篇一：2017母亲节手抄报模板(专业版)
2017母亲节手抄报模板
（A4全屏，word版直接打印）
策划编写：李浩然
百度文库、百度阅读独立儿童故事写作者 绘画设计：董玲玲
陕西师范大学学前教育专业
模板使用方法：
1.A4纸无限打印，先进行涂色，对色彩、线条、元素再加工，然后手写内容；
精美纯黑白线稿模板2副，手抄报里的“秘密花园”！同一份模板，千百种效果。
2.A4纸打印模板后，在班级黑板报上进行手工复制，成为最有特色的班级节日黑板报。
（文库现有手抄报特点，多是图标、插图电子栏目设计，1是彩色打印花费高，2是不实用，学生 打印后只能添加文字，不能进行再加工，上面的图案也不具有可临摹性，3是偏离“手抄”，学生
失去了动手、涂色、装饰、填写的乐趣。）
篇二：2017年节日大全
2017年 节日一览表
1月1日（元旦节） 1月1日（黑人日） 1月5日（小寒） 1月5日（腊八节） 1月20日（大寒） 1月20日（小年） 1月27日（除夕） 1月28日（春节）
2月2日（世界湿地日） 2月3日（立春） 2月10日（国际气象节） 2月11日（元宵节） 2月12日（送神） 2月14日（情人节） 2月18日（雨水） 2月27日（龙抬头）
3月1日（国际海豹日） 3月5日 (惊蛰) 3月7日（女生节） 3月8日（妇女节） 3月12日（植树节） 3月14日（白色情人节） 3月15日（消费者权益日） 3月17日（中国国医节） 3月20日（春分） 3月22日（世界水日） 3月23日（国家气象日）
4月1日（愚人节） 4月4日（清明节） 4月7日（世界卫生日） 4月16日（复活节） 4月13日（泼水节） 4月20日（谷雨） 4月22日（世界地球日） 4月26日（国际知识产权日）4月29日（寒食节）
5月1日（劳动节） 5月4日（青年节） 5月5日（立夏）
5月8日（世界红十字日） 5月14日（母亲节） 5月12日（护士节 ）
5月18日（国际博物馆日） 5月21日（小满） 5月30日（端午节） 5月31日（世界无烟日）
6月1日（儿童节） 6月5日（世界环境日） 6月5日（芒种） 6月11日（中国人口日） 6月18日（父亲节） 6月21日（夏至） 6月25日（全国土地日） 6月29日（天贶节）
7月1日（建党节） 7月4日（国际合作日） 7月7日（小暑） 7月21日（姑姑节） 7月22日（大暑）
8月1日 （建军节） 8月1日（立秋） 8月23日（处暑） 8月28日（七夕节）
9月7日（鬼节） 9月7日（白露） 9月10日（教师节） 9月20日（全国爱牙日）9月21日（国际和平日）9月23日（秋分）
10月1日（国庆节） 10月4日（中秋节） 10月8日（寒露） 10月23日（霜降） 10月28日（重阳节）
广州春季交易会时间 2017.4.15-5.5
11月7日（立冬） 11月7日（世界青年节） 11月22日（小雪） 11月2日（感恩节）
12月1日（世界艾滋病日） 12月7日（大雪） 12月22日（冬至） 12月24日（平安夜） 12月25日（圣诞节） 12月26日（节礼日）
2017秋冬四大时装周： 纽约 2.10-2.18 伦敦 2.19-2.23 米兰 2.22-2.27 巴黎 2.28-3.7
2018春夏四大时装周： 纽约 9.7-9.15 伦敦 9.16-9.20 米兰 9.21-9.26 巴黎 9.27-10.5
中国时装周 春夏 10月 秋冬 3月
中国国际时装周 2017.3.25—2017.3.31
中国国际大学生时装周 2017.5.15-2017.5.20
中国广东大学生时装周 2017.5.18-2017.5.30
篇三：《学会感恩,拥抱亲情》主题班会活动方案
郑闯
一、班会背景
如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
二、活动目的
1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。
三、活动准备
1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。
2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3.教室场景设计(含主题课件)
四、主持人 张莉王雪峰
五、时间：2005年10月18号星期二下午第三节班会课
六、地点：初二（1）教室
七、活动过程
（一）开始部分
在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。 第一环节 回顾篇——走近亲情
1.追寻成长的足迹
(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。
(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”？
(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。
(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
2.父母写真：
(1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？
(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。
通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识
第二环节 拥抱篇——体验亲情
1.亲情赞颂知多少
(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。
(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。
2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)
爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。
学生诉说，主持人追问：直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么？
3.感恩大调查
(1)出示调查内容，学生选择评判
①你知道父母的生日吗？
②你了解父母的健康状况吗？
③你知道用于你一年的花费是多少吗？
④你能经常与父母交流、沟通吗？
⑤你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？
⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？ ⑦学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗？ ⑧你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最大的烦恼是什么吗？ ⑨你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？ ⑩你知道父母最喜欢的东西吗？
(2)主持人汇总调查结果。
(3)班主任就此进行评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思。
《2017幼儿园母亲节活动方案》出自：百味书屋
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