篇一：2016年自主招生五大变化十大要点
2016年自助招生五大变化十大要点
自主招生高分网2015-12-28 14:12 [摘要]2015年自主招生政策有五大变化，以下为自主招生政策变化具体内容，供参加2016年自主招生考生们参考；另附2016年自主招生时间表、2016自主招生十大要点。
2016年自主招生工作即将开始，南科大率先公布招生办法及报名时间，2015年自主招生政策有五大变化，以下为自主招生政策变化具体内容，供参加2016年自主招生考生们参考;另附2016年自主招生时间表、2016自主招生十大要点。
取消“校荐”，考生需自己报名
往年高校自主招生报名分为两大类，第一类为“校荐”，由学校推荐优秀学生，不少名校推出了“校长推荐制”。第二类为“自荐”，由学生自主报名。2014年12月教育部出台的新的自主招生政策中表示：高校不得向中学分配推荐名额。
“年级排名”不再是报名条件
据教育部新规定，高校自主招生是对高考(精品课)招生录取的一种补充，要着力解决自主招生中存在的“掐尖”、“小高考”等问题。2015年高校对自主招生“报名条件”作出重大调整，将只保留“学科特长”和“创新潜质”两个类别。
与往年相比，这样限定之后报名范围将大大缩水。比如南京有高校规定，“江苏省四星级(含)以上中学成绩同科类排名列前30%者;优秀生源基地中学成绩同科类排名列前20%者”可以报名参加自主招生。有的学校将“高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部或优秀共青团员、优秀共青团干部等荣誉称号者”，“高中阶段荣获政府部门颁发的地市级‘道德模范’、‘见义勇为’称号、省级‘优秀志愿者’称号。”等作为报名条件。
门槛抬高，审核更为严格
为了更加精确锁定自主招生的优秀学生，2015年各校的报名门槛将有所提高。以学科特长类为例，往年普通高校要求学生高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级赛区三等奖(含)以上，2015年会抬升至二等奖。顶尖的985名校可能缩小到一等奖。同样的，在“创新潜质”类中，获奖证书的等级也会提高。相对而言，获奖等级越高的同学通过报名审核，获得自主招生考试资格的几率会更大。
此外，2015年对报名材料的审核也会更为严格，教育部要求自主招生选拔要在高考后出分前完成，时间非常紧，不可能像往年那样搞大规模的笔试，要减轻后面的压力，在报名审核这一关会更加严格。
报考专业一定要与特长匹配
往年自主招生中，对“专业”并无太多限定，通常考生获得自主招生资格后，会根据等第取得相应的选专业加分，比如化学奥赛获奖的，很有可能填报机械工程专业，只要分数达线，都会被顺利录取，但2015年行不通了。教育部明确要求，自主招生专业要注重与学生特长的匹配，如化学奥赛得奖的一定要填报跟化学相关的专业，否则在前期审核这一关就过不去。这也提醒考生，在准备报名材料时，就要对高校专业做一定的了解，结合自己的特长来申报，这样可以提高审核通过率。
试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行
部分高校测试时间集中在6月13、14日教育部公布的时间表规定，2月底前各高校发布招生简章，3月份考生提交申请材料，4月份高校审核考生材料，4月底前公示通过名单，6月10日至22日高校考核，高考出分前确定入选资格名单。时间非常紧张，而那时高校还未放假，自主招生测试只可能放在双休日，大部分高校将自主招生的考试时间初定在6月13、14日，而13日又是英语(精品课)四级考试时间，14日的可能性更大，因此像往年那样‘赶考’的情形不大可能发生了。
2016年自主招生十大要点
一、对于大多数考生来说是倾向于选择凭裸分成绩排名刚好能考入的学校或者略微偏高一点的学校。
二、有条件的考生不应轻易放弃自主招生这个机会。特别是已经获得某些奖项、证书的学生。
三、报送材料可以家长帮学生准备为主。
四、让考生适当见识往年的自主招生题目，有选择性地参加一些自主招生辅导是有意义的。
五、可以有选择地多报几所大学，这样初选命中率高。
六、考生从报名申请到考试乃至志愿填报的整个过程都要重视贴近“学科专长”“创新潜质”这两个核心要点。
七、仔细研读自主招生简章(或实施方案)的细节是非常必要的。
八、注意填报的第一专业必须符合自主招生高校的学科要求，否则你的自主招生资格无效。
九、今年考生参加自主招生考核要格外重视面试。
十、申请材料的主要作用是让你通过初审。
申请高校自主招生的材料一般包括：申请表(或报名表)、成绩单、个人陈述(自荐信)、推荐信、获奖材料、其他有关附属材料等，各校略有不同，大同小异(以高校自主招生简章要求为准)。
篇二：2016年自主招生解读
2016年自主招生政策解读
与往年相比，今年高校自主招生方案有重大调整，成绩排名不再作为报名条件，获得自主招生资格必须具有“学科特长”或“学科特长”。而省属高校自主招生数量或将大幅缩减。且今年大部分高校的测试时间主要集中在6月13、14日。 那么调整之后，所谓“学科特长”和“学科特长”意味着什么？有高校招生专家解释说，学科特长通常指在数学、物理、化学、生物学、信息学领域的奥赛获奖学生，不同的院校对获奖的等级会提不同的要求。具备创新潜质主要指在科技领域获奖的学生，如全国青少年科技创新大赛等，当然也有可能是获得相关领域专家的重点推荐。“这样一来，符合条件的学生范围比往年大大缩减。从理论上讲，如果不符合这两类，即便在中学排名再靠前，也不能报名自主招生。教育部此举是为了避免高校借自主招生的名义掐尖。”招生专家分析说。
从2016年各高校的自主招生政策来看，报名条件有了更加硬性的要求，自主招生招生条件主要分为三类：一是五大学科竞赛；二是：作文、英语类；三是：创新科技类。从2016年各高校的自主招生简章中可以看到，部分院校将以下获奖情况作为报名的条件之一，自主招生可获得高校的录取分数优惠。
