您的位置:百味书屋 > 试题答案 > 奶奶家的枣树阅读答案 正文 本文移动端:奶奶家的枣树阅读答案

奶奶家的枣树阅读答案

2016-10-19 13:24:24 来源网站: 百味书屋

篇一:偷枣的阅读答案

篇一:偷枣的阅读答案

犯了大错误,摘枣(zao第三声),在想,压在,徘徊(paihuai第二声),卷起,往兜里塞(sai第一声)。

徘徊:来回走动,本文指蚂蚁来回不停地忙碌。 一气呵成:形容做某事非常顺利。劈头盖脸:正对着脸和头倒下来,本文指不留余地,凶狠地教训

终点,坚定,坚持,迷糊

我也知道这种行为是不道德的,可是我的贪欲战胜了道德,所以还是去偷枣了。 我明白了贪得无厌会让我们一无所获,甚至身败名裂。

篇二:偷枣的阅读答案

篇三:偷枣的阅读答案

偷 枣 09 级七年级三班 程亮 这件事过去已经五六年了,可一想起来,我还觉得有点脸红。 那年我八岁,刚上一年级,个头倒数,可调皮第一,几乎每天被老师点名批评,甚至请家长, 偷 枣

09级七年级三班 程亮

这件事过去已经五六年了,可一想起来,我还觉得有点脸红。

那年我八岁,刚上一年级,个头倒数,可调皮第一,几乎每天被老师点名批评,甚至请家长,回家后,免不了吃一顿 竹笋炒肉 。可我是江山易改,本性难移。那帮小哥们也始终如一地追随于我,尤其是小胖 我的邻居,标准的跟屁虫。

我们上学、放学都经过二婶家。她家靠墙栽着一棵大枣树。到了秋天,树上就挂满了红彤彤的枣儿,树枝都被压弯了。每天看着这诱人的枣儿,真有点垂涎三尺了。

终于还是经不住诱惑。一天下午放学,我偷偷地拽了一下小胖,小声说: 快过来,有好事! 一听好事,他顿时两眼放光,麻利地跟过来,上次偷苹果还是他放的哨呢。我俩悄悄地躲在学校后面的围墙根下商量了一个 天衣无缝 的计划。小胖掩护,我打前锋。

我们蹑手蹑脚地来到了二婶家门前,门半掩着。小胖按原计划 吱 地一声推开门,然后大声喊道: 二婶在家吗?我是小胖,口渴了,来喝点水。 在家,在家,屋里来喝吧。 屋内传出了二婶热情的答应。 就您自己在家吗?哎,水有点热,我等等吧。 屋内传出了小胖那大嗓门的说话声。一切顺利,赶紧行动。

我三下两下就爬上了大枣树。枣子真多呀,我都有点眼花缭乱,不知道摘哪些好了。对了,小胖还在屋里呢,得赶快行动,要不二婶出来就完了。我摘了两个放进嘴里吃着,真甜,又摘一个塞进嘴里,然后边吃边摘,裤子口袋都快满了。贪得无厌,使我忘记了事先的约定。

不好,二婶出来了,手里竟然还拿着一根竹竿,小胖紧跟在后面,大声嚷着: 我不吃,我不吃! 没啥,一会儿就打下来了。 听到二婶这甜蜜的话语,我的心里像揣了几只小兔子,直急得我脑袋冒汗。正在想 逃生 的办法, 哎!上面怎么有人? 二婶略带愠怒的声音传来, 快下来,小虎子。想吃枣二婶给你打,你这样摔着怎么办啊! 我硬着头皮,慢腾腾地爬下树去。脚刚一接触到地面,二婶那粗糙的大手就牢牢地揪住了我的耳朵,二婶的动作可真够麻利的。 我再也不敢了,二婶,饶了我吧! 二婶笑了, 吓唬你,来,等着,我给你们打。 啥?还给我们打,我俩真觉得有点难为情。只见二婶举起竹竿 劈劈啪啪 几下,枣子便像雨点似的落下

来。一会儿功夫,我和小胖的嘴里、口袋里便塞得满满的了。唉,早知这样,何必当初呢?

