2016考研政治大纲

篇一：2016年考研政治大纲解析

2016年考研政治大纲解析

2016年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在知识点考查范围方面变化较大，共变化189处。具体如下：

（一）马克思主义基本原理概论（以下简称"马原理"）

马原理章节标题调整10处，新增知识点11个，删除知识点8个，调整知识点12个，共41处变化。表面看起来马原理变化比较大，但章节标题和知识点的调整，并不影响对考试内容的复习，特别关注新增11个知识点即可。

根据历年的考试规律，2016年的考试重点依然是第二章的辩证法部分和第三章的认识论部分，马原的分析题主要从这两个部分命题，辩证法部分特别要注意的考点是对立统一规律，对立统一规律几乎每年都会考分析题。认识论在精神实质上与党的思想路线、群众路线和组织路线有着某种内在的契合，因此，认识论部分，既是"理论重点"又是"命题热点"，认识论与辩证法一样是命制分析题的部分。

除了辩证法和认识论之外，考研人还要特别注意近两年马原理的命题方向，就是"唯物史观"也开始受到命题人的特别关注，比如，2014年中央政治局开会学习"历史唯物主义"，当年虽然马原理没有围绕"唯物史观"考查分析题，但是，毛中特的分析题要求考研人运用"社会主义社会基本矛盾分析改革开放为什么只有进行时，没有完成时"，实际上，命题老师把马原理的唯物史观的原理内容移植到毛中特去考查。2015年的马原理分析题也涉及到唯物史观中的"科学技术的作用"。今年中央特别强调"正确历史观"，这也属于马原理部分的"唯物史观"。

唯物论和政治经济学的内容，建议考研人以选择题的方式准备。

（二）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称"毛中特"）毛中特章节标题调整6处，新增知识点9个，删除知识点6个，调整知识点19个，共有40处变化，与2015年相比，变化比例是18%。

根据2016年大纲的变化，今年的考试重点是第七章和第八章。

第七章的全面深化改革在2014年已经考查分析题，但是2015年第七章没有考查，2016年还需要注意全面深化改革和扩大对外开放，估计考查分析题的可能性不大。

第八章经济建设需要注意"把握经济新常态"，去年虽然已经考查了选择题，但是，"新常态"是个很复杂的问题，围绕新常态可以考查习近平说的两只鸟"一个是"凤凰涅槃"，另一个是"腾笼换鸟"。"凤凰涅槃"，就是要摆脱对粗放型增长的依赖，大力提高自主创新能力；"腾笼换鸟"，就是要主动推进产业结构的优化升级。

第八章的政治建设估计考查分析题的可能性不大，2011年、2012年、2013年都考查了政治建设的分析题，2015年在思修科目中考查了依法治国。2016年特别注意文化建设和生态文明建设，因为前不久的中央会议主要讨论的问题关系到这两个问题。比如，文化强国、正确的文艺发展道路；"阅兵蓝"引出的生态建设。

（三）中国近现代史纲要（以下简称"近现代史"）

近现代史纲要章节标题调整1处，新增知识点3个，删除知识点2个，调整知识点7个，共有13处变化，与2015年相比，变化比例是8%。

近现代史在2016年考试中，中国人民抗日战争是最大的热点。因此，抗日战争的伟大意义、抗日战争在世界反法西斯战争中的地位、中国共产党的中流砥柱作用一定要注意。如果不出意外，一定考查抗日战争。但是，也要防止命题老师反押题。比如：2015年考查了孔子诞辰。如果考查了反押题，考研人一定不要慌，怎么办呢？以