一、新概念作文大赛
1.竞赛时间：每年4月开始启动。
2.竞赛方式：个人参赛，投稿评定，设一二三等奖；
3.竞赛内容：以征文形式征稿，不限内容、题材、体裁，字数5000字以下。
4.竞赛特点：分A/B/C三组，A组为高二、高三学生。B组为高一和初中生；C组为学生以外的30岁以下的青年人。本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛事。
二、丘成桐中学数学奖
1.竞赛时间：每年9月1日前提交报告；
2.竞赛方式：同一学校3人组队参赛（由一名老师带队），在网上注册，选取数学问题进行研究，形成论文，提交评选；
3.竞赛内容：研究范围涵盖基础数学与应用数学的所有领域，
例如：
?基础研究：包括代数、几何、概率、统计、分析等。
?工程应用：包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。
?商业应用：包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。 ? 科学应用：包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。
?创新设计：包括图形设计、游戏等。
? 精算学（针对“保险精算师大奖”而独立设置）
4.竞赛特点：本竞赛是一个开放式的数学研究性活动，参赛者对数学问题进行研究并形成研究报告，对报告进行评比。奖项包括分区赛入围奖和全国总决赛金、
银、铜、优胜奖，并有奖金。分区入围奖以答辩形式评选，全国决赛以英文答辩方式评选。
三、全国青少年科技创新大赛
1.竞赛时间：每年4月10日前为省级组织阶段；每年4月10日至8月为全国赛事组织阶段；每年8月下旬到年底为总结阶段。
2.竞赛方式：提交作品
3.大赛内容：大赛主要内容包括：青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。
4.比赛特点：提交科技创新作品，可以是科技发明、程序设计、科学调查等，涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。
四、全国物理学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年9月上旬预赛，9月中下旬复赛（笔试+实验），10月底全国决赛。
2.竞赛方式：个人参赛，笔试+实验。
3.竞赛内容：竞赛物理。
4.竞赛特点：竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容，复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。
五、全国化学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年7月省级联赛第一试；每年9月省级联赛第二试；每年12月为冬令营全国决赛；
2.竞赛方式：个人参赛，省级联赛为笔试，全国决赛为笔试+实验。
3.竞赛内容：竞赛化学，参考化学竞赛大纲。
4.竞赛特点：竞赛内容涵盖较广泛，省赛只有笔试，国赛含笔试和实验两部分。
六、全国数学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年9月为省赛你的初赛试和复赛，12月为冬令营（全国决赛）；
2.竞赛方式：个人参赛
3.竞赛内容：初赛不超出高中新课标规定的内容，发赛增加课标外知识；
4.竞赛特点：复赛和全国决赛内容范围和深度，远高于高考难度；
七、全国生物学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年5月省级联赛，含初赛和复赛；每年8月为全国决赛，包括笔试和实验两部分；
2.竞赛方式：个人参赛；
3.竞赛内容：包含高中生物和大学生物学部分内容；
4.竞赛特点：参赛人数相对较少，联赛只有笔试没有实验；
八、全国中小学生电脑作品制作活动
1.竞赛时间：每年3月省内评选；每年4月全国评选；每年暑期全国评比入围者面试。
2.竞赛方式：个人参赛，提交作品评比，现场面试评选全国奖。
3.竞赛内容：高中生可提交下列类别作品：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新三维设计）、微视频；
4.竞赛特点：涵盖门类较多，基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。
九、全国青少年信息学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年10月中旬省赛初赛，11月中旬省赛复赛，次年8月全国决赛；
2.竞赛方式：个人参赛，现场编写程序。
3.竞赛内容：计算机编程；
4.竞赛特点：竞赛分普及组和提高组，但报名对初高中并无限制，因此初中生也可参加提高组竞赛；省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。
十、中国青少年机器人竞赛
1.竞赛时间：省级竞赛每年5月，全国竞赛每年7月；
2.竞赛方式：团体参赛，现场比赛。
3.竞赛内容：机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、机器人足球比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、RIC机器人创新挑战赛；
