篇一：Graphpad_Prism5作图操作
用Graphpad Prism5快速做出8种符合SCI投
稿要求的统计图【转】
您还在为做统计图头痛不已吗？还在一边抱怨excel怎么这么笨却又不想从零开始学习那些复杂的统计作图软件吗？有没有什么解决的办法呢？
Medsci小编发现GraphPad Prism不仅简单易学而且可以搞定大部分医学研究所需的统计与作图，所以今天总结了几种常用统计图的做法，教您轻松快速地做出漂亮的统计图，您只需花很少的时间看完这个教程就可以彻底摆脱excel笨拙的作图功能了。 废话不多说让我们正式开始。 1. 折线图
折线图最为统计图中很常见的一类图，它的特点是可以显示随时间而变化的连续数据，因此每个数据点都有一个相应的X轴值和Y轴值，所以我们在用graphpad做折线图时在数据表类型的选择上一般选XY图（XY graphs）。如下文实例。
1.1 根据Table1的1组原始数据（4个样本在4个时间点分别测得的OA值）做折线图
Time (days)
0. 4. 24. 48.
0.942 0.717 0.408 0.451
OA 0.846 0.836 0.367 0.409
0.691 0.653 0.342 0.335
0.515 0.483 0.231 0.196
打开Graphpad prism 5软件，选择XY图（XY graphs），折线图图标，因为是原始数据，需要软件帮你计算均值和误差，因此你要告诉软件你的Y值的样本数是多少，这边的样本数
是4，因此我们把样本数设为4，如下图
在Data分栏中将数据粘贴进去，如下图
软件就会自动帮你算出均值和误差值，并做好折线图，把字体和坐标轴方向改成你想要的格式后，如下图一幅漂亮的折线图就做好了，简单吧?
1.2 根据Table2的原始数据（治疗组和对照组的4个样本在4个时间点分别测得的OA值）
做折线图 Time (days)
0. 24. 48.
0.717 0.653 0.483 4. 0.836
Control 0.942 0.527 0.401 0.342
0.691 0.988 0.691 0.776
0.303 0.321 0.169 0.917
0.942 0.717 0.408 0.451
Treated 0.846 0.836 0.367 0.409
0.691 0.653 0.342 0.335
0.515 0.483 0.231 0.196
打开insert 菜单的New Data Table功能，加入一张新的数据表，见下图
仍然选择XY图（XY graphs），告诉软件样本数是4
在Data栏中输入数据
软件已经自动帮你把图做好了，稍微美化后得下图
1.3 用已经处理好的1组数据做折线图
如果你的数据是用其他软件（excel,origin,etc..）已经处理过的，Graphpad prism也可以帮你完成剩下的作图工作，你只需告诉软件你输入的数据是已经计算好的就行了，比如你想用Table3的1组数据做折线图 Table3
OA
Time (days)
0. 4. 24. 48.
Mean
1.000 1.725 2.133 1.859
SD
0.17 0.21 0.41 0.56
新建一个数据表，仍然选择XY图（XY graphs），告诉软件你输入的是计算好的值，见下图
篇二：2014年E算量使用教程
2014年E算量详解介绍
本文件为智能加密文件，欢迎广大学员下载学习 注：私自上传者追究法律刑事责任！
第一章、基本介绍YSL易算量软件有限公司
1、软件的特点
1、E算量以Excel为主，CAD提取为辅的算量软件；数据清晰、核对方便，尤其适合做结算 ○
2、含计算稿、CAD提取、电气工程、给排水、通风工程、土建工程、方格网表、钢筋表、钢结构表等 ○
3、可直接打开CAD图，从CAD图提取长度、面积、个数、标注等数据到表格里 ○
4、“公式”窗口里包含了大量常用公式(用户也可添加公式)，随时可调用到工程表格里 ○
5、计算稿里可用“序号小计法”分级计算工程量，也可分级汇总工程量；汇总方式多样，如可按清单、按○
定额、按编码、按名称汇总工程量等。
6、参数表可一次性算完相关工程量，利用 “分类汇总”，可按规格汇总工程量 ○
