篇一：绿山墙的安妮读后感400字
绿山墙的安妮读后感400字（一）
最近，又翻开了那本《绿山墙的安妮》。读完之后，受益匪浅，由衷地从心中赞叹安妮的品质。
这本书讲述了住在风景美丽的绿山墙的一家人？内向的马修和刻薄严肃的玛莉拉，兄妹俩因年事已高，决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院却阴阳差错地送来了一个爱幻想、喋喋不休的满脸雀斑的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由此变得快乐而充实，给绿山墙吹来了一阵清凉的风。安妮长大后考上了大学，这时马修去世了，安妮为了照顾失明了的玛莉拉，放弃了学业，成为一名乡村教师。
安妮热爱生活，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了好奇心，她喜欢给它们取名字，对他们诉说心事。对一些在常人看来平平常常的事物，她总能发现他们的美丽；在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，天兰葵是她的小精灵；玫瑰花和百合都会说话；她还把玻璃上的影子当成知心的朋友，向她们诉说心事？？凭着这与众不同的一点，安妮和戴安娜成为了好朋友。
安妮是个坚持不懈、积极向上的女孩，她通过自己的努力、勤奋，成功考取了女王学校，并获得艾布里奖学金，让梦想成为现实。
只要我们相信生活充满阳光，生活就会毫不吝啬的把阳光撒满整个大地；只要我们对生活微笑，生活就会对我们绽开无比灿烂的笑容。只要我们像安妮一样，怀着一颗乐观的心，生活就会无处不美好。
绿山墙的安妮读后感400字（二）
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。
我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。
我屡次没有评上三好学生，一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当可以实现。
篇二：永远不要放弃希望——读《绿山墙的安妮》有感(500字)作文
精选作文:永远不要放弃希望——读《绿山墙的安妮》有感(500字)作文 最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。 当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙；安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金；安妮放弃学业照顾玛丽拉?? 安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。 让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华；有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。 海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹！ 海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了着名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。 让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。
篇一：永远不要放弃希望——读《绿山墙的安妮》有感
永远不要放弃希望——读《绿山墙的安妮》有感
慈溪阳光实验学校505班胡晓丹
最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。
当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙；安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金；安妮放弃学业照顾玛丽拉??
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华；有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。
海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹！
海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了着名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。 让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。
指导老师：严利文
五年级:胡晓丹 篇二：永远不要放弃希望——读《绿山墙的安妮》有感
永远不要放弃希望——读《绿山墙的安妮》有感
慈溪阳光实验学校505班胡晓丹
最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。
当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙；安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金；安妮放弃学业照顾玛丽拉??
