篇一:求职 职业 面试的一篇好文章
在那些传统行业的大公司你永远学不到的
[顶]原创:在那些传统行业的大公司你永远学不到的 在那些所谓的大公司你可以学到很多东西,比如规范,等级制度,业务的开展,了解一个行业是怎么回事,你可以变的职业化,你可以脱离学生气变得相对成熟一点。但是这些离成功还是很遥远。人要成功离不开,知识,能力,人脉,这些是在所谓大公司是永远学不来的.
知识会叫你又眼光,有方向,不会变得随波逐流,变俗,举个例子我以前的那个公司不崇尚知识,崇尚打牌,牌打得越好的人,修养越差,视野上更是窄得一塌糊涂,人品上更是下作,以为世界上就买家电是最牛比的事情。
比知识重要的是能力,能力说起来很玄,其实就是主动做事的能力,就是把信送给加西亚的人,作小事情的能力,能力说简单把事情按时保质保量主动的做好就是能力.每件小事你都认真做好,那么你就建立起了你的诚信和品牌,你在朋友眼里,老板心里是一个把事情交给你都十分放心的人,在合作伙伴眼里你是一个可以信赖的人.那么别人都乐于与你合作,那么你肯定离成功不远了。老子说,天下大事出于细,天下难事出于易就是说这个道理。
比能力重要的是人脉,高质量的人脉可以把你带入一个高素质圈子,这个圈子可以帮你了解新的信息,得到商业机会,以及其他人的帮助,你在圈子口碑好的话,别人就会和你合作,你成功的机会大很多. 比人脉重要的是帮助别人,人脉的建立可以说是最难的,人跨越交际圈子真的是很难,但是如果你愿意经常真心的帮助别人,你就会有很多好朋友,因为你口碑好,别人愿意和你交往所以朋友的朋友也能成为你的朋友,所谓的人脉就是这么一点点建立起来的。帮助别人最经典的案例,大家可以参考上海滩大亨杜月笙的故事,有兴趣的朋友可以自己找来看看。
以上这几点其实环环相扣,互为联系补充。最后在举个例子,还是以前公司的例子,以前那个公司的人以打牌为时尚,没有谁看书,大多数人鼠目寸光,因为没有视野也很难立大智,加上学了些大公司的勾心斗角,溜须拍马,做事是能拖就拖,为达目的不择手段,没有诚信,也自然而然没有什么人帮助他,他也很少帮助别人,他这辈子能做多大基本上就看出来了.
以上几点,无论你是刚毕业还是已经工作,如果开始注意去理解并去做的话,你会有一个灿烂的未来. 从业FMCG,我们得到什么及不能得到什么?
作者:顾迅 日期:2007-11-10
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某天顾老湿重温了brad pitt的电影《Fight Club》,感慨中把MSN改成“fight in the fucking club”(如果你不明白意思请看电影3遍),那混迹于洋酒圈的Bona在网上瞧见了,大为振奋冲上来问道:“老顾,good! good! Pls do tell me, where is the fucking club?”,为了不令浪人老友失望,我赶紧改成“fight in the fucking FMCG club”;过一会MSN朋友打听,“Mr. Gu, 请问FMCG俱乐部在哪?干嘛的?收会员费么?”,我答道:“那是伐木长工的中文缩写,一群苦力挽起袖子喝啤酒的馆子,就收点酒钱,够fucking-off的”……终于有一个同行朋友来问道,“哥们啊,莫非最近工作不顺?心情不佳?”,无论是否实情,总算暖了我一点心,呵呵。
FMCG(Fast Moving Consumer Goods,快速变动消费品)行业的确不是一个小众俱乐部。照我看来,这是除农业和建筑业之外,容纳最多人工作的行业了——从食品到个人及家庭护理清洁产品,从制造商到流通渠道全部加起来,全中国最少有上千万人从中谋生。
某农贸市场小店门前,各种牌子的洗衣粉堆放在一起,这就是典型的FMCG主战场(摄于广东茂名)
常常有年轻的朋友问我:“如何才能进入FMCG?”,我窃以为这不是一个问题,因为这个行业没有门槛也没
多少技术含量,而且它最贴近我们的日常生活——这也是为何FMCG略有一点吸引人的地方,连没牙的老太太和蹦跳的小学生都可以发表一些见解呢!更何况提问者,大多手持MBA或Master文凭,或者是海龟俱乐部成员,起点可比我们这些土人高出许多,要进入FMCG他们一点难度都没有。
其实上述朋友的问题,翻译过来的真实意思是,“我如何才能进入象P&G这样既NB又有趣还特白领的FMCG公司?”——这才是实话,成天流汗踩三轮车跑小店搬青岛啤酒送娃哈哈的年轻工人,那可和“伐木长工”真没有两样,不好玩也不吸引人。
从我的观察看,在中国较“白领”的FMCG公司有6个(评价指标如:品牌强势,公司是FMCG行业标杆,marketing工作条件优越,花钱大方,薪水高,福利好,培训多,跳槽有大把公司候着挖等等),第1当然是P&G,其次算上Mars,后面4个可排上Unilever, Coca-cola, Wrigly和Nestel(这4家要在总部工作才算)。