7、电气工程表，可一次算完管、线工程量；自动汇总，并按设置表排序工程量 ○
8、通风工程表，可自动计算风管厚度，一次算出风管、保温层工程量，并自动汇总 ○
9、给排水工程表，含计算稿所有功能，且可自动分规格汇总 ○
10、有强大的审查功能，如可反查工程量来源、检查计算式错误等 ○
11、有审核修正模式，被修正数据自动以上标显示，便于新旧数据对照查看 ○
12、在“清单、定额”窗口里，可套用子目，也可下载全国各地库 ○
2、软件的界面
E算量是以Excel为主要开发平台、同时集成了AutoCAD。本软件不限office、CAD年份版本，但本教程是依据office2003制作，整体界面如下：
注意：
1、E算量可支持Office2007、2010，但界面稍不同，E算量菜单在“加载项”功能区里
2、Vista、win7电脑，请在桌面E算量图标上点右键菜单-》属性-》查找目标-》再在该文件上点右键菜单-》属性-》兼容性-》勾选“以兼容模式运行这个程序”，以后就可直接运行E算量了
2.1、菜单栏
：全屏显示，主要用于CAD提取时，增大操作空间
-》可选择不同专业模板，新建工程
-》保存当前的工程
-》保存所有打开的工程
-》仅将当前表另存为文件
-》将以前表格添加至工程
-》工程全局设置选项卡
-》针对当前表格的设置
-》重新计算一遍当前表
-》套用清单、定额子目时，原有“名称”列不变
-》删除当前表里表头以下的所有行
-》删除当前表里整行空白的行
-》删除当前表里序号为空的行
-》只显示序号以∑开头的行，其他行均隐藏
-》只显示序号不为空的行，其他行均隐藏
-》只显示编码不为空的行，其他行均隐藏
-》显示所有行，包括以前隐藏的行
-》设置当前列的常用项，以后可下拉选择，快速输入
-》为单元格定义变量，可在其他公式里调用
-》某些其他软件导出的表格，需要刷新数值才可公式计算
-》当前单元格显示大写金额
-》比如单元格为2+3+4，数值个数为3
-》统计所选单元格，非重复项目的个数
-》所选单元格全填充某个数值
-》清除单元格文字内的空格
-》清除当前表里的所有批注
-》可选择计算稿进行汇总
-》根据规格分类汇总，主要用于参数表，汇总表为计算稿样式
-》根据规格分类汇总，主要用于参数表，汇总表为横向统计表样式
-》E算量改进的历史记录
-》查看E算量使用帮助文档
-》查看E算量使用视频教学
-》打开E算量产品网站，可下载最新版
-》直接和E算量客服QQ交流
-》查看加密锁信息
-》列出E算量安装目录下“tools”内所有程序
-》列出E算量安装目录下“参考资料”内所有文件
2.2、工具栏
：保存所有打开的工程
：当前工程设置，针对整个工程有效
：当前表格设置，只对当前表格有效
：刷新计算当前表
：选择计算稿进行汇总
：审核模式，自动将旧数据以上标方式显示，便于新旧数据对照
：显示/隐藏“公式分析”窗口
：将选择列左移一列
：将选择列右移一列
：将选择行上移一行
：将选择行下移一行
：复制行
：粘贴行
：插入空行，也可按Insert键，快速插入行
：删除选择的行
：分级显示表格
：重新排列序号列
：切换式按钮，主要用于参数表，输入表达式后，软件自动转化为公式值
：替换单元格字符
：检查当前算式的拼写错误
：下拉选择，可以快速添加标注至计算式中
：直接和客服进行QQ交流
：打开软件使用教程（电子文档）
：软件改进记录
2.3、功能窗口
软件左边为工程、变量、公式、模板、清单、定额、字符窗口；
右边是CAD窗口，但默认是关闭的，可点显示CAD窗口。
下面为各窗口简介：
“工程”：列出了打开的工程、表格名、表内*号目录，点击节点，可快速在表格定位。“变量”：自动列出了当前工程所有变量，通过该窗口可快速调用变量至工程。 “公式”：内置了常见几何公式等，用户可进行编辑、补充。
“模板”：内置了多个专业的常用模板表，可直接调用到工程中
“清单”：内置了各地清单库，也可点按钮“下载库”下载更多的清单库
“清单”：内置了各地定额库，也可点按钮“下载库”下载更多的定额库
“字符”：内置了大多工程字符、工程参数等
“CAD”：可直接打开CAD文件，并从CAD图提取长度、面积、个数等工程量到表格里
篇三：统计书后习题答案
第一章绪 论
思考题
1.
