篇一：我的中国梦(300字)作文
精选作文:我的中国梦(300字)作文
梦！ 是一枚安静的名词。 所有梦都具有幻想性， 但我并不排斥这一方法。 梦！ 对未来是充满希望的。 中国！ 更是一个梦想之家。 中国，飞吧！ 让我带着你实现飞天梦！ 中国，跑吧！ 让我在跑道上祝你一臂之力！ 中国，跳吧！ 让我带你尽情展现你的热情澎湃！ 中国，遨游吧！ 让我带你探求更多的海底奥秘！ 中国，加油吧！ 中国！ 让我为你开辟更多的理想主义道路！ 上天就是为了让我们明白， 路，是为有准备的人而铺设的！ 中国， 让我携着你共创一个多彩的梦！ 中国，加油！ 相信你一定可以冲破障碍，直达顶峰！ 我的梦，中国梦！初二:心理素质
篇一：我的中国梦征文范文
我的中国梦征文范文
中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；中国之梦犹如奔流在中国辽源之上的黄河，波澜壮阔；而我的中国之梦，犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹，明艳美丽。
我的中国梦，是遍布中国九百六十万平方公里的大好河山。梦中的我在青藏高原的酷寒之下，越过巍峨高大的珠穆朗玛峰，那里雪山冰凉似玉，大自然的鬼斧神功将珠穆朗玛峰附上一层神秘而魅力的轻纱，让充足的日照光芒印刻在每个人的笑脸上。梦中的我在九曲蜿蜒的黄河边上，一览壮阔的怒涛吼叫，哗啦啦的黄河水哺育了五千年的华夏子弟，倾诉出一代中国人对夷敌的反抗，鼓舞了中华民族重新站立起来的勇气。梦中的我在日光明媚，天气爽朗的南海诸岛之上，尽情眺望无边无际的大海，享受属于中国海洋上的阳光，亲吻属于中海洋上的土地，那里还有一年又一年在海岛上驻守的士兵，他们都是世界上最可爱的人！
我的中国梦，是流传中国五千年的优良传统，是存在了五千年的礼仪之邦不存消陨。百善孝为先，我愿中国的每个人民，都能不独亲其亲，孝乃治国之本，每一个人对待自己的父母亲人和对待他人的亲人能够以孝为先，那么世界就是和睦的，就是友善的了。诚信无价，我愿中国的社会没有虚伪的谄媚，没有以利益为前提，没有谎言，没有骗局。诚信是一把钥匙，它打开的是人与人之间的心结，是国与国之间的隔阂，它使中华民族在世界之林鼎力，赢得国际邻帮的赞许。爱国之情永驻人间，鸦片战争与侵华战争是中国人民心中永不磨灭的痛，我们不能忘记国耻，我愿中华人民能够将自己的心与国家融为一体，能够永远铭记国家的历史。
我的中国梦，是回荡在中国校园的朗朗读书声，是中华之崛起而读书的伟大志向。我们的中国经过了灾难与战争的洗礼，从一个封闭落后的清政府随意被人宰割的工具，蜕变为一个积极向上的文明大国，我愿我们少年能够随国家的蜕变而蜕变，让国家随我们少年强大而强大，让世人的眼光从低到高的看向我们，见证我们实现中国梦的那天。
我的中国梦，也是中国人民的梦，这梦它不再沉睡，它在慢慢苏醒，给予世界眼前一亮，寄予大地一片光明。
有一种东西，它承载着人们的希望，虽然他看不见，摸不着，却能在心中产生巨大的力量。它，就叫梦想。上帝没有赐予我们翅膀，却赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”，带着我们在人生辽阔的天空里自由地飞翔。
我从小就有一个梦想，那就是赶快长大，因为大人们能做许多事，而小孩不能。随着年龄的增长，我的梦想就
多了，我想当国家主席，为人民谋福利，让中国更富强；我想成为像爱迪生那样的人，发明更多有利于人类生存的东西......可一个人的时间、力量是有限的，追逐过多是不切实际的，也是无法实现的。后来，我想好了，我想要当一个发明家。可是，怎么才能成为发明家呢？妈妈说：“袁隆平爷爷小时候路过一片小村庄，发现这里水稻多，但是仍然不够吃，还有人饿死。他通过仔细分析，知道了这里的水稻品种不好，产量不高。当他看到很多人吃不饱饭，还有人因为缺少粮食而被饿死就定下梦想----一定要让人民吃上饱饭。他为了这个梦想坚持不懈，培育了杂交水稻，解决了人们吃饭的问题。爱迪生小时候看到人们对黑夜的恐惧、害怕，他想怎么让黑夜变亮呢？他就定下了梦想，通过反复实验，终于发明了电灯......他们是为了别人有了梦想，向梦想奋斗，努力，最终让梦想变成了现实！”
长大以后，我一定要当个发明家，发明太空超压缩面包，让航天员在太空中吃的饱，又环保，价钱又便宜，吃一克就等于五百克。而以前在太空只能吃液体食物，要吃很多才能饱，花得钱又多。我还想发明农田保姆，一条龙完成播种、除草、浇水、防虫，施肥、收获......把庄稼照顾得好好的，为农民伯伯减轻负担。以前农民伯伯要一个人耕种一大片农田，又苦又累，又不舒服...... 我相信，只要坚持不懈，努力拼搏，梦想就一定能够成真。我的梦，我们的梦，铸就了实现国富民强的中国梦。我的梦就是中国梦，中国梦要靠我们的梦来实现，我要为实现梦想而努力奋斗。
