篇一：群众路线教育实践活动第二阶段小结
党的群众路线教育实践活动第二环节工作小结
党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段扎实工作的基础上，于今天进入查摆问题、自我批评的工作环节，工作取得了阶段性成效，现总结如下：
一、已经开展了以下几方面的工作
（一）学校制定了党的群众路线教育实践活动第二阶段工作安排计划和学校领导班子成员党的专题民主生活会实施方案。
根据市局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室制定的第二阶段工作计划，同时围绕教育实践活动第二阶段的重点工作，为了进一步组织开好学校领导班子及成员党的群众路线专题民主生活会，学校党的群众路线教育实践活动办公室结合实际制定了“学校教育实践活动第二阶段的工作安排”，和“学校领导班子及成员党的群众路线专题民主生活会实施方案”。工作计划和实施方案报局党组教育实践活动领导办公室。
（二）采取多种形式，广泛征求广大党员、群众的意见和建议。
为了落实好教育实践活动第二阶段的工作，学校党的群众路线教育实践办公室精心部署、细致协调，采取多种形式广泛党员干部、教职工反映的意见和建议，帮助学校领导班子成员查摆问题、撰写对照检查材料。
一是开教职工大会，公布收集意见邮箱，向全体党员和教职工征求对学校领导班子的意见和建议，并把意见和建议反馈给领导班子成员。
二是发放征求意见表，主动征求“四风”方面的问题42条。
对征求到的意见进行反思，发现有些问题假大空，比较抽象，对工作的针对性不强。于是开始第2次征求意见。
三是以年级组为单位，由年级组长组织征求全校教职工的意见和建议。要求从“四风”切入，联系教育教学、管理工作实际共征求到群众意见64条。其中学校管理方面14条；党务工作3条；教学教研方面9条；德育管理方面13条；后勤管理方面14条；工青妇方面意见11条。
四是开展谈心活动，通过与中层干部、教职工代表谈心，帮助校领导找“四风”问题。谈话人次达78人次。接近达到教职工总数的一半。
五是领导班子主要负责同志与班子成员之间及班子成员之间相互开展交心谈心活动。通过坦诚的思想交流，相互查找问题，探讨根源，交换看法，以达到相互促进、共同提高的目的。
六是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料，并按照“反四风”，找问题、深入剖析、提出整改措施的要求审核材料，学校通过后送局督导组审核。前后局督导组审稿7次，领导班子成员和个人的对照检查材料才通过审核，得到督导组的肯定。
二、是领导亲临指导，学校领导结合实际剖析自己的“四风”，敢于自我批评
学校领导班子及成员党的专题民主生活会今天召开。教育局党组书记、督导组主任高度重视，亲自参加了我校专题民主生活会。会议上，我校领导班子及成员分别作了对照检查和自我批评。大家结合反“四风”、逐项查摆、深挖根源、制定整改措施。会议始终充满了团结、活跃、和谐庄严的气氛，班子成员查摆问题中相互间有相互批评，不时有深入思想交流和观点的碰撞。教育局党组书记作了综合点评，即肯定成绩，也指出了不足之处。每个参会者都感受到是一次深刻
的学习和教育。会后我们将按领导的要求进行整改落实。
三、要边学边改，狠抓落实，切实为教职工办实事。
会后要把群众的意见分类归口，召开中层以上干部会议，一条一条落实。把落实群众意见作为检验群众路线教育活动主要标准。向焦裕禄同志学习，做到“三严三实”。切实为群众办实事。如本学期重点解决教师办公拥挤问题；课堂使用摇头电扇问题；中层以上干部办公室调整问题；运动场铺垫假草问题；教师运动健身房问题；教职工乒乓球室问题；班主任联系家长电话费问题；德育处干部竞岗问题；教师、班主任培训等问题。标准化阅卷设备问题、 教师录播室等问题。把解决问题作为群众路线教育实践活动的出发点和落脚点，只有这样，才能取信于民。
四、存在问题
存在问题主要在以下几方面：1、学习笔记有的写的简单，反映的态度不够认真。2、工学矛盾要妥善处理。要有大局观念，下级服从上级，年级、班级服从学校，个人服从组织，每个同志都要按照这条规矩全权衡工作，处理好工学矛盾。3、信息简报滞后，要及时报道及时上报。学习笔记和对照检查材料有的上交不够及时。这些有待于在建章立制、整改提高阶段去整改和完善。为群众办实事只有在途中，不能相距“一公里”。
海口海港学校
2014 07 02
篇二：第二阶段工作总结
群众路线教育实践活动第二阶段工作总结
党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段扎实工作的基础上，于8 月5 日至9 月4 日开展了查摆问题、开展批评的
第二阶段工作，工作取得了阶段性收效，总结如下：
一、开展的工作
（一）制定了学院党的群众路线教育实践活动第二阶段工作安排计划和院领导班子成员党的专题民主生活会实施方案。
根据学院党的群众路线教育实践活动小组办公室制定的第二阶段工作计划，同时围绕教育实践活动第二阶段的重点工作，为了进一步组织开好院领导班子成员党的专题民主生活会，学院党的群众路线教育实践活动办公室及时的结合学院实际制定了“学院教育实践活动第二阶段的工作安排”，和“院领导班子成员党的专题民主生活会实施方案”。工作计划和实施方案报集团公司教育实践活动领导小组办 公室，得到审核批复。
（二）采取多种形式，广泛征求党员群众的意见和建议。 为了落实好教育实践活动第二阶段的工作开展，学院党的群众路线教育实践办公室精心部署、细致协调，采取多种形式广泛征集党员干部、职工群众反映的意见和建议，帮助院领导班子成员查摆问题、撰写对照检查材料。