很多更有钱有闲的高端产业(如奢侈品、金融行业等),找marketing head通常指定猎头从这些企业挖——所以常听见这些公司的marketer懒洋洋地说道:“操,今天又有几个猎头来骚扰我了……”,假设雇主求其次,只要价格合适,其他二三流FMCG公司差不多挖一个准一个,难怪奢侈品行业的猎头对FMCGer都有几分冷淡和傲气。
这样说来好像有几分忧伤,难道从业FMCG,真只比伐木或采矿工强不了多少?人生是一场交易,职场更是一个充满名与利的菜市场,常年致力于把低档产品卖高价的marketer,对此应再熟悉不过,无须惊讶。我倒觉得,经过FMCG行业的磨练,marketer可以更成熟,更洗去一些无谓的光环和浮躁之气,明白自己得到什么,以及在追寻什么。
职业规划,其实就是对机会成本的衡量。与其他行业相比,加入FMCG,究竟有何好处?或者说,我们能得到什么?不能得到什么……其实,无论你是新人还是干了10年的老战士,对这个问题未必想得很深入。
现在翻开FMCG这枚硬币,让我尝试看看正反面各有什么?
正面:从业FMCG,我们得到什么?
第一,懂得从同质化的产品中塑造品牌的差异化。
产品同质化是快速消费品行业最主要的特征之一,虽然寻找产品的差异永不停止,但它无法构成核心竞争优势,所以品牌才是支持生意长远发展的关键。
经过FMCG行业的训练,marketer获得的最重要技能是塑造品牌(或者称为所谓的“Brand Sense”),它意味着:
1、懂得基本的市场分析,能制定差异化的营销策略。
2、懂得消费者细分,及选择合适的目标顾客。
3、懂得制定针对性的品牌定位,及发展可管理可衡量的品牌资产。
4、懂得通过产品、价格、渠道和传播(4Ps)的组合,向目标顾客传递出品牌的价值。
因此,这就回答了为何在FMCG行业,市场部门通常被受重视的缘故。
而在其他行业,纯粹依靠品牌技术生存的marketer未必有这么高的地位,比如:在产品或技术驱动的公司(如apple, 华为或microsoft),技术出身的市场人员显然更有作为;在时尚或服装行业,具有艺术背景的营销人员也更能理解市场趋势并才能与设计师对话。
第二,掌握较全面的营销方法尤其是市场传播工具,并拥有实施的技能。
这点容易理解,在FMCG行业,无论你从事sales还是marketing,对于分销及推广无论说还是做都头头是道。因为FMCG是分销最广,涉及渠道最全面、最复杂的行业;而在市场传播和推广上,也是运用最多工具和方法与消费者沟通的行业,通常也是传播上最创新和最前沿的行业之一。
尤其是市场人员,谈起广告创意、媒体投放、活动策划、公关及赞助、网络营销、数据库营销……都有说不
完的故事。可以这样说,FMCG行业的市场人员,未必在某个传播领域最精通,但他们应是全面的marketing communication人才。
所以,当他们转换职业去广告、公关等agency,或跳去媒体做销售,或去到其他一些传播相对保守的行业(如金融、工业等行业),他们的经验都大受欢迎。
但形势未必如此乐观,转换行业后,marketer的思路也应调整。
比如说,我听到一些规模较小的FMCG公司,或是一些新兴行业(比如网站)的投资人抱怨说,当他们在P&G挖人,他/她到职之后的第一个工作,通常是花费大量金钱买调研数据,接下来要求公司增加营销和广告预算,把GRP提升到某个标准,开始实施"P&G way of marketing",一切动作严谨、程序化而按部就班,不会犯错但也没有帮助。
的确,在很多营销方式或渠道特殊的行业(比如Dell,Amway等),未必按照惯常的FMCG方式做营销。我还听到跳去AVON或Mary Kay工作的朋友抱怨,她们每天的工作大多是坐在办公室为上百个产品做分析,然后指挥广告公司设计和制作各种各样的brochure和leaflet,完全是做sales support,而Direct Sales的部门通常“素质低,又非常强硬”,全然没有以前在FMCG公司的光鲜。
尤其现在诞生出越来越多依靠Internet或数据库营销的企业(如卖衬衣的PPG),它们甚至已经成了商业模式创新者,它们在影响和推动传统行业发生变革。如果在这些企业工作,marketer的思路更要从传统的推广经验中解脱,才可能生存下来。
第三,拥有较强的沟通和领导能力。
这点也容易理解,Marketing部门虽要以生意为中心,但实质上更接近于依靠中央协调来管理的参谋部,因此Marketer日常工作中,需要在内部、外部、上级、下级和平行部门进行大量沟通,包括聆听、分析、总结、传达思路,以及拒绝、说服、威逼甚至利诱。