每个人都有自己的梦想。梦想，是我们每个人的力量源泉和精神支柱。它给了我们克服困难的勇气，使我们在人生道路上坚强地走下去。而国家的富强与强盛也需要有美好的中国梦。从不言弃，努力拼搏是我们的行动;一丝不苟，专心致志是我们的品格。中国梦就是我们对祖国美好的期望。 通古今，有多少英雄好汉大展宏图？历史人物的丰功伟业无不震撼我们心灵。串未来，祖国必将繁荣昌盛，美好光景无不令我们向往。人人的中国梦都意义非凡。
我的中国梦就是做一名科研人员，像林俊徳那样奔赴到工作的最前线，献身于我国的科研事业，努力拼搏，为国家的科技发展贡献出自己的一份力量，为祖国打造出一片新的蔚蓝天空。这是我的梦想，也有很多与我有共同想法的人们：为祖国献出一份力。而家庭的梦想又是什么呢？是安居乐业，是国泰民安。希望政府、国家机构能做好国防措施，在灾难来临时能够迅速作出反应，使家庭幸福美满。当然，这也是我们每个人的中国梦。老师们的中国梦就是培养更多的学生，使他们成为国家的栋梁......等等，都是中华人民对国家的憧憬与希望，那么我们应当如何实现中国梦呢？
上帝给予我们聪明的头脑、灵活的身躯和远大的梦想，仅此而已。那么力量，顽强的意志从何而来？就是在追逐梦想的过程中领悟到的。这些只不过是它的“副产品”，而更多地是人生的哲理。如同一把金钥匙，一双翅膀，伴我身旁，带我实现梦想。所以，我们要在小时候树立梦想，要踏踏实实的走好每一步，紧盯着自己前进的目标而努力，为国家的兴旺承担起一份责任。当然，实现梦想的路程蜿蜒崎岖，遥远漫长。必定困难重重，退一步，碌碌终生；进一步海阔天空，命运就决定在你的一念之间。
中国梦是美好的，但我们要为之付出辛勤的努力，只有坚持才会实现梦想，让我们用双手去打造自己与民族的未来。来吧，同学们，去传递梦想，分享给全国56个民族。让我们一起，团结一致，同心协力，
推动祖国的发展，相信祖国一定会繁荣昌盛。
我明白：中国梦就是每个人的梦，是56个民族共同的梦想,是13亿中国人的梦想,让我们携起手来共同创造我们的梦想
梦想是照亮夜行者路的曙光；
梦想是指引船舶航行方向的航灯；
梦想是森林中迷途的人指路的北斗；
梦想是沙漠中的让干枯的行者看到生的希望的一眼甘泉。
那我的中国梦是什么呢？
若是回到那风雨飘摇，民不聊生。政体腐朽的晚清王朝。面对西方列强凭借船坚炮利，打开我中华之国门，肆意瓜分我中华之领土，掠夺我中华之瑰宝，奴役我中华之国民。我的梦想是同当时无数献身革命，探寻中华之出路的革命志士一样，希冀能够推翻腐朽至极，甘为列强走狗的晚清鞑虏，复兴中华，打到列强。能够挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。拯救斯民于水火。
若是回到那战火纷飞，抗击日寇，还我山河的抗日战争中。面对倭寇乘虚蹈隙，恣意侵略。东北三省沦于敌手，东南半壁战火荼靡。占我山河，欺我同胞，役我人民，是可忍，孰不可忍。中华儿女奋起反抗，地不分南北，人不分老幼皆有守土抗战之职责。“一寸山河一寸血，十万青年十万军。”“拼将十万头颅血，需把乾坤力挽回。”我的梦想是成为一名军人，同在抗日战场上牺牲的380万中国军人一样，捍卫国土，奋勇歼敌。抱定马革裹尸之决心，以七尺之躯持三尺剑，提携玉龙，卫国而死。驱除日寇，还我山河。
若是回到那战火刚刚停息，民生凋敝，百业待兴的新中国。而且外有诸多列强政治上的孤立，经济上的封锁，军事上的包围。我的梦想是同新中国的建设者一起，投身于时代的洪流之中，建设我们用鲜血与牺牲而换回来的新中国，实现中华民族的伟大复兴，奏响时代的强音。岁月峥嵘，桑田沧海。将时间的切片定格于今日。随着改革开放的脚步，[莲山课 件 ]中国发生着翻天覆地的变化。“神九”直上穹窿，“蛟龙”深潜海底。实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的梦想。
我梦想，中国的国力更加的强盛，人民更加的自由与平等。在面对“中非黄岩岛”事件，“中日钓鱼岛”事件等领土纠纷中，中国能够更加挺起胸膛，硬起脊梁，捍卫国土完整，维护国人尊严。牢记“祖宗疆土，应当死守，不可尺寸与人”的古训。
我梦想，中国的军力更加强盛，军港里能够停泊更多的辽宁舰，能有更多的歼-20捍卫着中华的领空。
我梦想，我们的教育机制能够更加的平衡与完善，让每一个孩子都有学可上，有书可读。
我梦想，我们的食品更加安全，人们可以不再担忧鸡喂苏丹红，米涂石蜡，油自地沟。人们的餐桌上都是健康的食品。
我梦想??
