篇一：常识教案-可爱的企鹅
[常识教案－可爱的企鹅]
可爱的企鹅
活动目标：1、幼儿认识企鹅的外形，常识教案－可爱的企鹅。
2、了解企鹅简单的生活习性，懂得企鹅为什么不怕冷。
3、丰富词汇：脂肪、潜水、软体动物。
活动准备：1、VCD盘、VCD机、电视、录音机、录音带各一个。
2、鹅分体图片一套、企鹅模型一个、背景图一张。
3、儿每人一套拼图（6—8块）。
活动重点、难点：
1、 重点：幼儿认识企鹅的外形特征并了解一些简单的生活习性。
2、 难点：幼儿懂得企鹅为什么不怕冷。
活动过程：
一、开始部分
1、 幼儿观看录像，引入主题。
小朋友，今天老师请了一位朋友，我们看看它是谁？放VCD盘，幼儿观看录像。
2、 教师提问：它是谁？（企鹅）它长的什么样？
小结：企鹅有尖尖的嘴巴、白白的肚皮、黑黑的背、两只翅膀、两条腿、一双眼睛、一个短短的尾巴。（幼儿回答，教师小结）。教师出示企鹅分体图片。
二、基本部分
1、 它的翅膀像三角形，尖尖的样子，像鱼（鲸）的鳍一样，幼儿教案《常识教案－可爱的企鹅》
它的翅膀可以滑雪、可以游泳、可以飞（教师提示企鹅是一种不会飞的海鸟）、翅膀可以在企鹅走路时保持平衡、在潜水时紧缩不动。（教师提示：在水中不露头地向前行叫潜水。）
2、 它的脚像什么？
像鸭子的蹼，可以用来游泳（幼儿也可以讲述别的有蹼动物）。
3、 企鹅喜欢吃什么？
企鹅喜欢吃鱼、虾、软体动物（教师提示：软体动物身体中没有骨头很软，像贝壳、河 蚌）教师出示图片一张，加深幼儿印象。
4、 企鹅生活在什么地方？
很冷很冷的、有冰、有雪的南极，在幼儿讲述同时教师出示图片，帮助幼儿加深印象。
5、 企鹅为什么不怕冷？
通过幼儿想象的出它皮很厚、脂肪很多（教师提示：脂肪是皮肉内一种油质的东西，它储存热能，发出热量）帮助企鹅保持体温。教师出示企鹅模型让幼儿感知。
幼儿继续观看VCD的出企鹅不怕冷的正确答案：脂肪厚、群聚在一起防寒。
三、结束部分
1、 幼儿每人一份拼图（企鹅）6—8块。
根据幼儿认知能力，分别发6块或8块的拼图，在很短的时间内，凭借自己对企鹅已有的了解进行拼图练习，使幼儿对企鹅有一个更深的了解。
2、 幼儿在歌曲《小企鹅真漂亮》的伴奏下，做小企鹅走路的样子退场，活动结束。 活动延伸：1、幼儿继续看VCD，了解其他关于企鹅的生活习性。
2、将企鹅的图片和模型放于自然角，便于幼儿充分感知企鹅的外形特征。
3、将企鹅拼图放于操作区，帮助幼儿巩固企鹅的外形特征。 常识教案－可爱的企鹅
篇二：一年级上第二章
第二章可爱的小企鹅
一教学目标 知识与技能：
1认识小企鹅的外形特点，熟悉圆形、三角形、椭圆形等简单的几何图形。 2通过动手制作小企鹅培养观察能力、思考能力和动手制作能力。 3动手制作小企鹅。 思考与探究：
能从鸡蛋的外形联想到其它事物，探究鸡蛋还可以制作成哪些事物。 情感、态度与价值观：
1体验动手制作过程中的乐趣，制作完成的喜悦和成就感。 2体验小企鹅的趣味性。 二教学重点：
1认识小企鹅的外形特点，熟悉圆形、三角形、椭圆形等简单的几何图形。 2能从鸡蛋的外形联想到其它事物，探究鸡蛋还可以制作成哪些事物。 3动手制作小企鹅。 三教学难点：
1在老师的带领下制作并完成小企鹅。
2能从鸡蛋的外形联想到其它事物，探究鸡蛋还可以制作成哪些事物。 四教学方式：启发式教学
五教具：PPT、制作好的小企鹅、鸡蛋、黑卡纸、白纸、油性笔、橡皮泥、剪刀等。 六课时：2课时 七教学过程 （一）教学简案 1、组织教学 （1）上课问好 （2）点名
（3）检查课本、灵感记录本、发明创造工具箱带齐情况。 2复习
复习上节课的制作内容和制作材料。 3导入新课 （1）聪明屋
（2）小企鹅儿歌，或猜谜语，或直接讲授新课。 4讲授新课
（1）熟悉鸡蛋的外形特点
（2）从鸡蛋的形状联想其它事物 （3）熟悉小企鹅的外形特点 （4）了解有关小企鹅的简单知识 5动手制作 （1）熟悉材料 （2）制作步骤 （3）创意一点通 6课堂小结