4.竞赛特点：机器人竞赛是软件和硬件的结合，既要学习机器人编程，也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。
十一、创新英语大赛
1.竞赛时间：每年12月为初赛第一阶段，次年2月为初赛第二阶段；次年4月为复赛；每年7月为全国决赛。
2.竞赛方式：个人参赛；
3.竞赛内容：初赛主要考察英语作文；复赛包括作文、口语和听力；
4.竞赛特点：赛程较长，是英语综合能力的比拼。
十二、全国中小学创新作文大赛
1.竞赛时间：每年11月—次年3月为初赛，每年4月—5月为复赛（分省区复赛和全国网络复赛）
2.竞赛方式：个人参赛，初赛为提交作品，复赛为现场作文。
3.竞赛内容：命题作文
4.竞赛特点：赛程较长。
下面就部门高校的报名要求和考核方式整理如下：
1、清华大学
1、招收对象及申请条件
具有各类特长及创新潜质的优秀高中毕业生均可申请。申请学生应至少具备以下特质之一，并提供相关证明材料：
1.（类型1：研究创作类）在科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生；
2.（类型2：突出才能类）在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特殊天赋或才能的学生；
3.（类型3：学科奥赛类）在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。
2、测试科目
2016年我校自主招生录取人数不超过教育部核准的自主招生计划；各招生专业及对应的初试测试科
2、北京大学
1、招收对象及申请条件
（一）申请报考者须具备以下条件之一：
1、有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者；
2、在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质，并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者；
3、在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物学、信息学）全国决赛获得优异成绩者。
（二）申请报考医学类专业者除上述条件外还须具备以下条件：
1、参加2016年全国普通高等学校统一招生考试的理科考生；
2、对医学类专业有浓厚兴趣，志愿献身医学事业；
3、身心健康，身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》文件要求。
2、考核方法及入选资格考生优惠政策
（一）考核方法
1、对初审合格，申请报考普通类专业，符合申请报考条件（一）第1项要求的考生，我校将组织相关专家组对考生所提供的作品进行评估，并由专家组确定考核方式，考核方式包括但不限于笔试、面试、实验操作、作品答辩、现场创作等，具体以测试通知为准。
2、对初审合格，申请报考普通类专业，符合申请报考条件（一）第2项要求的考生，和申请报考医学类专业的考生，我校将根据初审结果及考生所报考专业志愿对考生进行基础知识能力测试和学科专业能力测试，重点考察考生对基础知识的掌握程度，以及对相关学科的知识储备、学习能力和创新潜质。
3、对初审合格，申请报考普通类专业，符合申请报考条件（一）第3项要求的考生，我校将根据初审结果及考生所报考专业志愿对考生进行学科专业能力测试，重点考察考生对相关学科的知识储备、学习能力和创新潜质。
4、对初审合格考生，我校将组织体质测试。
（二）入选资格考生优惠政策
北京大学本科招生专家委员会根据考生的初审结果、基础知识能力测试成绩、学科专业能力测试成绩等考核情况，择优认定自主招生入选资格考生及降分幅度。获得我校2016年自主招生录取入选资格认定的考生，可获得以下不同类别降分优惠：
注：1、以上降分幅度为高考总分750分制省份执行标准。高考总分非750分制省份降分幅度按比例折算，具体降分幅度以最终认定通知为准；2、对于合并本科批次的省份，“本科第一批次控制分数线”按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。
3、重要日程
1、网上报名截止时间：2016年3月31日24:00
2、初审公示：2016年4月底前，初审通过考生名单在北大招生网和教育部“阳光高考”平台公示。
3、测试通知：公示合格考生按通知登陆“阳光高考特殊类型招生报名平台”打印测试通知。
4、测试时间：2016年6月11-13日。
5、入选资格考生名单公示：2016年6月22日按教育部相关规定进行公示。
6、志愿填报：填报方式、填报时间等以当地省级招生考试机构规定为准。
篇三：2016年自主招生条件
2016年自主招生条件
自主招生招生条件主要分为三类：一是：五大学科竞赛;二是：作文、英语类;三是：创新科技类。
一、新概念作文大赛
1.竞赛时间：每年4月开始启动。
2.竞赛方式：个人参赛，投稿评定，设一二三等奖。
3.竞赛内容：以征文形式征稿，不限内容、题材、体裁，字数5000字以下。
4.竞赛特点：分A/B/C三组，A组为高二、高三学生;B组为高一和初中生;C组为学生以外的30岁以下的青年人。本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛事。
二、丘成桐中学数学奖
1.竞赛时间：每年9月1日前提交报告。
2.竞赛方式：同一学校3人组队参赛(由一名老师带队)，在网上注册，选取数学问题进行研究，形成论文，提交评选。
3.竞赛内容：研究范围涵盖基础数学与应用数学的所有领域。例如：
1)基础研究：包括代数、几何、概率、统计、分析等。