2015年去年考查孔子诞辰为例，其实，题目考查的如果很难，命题角度一般比较简单，我们注意到：只要考研人把题目中的材料进行概括总结，最好每个问题都概括出4-5

条，这样，只要考研人言之有理都可以得分。另外，特别提醒大家注意："四个全面"；"两个一百年的关系"。

（四）思想道德修养与法律基础（以下简称"思修法基）

2016年思修法基大纲变化较大：章节标题调整23处，新增知识点38个，删除知识点14个，调整知识点20个，共有95处变化。

根据2016年大纲的变化，今年的考试重点仍然是思想和道德修养部分。比如第二章的弘扬中国精神和道德修养中的道德传统、道德实践及遵守道德规范；同时法治观念以及法律权利和法律义务等考点也是考试的重点。考研人特别注意：今年的抗日战争很重要，如果抗日战争不在中国近现代史考查，大家需要注意的是，今年我们党和政府特别强调"抗战精神"，因此，思修法基要注意第二章的"中国精神"考查分析题的可能性。另外，最近几年法律部分的地位也在提高，比如去年考查了依法治国。今年，我们需要注意"道德"和"法律"的结合。

（五）形势与政策以及当代世界经济与政治（以下简称"时政和当代）

时政和当代与2015年相比没有发生变化。希望考研人在复习过程中特别注意的考点有：第一，中国对外战略。比如，一带一路，这个问题提出不是今年，已经好几年了，今年一定要注意。第二，中国外交。今年最重要的是由中国举办抗日战争70周年折射出的"中国主场外交"，习近平访问美国、中美关系和习近平在联合国的发言。

文登考研已出，考研er们，还在等什么呢？

陈文灯在线编辑

篇二：2016考研政治大纲实质性变动总结

2016考研政治新大纲增补--马原理

1.唯物辩证法与“四个全面”战略思想

并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。习近平总书记在论述四者之间的关系时指出：全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。要努力做到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。唯物辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾性。“四个全面”战略构想在各个方面都体现了唯物辩证法思想。第一，体现了事物联系和发展的思想。联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。“四个全面”不仅揭示了“建成小康社会”“深化改革”“依法治国”和“从严治党”之间的联系，也揭示各自战略目标和举措之间的联系。发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。“四个全面”思想也体现了事物是发展变化的这一辩证思想。第二，辩证法要求我们用整体的、全面的观点看问题。四个“全面”思想贯彻了唯物辩证法全面看问题的方法。第三，在唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析方法居于核心地位，是根本的认识方法，如要求人们做到“两点论”和“重点论”相结合等，“四个全面”思想也是矛盾分析方法的具体体现。总之，“四个全面”战略思想是唯物辩证法思想的集中反映和深刻展现。

2016考研政治新大纲增补--毛中特

1.“四个全面”

2.全面提高对外开放水平

推进中国特色社会主义的发展，适应经济全球化的新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，构建开放型经济新体制，发挥新的竞争优势。

措施：第一，要把握世界发展大势，实施更为主动的开放战略。必须完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系；坚持出口和进口并重，推动贸易平衡发展；坚持“引进来”和“走出去”并重，提高国际投资合作水平；深化投资、贸易体制改革，完善法律法规，为各国在华企业创造公平经营的法治环境；建设自由贸易试验区，牢牢把握国际通行规则，加快形成与国际投资、贸易通行规则相衔接的基本制度体系和监管模式，既充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又更好地发挥政府作用。第二，要把握世界经济科技发展机遇，以开放促发展。我们要全面提高对外开放水平， 努力做到利用国际有利条件和充分发挥

我国优势相结合， 扩大引进技术和全面增强自主创新能力相结合， 利用外资和大力促进国内产业结构优化升级相结合，促进内外资源合理配置、内外市场互为补充，增强我国经济的整体竞争力。第三，既要借鉴其他文明，也要推动中国文明为世界文明发展作出更多的贡献。国际经济贸易规则某种程度上是世界文明的制度化体现，不同文明的相互包容，规则才更公正、合理。在世界经济格局正发生变化、国际经济规则面重构的条件下，中国和广大发展中国家一起要积极谋求更大的话语权，进一步增大“发展成分”和“非西方因素”，促使其朝着公正合理的方向发展。第四，要树立开放条件下的安全观，在扩大开放中维护国家安全。树立开放的安全观，切实提高经济安全保障能力，要坚持底线思维，守住核心利益；加快培育国际竞争新优势，在开放中壮大软硬实力，夯实经济安全的根基；做到预防为主、应急为辅，把安全工作前置；采取综合对策，既要注重传统安全， 又要注重非传统安全。坚定不移地维护国家主权。