什么是统计学？请简要说明一下它的发展过程。
统计学是关于数据搜集、整理、归纳、分析的方法论科学。 统计学的发展主要经历了三个阶段：
(1) 17世纪中叶至18世纪，统计学的产生和形成阶段；
(2) 18世纪末至20世纪中叶，统计推断方法和理论体系确立的阶段； (3) 20世纪50年代以来，统计理论、方法和应用进入了一个全面发展的阶段。 2.
统计学、统计数据，以及统计活动之间有什么关系？
统计活动直接影响统计数据的数量和质量；统计学是统计实践活动的理论概括，同
时，它又用理论和方法研究分析统计实践活动，统计学和统计活动是理论与实践的关系。
3.
统计学的研究方法有哪些，它们有怎样的关系？并举例说明。
主要方法有两个：
(1) 描述统计：搜集由试验或调查所获得的资料，进行整理、归类，计算出各种用于说
明总体数量特征的数据，并运用图形或表格的形式将它们显示出来。
(2) 推断统计：指利用概率论的理论，根据试验或调查获得的样本信息科学地推断总体
的数量特征。
关系：描述统计和推断统计都是统计方法的两个组成部分，前者是统计学的基础，后者是现代统计学的主要内容。由于现实问题中，要获得总体数据存在很大的难度，能够获得的数据多为样本数据，因此，推断统计在现代统计学中的地位和作用越来越重要，它已成为统计学的核心内容。当然，描述统计的重要性不可忽略，通过它得到可靠的统计数据并为后面的推断统计提供有效的样本信息，只有这样，才可以运用推断统计方法得出符合实际情况的结论。 4.
简要说明总体、样本、变量的概念。
总体：根据一定的目的确定的所要研究对象的全体，它是统计问题最基本的要素； 样本：从总体中随机抽取的若干单位构成的集合体，它是统计问题的第二要素； 变量：可变的数量；变量的具体表现，即可变数量的不同取值，称为变量值。
5. 简述SPSS统计软件的特点和应用领域。
(1) 特点：
第一，工作界面友好完善、布局合理、操作简便，大部分统计分析过程可以借助鼠标，通过菜单命令的选择、对话框参数设置、点击功能按钮来完成，不需要用户记忆大量的操作命令。菜单分类合理，并且可以灵活编辑菜单以及设置工具栏。
第二，具有完善的数据转换接口，可以方便地和Windows其他应用程序进行数据共享和交换。可以读取Excel、FoxPro、Lotus等电子表格和数据库软件产生的数据文件，可以读取ASCII数据文件。
第三，提供强大的程序编辑能力和二次开发能力，方便高级用户完成更为复杂的统计分析任务的需要，具有丰富的内部函数和统计功能。
第四，附带丰富的数据资料实例和完善的使用指南，为用户学习掌握软件的使用方法提供更多的方便。软件启动后，用户可直接上网访问SPSS公司主页获得更多的帮助和信息。 (2) 应用领域：社会科学、自然科学、经济管理、商业金融、医疗卫生、体育运动等。
6.
SPSS软件的数据编辑器包括哪些内容？
(1) 标题栏，显示当前工作文件名称。 (2) 主菜单栏，排列SPSS的所有菜单命令。
(3) 工具栏，排列系统默认的标准工具图标按钮，此栏图标按钮可以通过单击View菜单的Toolbars命令选择隐藏、显示或更改。
(4) 状态栏，状态栏位于SPSS窗口底部，它反映了工作状态。当用户将光标置于不同的区域时或者进行不同的操作时将显示不同的内容。
(5) 数据编辑栏，用户通过键盘输入的数据首先显示在这里。
(6) 数据显示区域。它是一个二维的表格，编辑确认的数据都将在这里显示，其中每一个矩形格为单元格（Cell），其中边框加黑的单元格称为选定单元格。数据显示区域的左边缘排列观测量序号，上边缘排列要定义的各变量名。
7. 调查表明，顾客每周花在某超市蛋糕的平均费用是30元，他们选择经常购买蛋糕的主要原因是该蛋糕味道很好。要求：
(1) 总体是什么？
(2) 该项研究所使用的方法是描述统计方法还是推断统计方法？ (1) 总体是所有的购买蛋糕的顾客； (2) 推断统计方法。
第二章数据整理和描述
思考题
1. 获取统计数据有哪两种途径？
一种是直接向调查对象搜集反映调查单位的统计数据，一般称为原始数据或第一手数
据；另一种是搜集已经加工、整理过的、说明总体现象的数据，一般称为次级数据或第二手数据。