一是制发通知，公布领导班子成员邮箱、学院网站意见专用邮箱、学院设立的意见箱向学院各党支部和全体党员职工征求对院领导班子的意见和建议，并把意见和建议反馈给领导班子成员。二是 8 月 19、20 日，学院各党支部分别组织了党的组织生活会，领导班子成员以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，主动征求和听取党员意见。三是8 月26、 27 日，召开党员中层领导干部和青年职工代表两个座谈会，征集对学院改革发展及其领导班子成员的意见和建议。四是8 月23 日-27 日期间，安排院领导班子主要负责同志与班子成员之间及班子成员之间相互开展交心谈心活动。通过坦诚的思想交流，相互查找问题，探讨根源，交换看法，以达到相互促进、共同提高的目的。四是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料，并按照“反四风”， 查摆“八个有没有”，找到问题、深入剖析、提出整改措施的要求初审材料后，送交学院第一督导组审核。领导班子成员的对照检查材料顺利通过审核，得到第一督导组的充分肯定。 、
（三）成功召开院领导班子成员党的专题民主生活会。
9 月 4 日，在前述各项工作的基础上，院领导班子成员党的专题民主生活会成功召开。院领导班子成员、学院第一督导组成员、学院党的群众路线教育实践办公室代表参加了会议。会议上，院党
委书记发言，结合反四风、对照“八个有没有”，逐项查摆、深挖根源、制定整改措施。其他班子成员也分别进行了深刻剖析。会议始终充满了轻松、活跃、和谐的气氛，班子成员查摆中相互间不时有深入思想交流和理论探讨。受邀参会的学院第一督导组组长对本次党的专题民主生活会给予了很高评价。他认为本次会议准备工作扎实细致，方法灵活多样，内容丰富充实，领导班子成员认真撰写的材料质量非常高，找问题，不避讳，不绕圈，敢于触及思想、触及心灵，通过透析形成原因，制定了可行的整改措施。使每个参会者都感受到是一次深刻的学习和教育。
二、取得的成效
（一）精心安排、保证质量，教育活动、经营管理两不误。 学院党的群众路线教育实践活动第二阶段的工作是在第一阶段成效的基础上，一以贯之的按照学院教育实践领导小组办公室制定的计划、目标贯彻实施。每个环节的工作无论是时间、内容、目的，还是组织、领导、工作协调，均做到了精心部署、细致安排。学院党的群众路线教育实践活动 办公室在坚持“规定动作不走样”的情况下，为了保证活动质量，增加安排了两个座谈会，广泛调动党员群众积极性，帮助领导班子成员查摆问题，取得了实效。同时教育实践活动广泛群众参与，大大提高了职工群众参与学院发展的关注度，提高了岗位奉献、创业争先的积极性。收到了教育活动、教学管理两不误的良好成效。
（二）增强团结、开拓思维，明确目标、事业发展筑贡献。 作为学校的一个分支，长期以来的思想教育，使绝大部分的党 员领导干部过分注重于教学目标和教学任务，从而放松了政治理论的学习，疏懒于宗旨意识、科学发展观的实践改造。 因此出现了在思想观念上和理论学习上存在不同程度的 “浮躁之风”、“松散之风”，对开展工作的不断进取、关于拼搏精神有了放松心态、放松要求的懈怠现象。通过本次党的群众路线教育实践活动的理论学习、对照查摆、触及思想心灵的剖析，使领导班子成员及党员干部更加深刻意识到了加强政治理论学习、增强党性修养、紧密群众路线的重要性和紧迫感。
篇三：第二党小组党的群众路线教育实践活动工作总结
第二党小组党的群众路线教育实践活动总结
根据公司做好党的群众路线实践教育活动的部署要求，第二党小组及
时进行学习和座谈，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合公司的实际。组织第二小组成员积极开展党的群众路线教育实践活动，严格按照规定程序，认真做好深化学习、听取意见、查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料等阶段的工作；在此基础上，针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题，进行认真梳理和研究，统一思想、理清思路，明确整改目标和方向，积极整改落实；目前基本完成活动各阶段的任务，取得了积极的成效。现将活动开展情况总结汇报如下：
一、开展党的群众路线教育实践活动的基本做法
（一）及时动员部署
迅速召开党小组动员会议，传达学习了实践活动动员会议精神，通过
学习，安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照实际,结合自身工作职责，深入开展活动，做到工作与学习同步推动。
（二）认真组织学习。
由第二小组组长带头学习，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。积极配合党委完成了第一阶段教育实践活动的各项工作。全体党员一致认为，在今后的工作中一定要以习总书记等中央领导同志的讲话精神为指导，坚决反对“四风”，老老实实做人、踏踏实实做事，艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息，为促进公司的健康发展多做贡献。
（三）突出自我查摆、开展批评与自我批评。
第二党小组成员在征求意见的基础上，多次召开专题问题开展批评与
自我批评，各位党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结，认真查摆自身存在的“四风”问题，并相互指出问题和意见，为了解决公司中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题，都提出切实可行的整改措施，工作中要务实不要搞虚的，要不折不扣的工作，不敷衍，以积极的心态克服困难，解决问题。
（四）充分开展谈心活动
按照要求开展谈心活动，第二党小组成员之间充分谈心交心，张总也
亲自参与了我们的第二次会议，进一步帮助大家寻找存在问题的意见、提出改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。
（五）认真开好民主生活会
为了召开民主生活会，第二党小组在做好深入学习、广泛征求意见、