篇二:最新求职简历(精品推荐)
姓名:代用名 职位:某某职位 电话:135 8888 6666 邮箱:Baidu@qq.com
基本资料
姓名 民族 电话 邮箱 住址 求职意向
代用名 汉
13500135000 123456@qq.com
广东省广州市海珠区滨江东路 市场专员
出生年月 身 高 政治面貌 毕业院校 学历
1996.05 177cm 中共党员 上海复旦大学 本科
教育背景
2012.09-2016.06上海复旦大学 市场营销(本科) 主修课程:
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销
实习经历
2016-04至今北京百度科技有限公司 市场营销(实习生)
? 负责公司线上端资源的销售工作(以开拓客户为主),公司主要资源以广点通、智汇推、百度、小米、360、沃门
户等;
? 实时了解行业的变化,跟踪客户的详细数据,为客户制定更完善的投放计划(合作过珍爱网、世纪佳缘、56视频、
京东等客户)
2014.03-2016.03 北京百度科技有限公司 软件工程师
? 负责公司业务系统的设计及改进,参与公司网上商城系统产品功能设计及实施工作。
? 负责客户调研、客户需求分析、方案写作等工作, 参与公司多个大型电子商务项目的策划工作,担任大商集团网
上商城一期建设项目经理。
校内实践
2013.03-2014.06北京百度科技有限公司 校园大使主席
? 带领自己的团队,辅助完成在各高校的“伏龙计划”,向全球顶尖的AXA金融公司推送实习生资源。
? 整体运营前期开展了相关的线上线下宣传活动,中期为进行咨询的人员提供讲解。后期进行了项目的维护阶段,
保证了整个项目的完整性。
? 带领本校团队超额完成规定的业绩,绩效占到大连区的30%左右,是大连区绩效的重要组成部分,同时推动了东
北地区业绩的完成。
技能证书
普通话一级甲等;
大学英语四/六级(CET-4/6),良好的听说读写能力,快速浏览英语专业文件及书籍; 通过全国计算机二级考试,熟练运用office相关软件。
自我评价
深度互联网从业人员,对互联网保持高度的敏感性和关注度,熟悉产品开发流程,有很强的产品规划、需求分析、交
互设计能力,能独立承担APP和WEB
项目的管控工作,善于沟通,贴近用户。
代用名 (+86)-138-8888-6666
中共党员 123456@qq.com
上海户口 上海乔布区乔布东路123弄67号,200070
求职意向:HR助理 细致认真、有亲和力、踏实稳重
教育背景 2010.09-2014.06
乔布大学 人力资源管理专业 本科
专业课程:现代企业管理学、人力资源开发与管理、组织行为学、公共管理学、组织行为学、社会保障学、员工关系管理、薪酬管理、战略管理
校园实践 2013.03-2013.04
课堂模拟招聘 考官
分析各岗位职责要求:销售/财务/技术员,撰写招聘信息
设计面试打分表:通过思维分析、表达沟通、人际敏感性、组织协调、影响力等维度对应聘者进行评分
分类整理20名应聘者的简历,控制各应聘者面试时间,记录应聘者对岗位提出的问题和看法
2012.12-2013.01 人力资源管理问卷调研 分发问卷
用数据透视表整理基本信息,运用SPSS统计分析数据 与团队成员合作撰写调研报告,负责XXXXXXXXXXXXXX部分 2012.12-2013.01
乔布大学工商管理学院学生会办公室部 制作各班级活动经费清单,保证数据无误
技能爱好 普通话等级证书
调研员
设计撰写问卷《企业人力资源管理状况调查问卷》,在杨浦区办公区等人流量多的地方
信息整理
根据办公室老师要求,收集学院各班级人员信息统计表
二级甲等
通过 熟练
英语四级证书(CET-4)
Office软件(Word、Excel、Powerpoint)日常办公及文档处理 爱好朗诵、电影、篮球(曾获校联赛“三分王”称号)
基本资料
姓 名:代用名毕业学校:北京大学 年 龄:23岁政治面貌:预备党员 性 别:女籍贯:湖南岳阳 联系电话:(+86)152-8888-6666 邮箱:123456@qq.com 2次校外实习
2014.7-2016.8 XX银行大堂副经理
客户存贷业务咨询;客户信用卡申请资料、网上银行激活等;
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参与会计主管团队2011支付结算工作调研,撰写《“三票”业务现状与发展趋势调需要添加内容将光标定位在最后一行后方按回车。
查》。
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2012.9-2014.5XX商务有限公司总经理助理
? ?