2. 统计数据的搜集有哪几种方法？ 直接观察法、访问法、报告法、问卷法。
3. 对统计数据进行搜集时，有哪几种组织方式？普查、抽样调查、重点调查、典型调查。
4. 什么是数据分组？数据分组的方式有哪几种？
(1) 统计数据分组是根据统计研究目的，按某一标志将数据分别列入不同的组，使组
与组之间有比较明显的差别，而在同一组内的单位具有相对的同质性，即同一组内各单位之间具有某些共同的特征。
(2) 统计数据分组可以按品质标志分组和按数量标志分组。
（一）按品质标志分组就是按照事物的性质和属性特征进行分组。一般来言，按品质标志分组的操作比较容易，分组也相对稳定。如人口按性别分组、职工按文化程度分组等；
（二）按数量标志分组，就是按照事物的数量特征进行分组。例如，企业按职工人数、产值、产量等标志分组，人口按年龄分组等。
5. 简述组距、组限、组数与组中值的含义以及它们的计算方法。
(1) 组距是指各组中最大变量值与最小变量值之差，用i表示。计算方法为： i=R/n, 其中，n表示组数，R表示变量最大值与最小值之差(即全距)；
(2) 组限是指限定各组组距的数值。各组的较大值称上限，较小值称下限； (3) 组数是指数据被分成的组个数。计算方法为：
n?1?3.322lgN
式中：n表示组数；N表示变量值个数；
(4) 组中值是上限到下限之间的中点数值，其计算公式为：
组中值=（上限+下限）/2
6. 向上积累和向下积累的数据有什么区别？
累计频数(或频率)可以是向上累计频数(或频率)，也可以是向下累计频数(或频率)。(1) 向上累计频数(或频率)，通常是指由变量值小的组向变量值大的组依次累计； (2) 向下累计频数(或频率)，通常是指由变量值大的组向变量值小的组依次累计。
7. 什么是频数分布？试描述频数分布表的编制过程。
(1) 分布数列是指在统计分组的基础上，将总体的所有单位按一定标志分组整理，并按一定顺序排列，形成总体单位在各组的分布； (2) 一、确定变量数列的形式。
根据变量的类型和变量值的多少及现象本身的特点确定是编制单项数列还是编制组距数列。
二、组距式变量数列编制方法：
计算全距、确定组数、确定组距、确定组限、计算组中值、计算累计频数和累计频率。
8. 对统计数据进行描述时，有哪几种统计图表表达方式？ 有统计表和统计图，其中统计图包括：直方图、折线图、曲线图。
9. 直方图和折线图有什么区别和关系？
折线图可以在直方图的基础上，将直方图的每个长方形的顶端中点用折线连点而成。如果不绘直方图，也可以用组中值与频数求出坐标点，连接而成。
它们与横轴围成的区域面积相等。
10. 请举出自己实际生活中的一组数据，对它进行分组，然后绘制直方图、折线图以及箱线图，分析该组数据的结构特征。 略
练习题
1. 某地区7月份的气温数据(单位：摄氏度)如下：
28 31 32 29 31 33 30 32 34 29 32 30 38 38 37 39 34 36 36 3334 30 37 36 32 38 35 30 34 35 35 (1) 对以上数据进行适当的分组；
(2) 绘制直方图，说明该城市气温分布的特点。
解：(1) 频数分布如下：[28,30) 3；[30,32) 6；[32,34) 6；[34,36) 7；[36,38) 5；[38,40) 4；
(2) 直方图略。从直方图可以看出，该地区7月份气温集中在34~36摄氏度的天数最多，其次多的时间集中在30~32摄氏度或32~34摄氏度。
2. 某人的家位于城市的A地，工作单位位于城市的B地，为了确定A、B两地的车程，他记录了60天(来回共乘车120次)内往返于A、B两地所花的时间(单位：分钟)，所得数据如下：
(1) 利用SPSS对以上数据进行排序。
(2) 以组距10进行等距分组，编制频数分布表，并绘制直方图。 解：(1) 略
(2) 频数分布表如下：[80,90) 10，[90,100) 37，[100,110) 33，[110,120) 25，[120,130) 15;直方图略。
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