篇一：人教版五年级下册语文第一单元测试卷及答案
人教版语文五年级下册第一单元测试
一、用“\”画去加点字的错误读音。(6分)
拘束(sù shù)勾勒(lě lè) ．．
迂回(yū yú) 浑黄(hún hūn) ．．
凹陷(āo áo) 矗立(chù zhù) ．．
逞凶(chéng chěng) 即使(jí jì) ．．
二、拼音写字我最棒。(6分)
jí chíxuàn rǎn xiū sa
shuāi jiāo qīng xīlǐ mà
o
三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。(5分)
1．“你看它多直！”妹妹分辨着。________________
2．草原上行车十分酒脱。________________
3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________
4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________
5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________
四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。(4分)
禁—( )()帝—( )()
句—( )()无—( )()
五、近、反义词我来写。(6分)
柔美——近( )惊叹——近( )
羞涩——近( ) 回味——近( )
清晰——反( ) 狰狞——反( )
六、我填词语空，牢记在心中。(6分)
七()八() 夜()()日
()寝()食 银()素()
()头()脸 面目()()
栩栩()() 不计()()
五彩()() ()山()岭
美()美() 丰富()()
七、根据意思写词语。(3分)
1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
( )
2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。( )
3．悠远地思索或想象。( )
八、词语搭配我能行。(6分)
( )的阵势 ()的大军
( )的旗帜 ( )的表演
( )的衣裳 ( )的面目
九、我会填空。(10分)
1．这种境界，既使人________，又叫人________，既愿__________，又想坐下低吟一首________________________________________________________________________。
2．《浪淘沙》的作者是______代诗人__________，诗的内容是：九曲黄河万里沙，______。如今直上银河去，_________________________________________________________________。
3．________________________________________________________________________，春风不度玉门关。
十、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分)
A．拟人 B．比喻 C．设问 D．反问 E．对比
1．羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。( )
2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。( )
3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。( )
4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。( )
5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？( )
十一、判断下面的说法是否正确，画上“√”与“×”。(4分)
1．《草原》是著名作家袁鹰写的，选自《内蒙风光》。()
2．“空气是那么清鲜，天空是那么明朗。”“那么”表示程度，有“很、非常”的意思。()
3．“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”的意思是：因为语言不同，歌声就是我们共同欢乐的心声。()
4．《白杨》是一篇写景的文章。()
十二、我给句子排排队。(6分)
()他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
()诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
()面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
()这个消息很快就轰动了整个瑞典。
()长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
十三、快乐阅读轻松答。(13分)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿
叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生；你摘掉一朵，就要少长一颗花生。”
“是真的？”
“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1．给下面的形近字组词。(3分)
牡（ ）
杜（ ） 镶（ ）嚷（ ） 绽（ ）淀（ ）
2．文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指_____________________ X k B 1 . c o m
___________________________________________________________________。(2分)
3．文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容。(2分)
________________________________________________________________________
4．“因为美丽才显得可爱”的花是指______________________________；“因为可爱才显得美丽”的花是指____________________________。(3分)