2)工程应用：包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。
3)商业应用：包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。
4)科学应用：包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。
5)创新设计：包括图形设计、游戏等。
6)精算学(针对“保险精算师大奖”而独立设置)
4.竞赛特点：本竞赛是一个开放式的数学研究性活动，参赛者对数学问题进行研究并形成研究报告，对报告进行评比。奖项包括分区赛入围奖和全国总决赛金、银、铜、优胜奖，并有奖金。分区入围奖以答辩形式评选，全国决赛以英文答辩方式评选。
三、全国青少年科技创新大赛
1.竞赛时间：每年4月10日前为省级组织阶段;每年4月10日至8月为全国赛事组织阶段;每年8月下旬到年底为总结阶段。
2.竞赛方式：提交作品。
3.大赛内容：大赛主要内容包括：青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。
4.比赛特点：提交科技创新作品，可以是科技发明、程序设计、科学调查等，涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。
四、全国物理学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年9月上旬预赛，9月中下旬复赛(笔试+实验)，10月底全国决赛。
2.竞赛方式：个人参赛，笔试+实验。
3.竞赛内容：竞赛物理。
4.竞赛特点：竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容，复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。
五、全国化学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年7月省级联赛第一试;每年9月省级联赛第二试;每年12月为冬令营全国决赛。
2.竞赛方式：个人参赛，省级联赛为笔试，全国决赛为笔试+实验。
3.竞赛内容：竞赛化学，参考化学竞赛大纲。
4.竞赛特点：竞赛内容涵盖较广泛，省赛只有笔试，国赛含笔试和实验两部分。
六、全国数学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年9月为省赛你的初赛试和复赛，12月为冬令营(全国决赛)。
2.竞赛方式：个人参赛
3.竞赛内容：初赛不超出高中新课标规定的内容，发赛增加课标外知识。
4.竞赛特点：复赛和全国决赛内容范围和深度，远高于高考难度。
七、全国生物学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年5月省级联赛，含初赛和复赛;每年8月为全国决赛，包括笔试和实验两部分。
2.竞赛方式：个人参赛。
3.竞赛内容：包含高中生物和大学生物学部分内容。
4.竞赛特点：参赛人数相对较少，联赛只有笔试没有实验。
八、全国中小学生电脑作品制作活动
1.竞赛时间：每年3月省内评选;每年4月全国评选;每年暑期全国评比入围者面试。
2.竞赛方式：个人参赛，提交作品评比，现场面试评选全国奖。
3.竞赛内容：高中生可提交下列类别作品：电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计(创新未来设计)、3D创意设计(创新三维设计)、微视频。
4.竞赛特点：涵盖门类较多，基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。
九、全国青少年信息学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间：每年10月中旬省赛初赛，11月中旬省赛复赛，次年8月全国决赛。
2.竞赛方式：个人参赛，现场编写程序。
3.竞赛内容：计算机编程。
4.竞赛特点：竞赛分普及组和提高组，但报名对初高中并无限制，因此初中生也可参加提高组竞赛;省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。
十、中国青少年机器人竞赛
1.竞赛时间：省级竞赛每年5月，全国竞赛每年7月。
2.竞赛方式：团体参赛，现场比赛。
3.竞赛内容：机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、机器人足球比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、RIC机器人创新挑战赛。
4.竞赛特点：机器人竞赛是软件和硬件的结合，既要学习机器人编程，也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。十一、创新英语大赛
1.竞赛时间：每年12月为初赛第一阶段，次年2月为初赛第二阶段;次年4月为复赛;每年7月为全国决赛。
2.竞赛方式：个人参赛。
3.竞赛内容：初赛主要考察英语作文;复赛包括作文、口语和听力。
4.竞赛特点：赛程较长，是英语综合能力的比拼。
十二、全国中小学创新作文大赛
1.竞赛时间：每年11月—次年3月为初赛，每年4月—5月为复赛(分省区复赛和全国网络复赛)。
2.竞赛方式：个人参赛，初赛为提交作品，复赛为现场作文。
3.竞赛内容：命题作文。
4.竞赛特点：赛程较长。
《2016年自主招生成绩查询》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/60816.html
转载请保留,谢谢!