2011.5
教学目标：
1、能了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱。
2、懂得关心爱护妈妈，以实际行动感恩妈妈。
3、培养学生心灵美，行为美，使学生受到生活美的教育。
教学课时：一课时
教学过程：
一、了解“母亲节”
师：小朋友们，你们知道五月份第二个星期日是什么日子吗？（母亲节） 师：你们知道母亲节是怎么来的吗？
母亲节的来源：
母亲节，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，在一月八日这一天，古希腊人向希腊众神之母赫拉致敬。而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是忘忧草。(展示图片)
主题班会《妈妈，我爱念》现在开始！！！
师：孩子们，母亲节这天，你们有没有送礼物给妈妈啊？没有关系，现在母亲节虽然过了，但是我们对妈妈的爱不会随母亲节的过去而少一分，只会越来越浓，对吗？ 那么，我们就一起把《世上只有妈妈好》这首歌送给世上所有的妈妈，好吗？
（全班起立，齐唱《世上只有妈妈好》）
二、妈妈爱我
（一）回忆
师：是谁，把我们带到这美丽的世界？——是我们亲爱的妈妈。当我们还在妈妈肚子里的时候，妈妈无时无刻不为我们操心，把所有的爱都给了我们。同学们，你们知道吗？请看图片（课件出示系列图片，一张图片一张让学生讲解），边看边回忆，妈妈为你做了什么？（课件出示系列图片）
师问：哪位小朋友说说？你妈妈为你做了哪些事情？（指名六位生说，师及时评价）
师：是啊，从小到大，生活的点点滴滴，妈妈为我们做了太多太多了，我们根本无法用言语说尽。妈妈爱我们，妈妈的爱让我们像一块宝，让我们无比幸福，让我们快乐成长！
（二）歌颂
1、师：你们呢？小朋友们，你们爱自己的妈妈吗？（爱）老师也相信你们也爱你们的妈妈，单用嘴巴说是不够的。课前，老师让同学们四人小组合作搜集有关古今中外孝顺母亲或父母的故事。现在，请同学们把资料拿出来，四人小组读读自己搜集到的故事。（2分钟，生自由读故事）
师：好，哪个小组愿意跟全班同学分享你们搜集到的故事，你们小组派一位代表上来讲故事？（请两个代表上台讲故事，两个故事老师准备好）
2、师：这些故事让我们感动，从故事中同学们也一定慢慢明白怎样把言语化作行动来爱你们的妈妈，是吗？故事中的人物用行动来表达对母亲或父母的爱，而古今著名的诗人、作家同样写下了许多歌颂母亲的作品表达对母亲的爱。老师课前布置了同学们以大组为单位去搜集这些作品，现在请四大组的组长分别汇报。请第一大组（生：老师，我们组搜集到的是《游子吟》，请全组起立。朗诵）；请第二大组（生：老师，我们组搜集到的是《我的母亲》，请全组起立。朗诵）；请第三大组（生：老师，我们组搜集到的是《母亲真伟大》，请全组起立。朗诵）；请第四大组（生：老师，我们组搜集到的是《送母回乡》，请全组起立。朗诵）
明确：四大组分大组朗诵搜集到的诗歌，老师准备四首诗歌
3、师：从同学们深情的朗诵声中，老师不但听出了作者对母亲深厚的感情，更感受到同学们对妈妈浓浓的爱。
从古到今，无论任何人，对母亲的爱都是一样的。我们都爱自己的妈妈。邓老师也收集了一些有关母爱的名言，请看屏幕，我们一起来读一读。（齐读，指名生读，两大组两大组比赛读）
三、我爱妈妈
1、师：妈妈对我们的爱，伟大、无私。我们也爱妈妈，让我们用行动感恩妈妈。全班齐唱《只要妈妈露笑脸》
2、师：只要妈妈露笑脸，我们就感到幸福、快乐，因为我们爱妈妈！在日常的生活中，我们怎么做，才能让妈妈时时刻刻都露笑脸呢？老师这里准备了一些问题，请同学们说说你们平时是怎样用行动去爱妈妈的？我们用抢答的形式进行，好吗？让大家看看
哪位同学平时对妈妈最用心、贴心，让妈妈常露笑脸。（准备好问题）
明确：老师课件准备好问题，加分，评出表现好的孩子。
3、师：同学们，在这个主题班会开展之前，老师让同学们回家多帮妈妈干点活，并发了一张反馈表，现在请同学们拿出来。（展示一两个同学的反馈表）
4、评选最有孝心的学生。
5、师：看来，我们班的孩子都是妈妈心目中最棒的孩子，既懂事又贴心。同学们，你们在生活中能用行动爱妈妈，老师真为你们骄傲。你们还想为妈妈做些什么或是送给妈妈什么礼物？
（女生代表起立）生：我们女孩子准备了一首歌送给妈妈，请全体女生起立，送给我们最爱的妈妈一首《鲁冰花》。（课件播放歌曲《鲁冰花》）
师：那男孩子呢？
（男生代表起立）生：我们全体男生也准备了一首歌送给妈妈，请起立，送给我们可爱的妈妈一首《我的好妈妈》。（课件播放歌曲《我的好妈妈》）
四、感恩父母
1、师：你们妈妈听到你们的歌曲一定既感动又开心，因为妈妈心中的宝贝已经长大了，也会爱她们，更会感恩她们！
其实，除了妈妈，还有谁，也会给了我们生命中全部的爱？（爸爸、爷爷、奶奶??）是啊，不但妈妈，还有爸爸，还有我们的亲人都在我们成长过程中给予我们无尽的爱。我们要像爱妈妈那样爱爸爸和自己的亲人，像回报妈妈那样感恩他们??
