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2017党员民主评议个人总结

2017-01-08 06:22:57 来源网站: 百味书屋

篇一:党员民主评议个人自评总结

一、思想方面

我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的工作中,我主动加强对政治理论知识的学习,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

三、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的烟草员工,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

四、自己的缺点和不足

回顾自己的学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观

念应该说是能够与时俱进的。但是我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距,还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

篇二:领导干部2017年度个人述职述廉报告

领导干部2017年度个人述职述廉报告

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各位领导、同志们:

2017年我在领导班子的配合下,在全体干部职工的支持下,认真履行职责,全力做好各项工作,圆满完成了各项工作任务。现将一年来思想政治状况、履职尽责、廉洁从政主要情况向各位领导和同志们作简要汇报,敬请评议。

一、讲学习,勤思考,提高自身政治素养

一年来,我积极参加市局、县委和县局党组组织的党组中心组学习,能够自觉地将自己的思想和行动统一到上级精神部署上来。特别是通过“三严三实”、“守纪律·讲规矩”等专题学习,自己对重大理论问题有了新的认识,政治信仰更加坚定,思想观念进一步解放,政治敏锐性和执行水平得到了提升。能够自觉树立和维护党的形象,能在重大事件和关键时刻始终做到认识不含混、态度不暧昧,行动不动摇,立场坚定,能确保政令畅通,使上级的各项决策决议都能在我局得到很好地贯彻落实。

二、讲责任,明目标,确保工作顺利开展。

作为单位的主要领导,工作中我能适应经济形势新常态的要求,以习总书记“树立正确的世界观、权力观、事业观”为根本,以“创新、务实”为理念,把握全局,开展工作。

一是在工作中能统筹兼顾,推进各项工作开展,把促进单位发展与提高干部职工自律意识、业务水平结合起来;把组织税收工作任务与征管工作结合起来。明确工作要求,能正视经济发展面临的新背景,立足本局实际,提出在消费领域税收征管、队伍建设上出成效。 - 2 -

篇三:2017年教师党员自我评价,两学一做材料

教师民主评议党员自我评价材料

作为一名教师党员,本人具有坚定的共产主义信念,投身于教育事业,服务于教育事业,脚踏实地地做好本职工作,坚决拥护党的基本路线方针政策,深入学习实践科学发展观活动,不断提高自身理论水平和党性修养,努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色,不断提高自身理论水平和党性修养,虚心向领导和同事学习请教,认真学习专业理论知识,逐步改进教育教学方式,尽心尽职,为人师表,兢兢业业,从而提高教育教学工作水平。

一、党员义务履行情况

积极参加党支部举行的各类学习活动,力求使自己的思想始终保持领先,不落后于群众,维护学校形象,保护集体利益、处理组织、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上,顾全大局,认真完成上级布置的各项工作任务,按时足额缴纳党费,积极履行党员义务和职责。

二、存在的主要问题

1.思想上不够坚定,遇到困难和棘手的问题时,有波动起伏。有时候思想上有松懈。一个很重要的原因就是自己没有做好解决困难和问题的充分准备,自身功底不扎实。如因学习不多而导致思想、理念等缺失;因不善于做深入细致调查研究工作而陷入主观主义,导致能力下降;因科学管理知识学的太少,而导致认知偏差,方向缺失。当困难和问题摆在面前时,就会避重就轻,回避困难和问题,甚至说空话、套话,不求实效。由于功底不扎实,当工作遇到棘手问题时,就提不出清晰完整的工作思路,拿不出切实可行的解决办法。

2.工作作风浮躁,耐心不够。在日常教学中,对一些调皮的孩子,教育方法比较粗暴,有呵斥、变相体罚的行为,对一些不能与同伴和睦相处的学生,采取的引导方法直接、态度生硬,对待一些老年家长,耐心细致的解释工作做得不好,说话比较主观。心浮气躁,就会少了耐心,多了冲动;少了冷静,多了盲目;少了实干,多了蛮干。只有把学生放在最高位置,一心为了学生,以学生心为心,心才能静下来。

3.学习流于形式,理论学习只满足于记住几句口号和大点,业务学习只满足于应付工作需要,与本职业务有关的就学一点,学习上搞实用主义。平时不注重政治思想学习,集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是学校要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。

4.服务意识薄弱,深入家长、学生不够,没有把他们的需求落实到具体工作上。工作中有情绪化。在六一节目排练中,对合作老师有埋怨情绪,对能力弱的孩子大声训斥、语言粗暴,挫伤了孩子的自尊。情绪不稳定,因为有学生作业没完成,就在教室里大发雷霆,有一点小事就拿学生开火。

5.师德师风方面,不违规补课、不进行有偿家教,不收受礼物,但有接受家长请吃饭情况。

三、整改措施及努力的方向

经过过近一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响到自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为意为人民满意、社会满意、家长那个满意的好教师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现

代教育观。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、 加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解决各种问题,做学生的知心朋友,在传授知识和对学生的教育方面要更耐心细致。


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