安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。
让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华；有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。
海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹！
海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了着名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。 让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。
指导老师：严利文
五年级:胡晓丹 篇三：读《绿山墙的安妮》有感
读《绿山墙的安妮》有感
实验小学六（4）班尤可达
刚拿到老师为我们借的这本书时，我读书的热情一下子降了下来，因为
因为别人怎样而随意改变自己。
我十分认同作者露西·莫德·蒙哥马利在书中的一句名言：“一个人只有勤奋学习、认真工作才会觉得充实；只有志趣相投的朋友才会玩得欢乐；只有志向远大，才会时刻想着奋发向上。
是啊，一个没有远大理想的人，不会有奋发向上的动力，一个安于现状的人，永远只会过着碌碌无为的生活。 祝安妮的精神永存！
篇四：读《绿山墙的安妮》有感
读《绿山墙的安妮》有感
我读的这本《绿山墙的安妮》是经过一些修改的，所以内容有些不同。不过，我觉得却更加有趣。
“大道两旁排列着漂亮的苹果树，苹果树粗大茁壮，繁茂的枝叶在头顶交叠，像一座长长的拱廊。洁白的花瓣挂满枝头，散发出馥郁芳香。”这时马修从火车站接出了安妮—一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩。
故事开始了！刚到火车站，有个形影单只的小姑娘座在外面。马修没有留意她，毕竟他和玛丽娜想收养一个男孩子。站长告诉他，有位客人只给他留了一个女孩。女孩很热情的跟他说话，看着她那炯炯有神的眼睛，马修只好把她带回家。路上女孩介绍自己名叫安妮·雪莉。并喋喋不休的跟马修讲诉事情。马修惊奇地发现，安妮的絮叨还挺有意思的。回到家，安妮的灾难才来了。玛丽娜将安妮送孤儿院，经过一些事情，安妮还是留了下来。玛丽娜让安妮去上主日学校，在去的路上，安妮将花插在帽子上，回来时，被玛丽娜训了一顿。然后又认识了邻居戴安娜，与她交为好友。在学校，一个男同学吉尓伯特·布莱思捉弄她，说她的辫子像胡萝卜。因为这件事，安妮恨死他了。为了报复他，安妮每天都努力学习，为争
她总是有出人意料的举动，要么在蛋糕里加止痛粉，要么把葡萄酒当果汁给人喝。她天真爱美，为了不让同学们笑话她的头发像“胡萝卜”用她赞的零花钱买了一瓶染发剂，可是头发染成了绿色。安妮她也是一个可怜的女孩，她刚出生就失去了父母。虽然多次被别人收养，但生活的挫折并没有让她自暴自弃，正如书里说的：
“勇敢面对委屈和挫折，总能见到晴朗的天空。”
篇三：读绿山墙的安妮有感600字
读绿山墙的安妮有感600字
美丽的心灵
——读《绿山墙的安妮》有感
桐乡市实验教育集团凤鸣小学 605班 韩津
每个女孩子不一定要有漂亮的外表，但一定要有一颗纯洁的心灵。
我最近看了一本名叫《绿山墙的安妮》的书。书中的主人公安妮·雪莉长得并不漂亮，脸上布满了雀斑、灰色的小眼睛和一头火红的头发，但她并不因为自己长得不漂亮而感到自卑，反而更加自信，敢想、敢做、敢大胆地发表自己的观点，这些并不是所有人都能做到的。因为有了她的存在，才使得马修·卡思伯特和玛丽拉·卡思伯特的家，甚至整个绿山墙都充满了欢声笑语。
读了这本书，我知道了，美丽不在于外表，而在于心灵。所以，我怀着试试看的心理，去寻找现实生活中的安妮。我想在图书馆寻找“安妮”的足迹。那天，我和姐姐来到图书馆，心想：今天一定能找到很多的“安妮”。可是，过了两个多小时，我们没有发现一个“安妮”的踪影，正当我们要回去的时候，却看到一群小学生走进来，走向了最里面的位置，她们拿了好多书放在桌子上，接着她们又拿出了许多零食和饮料，在那儿边看书边吃喝，有一个女生不小心把饮料洒在书上了，她不但不擦干净，还把那本书丢到另一张桌上。我们一直等到她们吃好喝完想看看她们会怎么样收拾。谁知，她们却拍拍屁股走人了，什么也没理好，我和姐姐无奈地走过去帮她们收拾好“残局”，便匆匆离去。我俩沮丧地来到了站台，车来了，我上车选了一个靠窗的位置。没过多久，车上只剩下了一个座位。这时，上来了一位年过半百的老奶奶。当她要去坐那个空位时，一个打扮时尚、口里嚼着口香糖的年轻女子，风风火火地走过来占了那个座位，老奶奶打了个趔趄，差点摔倒了，这时，一个漂亮的大姐姐扶住了那位老奶奶，并且把自己的位置让给了她。这一幕，得到了许多乘客的赞许，也让我终于找到了现实生活中的“安妮”，她不但心灵美，长得也漂亮，内心外在都美了，这个“安妮”可算是超标准了。
每一个人都应该向安妮学习，学习她那种执着的精神和天真无邪的心灵美。在当今社会，我相信这样的人会越来越多。很多人都竭力去帮助别人，用自己的爱心>温暖这个世界。让我们把亲情和友情看得比生命更重要吧，学会拥有一颗宽容的心，拉近人与人之间的距离，让社会更加和谐！
《绿山墙的安妮读后感500字》出自：百味书屋
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