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。使命光荣，任重道远。现实与理想之间，不变的跋涉，暗淡与光辉之间，不变的是开拓。同学们，让我们怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，为我们祖国的富强繁荣而读书。为实现中华名族的伟大复兴担起我们的责任，在时代的洪流中，中流击水，浪遏飞舟；在追求理想中，卫国奋斗，激扬青春。
我的中国梦 在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，每一个人都有梦想。
还记得，梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”是啊！少年兴旺则国兴旺，少年心怀梦想，则国充满希望。
我梦想的中国，有一个敢于说“不”的政府。它能够在运动员在奥运会上遭遇不公时，勇敢站出来说“不”而不是沉默着冷眼旁观。它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅时，勇敢站出来说“不”，它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后，勇敢站出来说“不”！我梦想的中国能够提供给公民一些最起码的安全感，不要让动车亲嘴、地铁追尾、火车出轨、轮船落水、战机坠毁；不要让地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺充斥市面.。
我梦想的中国，还有这样一群人。他们敢于抵制日货，他们敢于救起倒在血泊中的孩子，他们敢于扶起摔倒的老人。而我相信在坐的各位一定能够成为这其中的一员，不仅仅是为了自己和父母而读书，也要学着去理解去做到“为了中华之崛起而读书”，让自己能够以作为一个中国人而骄傲而幸福。
篇二：我的中国梦征文1000
我的中国梦征文1000
我从儿童时代开始，就有着梦想，就这样朝着前方迈进，向着梦想走去，我经历了许多的酸甜苦辣，走进了现在的生活。而现在，深深扎在我内心的梦，便是成为一个建造师。
不说是多么伟大，只说是生活在钢筋水泥也能十分快乐的建造师。
没有梦想的人成不了大器；没有梦想的国成不了大国。我的梦想就是能够成为一个建造师，一个著名的建筑师。现在中国的许多发达的城市中，有着许多高楼大厦屹立着，十分气派。但是，有许多的建筑物都是外国的建造师来到中国设计的，甚至世博园里的很多著名、有趣的建筑，也都是国外来宾帮忙设计的。我的梦想就是能够不经过外国的帮助设计、建造出属于中国的著名建造，也在中国的一些贫困的地方建造出高楼大厦。我还要在美国，瑞典，德国等各种发达城市中
找到属于我的建筑的立足之处！尽管我没有过人的天赋，但是我会努力，尽自己最大的努力去实现梦想，我坚信，没有达不到的目标，只有懒惰的人。只有经过地狱的历练，才能创建美好的天堂；只有沁出鲜血的双手，才能奏出天籁的音符；只有经过努力的人，才能实现自己的梦想！
我有梦，中国也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵树，我则是一片树叶，但是，我还是希望为中国献上一份力量，毕竟只有千千万万个人梦想的实现，才是中国梦想的实现。在前进的路途中，地震来了，中国不怕，人们互帮互助，使中国又一次挺起了胸膛，继续向前走去；山洪来了，中国不惧，人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀，挡住了汹涌的洪水；冰雹、酸雨来了，中国不恐，我愿为中国建造出一把伞，再由人们一起撑起，就像一片天空隔开了宇宙。
中国为了实现梦想，每天作为一个发展中国家不断发展着，而我们能做的，只有努力去实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现。我的梦，便是中国的梦；中国梦，便是我的梦！我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。
我的梦，中国梦！ 我的中国梦 2 梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。
有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，有人说中国人的处