3.把握经济发展新常态 经济发展新常态主要有几个特点：

一是从高速增长转为中高速增长。

二是经济结构不断优化升级， 第三产业消费需求逐步成为主体， 城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众。

三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。 经济新常态将给中国带来新的发展机遇。

第一， 经济新常态下，经济增速虽然放缓，但经济规模决定的实际增量依然可观。

第二，新常态下的经济增长更趋平稳，增长动力更为多元。中国经济正从要素驱动、投资驱动转向创新驱动，从而为经济增长提供稳定的动力和保障。

第三， 在经济新常态下，产业结构进一步优化升级，发展前景更加稳定。最终消费对经济增长的贡献率不断上升， 第三产业增加值逐年上升，已超过第二产业成为国民经济的第一大产业部门。

第四，在经济新常态下，政府积极推动职能转变，市场活力进一步释放，市场这只“看不见的手” 和政府这只“看得见的手”充分结合，共同推动经济的持续发展。我们应主动把握和积极适应经济发展新常态， 围绕转方式、调结构，

推动经济健康发展。 适应和引领经济发展新常态，必须转变经济发展方式，实现发展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变；必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动四化同步发展；必须坚持走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略，全面依靠创新驱动发展，提高经济质量和效益； 必须健全城乡发展一体化体制机制，统筹城乡发展，缩小城乡差距。

4.新形势下对台湾工作方针

2015年5月，习近平深刻总结了两岸关系和平发展的经验和启示，提出了新形势下推进两岸关系发展的5点重要主张，回答了新形势下两岸关系未来之路应该怎么走的重大问题，也回应了当前两岸民众关心的一些切身利益问题。 第一，坚持“九二共识”、反对“台独”是两岸关系和平发展的政治基础，其核心是认同大陆和台湾同属一个中国。第二，深化两岸利益融合，共创两岸互利双赢，增进两岸同胞福社，是推动两岸关系和平发展的宗旨。第三，两岸交流，归根到底是人与人的交流，最重要的是心灵沟通。第四，两岸双方要着眼大局，本着相互尊重的精神，不仅要求同存异，更应努力聚同化异，不断增进政治互信。 第五，中华民族伟大复兴要大家一起来干。

5.全面从严治党

第一，坚持党要管党、从严治党。第二，坚持思想建党和制度建党相结合。第三，加强组织、纪律和作风建设。第四，加强党风廉政建设和反腐败斗争。

6.新形势下的强军目标

习近平提出新形势下的强军目标：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。听党指挥是灵魂，能打胜仗是核心，作风优良是保证。

2016考研政治新大纲增补--史纲

1.协调推进“四个全面”的战略布局

中共十八大以来，以习近平为总书记的中共中央提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。全面建成小康社会，

是今后一个时期奋斗的战略目标；全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，是三大战略举措。全面深化改革、全面依法治国，两者是“姊妹篇”，有如鸟之两冀、车之双轮；而全面从严治党，则是为了锻造我们事业的更加坚强的领导核心。“四个全面”是我们党治国理政与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

(1)全面建成小康社会。2014年6月5日他指出，中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段。第一次将全面建成小康社会定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”。

(2)全面深化改革。面对新形势新任务，为了全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，必须在新的历史起点上全面深化改革。2013年11月，中共十八届三中全会审议通过《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，勾画了到2020年全面深化改革的时间表、路线图。全会强调，改革开放是决定当代中国命运的关键一招。

(3)全面推进依法治国。2014年10月，中共十八届四中全会审议通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，阐述全面推进依法治国的重大意义、指导思想、总目标、基本原则。全面推进依法治国的总目标，是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。坚持党的领导，是中国特色社会主义法治道路的核心要义。决定提出，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、加强宪法实施，建议将每年12月4日定为国家宪法日。