2、师：老师相信，你们心中一定有许多话想对妈妈、爸爸或是身边的亲人说，请同学们拿出卡片，把你们想说的话写在卡片上。（生动笔写，播放背景音乐《让世界充满爱》）
师：把卡片拿回家，送给妈妈妈妈、爸爸或是身边的亲人。
五、小结
“谁言寸草心，报得三春晖”，没有父母的养育之恩，我们何以成人，我们的成长，时刻都离不开亲情。希望通过这次主题班会，让我们一起学会爱妈妈，爱父母，感恩父母，感恩身边的亲人??
从现在开始，从小事做起，让我们用自己的行动，报答父母，报答所有关心爱护和帮助过我们的人。主题班会《妈妈，我爱您》到此结束，谢谢大家的积极参与！
篇三：《感恩父母》书信形式的例文
爸爸妈妈，我爱您们！
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
早就想给您们写信了，正好借此信与您们沟通一下。
早上起床，空气中略带着寒意，桌上已摆着热气腾腾的早餐了，其中蕴涵了您们深沉的爱，我是否曾经感恩？您们任劳任怨，每当我遇到困难时，您们总在身边默默地支持我、帮助我，我感恩了吗？当我生病时，您们一手拿着药，焦虑地站在床边……
拥有关心我的亲人，我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了，忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我也会感恩；忘记了曾经无助时，有人关心，哪怕只有一点，我同样会感恩…… 在现代生活的快节奏中，我们一味地学习，无暇去感恩。我们需要得到提醒，不应该把感恩置于遗忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光？
感谢您们，您们创造了生命，也守护着生命，给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候，您们会惩罚我，给我一个深刻的教训。您们寄予我期望，希望我好好学习，将来成为一位对社会有贡献的人，才会严格要求。
您们犹如大海——生命的乐土，而我需要细细地体会，静静地聆听，深深地感恩。
我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福，并在每天以一颗感恩的心去品味生活。
祝您们
身体健康！
新年快乐！
您们的女儿
2008年9月4日
亲爱的妈妈:
您好!
我想起了自己生病的时候，您在旁边精心的照顾我，我想起每次我遇到困难的时候,您总是一次又一次的帮我渡过困难??我真想大声对您说：“妈妈，我爱您！”妈妈其实我想说千千万万感激您的话，我也真不知道该用什么词来形容您对我的爱：在过去那段美好的时光里,少不了您的一番教育,少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路：让我健康快乐的成长，一直到我张大懂事了，尽管我是多么的无知，但您给却仍心甘情愿的为我做每一件事，而且没有一句怨言，而无知的我还是没有对您感激。 记得有一次，那是一个寒冷的晚上，外面还下着滂沱大雨，不知道怎么回事，我突然发起高烧，,在第一时间里，只见您在毫无准备的情况下，一口起跑到附近的医院，开好了药，买好了针类挂水类的物品,又不顾一切跑回家，我忽然看见妈妈全身都淋湿了，我的心顿时仿佛也被淋湿了。
妈妈,您我我付出了那么多，我却没有感谢过您对我的恩情,我现在真的感到惭愧和难过,妈妈，往日的无知请您原谅，尽管我还没有成熟，但是我想我一定会报答您的，孝顺您的，我心中充满了我对您的感激，我一定要好好学习，天天向上，要做一个爱学习的好孩子，我还要好好弹琴，认真弹琴，到以后做一个有名气的钢琴手，千言万语,就是一句话：“妈妈，我要报答您！妈妈，谢谢您！”
祝您身体健康,万事如意.。
您的女儿:胡玥2006年5月24日
“感恩父母、畅想奥运”主题书信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
不知不觉中，我已经成为一个四年级的小学生了。在这里，我想对您说：“爸爸，妈妈，谢谢你们这几年无微不至的照顾，你们辛苦了。”
爸爸，每天早上，总是您叫我起床，给我做早饭，催我早去上学，不要迟到；每天放学回来，我总是看电视，又常常是您叫我快点写作业，别光看电视。还有，每天您回来时都督促我练琴。刚上学时，每当听到这些，有时候会很怕很烦。随着年龄的增长，我懂事了，也从您的严厉中读懂了您的心，您的爱，虽然平时调皮、不乖的时候，您也会批评我，可我知道您都是为我好。
妈妈，您非常非常的温柔，对我，对家中的姐姐、妹妹总是面带微笑，照顾我们也总是很温柔，有耐心。我要悄悄地告诉您，我们都很爱您！虽然工作很忙，但您一直关心我的学习。每当我有了进步，取得了好的成绩，您都非常开心；但是如果我犯了错误，您也会非常严肃、耐心地给我讲道理，直到我心服口服。妈妈，我亲爱的妈妈，我爱您！
爸爸妈妈，你们还记得吗？我上幼儿园中班的时候画了一幅迎接北京奥运会帆船项目的画，画中画了一个海水净化器。这幅画受到了老师的表扬，还登上了报纸，当时，我可兴奋了。转眼间，明年就是奥运年了，真想和爸爸妈妈去北京、去青岛，观看奥运
比赛，为世界各地的运动健儿加油助威。可是作为一名学生，还是应该做好学生的本分，好好学习，了解奥运，宣传奥运，让奥运精神鼓励自己不断进步！
爸爸妈妈，谢谢您对我的爱护和鼓励，我一定努力做一个好学生，好儿子，报答您对我的关怀！
此致
敬礼
儿子博恺 年9月9日 2007
《感恩父母——献给母亲节》出自：百味书屋
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