世风格是世界上最现实的，比一般的商人还无利不起早。但是，在历史上，中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。
可如今一提起梦，我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经，如果说到要为之努力，周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外，就不会再看
我的中国梦 3 我和你一样，初冬早上排在热气蒸腾的馄饨摊边等着滚热可口的早点。还有比小张一家更让人放心的馄饨摊么？他们夫妇俩天蒙蒙亮就勤勤恳恳地守在摊子边，包好馅料收拾干净，他们一定用的是四方薄皮包住新鲜足量的肉馅，鲜美可口，每每引来长列的人群专门光顾他们的馄饨摊。你若是不愿意排队，可以在前一天和他们约好，
我和你一样，渴望更公正公平的教育制度，更健全制衡的司法章程，更便捷高效的医疗系统，更开放昂扬的精神风貌。我和你一样渴望着一个更有人文关怀的中国，所以我伸出手来，急切地想与你接触——
篇二：以励志为话题的优秀作文
以励志为话题的优秀作文
荆棘丛中的阳光路
我的心情不由得变得沉重起来，分明是晴空万里，却像是自己的错觉。分明是现实的美好生活，却像是自己的遐想。就在这短短的十几分钟时间，老师给我们带来了一个感人的事迹。看得出来，老师的心情是沉重的。我的心情也是沉重的。猛一抬头，我发现了全班同学的心情都是沉重的。同学们端正的、严肃的坐在位置上，没有一点声音。教室里安静极了。仿佛一根针掉在地上的声音都能清晰的听见似的。老师讲罢，同学们的已眼泪潸然而下了。
老师究竟讲了什么呢？
他讲的是关于营中高一学生唐俊的故事。唐俊是谁？她是一个和我们一样的平常女孩，但她却有着不平常的命运和不平凡的精神。她是一个苦命的孩子，5岁时，母亲瘫痪，8岁时她的父亲去世了。从此，她承担起了整个家。每天奔波于学校与家之间、。
每个人都希望有个幸福的、温馨的家。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”家是温情、家是着落。“临行密密缝，意恐迟迟归”家是思念，家是挚爱。但她5岁就辞别了这些幸福。等待着她的是瘫痪母亲的衣食住行，烦琐的家务活和漫漫的求学路，她只能靠自己的劳动，才能得到需要的东西，哪像我们，衣来伸手，饭来张口。
“生活就像一面镜子，你笑它也笑。”这是她的口头禅，虽然她遭此大难，但她对仍然这样乐观。这不得不引起我们的深思熟虑。平时，我们总是逆反心理强，父母要我们好好学习，我们却当耳边风。要我们节约用钱，我们却说他们吝啬。平时总是与父母斤斤计较。为了自己的一时之快，大手大脚花父母的血汗钱。心里一点也不内疚，丝毫不存在感激之情，谁叫他们为人父，为人母呢？总是把自己的随心所欲放在第一位，于是便有“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”的诗句来形容我们。而她没有这些坏习惯。并且每次只能在学校和家中来回奔波。帮母亲洗衣做饭已成了她每天必做的。每天放学小跑回家，早已是习之以常了。
让我佩服她的地方是母亲不仅瘫痪了，而且脾气坏。但她却还是一如既往的精心照顾母亲。并且尽力的改进自己的不足，尽量不让母亲生气。她是一个多么孝顺的孩子呀！
“经一番挫折，长一份见识”她在艰苦的环境中成长，从小就养成了克服困难的毅力，她不仅长了见识，而且使她懂得了勤奋刻苦。从小就有着远大的目标。因此，对于学习她毫不放松，持之以恒的、刻苦的支钻研。功夫不负有心人，她终于以优异的成绩考上了理想的高中，并且有机会以去继续延续自己的梦想。这也算是她生活的荆棘丛中的一缕阳光，算是给她坎坷命运的一点慰藉吧！
她不仅孝顺，学习好，自强不息。同时她也是我们乐于助人的好榜样。一次，别人给了她捐了2000元钱时，面对她与母亲每天3元钱的生活费，她却毫不犹豫的把其中的1000元给了另一名困难的同学。还有一次，她在街上看见一个小女孩在搬笨重的东西，走上前问后才知道她是为的挣钱，唐俊顿时觉得小女孩好可怜，她走上去主动帮小女孩搬。最后，她还把自己身上仅有的1元钱给了这个小女孩。唐俊真是我们的好榜样呀。