从这以后,虽然我还是很调皮,但是再也没有偷过东西。当然,小胖也再也不用放哨了。

【点评】童年是七彩的。本文小作者回忆了自己偷二婶家的枣,被发现,二婶反而打了好多枣送给了我和我的小伙伴,淳朴的乡间气息扑面而来。另外,本文语言诙谐幽默,值得学习。(指导教师:谭瑞光 张义香)

偷枣“生瓜梨枣,开口就咬。”这是农村孩子的“专利与特权”,记得小时侯,我们是很少顾忌什么“规矩”的。所以在我的记忆里,曾经和伙伴们偷地瓜吃、偷花生吃、偷毛豆吃,还有玉米,都偷来烤着吃。当然,大人们是不知道的,那是我们的“个人行为”!孔乙己的“高论”:偷书,读书人的事,能算偷吗?我想用在那时的我们身上更为妥当:偷吃,孩子们的事能算偷吗? 在众多的偷吃行动中,最难忘的是偷枣。枣树大抵都种在家庭的院子里,因此偷枣更具有冒险性,也富有情趣。我们久久的盯住枣树,作为我们的重点目标,整个夏天都在关注它,它的些微的变化,我们都能观察到。哪一天,我们发现了枣树上已经开了花、结了枣,我们会高兴的兴奋好几天,日夜的盼望枣能快点长大成熟,而且我们也会时刻惦记着枣,每每放学后,经过有枣树的院子,便驻足观望! 我们还是有些迫不及待的蠢蠢欲动了,枣树低处的、我们能够够得着的枣儿,未等长成,就已经成了我们的腹中之物了。偷枣,我们是要使出浑身的解数的。用竹竿打,爬房顶,或者用砖头投,??颇费一番心计,总是有收获的。不过,被大人们抓到了,便要遭一顿“嗔骂”了! 夏末秋初,枣儿快要成熟了,金黄的、红的,更加诱人!不过这是我们只能“望枣兴叹”了!因为低处的枣已经被我们偷吃的差不多了,剩下的都是高处的,我们够不着,无能为力,只能眼巴巴的望着了!?? 待到枣儿收获了,邻居的奶奶、大娘便把收获的大枣分送给各家“尝尝”,而我们早已把衣服上所有的口袋装的满满登登、鼓鼓囊囊了,手里也还撰的满满的。??那就是童年,那就是乡间的孩子!乡间孩子的童年还有这些美好吗? 童年远去了,乡村的美好远逝了!前年的秋天,同学回乡下老家结婚,我去作伴郎。在他家的院子里,我看到了挂满枣的两棵枣树。婚礼结束后,我悄悄的搬了椅子,去院子里“偷枣吃”,他家的大娘看到了,便对她家的小儿子说,“去,到房顶上给你哥摘些大的、好的,多摘点。” 这又着实的触动了我,心里一阵热乎乎的感觉!临走的时候,大娘用红纸包了一大包枣,坚持给我带上,让我带回去吃! 乡村的枣树让我依恋,值得依恋的更是那枣儿上附加的情感!吃着枣儿的时候,我会想起乡村,想起那朴实、热情、真挚的乡村的人们!如同枣儿般的甜蜜!“生瓜梨枣,开口就咬。”这是农村孩子的“专利与特权”,记得小时侯,我们是很少顾忌什么“规矩”的。所以在我的记忆里,曾经和伙伴们偷地瓜吃、偷花生吃、偷毛豆吃,还有玉米,都偷来烤着吃。当然,大人们是不知道的,那是我们的“个人行为”!孔乙己的“高论”:偷书,读书人的事,能算偷吗?我想用在那时的我们身上更为妥当:偷吃,孩子们的事能算偷吗? 在众多的偷吃行动中,最难忘的是偷枣。枣树大抵都种在家庭的院子里,因此偷枣更具有冒险性,也富有情趣。我们久久的盯住枣树,作为我们的重点目标,整个夏天都在关注它,它的些微的变化,我们都能观察到。哪一天,我们发现了枣树上已经开了花、结了枣,我们会高兴的兴奋好几天,日夜的盼望枣能快点长大成熟,而且我们也会时刻惦记着枣,每每放学后,经过有枣树的院子,便驻足观望! 我们还是有些迫不及待的蠢蠢欲动了,枣树低处的、我们能够够得着的枣儿,未等长成,就已经成了我们的腹中之物了。偷枣,我们是要使出浑身的解数的。用竹竿打,爬房顶,或者用砖头投,??颇费一番心计,总是有收获的。不过,被大人们抓到了,便要遭一顿“嗔骂”了! 夏末秋初,枣儿快要成熟了,金黄的、红的,更加诱人!不过这是我们只能“望枣兴叹”了!因为低处的枣已经被我们偷吃的差不多了,剩下的都是高处的,我们够不着,无能为力,只能眼巴巴的望着了!?? 待到枣儿收获了,邻居的奶奶、大娘便