自查、谈心的基础上，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明。从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找党员存在的突出问题，基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。第二党小组为此召开了专题民主生活会，董事长张宏同志参加了会议，每位党小组成员都在会上进行了深刻的自我剖析，肯定了工作成绩，也指出存在的问题，明确了整改方向。党员都能拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，切实做到自我批评触及思想，接触实质，具体深刻；批评他人摆事实、讲道理，诚心诚意；接受他人的批评不计较言辞，不作解释，会后不影响感情。
（六）制定整改措施，坚持边整边改。
第二小组党员针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见，并
根据问题的轻重缓急和难易程度，逐条制定整改方案；对整改措施进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改，从改进作风、为职工办实事入手，全力以赴整改落实。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对由于受客观条件限制一时解决不了的问题，从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见。通过整改，党员工作作风焕然一新，大家切实感受到了教育实践活动的实际效果。
二、开展教育实践活动的主要收获
开展教育实践活动开展以来，通过几个阶段的扎实工作，我们总体感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下几个方面。
（一）在思想理论上有了明显的提高。
在整个教育实践活动过程中，党员把理论学习摆在首要位置，始终立
足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，做到了工作、学习“两不误、两促进”，理论水平、思想认识提高明显。
（二）转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强。
通过实践活动，特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批
评与自我批评，广大党员深刻认识到，党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容，关系党的形象，关系人心向背。党员通过整改，切实转变了作风，切实把作风建设贯穿于各项工作之中，落实到思
想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上，时时自重、自省、自警、自励，既在“大节”上清清白白，也在“小处”干干净净。树立了党员队伍的良好形象，受到广大员工的一致好评。
三、开展教育实践活动的主要经验
（一）领导重视，准备充分，全面动员是搞好教育实践活动的前提。
公司党政领导高度重视教育实践活动，在认真学好吃透中央精神的基
础上，认真分析本单位党组织建设和党员队伍的现状，结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施，以广泛深入的动员发动和宣传引导，使每个党员特别是领导班子成员在思想上明确认识这次教育实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，充分调动广大党员积极参与的热情，推动教育实践活动不断深入。实践证明，准备充分，发动广泛深入，教育实践活动就起步快，参与率高，效果明显。
（二）创新方式，抓好学习是搞好教育实践活动的有效途径。
党小组从实际出发，因党员群体和个体而异，不搞一刀切，制定了不
同的教育实践活动行动方案，创新活动方式，采取了不同措施，提出了不同要求。使广大党员都能参加教育实践活动，受到教育，得到提高，保证了学习实践活动的效果和质量，以教育实践活动促进各项工作，用各项工作的实际效果检验活动成效，做到了“两手抓、两不误、两促进”。
（三）领导带头，以身作则是搞好教育实践活动的关键。
党小组组长充分发挥带头作用，认真组织学习、积极开展讨论、研究
解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改，广大党员跟着真学、真听、真动，正所谓“其身正、不令而行，其身不正、
虽令不从”。在这次活动中，领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看，极大地鼓舞了广大党员学习的热情，使教育实践活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学习活动，带头记笔记、撰写心得体会，带头分析评议、开展批评与自我批评，认真听取意见建议，带头整改问题，带头开展谈心活动，带头参加各类活动，带头深入基层开展调研，将自己置身于教育实践活动之中，时时处处为普通党员做表率，要求党员做到的党员领导干部首先带头做到，使广大党员深受教育和鼓舞。
四、存在的问题和今后打算
从公司开展群众路线教育实践活动各阶段的工作情况看，总体上讲教
育实践活动各阶段的工作开展的比较顺利，广大党员的参与热情非常高，基本上做到了上级、党员、群众三满意，达到了预期的目的，取得了很好的成效。但教育实践活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习调研的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；在相互批评方面思想“交锋”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是改方案和党员个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全彻底解决。
五、下一步的工作安排
目前，我小组教育实践活动基本结束，全部完成了预定的各项任务，
并达到了规定的标准要求，基本实现了预期的目标。但是，教育实践是一
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