“近朱者赤，近墨者黑”唐俊的感人事迹就发生在我们身边。我们也或多或少的有所感触。想想我们身边发生了许多的像唐俊这样的困难。但是遭遇困难后，他们能像唐俊那样乐观对待人生。能像她那样勇敢向生活、命运挑战的人却廖廖无几。我相信，她将成为又一颗璀璨的明珠。恶劣的环境磨练出了一个优秀的她。这能否引起了我们的思考。我们暂时是生活在顺境中，但是你能预知将来吗？说不定这段平坦大道过去就是荆棘丛生呢。你不要只想着光走在平坦大道之上。即使是平坦大道之上也难免有几块石头。我们应该勇于战胜困难，不应该做温室的豆苗。温室的豆苗是不能经历风霜的。我们应该大胆地去迎接生活的考验。只要我们经得起考验，才能够享受成功的喜悦。
让我们去听听大自然的回声，感受四季变迁的律动和铿锵的节奏。你会发现生活原来有这么么多诠释和内涵。大胆地去闯荡吧？不必回头，大步流星向前走，支扬飞，去远航。大地在我们的脚下，壮志在我们心中，一切困难会向我们低头的。荆棘丛的阳光更灿烂的。
篇三：作文序列化双线升级训练第3练 从“内容单薄”到“内容充实”
第3练 从“内容单薄”到“内容充实”
写作技能提升
【题目】
阅读下面一段文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
《於陵子·人间》中有一个故事说：中州有一只蜗牛想振奋起来干一番事业，却又时时责备自己软弱无能。想向东攀登泰山，计算一下要走三千多年；又想向南去跋涉长江、汉水，计算一下也要走三千多年。再想想自己的寿命，不过朝暮之间就要死去。于是不胜悲愤，枯死在蓬蒿杆上，而被蚂蚁嘲笑。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
病文展示
精神可以到达
张 杰
①雨果曾经说过：“脚不能到达的地方，眼睛可以到达；眼睛不能到达的地方，精神可以到达。”读完《於陵子·人间》中关于蜗牛的那则寓言故事后，我们会对这句话有更加深刻的理解。
②我们在嘲笑那只蜗牛的同时，也会为它的悲剧所深深触动。我们不禁要问，是什么原因导致这场悲剧的发生呢？事实上，根本原因就是它缺乏了冲破困难束缚去取得成功的精神信念。虽然那只蜗牛曾有登泰山、涉汉江的雄伟目标，但最终却为路途的遥远所吓倒而放弃。它有自己的目标，有自己的理想，可它却没有取得成功的精神信念为它提供前进的动力，没有克服困难的决心为它扫除前进路途的障碍，最终难免要在众人的嘲笑下枯死于蓬蒿杆上。也许有人会反驳说，难道有了精神信念，蜗牛就可以用三千年时间走到汉水，登上泰山？其实不然，虽然目标难以实现，但只要拥有这种精神信念，它就会朝着目标一直努力，即使达不到预期效果，它也会在努力实现目标的过程中获得满足，会在短暂的生命中拥有挑战的乐趣，会在希望中终结此生，难道这对于一只蜗牛来说还不算成功吗？
③故事中的蜗牛是这样，现实中的人们又何尝不是如此呢？有时，我们也像那只蜗牛一样拥有远大的理想，却也畏惧困难，最后平庸地生活在世界上，碌碌无为。这也是由于缺乏精神信念所导致的。实际上，不是因为有些事情难以做到，我们才失去了精神信念，而是因为我们失去了精神信念，有些事情才显得难以做到。有了精神信念，我们才会有一个不平凡的、成功的人生。
④曾经有一段时间，美国掀起了一股淘金热，人们都想到西部去挖掘自己的财富。可是，一条几百米宽的大河挡住了他们的去路，人们绞尽脑汁都无法过河。见此情景，有的人打道回府，有的人则绕道几百里过河，唯有他仍然在等待。在精神信念的支撑下，他坚持在河边寻找自己的未来。最后，他发现摆渡既可以让人们过河，自己也可以谋生，于是他用自己所有的钱建造了一艘大船，在河边摆渡。果然不出所料，他赚了一笔钱。这个小伙子就是牛仔裤的发明者，人称“牛仔大王”的李维斯。
病文诊断
①文章开头写得很好，先是用雨果的话引出论点。
②再对寓言的寓意进行阐释。
“即使达不到预期效果??会在希望中终结此生。”这几句话最值得称道。“挑战”一词，可谓切中了寓言和雨果之言的脉搏。
③说的现实生活只是笼统地泛说，没有出现具体的“事”，很遗憾。
④列举李维斯的例子，显得很牵强。
⑤虽然结尾没有忘记照应开头，但是文章主体部分还是显得比较虚弱、空乏。
病文点评
文章结构清新，体现了议论文的文体特征。注意到了首尾照应，扣题比较严谨。但是文章主
体部分显得比较虚弱、空乏。列举的事例也显得牵强。
升级处方
如果第③段能够顺着第②段的立论，以现实生活中诸多“明知山有虎，偏向虎山行”的具体而鲜活的实例来印证，比如那些探险者之所以甘愿冒着生命的危险去探索，其意义就在于对大自然以及人类自然极限的一种挑战。人类如果没有了这种敢于挑战自我、挑战极限的勇气和精神，人类文明就极有可能出现停滞不前的局面。实际上正是人类对未知领域的不断探求，才使得人类文明的薪火代代相传。某种程度上，人类一切科学探索乃至人类的一切行为，都带有或多或少的挑战意味，因为在充满玄秘的自然面前，人类并不能时时做到未卜先知。就个人来说，我们所做的每一件事，也并不是都能获得预期的效果。