把收获的大枣分送给各家“尝尝”,而我们早已把衣服上所有的口袋装的满满登登、鼓鼓囊囊了,手里也还撰的满满的。??那就是童年,那就是乡间的孩子!乡间孩子的童年还有这些美好吗? 童年远去了,乡村的美好远逝了!前年的秋天,同学回乡下老家结婚,我去作伴郎。在他家的院子里,我看到了挂满枣的两棵枣树。婚礼结束后,我悄悄的搬了椅子,去院子里“偷枣吃”,他家的大娘看到了,便对她家的小儿子说,“去,到房顶上给你哥摘些大的、好的,多摘点。” 这又着实的触动了我,心里一阵热乎乎的感觉!临走的时候,大娘用红纸包了一大包枣,坚持给我带上,让我带回去吃! 乡村的枣树让我依恋,值得依恋的更是那枣儿上附加的情感!吃着枣儿的时候,我会想起乡村,想起那朴实、热情、真挚的乡村的人们!如同枣儿般的甜蜜!篇五:偷枣的阅读答案

我爬上了竖直的大石板,双脚踩在石板沿上,身体紧贴着窗户,像往常一样,左手抓着窗子,右手准备向头上方吊着的枣筐中偷枣,枣是奶奶家的,这筐子枣悬挂在闲窑的窗户上,它每天引诱着我,我控制不住自己。它是诱饵,我是鱼;它是磁铁,我是针。我顾不得这是奶奶为端午节为春节预备的唯一的枣儿,我的欲望已经被枣筐强烈地吸引起来。 我每次偷时,最少偷一颗,最多偷三颗。不敢偷得太多,也不敢偷得太勤,害怕家长发现。这一筐悬吊在头顶上方的枣成了整个院落的喜罕之物,是少年心中神秘美好的希望。每一次偷出枣来,心就咚咚地跳,眼睛打量着四周,然后,独自在没人处食用。将枣放在嘴里,外面的枣肉有些干,内里有些沾,甘甜贯穿着干与沾,纯甜占据着口腔和鼻,纯甜膨胀着,膨胀成弥漫四周的香味。舍不得一口吃完,将坚硬的枣仁反复地用舌头舔过来舔过去,直至依附在上面的最后一丝枣肉被吞进肚子里。然后在口腔里继续留着枣仁、反复地滚动,直至感到枣仁两角的刺尖而刺的时候,才轻轻地吐出到地面上,生怕家长发现,用土覆盖在上面,并用脚重重地踩上一下。 就在我欲伸手时,我下意识地头向左方侧了一下,突然发现父亲担着筐担在院落上面的小路上铁塔般怒视着我,我本来想往下跳,但显然来不及了,而且很危险,我的目光和父亲的目光碰到了一起:父亲的目光如牛的犄角,狠狠地向我刺来,我的目光在愣了一下,接着迅速躲缩,我的身体在颤抖、我的脸庞在发红,我等待着父亲吼骂,我甚至准备用屁股接受父亲的拳头。父亲的目光一会是犄角、一会是鞭子,一会是刀子,一会是箭头,向我甩来、向我砍来、向我射来。我很快缩回了自己的右手,将身子自然往下缩蹲,我从石板上快速地滑落下来,我用余光扫了一眼父亲,父亲的目光力量未减反增,仿佛是鲜血凝成的红色坚挺钢鞭向我抽来,如欲射的弓箭将我紧紧地锁住,我顾不得目光盯射,拔腿便跑,向沟底跑去。 我像老鼠,父亲像猫;我像猎物,父亲像猎人,我从内心里惧怕父亲。这种惧怕缘于我第一次偷豌豆角时父亲对我的拳头加绳索的雷电般的威慑。