5．花生花体现了一种怎样的精神？对你有什么启发呢？(3分)
________________________________________________________________________
十四、创新作文天地。(20分)
草原是一个美丽的地方，草原上那源远流长的民族文化，别具一格的风土人情，美味的奶茶，喷香的羊肉，令人神往。悠闲的牛羊，奔驰的骏马，热情好客的蒙古族人民给我们留下了深刻的印象。请你设计一段欢迎词，要注意把草原的景物特点、风俗文化及蒙古族人民的特点写清楚，语言要得体，富有感召力。
附答案
一、sù lě yú hūn áo zhù ch?ng
jì
二、疾驰 渲染 羞涩
摔跤 清晰 礼貌
三、1.辨—辩 2.酒—洒 3.急—疾
弛—驰 4.汗—汉 崖—涯
5．戒—戎 侯—候
四、禁—襟(胸襟) 帝—啼(啼哭)
句—拘(拘束) 无—抚(抚摸)
五、优美 赞叹 羞怯
体味 模糊 和蔼
六、七零八落 夜以继日 废寝忘食
银装素裹 劈头盖脸 面目全非
栩栩如生 不计其数 五彩缤纷
崇山峻岭 美轮美奂 丰富多彩
七、1.浩浩荡荡 2.美轮美奂 3.遐想
八、欢迎 浩浩荡荡 鲜红 精彩 各色 狰狞
九、1.惊叹 舒服 久立四望 奇丽的小诗2.唐 刘禹锡 浪淘风簸自天涯 同到牵牛织女家 3.羌笛何须怨杨柳
十、1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
篇二：2014---2015苏教版五年级数学下册第一单元方程检测试卷
2014---2015学年度第二学期五年级数学下册第一单元方程检测试卷 学校：班级：姓名： 学号：成绩：
一、认真填写。[19分]
1、在X＋56、45－X=45、0.12M=24、12×1.3=15.6、X－2.5＜11、
12＞a÷m、 ab＝0、 8＋X、 6Y=0.12、 12.5÷2.5、 H＋0.45＞1。
等式有：。
方程有： 。
2、桃树有X棵，梨树的棵树是桃树的4倍，用含有X的式子表示梨树的棵树是（ ）棵。
3、苹果有Y个，梨比苹果少2个，梨有（ ）个。
4、五个连续的自然数的中间数是a，这五个数的和为（ ）。
5、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。
①当a＝73时，a＋13（ ）87
②当x＝0.8时，2÷x（ ）0.4
③当y＝20时，5y（ ）100
④当x＝9.6时，x－3.8（ ）3.8
6、小明、小军、小刚三人进行百米赛跑，小明用去X秒，小军比小明多用去2秒，小刚比小明少用0.2秒，（）是冠军。
7、解方程X÷6=18，可以这样进行X÷6○□=18○□，X=（ ）。
8、三个连续的奇数和是33，这三个数分别为为（）。
9、甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。如果从甲袋倒出8千克装入乙袋，那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多（ ）千克。
二、准确判断。[10分]
1、含有未知数的式子叫做方程。（）
2、等式两边同时除以同一个数，所得结果仍然是等式。（）
3、等式两边同时加上同一个数，所得结果仍然是等式。（）
4、方程包含等式，等式只是方程一部分。（）
5、方程1.5X=3的解是X=0.5。（）
三、看图列方程并解答。[16分]
8.8平方米 平方米
0.8米
X米
正方形周长3.2米 一本书有182页
已看X页 还剩78页
X米
四、根据等式的性质在○里填运算符号，在□里填数。（6分）
X－35=60 X＋17=57
X－35＋35=60○□X＋17－17=57○□
X=□X=□
X÷7=1050.9X=6.3
X÷7×7=105○□ 0.9X÷0.9=6.3○□
X=□ X=□
五、解方程。[18分]
7.6＋X=34.5X－780=315 X÷0.4=35.2
4.5X=9 X＋74=102 7.5÷X= 0.25
六、列方程解答文字题。（6分）
1、比x多15的数是102,求x.2、24除一个数的商是0.2，求这个数。
七、列方程解答应用题。[25分，每题5分]
1、煤场上午运来煤1.5吨，下午又运来了一些，一天共运来煤4.3吨，下午运来多少吨？
2、三个连续的奇数的和是57，中间的数是M，你能列方程求M的值吗？
3、钢琴的黑键有48个，比白键少26个，白键有多少个？
4、一辆汽车在高速公路上行驶的速度是每小时90千米，是在普通公路上行驶速度的2倍。这辆汽车在普通公路上行驶的速度是每小时多少千米？
5、一艘轮船从甲港开往乙港，4小时到达终点，已知两港之间的水路长128千米，这艘轮船每小时行多少千米？
人教版2014年-2015年小学语文五年级下册
第一单元测试题及答案
--后附答案
字、词部分
一、拼一拼，写一写。
jùn mǎ shuāi jiāojū shùwǔcǎibīn fēn bú jìqíshù
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
二、同姓兄弟细分辨。
iè xī jiānɡ biàn
（ ）绍 （ ）牲（ ）河 （ ）论
（ ）限 （ ）阳 （ ）土 （ ）别
（ ）口 （ ）沥 （ ）军 （ ）幻
（ ）钱 （ ）别 （ ）硬 （ ）捷
三、字典家园。
1．“凹”的读音是 ，共有画，第二画是 ，它的反义词
是 。
2．“矗”的读音是 ，共有画，第十画是，我也能写出四个这
种字形的字：。
3．“戎”的读音是 ，共有画，第二画是 。“戎”的解释有两种：①军队，军事； ②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第 种解释。
四、火眼金睛（比一比，再组词）。
浑（ ） 峻（ ）漠（ ） 蹄（ ） 遐（） 摇（） 晖（ ） 俊（ ）模（ ） 啼（ ） 暇（） 谣（） 诨（ ） 骏（ ）寞（ ） 谛（ ） 瑕（） 遥（）
五、补充词语，再解释所填的字。
不（）而飞 严阵以（） 杯水车（） 始料不（） 废（）忘食斗志（ ）扬
六、词语手拉手（用线连一连）。
辽阔的 昆仑山 筑路大军严阵以待
巍峨的 冰喳子 施工情况始料不及
巨大的 大戈壁 工程机械斗志昂扬
坚硬的拦路虎科技人员夜以继日
七、词语超市（按要求写词语）。
1．描写颜色的成语：
2．描写天气的成语：
3．含有“心”字的：
八、给黑体字选择合适的解释。
白：①明亮，光亮②没有效果 ③清楚，明白 ④说明，陈述
真相大白（） 白费力气（）表白心思（）
挺：①直立，高耸②很 ③伸直，凸出 ④勉强支撑
昂首挺胸（） 梅花挺香（） 高大挺拔（）