顺着这样的思路延展下去，不仅能够克服原文论证“虚弱”的不足，还能够使文章的内容变得饱满起来。
升格佳作
精神可以到达
张 杰
雨果曾经说过：“脚不能到达的地方，眼睛可以到达；眼睛不能到达的地方，精神可以到达。”在强大的自然力面前，人有时显得非常渺小。然而人之所以能够征服自然，是因为人有强大的精神力量。正是由于这种强大的精神力量的支撑，人类才具有非凡的创造力和不可战胜的顽强意志力。
人们在嘲笑“蚍蜉撼大树”的不自量力的同时，却忘了蚍蜉所具有的强大的精神信念。也许人们会同情那只蜗牛枯死在蓬蒿杆上的不幸命运，可是我们要知道，我们之所以为蜗牛的悲剧所深深触动，是因为我们不愿意看到蜗牛面对强大的困境而轻易地放弃了自己的精神追求。事实上，蜗牛缺乏的恰恰就是冲破困难束缚去取得成功的精神信念。尽管登泰山、涉汉江的宏伟目标对一只蜗牛来说，简直比登天还难，但是因为它有着自己的目标，有着自己的理想，它就拥有了强大的取得成功的精神信念。遗憾的是，那只蜗牛最终失去了克服困难的决心，落得在众人的嘲笑下枯死于蓬蒿杆上的悲剧结局。也许有人会反驳说，难道有了精神信念，蜗牛就可以用三千年时间走到汉水，登上泰山？其实不然，虽然目标难以实现，但只要拥有这种精神信念，它就会朝着目标一直努力，即使达不到预期效果，它也会在努力实现目标的过程中获得满足，会在短暂的生命中拥有挑战的乐趣。这也是值得人们推崇的一种精神力量。
实际上，人们所做的每一件事，都要遭逢主观愿望与客观事实之间的一定程度的反差。比如我们这些身在高三的学生，谁能保证自己就能考上自己所期望的大学？但是我们为什么还要在学校里苦苦求学呢？其原因就在于我们每个人都具有不轻易在冥冥不可知的命运面前服输的心理。换句话说，即便我们认同只要勤奋就能获得成功的道理，但是谁又能承认勤奋与成功之间就存在着必然的因果关联呢？从这个意义上说，生活的真理就是，我们每个人都不可能规避理想与现实之间发生冲突的必然宿命。但是我们又有谁因为看破了这一点就轻易放弃了呢？这样看来，不断地追求是每个人不可回避的命题。尽管追求必然存在着成功与失败两种结局，但是造化的必然是，你不可能只为着结果去追求。因为追求只是人们向自身命运叫板的一种必然结果。我们每个人都不可能逃脱向自身命运挑战的宿命。对那只蜗牛来说，它的宿命就是，不论攀登泰山、跋涉汉水需要多少年，哪怕是刚刚爬了几步就倒毙在地，它也只能认这个“死理”。因为它别无选择。向命运挑战是造化的永恒法则，谁也别想逃离它的约束。
因此，支撑人类生生不息的精神动力，更多的是“明知其不可为而为之”。明明知道不可能实现的事情却偏偏要去“为之”，这正是人类的伟大之处。人类正是在“愚公移山”这种看似糊涂、实则蕴涵着深刻的思想洞见的精神感召下，才会一代又一代地与大自然抗争着，才创造了今天辉煌的文明。从这个意义上说，蜗牛东攀泰山与南涉汉水的宏伟抱负，其意义不在于它能不能到达，而在于它不向命运屈服的精神。古往今来，无数仁人志士舍生取义，不外乎是在实现人类
共同追求的一种精神与价值。屈原自沉汨罗江，不外乎是向世人昭示他的信仰；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，也不外乎是要实现他所崇尚的节操。正是这些信仰与节操等虚无缥缈的东西，才使得后人获得精神的启迪与感染，那就是只有不向命运低头，才能使人们摆脱一切懦弱与卑怯的枷锁，从而获得超越自我、超越自然的伟大力量。
模拟得分：内容23＋表达22＋发展8＝53分
升级感言
在维持原文基本立意的前提下，升格文重点做了两件事。一是强化了思辨的深度，将原文止步于“精神可以到达”而裹足不前的现象进一步地向纵深拓展。在开头两段摆出“精神的力量”这个命题之后，第三段巧妙过渡，指出这种精神力量值得推崇的一个客观原因，即人类无法规避主观愿望与客观事实之间的巨大差距。正是这个巨大落差的客观存在，才推导出人类在这种巨大的落差面前所必须做出的选择，这样就很自然地引出“明知其不可为而为之”的命题。这样不仅克服了原文只在陈述“精神的力量”上兜圈子的贫弱现象，而且使文章的视野变得广阔起来。更重要的是，因为不断深入地剖析，使得论证的路程变得广远起来，从而有效地揭示了“精神的力量”背后所蕴蓄的本质性内涵。二是努力将“理”和“事”对接起来。尽管原文第④段所说的淘金热相关“人”“事”，但是这个“事”不能有效地阐释文章的“理”。升格文先是用高三学生的现实处境来作引子，然后顺势对“愚公移山”所包含的精神洞见进行思辨，使得文章步步为营，论证过程显得缜密而精准，从而很好地将文章的立论推导到一个本质的高度。