那是五岁时,我和锋哥偷脑畔五老爷家地里的嫩豌豆角,我们各自偷了大概十个左右,正偷时,被父亲发现了,他将我和锋哥用绳索绑在硷畔的石柱上,将所有的家人叫在面前,先是在我们各自的屁股抽了两巴掌,抽得我们吱哇哇嚎叫,继而大声吼喊:“小小偷针针,长大抽筋筋,这毛病今天一次治不了还能行吗?”父亲踏一脚、喊一声,那阵势惊动了对面的乡人,吓的半边的毛驴都像挨宰般 想起这惊人的一幕,我就准备好了挨打,我猜想他用他的双脚、用擀仗、用笤帚、用扫帚,用磨棍,用扁担,是的,我该打,好吃的嘴该狠狠地打! 我心理很难受。我想吃,我爱吃,那红枣儿太好吃,家中再无别的任何好吃的食物,红枣是美女,我是光棍汉,那有光棍汉不爱美女的道理!饥饿是最不讲理的野马,父亲的拳头再硬阻挡不住野马的飞奔。 晚上,我回到家中,我在心理暗暗祈祷:要打就快快打吧,我错了,我再不敢偷得吃了。让我意想不到的是这回父亲没有说我一个字,也没有动我一指头,这反而倒让我非常地不适应,我看不懂猜不透自己的父亲。 我偷枣时父亲怒视我的目光,如两根钉子钉在我幼小的心灵上,那种目光我无论如何是拔不出来了。我后来试着解读这种目光时,父亲关于小偷的话语自然就跳跃出来,它成了发射这种目光的优质火箭: 三十年前,我们那地方穷得土地像农家的糠窝窝,没有了任何粘性。人穷出怪,那地方有孩子就滑到小偷行列。父亲有这样的口头禅:

一位是邻村二十多岁的小偷,在大城市偷、在火车上偷,自称偷了一火车的人,无人发现;另一位是远方亲戚家的十四、五岁的孩子,练偷钱包已成气候,拇指和食指练成了一样长短。 父亲的目光与这俩人有关,他怕我变成他们,他用锐利的目光阻止我肮脏人性的蠢蠢欲动。 三十年后,我回到故乡,我仔细观察过每家窑洞前的窗户,我很少看见再有人家将枣筐子吊在窗户前,这是生活逐步富裕的显照,但关于偷盗的事情却如枣树般年年成活着: 母亲的五百多斤黑豆让人偷了,母亲提起就泪水涌动来让我劝慰不住;三爷家的上百斤羊肉让小偷连肉缸偷走;有人将对面90 岁的大爷的瓜偷走了,急的大爷放声大哭;有人将对面人家葱偷走了,有人将邻居家蔬菜偷走了...... 回想当年,自己也有过偷偷摸摸的行为,好在父亲的拳头无比厉害,目光无比威严,否则我现在演变为什么样的偷家,会不会因此申报吉尼斯世界大全,都是未可知的事情。 我曾经偷的是枣,这些人见啥偷啥。 想起了偷枣的往事,我的表情就窘迫不已,我的双眼皮随着我的头颅会闪电般垂落下来。我想如果让我现在再偷枣的话,我的动作依然敏捷如初,只是感觉父亲的目光一直在怒视着我。

篇二:语文二年级下册期中考试

期中测试卷

shízìlayuán

一、识 字 乐 园。(4分)

1、读音完全正确的一组是( )。 A、糟糕(zāo ɡāo)

蝴蝶(hū di?)