句子部分：
一、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。
1．，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》）
2，五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）
3．大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）
4．大漠沙如雪，。（李贺《马》）
5．明月出天山，。（李白《关山月》）
6．黄河远上白云间，（王之涣《凉州词》）
二、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。
1．爸爸（）车窗外的白杨树，陷入了沉思。
2．爸爸（）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。
3．去年我们一家去（）了桂林秀丽的风光。
4．在飞机上（）祖国大地，处处一派勃勃生机。
三、指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。
A．拟人 B．比喻 C．设问 D．反问 E．对比
1．羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（ ）
2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。 （ ）
3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（ ）
4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。（
5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？（ ）仿句：
四、读一读，品一品，填一填。
在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗？
A．表示喜悦 B．表示叹息 C．表示惊讶 D．表示嘲笑
）
1．嘿，过去的事就别提它了！（）
2．哎呀，你可吓死我了！（）
3．中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（ ）
4．全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（）
五、修改病句。
1．战士们热烈地讨论着明天的报告。
2．波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。
3．在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
4．我上完五年级了，还有一年没有毕业。
5．这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。
6．这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。
7．我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。
阅读部分：
胡杨树
七月中旬，我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下，一望无际的戈壁滩，多姿多彩的西域风情，连绵起伏的沙丘错落有致，胡杨树铁干虬枝，龙盘虎踞，顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风，吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了，让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干，形状千姿百态，有的似鲲鹏展翅，有的像骏马扬蹄，还有的如纤纤少女，简直就是一座天然艺术宫殿，那鬼斧神工般的形态，更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上，活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起，千姿百态，神情傲然，地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。
胡杨树不高，特别是树干短，树叶小而茂盛，它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨，是戈壁滩与沙漠的骄傲，是世界上最古老的一种杨树，尤其以强大生命力闻名，素有“大漠英雄树”的美称，胡杨树有着对生命的执著和渴望：生，千年不死；死，千年不倒；倒，千年不朽──这就是胡杨树的品性！沙漠中的脊梁，就是禀性高贵而倔强的胡杨树！我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨，就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者，双手伸向天空无声地呐喊，向苍天诉说着不屈的灵魂！
胡杨，是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳，能在零下40度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层风沙，它是神树，是生命的树，是不死的树。我感受到──胡杨在逆境奋起，一息尚存，决不放弃的精神。
胡杨，是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生，是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎，它们并不期望人们知道它们，它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树，更爱那些具有胡杨树的品性的人们！
1．根据下列意思从文中找出词语写下来。
（1）像老虎蹲坐，像龙船盘曲；形容地势雄壮险要。（ ）
（2）好像是鬼神制作出来的，形容技艺非常精巧。 （ ）
（3）比喻一切普通的人和一切有生命的东西。 （ ）
《五年级数学下册第一单元试卷》出自：百味书屋
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