参加公司成立的筹备工作,负责日常会议的安排和主持,同通知收放,资料整理; 积累了一定的团队管理经验,执行能力较强,能协调统一多项任务。
3段校内实践
2010.9-2011.7 北京大学商学院金融三班团支部书记
? 组建了考研交流小组和找工作信息分享小组,组织出游江西武功山。
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带领班级获得校级先进班级的荣誉称号(学院仅三个名额)。
2010.9-2011.1北京大学素质拓展课队长
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带领26名队员12次成功挑战团队活动,举办队员交流活动3次。
2009.9-2010.7北京大学商学院学生会宣传部副部长
? ?
担任院刊《晨露》的副编辑,成功地组织了《晨露》发刊会; 记者团记者,采访和报道校内重大活动,在院网站发表文章2篇。
3段校内实践
商业挑战赛/优秀团干/优秀团员
北京大学2010年 优秀团员获奖比例 6.7% 北京大学2011年 优秀学生团干部获奖比例 4.5% 第六届湘潭大学商业精英挑战赛 优秀团队奖获奖比例 5.0%
3种职场技能
计算机/财会/英语
全国计算机二级,熟练使用office办公软件
会计从业资格证 、证券从业资格证:具备基础会计及金融知识 英语四级,能用英语进行日常交流
3个兴趣爱好
看书/旅游/羽毛球
个人简历
代用名
自我评价
熟悉国家金融政策、企业财务制度及流程、精通相关财税法律法规;具备丰富的财会项目分析处理经验,谙熟国内会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策。性格开朗,善于沟通,能承受较大的
工作压力
联系方式
18010001000 / TEL 123456@qq.com / 邮箱
3093242906 / QQ
北京市海淀区中关村东路1号清华科技
园D座15层(100084)
技能/资质
注册会计师证(CPA)
证券从业资格证
CET 6562
国家计算机二级(数据库)
SPSS
EXCEL WROD
PPT
教育背景
2013-2017
微软在线北京大学 商学院 会计专业 硕士 绩点3.8/4.0 排名 1/60 2009-2013
微软在线北京大学 商学院 会计专业 学士 绩点:3.8/4.0 排名 1/60
工作经历
2014.06-2016.12 XX会计师事务所 会计
? 负责公司的总账科目核算和月度会计结算;
? 负责公司内部财务管理、月度和季度财务报告的编制及相关财务分析;?
负责组织公司的工商、税务、统计、审计等申报工作及年检工作;编制财务预算分析、控制报告,并提出建议以控制和降低公司的经营成本
2013.05-2014.06 中国银行XX分行XX支行大堂副理
? 客户存贷业务咨询;协助客户填写信用卡申请资料、网上银行激活等;?