B、增添(zēn tiān) 轰隆(hōnɡ l?nɡ) C、酷暑(kù shǔ)

鱼卵(yú luǎn)

D、逃窜(táo chuàn)酸疼(suān t?nɡ) 2、接音节排列正确的一组是( )。

A、榕恐疑浑 B、赫孟啼腊 C、扯冠拳翔 D、茧铭兽龄

pīnxiědàchuǎngguān

二、拼 写 大

关。(9分)

ànyāoqiúzǔcí

三、按 要 求 组 词。(22分)

1、区别形近字并组词。

晓 ( )秧 ( ) 绕 ( )映 ( )

短 ( )贺 ( ) 矮 ( )架 ( ) 2、给多音字注音并组词。

) )

朝 将

) ) 3、词语多多。

) ) 射 ( )冻 ) ) )

tiánk?ng

四、填 空。(8分)

1、“艳”的偏旁是,去掉偏旁还有画。

2、“切”共画,第二画是,用音序查字法,要先查大写字母 再查。

3、“翅”的偏旁是,它是结构的字。 4、分一分。

① 百花盛开② 张灯结彩③ 餐风饮露④ 舐犊之爱⑤ 跋山涉水⑥ 乌鸟私情⑦ 欢聚一堂⑧ 争奇斗艳

(1)表现节日气氛的有:

(2)表现美好春光的有: (3)表现浓浓亲情的有: (4)表现旅途辛苦的有:

gěijiādiǎnzìzhùyīn

五、给 加 点 字 注 音。(6分) 1、这个打击太大了,一向坚强( )的他勉强( )支撑到现在。 ..

2、明明很乖,他总是自觉( )地去睡午觉( )。 ..

3、比赛结( )束了,3比2的结( )果令每个人都兴奋不已。 ..

y?ngxiàliagazìzǔch?ngh?shìdecítiáùjùzhōng

六、用 下 列 各 字 组 缓

1、奶奶年岁大了,行动比较( )。

2、通过这次活动,双方紧张的关系( )了许多。 3、今天大雾漫天,有关部门提醒司机朋友要驾车( )。 爱 4、我们要( )公物。 5、( )时间就是珍爱生命。 6、我的( )非常广泛。

成 合 适 的 词 填 入 句

中。(6分)

liáncích?ngjù

七、连 词

成 句。(4分)

1、都朋友们去了到哪里呢

2、出生一个他农民在家庭

ànyāoqiúzàojù

八、按 要 求 造 句。(9分)

1、用“希望”说句话。

2、用“越??越??”说句话。

3、用“恩情”和“报答”说句话。

ànyāoqiúxiějùzi

九、按 要 求 写 句 子。(9分)

1、我们一起度过了一段美好的时光。(缩句)

2、蜗牛在地上爬。(把句子写得更具体)

3、天边出现了灿烂、鲜艳的晚霞。(改病句)

kuàilayuadúqīngsōngdá

十、快 乐 阅 读 轻 松 答。(17分)

秋天,奶奶家枣树林的枣子熟了,绿中带红,好看极了。我拿着一根竹竿,敲

打被红枣压弯了的枝头。一颗颗红得发亮的枣子,掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上,望着蓝蓝的天空,吃着又香又甜的枣子,心里甜蜜蜜的。奶奶看着堆成小山的枣子,笑得眼睛眯成了一条线,说:“枣树是我们家的神仙树。”爸爸说:“枣树是黄土地上的生命树。”我说:“枣树是快活树。”