【阅卷专家解密授招】
一、高分作文必选有底蕴的材料
高考作文“基础等级”提出了“内容充实”这一要求。文章靠材料铺就，你选择怎样的材料，就决定了你文章得分的高度。选择有底蕴的材料作文当是高分作文的首选。怎样才能使文章有底蕴呢？
1．要选择名料，少选“自我”。用名人的故事作材料，文章就会厚重起来。如果你选择司马迁、屈原、文天祥等事迹作作文材料比你选用自己的材料来写，那一定“底蕴”得多了；你用弘一法师、赵朴初、苏东坡的材料作文与你选择你小学、初中时的“生动”事例来论证观点，那一定前者有份量得多；如果你选择梵·高、尼采的材料来阐发，你的文章一定会深刻起来，有思想起来。
2．要选择名言，不要全是“自己”。有的同学写文章，没有一句有份量的话，全是自我展示。不是说不能写自己，因为你毕竟来到世界上为时不长，没有那么多的生命感悟，动不动就写上几十万字，其实这么多的文字里面，有多少值得人们记取的呢？我们的老子一生只写了五千个字的《道德经》，而这五千个字个个如玉，连现在的研究生都在拜读。所以名言有份量，你在文中恰当地运用，便能让文章增辉。
3．要“多人相聚”，不要一故事到底。800字左右，这是你施展的舞台，要在这上面跳舞，全靠你的本事。要让作文里面多含信息，是写作中以少胜多的妙法。有人不懂此理，一个故事就600字，最终因为你字多“浓度低”而失分。如果你能让有文化的人、有思想的人、有情感的人相聚在一起，那便是你的高明，这样的文章常能得到赞许。
二、高考议论文的“内容充实”
高考中议论文类文章颇受阅卷老师的青睐，对议论文而言，“内容”就是指论据，即立论的根据。论据可分为事实论据和理论论据两种。事实论据，一般指有代表性的事例或史实以及统计数字等；理论论据，一般指哲学基本原理、自然科学的原理、定律、公式以及经典名言、谚语和格言等。要做到论据充实，必须注意三个方面的问题。
首先是论据的选择。议论文写作过程中，哪些论据要用，哪些论据不要用，依据是能否证明论点。能证明论点的就用，不能证明论点的就不用。
其次是论据的呈现。论据呈现，是指在文中如何合理地运用论据。议论文要求我们在运用事实论据时，要善于概括，语句要精练，一些众人熟知的事实点到为止，不必展开。多则论据排序
要合理，体现一定的层次性，一般可以按照古今中外的顺序排列。
最后是论据的分析。写作议论文，摆事实只是议论的手段，讲道理才是议论的目的。因此，要力求做到精选事例与深入说理相结合，做到事与理之间的契合、呼应与阐发，举例之后的分析是少不得的，只有这样，才能做到真正意义上的论据充实。
写作训练升级
片段升格
指出下列选段存在的毛病，并给予升级修改。
走过了白雪覆盖的隆冬，走过了满野葱绿的新春，大自然终于为我送来了火红醉人的盛夏。 夏日里，雷雨多。我最喜欢雷雨过后的那番景象，正值雨后天晴，一眼望去，美不胜收。空气中充满了宁静，弥漫着泥土的芬芳。
夏日里，知了们悠闲地躲在树叶里长鸣。人们都在睡午觉，特宁静，而它们的奏乐又恰恰给午间增添了一份安宁与和谐。人们一上午的劳累便烟消云散。
(《令人陶醉的风景》)
提示 (1)第二段不能只是简单地叙说雨后的景色“美不胜收”，要写清它究竟美在哪里。描写细腻，景物才会动人。
(2)第三段描写知了过于简单，可以描写孩子们此刻的活动，动静结合，效果更好。
升格提示 我喜欢夏天的雷雨。几声巨雷从天而降后，炎炎的闷热与干燥顿时溜得无影无踪。雨后天晴，空气中充满了宁静，弥漫着泥土的芬芳，真是舒畅至极。偶尔天空中还挂上一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，七种色彩将这雨后的大地装扮得格外精美。等你饱尝这七彩风光之后，它才会慢慢逝去，给你留下那一片令人遐想的深蓝天空。
我喜欢夏天的知了。中午人们大都睡了午觉，知了们悠闲地躲在树叶里长鸣，它们的奏乐，给午间平添了一份安静与和谐。此时外面成了孩子们的天堂。邀上几个要好的朋友，来到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的湖边，有的划船有的游泳：荡呀，游呀，冲啊，洗啊，逗啊，笑啊??此时那悦耳的永不停歇的知了声也在为我们呐喊助威??