(4)全面从严治党。中共十八大以来，中央坚持按照党要管党、从严治党的方针，全面加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，开创全面从严治党的新局面。2014年3月，习近平在十二届全国人大二次会议期间提出，各级领导干部都要树立和发扬“三严三实”，即严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。2015年4月，县处级以上领导干部“三严三实”专题教育陆续展开。

2016考研政治新大纲增补--思修法基

1.确立成才的目标

德是人才素质的灵魂。智是人才素质的基本内容。体是人才素质的基础。美

篇三：2016年考研政治考纲

一、马克思主义基本原理概论

(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

1.马克思主义的创立和发展

马克思主义的含义。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的创立。马克思主义在实践中的发展。

2.马克思主义的鲜明特征

马克思主义科学性与革命性的统一。马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。自觉学习和运用马克思主义。

(二)世界的物质性及其发展规律

1.世界的物质性

世界观、方法论和哲学。哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。

马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动，运动和静止，物质运动与时间、空间。社会的物质性。物质和意识的辩证关系。世界物质统一性原理及其意义。

实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人和自然的关系。社会生活的实践本质。

规律及其客观性。意识能动作用及其表现。主观能动性与客观规律性的关系。正确发挥主观能动作用。社会历史趋向与主体选择的关系。

2.事物的普遍联系与发展

联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。发展与过程。联系和发展的基本环节。唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。

事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观及其方法论意义。否定之否定规律及其意义。

3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法

客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法。唯物辩证法与“四个全面

”的战略思想。

(三)认识的本质及其发展规律

1.认识与实践

实践的本质、基本特征与基本形式。实践和认识活动中的主体、客体与中介。主体与客体的关系及相互作用的过程。实践对认识的决定作用。认识、理论对实践的指导作用。

唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别。辩证唯物主义能动反映论的主要内容。

认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。从感性认识向理性认识的飞跃。认识过程中的理性因素和非理性因素。从理性认识到实践的飞跃。认识的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。

2.真理与价值

真理的客观性、绝对性和相对性。真理与谬误、成功与失败。实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性与不确定性。

价值及其特征。价值评价及其特点和功能。树立正确的价值观。真理和价值的辩证统一关系。

3.认识世界与改造世界

一切从实际出发、实事求是和解放思想。在实践中坚持和发展真理。认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界。认识世界和改造世界必须勇于创新。自由与必然。马克思主义认识论和党的思想路线。

(四)人类社会及其发展规律

1.社会基本矛盾及其运动规律

两种根本对立的历史观。社会存在和社会意识的含义、构成及作用。物质生产方式是社会发展的基础。

社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义。

生产力的含义和结构。生产关系的含义和内容。生产力与生产关系的相互关系。生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其理论意义和现实意义。

经济基础和上层建筑的内涵。国家的起源和实质。经济基础与上层建筑的相互关系。经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律。社会形态的内涵。社会形态更替的统一性和多样性。社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。社会形态更替的前进性与曲折性。

2.社会历史发展的动力

社会基本矛盾的内容。社会基本矛盾在社会发展中的作用。阶级的产生和本质。阶级斗争的根源和作用。阶级分析方法。社会革命的实质和根源。革命对社会发展的作用。

改革的性质和作用。

科学技术的含义。科学技术革命的作用。科学技术社会作用的两重性。

3.人民群众在历史发展中的作用

两种历史观在历史创造者问题上的对立。现实的人及其活动与社会历史。人的本质。唯物史观考察历史创造者问题的原则。人民群众在创造历史过程中的决定作用。群众观点与群众路线。

个人与社会历史。历史人物在历史发展中的作用。评价历史人物的科学方法。正确评价无产阶级领袖。

(五)资本主义的本质及规律

1.商品经济和价值规律

自然经济。商品经济产生的历史条件。商品的二因素。生产商品的劳动的二重性。商品价值量的决定。价值形式的发展与货币的产生。货币的本质和职能。价值规律及其作用。私有制基础上商品经济的基本矛盾。

马克思劳动价值论的理论和实践意义。科学认识马克思劳动价值论。

2.资本主义经济制度的本质

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