（二）教学详案 案例1
八其它参考资料
篇三：二上课外阅读答案
爱心企鹅（答案）
选择。
1、在遥远的南极， 有一只小企鹅叫做塔明诺，是企鹅小学（ 3）年级的学生，表现很出色。 ⑴一（2）二（3）三
2、帝企鹅国王的女儿，娜努玛公主，就是被（ 1 ）抓走的，从此再也没有回到南极老家。 ⑴大脚兽（2）海象（3）鲨鱼
3、塔明诺思考了一晚，决定寻找（ 2 ），解救娜努玛公主。于是，他离开了家。
⑴同伴（2）爱 （3）食物
4、一路上，塔明诺遇到了自己的天敌，一头（ 3 ）。想要把塔明诺当作点心，还好，小企鹅聪明的逃掉了。
⑴大脚兽（2）鲨鱼（3）海象
5、海鸥告诉塔明诺，寻找爱，要到（ 3 ）去。于是，他们带着企鹅一起飞行。
⑴亚洲（2）非洲 （3）欧洲
6、塔明诺被一只小一些的（ 3 ）抓住了，幸好，这个动物没有伤害他的意思，还告诉他什么是自己的爱。这个动物，为了让小企鹅逃脱厄运，又把他放走了。
⑴海象（2）鲸鱼（3）大脚兽
7、小企鹅游到了西班牙，遇到了喜爱歌剧的（ 1 ）先生。告诉他，爱是音乐，爱在米兰，找到了音乐就找到了爱。
⑴骆驼（2）海鸥（3）海龟
8、塔明诺在一只（ 2 ）的帮助下，来到了意大利，来到了米兰。
⑴海鸥（2）章鱼（3）大脚兽
9、（ 3 ）带着塔明诺来到了米兰歌剧院，可是那里的大门紧闭着。因为这是夏季休息期哦。它劝说塔明诺留下来，等到夏季过了，找他的爱了。
⑴骆驼（2）花猫（3）老鼠
10、可是塔明诺在一次危险的经历中，终于知道了自己的目的地在（ 3 ）的一个小村落，他又一次上路了。
⑴英国（2）法国（3）德国
11、塔明诺在一位（ 1 ）的帮助下，逃出了马戏团，来到了关着娜努玛公主的动物园。 ⑴海豹先生 （2）老鼠 （3）大脚兽
12、最后的奇迹发生了，在塔明诺无法救出公主的时候，他路上遇到的朋友们，都出现在他的身边，因为他在飞机上（ 3 ）。大家帮助他们逃离了动物园，在那位好心的大脚兽的帮助下，乘船回到了南极。
⑴做了一件好事 （2）睡觉 （3）许的一个愿望
13、哈！塔明诺成了英雄！他终于找到了爱，找到了（ 2 ）说的那种感觉。
⑴ 龟（2）企鹅妈妈（3）帝企鹅
《三只小猪》(答案)
一、选择题，把正确的答案的序号填在括号里。
1、第一只小猪决定建一个家，于是他用（ 1 ）盖了一座房子。
?稻草 ?树枝 ?砖头
2、三只小猪要去探险的交通工具是（ 3）。
?小船 ?火车 ?纸飞机
3、高高的山坡上住着一条巨龙，守卫着（ 1）。
?纯金的玫瑰 ? ?蓝色的宝石? ?闪亮的钻石
4、狼的结局是怎样的呢？（2）。
?掉进热水里烫死的 ?被龙给吓跑的 ?被猎人杀害了
5、第三只小猪决定建一个家，于是他用（ 3 ）盖了一座房子。
?稻草 ?树枝?砖头
6、嗨，滴—兜，滴—兜，小猫拉着（ 2 ），母牛跳过月亮了。
?二胡 ?小提琴 ?大提琴
7、小狗看了哈哈笑，碟子跟着（ 2 ）跑。
?筷子 ?勺子 ?盘子
二、判断。
1、《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的的大卫?威斯纳。????（ √ ）
2、巨龙被王子杀害了。??????????????????? （ X ）
3、第一只小猪狼吃掉了。?????????????????? （ X ）
4、三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。???????? （ √ ）
《没头脑和不高兴》(答案)
一、我会填。（不会写的字可以注拼音）
1、《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。
4、《奶奶的怪耳朵》中大楼里那个会报时的钟就是 闹闹 。
5、大人国的大人叫大大大 ，小人国的小人叫小小小 。