参与会计主管团队2011年度支付结算工作调研,并参与编写业务分析和发展报告;
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熟悉了银行业务和工作的基本内容,出色完成了领导交付的任务。
2010-2016 财务助理 ? 编制总账分录,如预提、预提冲销、母子公司之间的分录抵消等; ? 审核费用报销单,并及时入账; ? 进项税认证及公司报税的文件准备;
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其他整理工作如月末装订凭证、整理并file银行回单等。
篇三:就业文章
对就业工作的一点认识
主要任务
一、帮助学生充分了解自己的个性特点。例如个人的爱好、性格、知识、能力等,从而使自己对自己有全面、理性的认识。
二、帮助学生了解社会不同职业的岗位要求。例如职业的分类、岗位的内容、岗位的知识和能力要求等。
三、帮助学生根据自身的个性特点选择适合自身的职业,也就是通常我们所说的实现人职相配,从而完成学生的择业任务。
主要内容
信息指导
信息指导是就业指导的基础,学校和就业部门只有搜集和掌握了广泛的社会需求信息,才能为毕业生创造尽可能多的就业机会,也才有可能对毕业生进行就业指导。
思想指导
思想指导是就业指导的中心,其内涵有三:(1)是帮助毕业生树立正确的择业标准。(2)是帮助毕业生确立高尚的求职道德。(3)是帮助毕业生选择正确的成才道路。
求职技术指导
求职技术指导是就业指导的基本内容之一,一般来讲,面临就业选择的毕业生,普遍思想准备不足,有惶恐感,在供需见面时比较拘谨,甚至手足无措,有的因此而错失良机。
还有一些毕业生不清楚各项有关的政策规定,不了解自己有哪些权利和义务,更不知道应该如何行使自己应有的权利。至于具体的招聘应聘程序,个人表格的填写、资料的整理和使用,面对用人单位如何介绍自己,以及应有的礼仪和言谈举止,也需要进行必要的指导。这样,可以避免由于不按时到会、介绍不着边际、材料不得要领、礼貌不周、言语不当、衣冠不整、手续不全等技术原因造成的求职障碍。
现实意义
正确择业
一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。院校针对学生这一群体的特点和求职择业要求,从环境分析到择业技巧,从形势政策到有关法律法规等各个方面对学生予以全面系统的指导和帮助,从而培养他们的就业意识,帮助他们树立正确的择业就业观。
就业心理的调整
毕业生走向社会,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。学校就业指导将帮助他们客观分析主客观条件,理性看待不同工作岗位的利弊得失。教会学生在市场竞争日益加剧的环境下把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能以健康的心态走向社会。
学校的长足发展和社会的稳定
帮助毕业生就业是开放式办学的内在需要,学校招生在很大程度上由该校的毕业生就业情况决定,开展学生就业指导工作是提高就业率的有效途径。同时,一个学生往往直接或间接地牵涉一个家庭或几个家庭,因此,学生的就业影响面大、涉及范围广,影响到许多家庭的幸福生活,关系到社会的和谐与稳定,是不容忽视的问题。
基本策略
全面动员实施全程化
学生就业指导工作要展望未来,引导学生适应知识经济时代对人才素质的全面要求。在工作中,要善于根据学生不同学习阶段、不同思想特点而产生的不同需求和接受程度,分别确立不同的教育侧重点,超前地预测和分析学生阶段性的思想动态及某种状态下可能出现的问题,及时做好思想政治教育引导工作。
大学一年级学生刚进入大学集体生活,既有强烈的成才愿望,又容易产生彷徨、松懈的情绪;既有强烈的交往需求,又容易形成个人主义的倾向。此时应结合入学教育,着重开展立志教育和团队助人教育,帮助学生确立
正确的人生观、价值观、成才观,引导学生积极投身社会实践,逐步了解社会职业,不断巩固专业思想,夯实知识基础。到了大二,学生进入了择业的萌动期,这时,通过组织走访校友及人才市场、到企业调研等活动,让学生强烈地感受到社会对人才素质的要求,通过一系列有针对性的活动和载体,大力开展素质拓展教育,引导学生不断提高自身职业素质,特别是实践动手能力、创新能力、人际交往能力等。同时,加强对学生的利益教育、适应教育和心态教育,使学生尽早为踏入社会做好个性品德、心理素质的准备,培养良好的心态,为学生进入实质择业期奠定牢固的基础。二年级应着重就业形势政策、就业程序、方法和技巧、就业心理的指导,教育引导学生加快个人社会化进程,自觉实现从学生角色到职业角色的转换,及时进行择业调整,正确应用政策,抓住机遇,顺利实现自己的职业理想和目标。