每周一练
阅读下面的文字，按要求作文。
中国是一个讲究“礼让”的民族。现实生活中，“让”的现象非常普遍。车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地??
请以你对这段话的感悟为主题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。
要求：自定立意，自拟题目，自选文体；所写内容必须在话题范围内；不得抄袭。
【立意突破】
审题的立足点是“以你对这段话的感悟为主题”，先明确“你”是怎样理解这段话的成了审题立意的关键。材料中第一句话就点明了材料的主题“礼让”，然后从多个角度诠释了“礼让”的重要意义。分写部分的内容实际上就暗示了立意的角度，构思时可以从这几个方面切入。也可
【样板美文】
样板美文1
“礼让”——飞架心灵的彩虹(拟题较新颖)
中国是礼仪之邦，相互谦让更是传统美德。(从传统文化谈起，易拉近读者。并点题。)
孔融让梨，让出了兄弟间的绵厚亲情；蔺相如让廉颇，让出了闻名天下的“将相和”；“千里修书为一墙，让他三尺又何妨？ 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”邻里的相让，让出了豁达明理的胸襟！ (从传统文化角度，有序地列举出了三个典故，从不同层面对“礼让”作了诠释。)
新西兰攀登者希拉里和夏尔巴人向导丹增历经千辛万苦，攀登到离世界之巅——珠峰仅几步之遥的地方，希拉里却停下来对向导说：“这是你的家乡，你先上吧。”老实的夏尔巴人便向前跨了几步，在世界之巅上留下了人类第一个脚印——成了人类有史以来，第一个登上珠峰的人。
希拉里的“让”，让出了人性最善良、最灿烂的一瞬间。它比起冲顶，或许更加辉煌。(希拉里的故事，更深层地道出了“让”的内涵，使“让”具有更广泛的意义。)
礼让，是一种美德，是一种豁达的胸襟，更是一种至高无上的境界！它能吹绿枯槁的虬枝，它能融化北极的坚冰，它能温暖冷漠的心。(对上述材料进行归结，思维严谨。并用排比句阐释了“礼让”的作用，有文采。)
当年迈的人走上拥挤的车厢时，你站起身来让一让；当游客举起相机正要拍照时，你小停一步让一让；当大家蜂聚电梯口时，你侧身微笑让一让；当斑马线上有行人时，你放慢车速让一让??
也许你认为，“礼让”对方，总会让自己吃亏。的确，从表面看起来，礼让的一方暂时吃了点“小亏”，但换来的却是对方的感激、笑脸和尊敬。它会让你的心灵变得美丽，人生变得美丽。(作者将眼光聚焦现实生活，正面指出，礼让体现在生活的每一个细节上，使文章具有较强的现实意义。同时从读者的角度，分析“吃亏”的心理，使论证更加严密。)
清初思想家颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”可见，加强个体谦虚礼让修养，互相尊重，不仅有益于国泰民安，也有益于同事间的合作共事，更有益于自身修养和综合素质的提高。生活中，只有那些懂得珍惜、懂得礼让的人，才可能真正赢得身边朋友的心，才可能越走越宽广。
礼让，似涓涓溪水，流淌在人情世故的花园。
礼让，似一弘清泉，洗涤着灵魂深处的污垢。
礼让，似倾盆大雨，浇灭了世间的哀怨妒忌。
法国十九世纪的文学大师雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。” 礼让，是一种豁达的胸怀，是一种深厚的涵养，是一种善待生活、善待别人的境界。礼让能陶冶人的情操，能带给你心灵的恬淡与宁静。(引用名人名言，全面归结，深化主题。)
让我们在心灵深处飞架一座“礼让”的桥梁，共同奏响世间和谐的旋律吧。(发出号召，照应标题。)
名师批阅报告 本文从中国传统文化谈起，说古道今，旁征博引，材料丰富，分析精要。作者从“礼让”是一种美德，谈到“礼让”是一种胸襟，最后上升到“礼让”是一种人生的高尚境界。从古到今，从个人到社会，有理有据，思路清晰，论证严密。行文简练流畅，富有文采。
样板美文2
决心与你同行
我从远方来，遇见你。你沉默不语，却又胜似千言万语，你的心中存有一个“让”字，我决心与你同行??(开篇点题。虚拟的“我”决心与你——一个具有“让”的豁达胸襟的人——同行。构思新颖。)
那一日，我走进城门，却见那往日繁华集市，今日空无一人，隐隐听到远处嘈杂人声。寻声而去，高高的擂台上两人抱拳对立。台下看客个个兴高采烈，激动不已。
那是我第一次见到你。
《克服困难的作文300字》出自：百味书屋
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