6、 爷爷说，多多不乖，都是 脾气精 在搞鬼。后来，多多打败了 脾气精 ，又成了乖孩子。
二、我会选。
1、“没头脑”为什么叫这个名字？（ B ）
A、他爸爸妈妈给他取的名字B、他记什么都打个折，缺点零头C、因为他没有头脑
2、“不高兴”的怪脾气是（ A）
A、别人谈得好好的事，他偏偏要“不高兴” B、他一直都是不高兴 C、他做任何事都不高兴
3、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了（ C）
A、剧场B、游艺场 C、电梯
4、“不高兴”表演的节目是（ B）
A、《三打白骨精》 B、《武松打虎》C、《狐狸和乌鸦》
5、泰焦傲的拿手表演是（C）
A、倒立 B、翻跟头 C走钢丝
6、泰焦傲从钢丝上摔下来，最后结果怎么样？（ B）
A、摔下来，受伤了 B、被甄用工接住了 C、他自己站在了地上，没受伤
7、奶奶的耳朵“怪”在哪里？(C)
A、什么也听不见 B、只能听见很响的声音C、只能听见很轻的声音
8、小精灵的咒语是什么？（ C ）
A、芝麻芝麻开开门B、天灵灵地灵灵C、乘法口诀
9、赶走“脾气精“的最好办法是（ B）
A、吃药打针 B、管住自己，坚决不发脾气 C、找专门的医生看病
10、小妖精让一个瘦高个的男孩子一跳（ B ） 高。
A、九丈 B、八丈 C、七丈
11、阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙，他笑掉的是（ C） 。
A、门牙 B、大牙C、假牙
12、大大大的船翻了，是（ C ） 救了他的命，大大大非常感激。
A、大老鼠B、大鲸鱼 C、小小小
13、小小小帮助大大大抓住了（ C ） 。
A、一条鲨鱼 B、一条小鱼 C、一只小虾米
14、卡在大大大喉咙里的是（ B ） 。
A、一根鱼刺B、小小小的剑 C、一根树枝
15、不高兴长大以后想当什么？（ B ）
A建筑工程师B演员 C歌唱家
16、 没头脑长大了要当什么？（ A ）
A建筑工程师 B演员 C歌唱家
17、没头脑设计的少年宫有多少层？（ C ）
A一百层B两百层 C三百层
18、闹闹最喜欢吃什么菜？（ A ）
A炒鸡蛋 B 炒番茄 C土豆丝
《洋葱头历险记》(答案)
一、选择题。（60分）
1．洋葱头一共有兄弟几个？(C )
A、六个 B、七个C、八个
2．老洋葱为什么被柠檬国王关进监牢？(B )
A、因为老洋葱看了柠檬国王 B、因为老洋葱踩了柠檬国王一脚C、因为老洋葱味道太刺鼻
3.南瓜大爷从小的梦想是什么？(A )
A、能有一个自己的房子 B、学会算数 C、每天有糖吃
4．番茄骑士是谁的管家？(B )
A、柠檬国王的B、樱桃女伯爵姐妹俩 C、青豆律师
5.梨教授是一位（C）教师 。
A、语文 B、数学C、音乐
6．在南瓜大爷家，洋葱头给马斯蒂诺的水里放了什么药? (C )
A、维生素C B、耗子药 C、安眠药
7．两位樱桃女伯爵的城堡里来的两位贪得无厌的亲戚是谁？(A )
A、橘子男爵和蜜柑公爵 B、蜜桔公爵和西瓜男爵C、西瓜男爵和蜜柑公爵
8．小樱桃的家庭教师是谁？( B )
A、青豆先生 B、芹菜先生C、包菜先生
9．栗子大夫给小樱桃看病，为什么被赶出了城堡？(C )
A、因为他说小樱桃快死了 B、因为他说小樱桃装病 C、因为他说小樱桃没有病，是忧郁
10．老鼠们为什么撤军？( A)
A、因为葡萄师傅、梨教授学猫叫 B、被梨教授的小提琴吓跑了 C、他们偷到东西了
11．洋葱头在地牢里，是谁把他带到了南瓜大爷的地牢？(C)
A、老鼠 B、田鼠C、鼹鼠
12．是谁从伯爵府的地牢里救走了洋葱头它们？ ( A)
A、小草莓和小樱桃 B、小草莓和田鼠 C、小樱桃和田鼠
《企鹅每天吃什么》出自：百味书屋
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