1、根据短文的内容填空。(5分) (

( 的枣子 ( ((

的草地

2、找出文中表示颜色的词语,用“”画出来。(2分) 3、照样子,写词语。(3分)

绿茵茵 4、填空。(3分)

枣树是我们家的,枣树是我们家的。

5、第1自然段中共有枣子,第 句写的是“我”吃枣子。 6、给短文选择一个合适的题目。( )(2分)

A、奶奶家的枣树B、吃枣子C、神仙树和快活树

kuàilaxiěhuàtiāndì

十一、快 乐 写 话 天 地。(6分)

小朋友,你一定很喜欢小动物吧!请你写一写你和小动物之间发生的一件事,

要把句子写通顺,写具体啊!

篇三:一年级阅读练习题

(一)

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有句话,写的是 季的的景象。

2、春天有灿烂的 ;田野里 ,散发出浓浓的 。

3、用“—”画出文中表示颜色的词。

4、春天, 、 、 都开花了。除了这些,还有

许多春天开的花,它们是 。

(二)

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1、 读短文,找出合适的词填在括号里。

()的枣树 ()的枣花

()的大枣 ()的小灯笼

2、文中“小灯笼”指的是 。

3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上 。

夏天,枣树上 。

秋天,枣树上 。

(三)

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有( )句话。

2、短文里写了 和 。

3、小鸡们冷了就会 。

(四)

放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老

师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。

1、这篇短文有句话。

2、天就快下雨了, 和 给老师送伞和雨鞋

(五)

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍

珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。

2、露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。

3、露珠为什么不见了,是因为( )

A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。

(六)

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有

2、这段话描写的是什么季节?()

(七)

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非

常高兴,就扔了玉米去摘桃子。

1、这段话有()句。

2、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。

(八)

我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助

我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

1、“我”是 。

2、“我”在 (时候)发芽,在 (时候)结果。

3、 和 帮助“我”长大。

(九)

春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。

蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。

1、短文共有句话,主要是写(季节)的景色。2、短文

中写了小草、树枝、、、等

可以看出春天的 。

(十)

棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜

上架细又长。

1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别

是、、、、、。

2、写颜色的词有、、。

(十一)

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)

小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林( )

2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)

小蜜蜂() 小飞机() 小燕子() 小火箭()

(十二)

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1、这段话有句话。写了云姑娘、和时穿着不同颜色的衣服。

2、用“画出文中表示颜色的词语。

(十三)

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕

子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!

1、写出表示颜色的词语:

2、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。

3、写了哪些动物,请用“~~~” 在句子中划出来。

(十四)

我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!

1、这段话有句。

2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。

3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

(十五)

刺(cì)猬(wai)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bi?)长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。

1、这段话共有句话。

2、这段话是围绕第句话写的。 3、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、、、。又写了爪子,最后写了。

(十六)

春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。

1、这段话共有句话。

2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“~~~”画出。

(十七)

奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(t?nɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!

1这段话共有句话。

2、第句写藤(t?nɡ)和叶子;第句写花。

3、写出表示颜色的词

(十八)

星期五一下课,我和小红就来到图书馆(ɡuǎn)。我们借(jia)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。

1、这段话共有句话。

2、这段话讲(谁),(什么时间),(在什么地方) ,(干什么) 。

3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“~~~”画出描写我们爱惜书的句子。

(十九)

一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”

这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。

1、文中共有 个自然段。

2、下列正确的说法是( )

①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

(二十)

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像 把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有( )句话。

2、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。

3、用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。??????????????( )

②猫有一双明亮的眼睛。????????????( )

③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????( )

4、写出表示颜色的词

很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个梦想。

1、填空。

年月日,人类第一次登上月球。

⑵ 两位美国宇航员乘着“号”宇宙飞船登上了月球。

2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


奶奶家的枣树阅读答案》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/6004.html
转载请保留,谢谢!
查看更多相关内容>>奶奶家的枣树阅读答案
相关文章
推荐范文