篇一：01---良好习惯养成手抄报
为进一步开展“养成良好行为习惯，做文明中学生”主题教育活动，促进学生良好习惯形成和健康人格发展，努力构建新型人才培养模式，全面推进素质教育深入实施， 我校团委宣传部开展了本次“养成良好行为习惯”手抄报、海报征集大赛。 一、活动主题：养成良好习惯
二、活动对象：初中部所有在校学生
三、时间安排：
10月15日-10月16日：各班进行宣传动员 10月16日-10月21日：学生设计、编辑手抄报海报 10月21日-10月23日：手抄报、海报上交和奖项评定
10月23日-10月30日：展出获奖作品，并组织学生进行鉴赏学习 四、作品要求：
1、手抄报内容围绕“良好习惯”主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。作品也可绘制成海报。参赛作品统一使用4开纸，单面设计。 背面注明作者的姓名和班级。
2、请全体学生利用周末查阅资料，了解与“良好习惯”相关的资料和图片，根据个人特点，发挥自己聪明才智及想象力，制作出独具特色的“养成良好习惯”手抄报或者海报。每班至少上交两份作品。
备注：请各班宣传委员于10月23日前将本班同学作品上交团委办公室！
团委宣传部 2013年10月23日
附：上期手抄报获奖作品（主题：迎国庆、贺中秋）
初二（5）班 马晓忻
初二（6）班 邓媛丹
初三（4）班 黎秀芳
初三（7）班 陈思思
初三（1）班 陈秋妮
初一（3）班 洪楷芬
初一（11）班 陈镇锋、刘鹏杰
初二（5）班翟有娟
篇二：行为习惯养成教育黑板报材料
附件6：
行为习惯养成教育黑板报材料
一、培养的学习习惯有八个：
1、明日学具，准备齐全
2、今天任务，今天完成
3、发现错误，及时改正
4、专心学习，珍惜时间
二、良好行为习惯
（一）要求合理
（二）明理激情
（三）榜样示范
（四）激励强化
（五）行为训练
三、行为习惯格言警句
1、教育就是培养好习惯，习惯就是素质，习惯影响人格。
2、儿童时期是养成习惯的关键期：培养始于父母，养成始于家庭，关键在于幼儿园和小学。
3、加强德育，提高未成年人的思想道德素质，应该求真务实，从培养儿童的良好行为习惯开始。
（六）注重体验 （七）防微杜渐 （八）坚持不懈 （九）家校配合 5、读书写字，姿势端正 6、课前预习，单元复习 7、读书看报，查找资料 8、学有计划，学有目标
篇三：《养成良好的学习习惯》手抄报内容
《养成良好的学习习惯》手抄报下面先容如何养成良好的学习习惯手抄报内容1、天天的时间要适度，找到合适自己强度的时间。你需要根据自己的实际情况来调剂天天的学习计划。你之前历来没有学习连续学习一个小时以上，就不要制定一个天天学习2或3个小时的学习计划。你可以把它变成天天学习半小时或一个小时。再把半小时或一个小时的学习时间拆分为每次10分钟或20分钟，更轻易天天坚持下去。2、把天天的学习计划放在重要位置。你可以天天早上提早起来10分钟或半小时，用来完成学习计划。尽可能把天天的学习计划放在第一件要做的事情。你可以充分利用早上的时间来完成你的学习计划。3、充分利用零散时间来完成你的计划。有的时候你会发现自己很忙，没法拿出整声的时间来学习。这时候你可以学习利用零散的时间段来完成你的计划。如上放工做车的时间，午饭时间，排队的时间等一些小块的时间。每个人都会有自己的学习目标，很多人还制定了一个具体的学习计划。但很少人把自己的学习计划坚持下去。通常是刚开始的时候，天天都能坚持学习。坚持一段时间以后，就会碰到各种各样的事情，然后就会天天变成二天/三天或更长的时间，渐渐会发现自己已放弃自己的学习计划。你会发现这类事情每个人都会碰到，包括我自己。而放弃的缘由总是多种多样，就象之前说过一句话， 假如你不想做一件事，你一定会找到一个借口。 假如你没有看过这个故事，推荐你看一下。天天坚持学习的最好方法就是把学习变成一种习惯。我之前在书上看到过一个行为科学研究的结论：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。当花上一段时间把你的学习计划变成自己的习惯以后，你就会发现自己离目标越来越近。你可能听到过21天左右能构成一个新的习惯的说法，但这只是一个大概的情况。但这个周期根据不同的人和习惯而变化，周期从几天到几个月不等。不管这个周期要多长时间，一般都要经历过三个阶段：第一阶段：此阶段的特点是“刻意，不自然”。需要十分刻意提示自己改变，会觉得有些不自然，不舒服。第二阶段：此阶段的特点是“刻意，自然”。你已觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前。由于，还需要刻意要提示自己改变。第三阶段：此阶段的特点是“不经意，自然”，实在这就是习惯。这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段，你已完成了自我改造，这项习惯已成为你生命中的一个有机组成部份，它会自然地不停地为你“效力”。
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《行为习惯的养成手抄报》出自：百味书屋
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