职业生涯规划
职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合的分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。
根据西方国家职业教育的经验,加强职业生涯规划指导工作意义重大,它有利于学生实现就业理想,有利于学生更好地适应社会的实际需求,也有利于学生在校期间的学习。我国传统的教育模式是,幼儿园是“服从教育”,小学和中学是“应试教育”,大学是“精英教育”。学校虽说以专业教育为主,但也着重强调学习,学有所成才能谈论职业,职业对学生来说比较“遥远”。学生往往因为缺乏具体的职业思想指导,未能根据自身的条件和社会条件合理地进行职业生涯规划和设计,有的走入了各种盲从的误区,在就业中随大流;有的虽然有目标,但缺乏具体的实现措施,没有作好适应职业的准备,逐渐丧失信心,有的甚至到了毕业仍不知出校后何去何从,致使毕业生在求职中的种种思想问题和困惑。因此,加强有计划的、系统的就业指导工作,能帮助他们从自身条件到社会条件进行综合考虑,引导他们正确选择职业目标,设计符合个人实际又适合社会发展趋势的合理的职业生涯规划,使学生有更好的人生态度迎接新的生活,并结合自己的实际更好地追求新知,为实现其自身人生价值奠定良好的基础。 就业指导课程的设置应以职业生涯规划为核心,在现有的就业指导课程的基础上引人职业生涯规划理念,。可以根据职业生涯规划理论中不同年龄段的生涯发展特点进行,针对不同年级学生的不同特点选择性地开设包括个人探索、职业探索、就业形势和政策、职业素质塑造、成功校友经验分享、职业体验等内容的课程学习,同时可以根据学生的需求增设“职业能
力拓展训练”,“精品职业指导讲座”和“职业测评和职业咨询”等特色讲座,为学生职业生涯规划提供立体式的服务,强化学生培养职业生涯规划意识,学会合理地规划未来的职业。
毕业生的择业心理咨询和指导
近年来,学生因职业选择引发的心理问题和心理障碍有逐年上升的趋势,据有关调查已跃居学生心理障碍的第4位。针对目前毕业生在就业过程中出现的各种心理问题和心理障碍,学校应广泛开展心理辅导,加强对毕业生心理的个案研究、指导和心理辅导,解决毕业生在择业中表现出来的因就业心理不成熟造成的就业期望值过高、追潮流、报冷门、择业标准不现实或遇到困难就紧张、焦虑、恐惧、自卑等不良心理状态。教育毕业生及时就业,树立再创业意识,更新就业观念,树立起自信心。 提供信息服务及就业政策指导
即将毕业的学生,最关心、最需要的是用人单位的需求信息。院校就业指导工作面临的一个重要任务,就是必须加大有效信息收集力度,为毕业生提供更多、更有效的需求信息,并进一步扩大与用人单位的合作,拓宽毕业生的就业渠道。毕业生就业推荐是整个毕业生就业工作的重点,为有效地构建毕业生招聘求职平台,学校除日常毕业生的专场招聘会外,还应举办毕业生供需见面会,举办校企人才供需洽谈会,同时在企业建立实习基地或订单式培养人才,并且加速推进建设网上毕业生就业市场,加大信息收集力度。加强就业工作宣传力度,树立学校良好的社会形象。做好毕业生就业信息网的宣传、推介、培训和使用工作是地评价自己,了解社会,为自己制定合理的择业标准和职业设计。组织毕业生及时上网注册,认真维护毕业生个人信息,确保用人单位和毕业生网上签约顺利进行。 就业工作是学校当前的重要任务,是关系到学校生存和发展的根本。就业指导是学院校推进素质教育、提高就业力的重要途径,学院校应充分认识就业指导在学教育发展过程中的重要作用,通过科学系统的就业指导,结合学校德育、专业教学,提高毕业生的就业能力和竞争力。
就业学生回访工作
1、第一次回访。学生离校赴单位5天内,就业指导中心需联系学生本人和企业相关负责人,确认学生是否按时到岗。同时对于学生本人要进行就业第一次的安抚工作。调查主体为全部就业学生。
2、第二次回访。学生到岗的次月,就业指导中心需联系学生本人调查就业 学生满意度,如:教学满意度、学管满意度、就业满意度等。院校就业指导中心根据实际情况上报相关部门。调查主体为就业学生的90%。
3、第三次回访。学生到岗后的第四个月,院校就业指导中心需联系学生本人或者就业单位,确认学生在职稳定率情况。调查主体为就业学生的90%。
合作单位回访工作
针对合作单位的回访主要推荐学生就业的单位进行的。调查具体指标有五项,他们分别是:课程设置、学生教育、学生技能、学生综合素质、就业部门服务质量。调查企业数量为至少20家。
学生家长回访工作
针对学生家长的回访,调查具体指标有三项,他们分别是:教学质量、学生管理、就业服务。调查家长数不能少于30家。
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