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党的群众路线个人对照检查材料

2016-10-19 10:52:55 来源网站: 百味书屋

篇一:党的群众路线个人对照检查材料

党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

群众路线是我党“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大优良作风之一,是党的基本路线。批评与自我批评,是加强党的建设,增强党的凝聚力、战斗力的重要法宝。现将我个人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过反“四风”活动,将自己查摆、群众帮扶、同志们批评所取得的认识和查找的问题报告如下:

一、遵守党的政治纪律情况

开展活动以来,本人学习了党中央的八项规定,学习了习近平总书记重要讲话精神。始终要求自己在思想、行动上坚定政治立场、政治观点和政治方向始终与党中央保持高度一致。坚持党的基本理论、基本路线,贯彻党的路线、方针、政策要坚定不移、毫不动摇,始终不忘党的组织纪律要求。在自己工作范围内的事情做到多听大家意见,体现民主集中,体现集思广益。始终不忘全心全意为人民服务,不忘记群众利益,不忘廉洁从业,不忘艰苦奋斗。始终要求自己为人处世光明磊落,公平公正,不搞小圈子、不搞小帮派主义,不背后议论他人。还要求自己工作积极主动,乐观向上,多讲贡献,少争个人利益,勇于牺牲,勇于奉献。在学习上,踏实努力,奋发向上。在生活上,衣食简朴,勤俭节约,不铺张浪费,不贪图享受。团结同志、尊老爱幼,乐于助人。

二、 “四风”方面存在的突出问题

通过群众路线教育实践活动的开展,落实八项规定、批评与自我批评的开展,发现“照镜子”后的我,在“四风”方面的突出问题表现是:

(一)形式主义方面

1、、对群众思想了解只是浮在表面,没有针对性进行事先调查了解,始终跟踪,及时回馈。反映在个人情绪不高,工作热情下降。遇到工作中的矛盾也不自觉的能推就推,能绕就绕,回避矛盾,做好人,

不直面矛盾。

3、参加的活动少,系统学习少。学习交流,批评与自我批评流于形式,深入地、正规严肃地批评与自我批评进行的少。很少与同事和领导进行交流,很少与同事之间进行批评与自我批评。往往在参加组织活动时都以业务忙、没时间为借口,没能静下心认真系统学习,没能好好的认真严肃的思考。

(二)官僚主义方面

1、工作作风和工作纪律懒散的情况或多或少都存在,要求别人做到的,自己没能身体力行。

2、个人言行在小节上注意不够。

3、不善于听取群众意见。

(三)享乐主义方面

1、工作中存在一定惰性。

2、工作热情不够高,缺少勇往直前的精神。

(四)奢靡之风方面

1、在接待工作安排时能够注意节俭。

2、个人出行,能做到选择最节约的方式出行。

四、存在问题的原因分析

针对以上存在的突出问题,结合反对“四风”活动将自己存在问题的原因自我分析如下:

(一)共产主义理想信念、坚持奉献的精神意志淡薄了

一是在思想观念,宗旨意识方面淡薄了。忽视了人生观、价值观、世界观的不断改造和提升。

二是忽视了党在新时期建设中国特色社会主义理论的学习,忽视了个人理论水平的提高,忽视了个人党性修养的不断提高。

三是自觉不自觉地受到世俗观念、落后观念的腐蚀和影响,对“两个务必”坚持不够,对党的群众路线坚持不够。

(二)群众观念弱化,为人民服务的宗旨意识淡薄了

一是为民务实廉洁的意识淡化了,全心全意为人民服务宗旨意识

淡化了。作为党员对自我的要求放松了,责任感、使命感没能随时得到加强。

二是共产主义理想信念和坚持奉献精神的价值观淡漠了。党的纪律、党的原则、党性修养方面坚持不够。

(三)世界观改造不够,党性修养淡薄了

世界观的改造不够,党性修养淡薄的表现是平时潜意识借口忙于工作事务,放松了世界观的继续改造。以事务工作为借口代替了党性修养的提高,使自己的党性修养和共产主义信念减弱了,对自己要求放松了。党性原则不强,在处理一些需要碰硬的问题时,表现出畏难情绪和利弊得失的犹豫。其实就是世界观改造升华不够,党性修养淡薄了,追求上进,追求崇高理想的人生观模糊了。

五、今后的努力方向及改进措施

今后的工作中要始终不忘肩上的责任和历史使命,就今后的努力方向和改正措施规划如下,请领导和同志们监督。

(一)踏实工作,点滴做起。认真完成本职工作,从小事做起,端正工作态度,履行工作职责,强化责任心,增强时效性,加大工作力度。

(三)努力学习,积极向上。坚持参加各项学习,增强党性观念,提高理论水平,提高个人素养。每次学习做好笔记,记录学习时间,学习内容,参加学习的人员,并自觉进行学习情况检查对照。坚持以新时期党的理论武装自己的头脑,使得自己随时保持清醒的头脑。凡是对工作有好处的,凡是对自我成长有益的,对提高工作水平、提高工作效率有益的,都要刻苦学习,丰富知识结构,争做更大贡献,并做好学习笔记。

(四)今后要在各项工作中不断克服消极思想和情绪,面对困难和矛盾要冲锋陷阵、忘我奉献,发挥党员先锋模范作用。时刻牢记“两个务必”:始终保持“谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风”。

篇二:党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

党的群众路线教育实践活动

个人对照检查材料

XXX

(2014年8月)

根据党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“三严三实”要求,结合自己的思想和工作实际,认真查找在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的根源,明确了整改目标,确定了努力方向,现将个人对照检查情况剖析如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定的情况 1. 贯彻执行党的政治纪律和中央规定情况

一直以来,我都始终坚持党的基本路线不动摇,始终坚持党的方针、政策。严格遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律。在政治上、思想上和行动上始终与各级组织保持高度一致。做到了政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。能够自觉执行中央、省、市、县的有关规定,不违纪、不违规,在大是大非问题上时刻警示自己,要“廉洁自律,克己奉公”,今后,还要一如既往地坚持下去。

2.个人有关情况说明

中央八项规定和省委“双十条”、市委“十二条”规定出台后,我从八个方面贯彻落实。在家庭住房方面,现在住房一套,面积XX平方米;在办公用房方面,现住职工宿舍一间,面积11平方米,没有装修,也没有购臵高档办公设备;在公务用车方面,严格遵守《机关车辆管理制度》,没有出现公车私用现象;在人情消费方面,没有以子女上学、乔迁履新等名义收受过任何礼金或贵重物品;在职务消费方面,无论出差或

培训学习,都按规定报销相关费用,没有用公款报销属于自己应承担的生活费用;在经费开支方面,严格执行“三公”经费支出有关标准,无违规违纪现象;在家属子女从业方面,没有家人参与经商;在出入私人会所方面,自己从未到私人会所活动,没有接受或持有私人会所会员卡。

3.在执行政治纪律和中央规定方面存在的问题

一是思想认识不到位;二是在工作原则问题上有不坚持的现象;三是在厉行勤俭节约、反对铺张浪费方面自己做的还很不够;四是在工作纪律上有“脱岗、走读”等现象。

二、“四风”方面存在的问题

教育实践活动开展期间,通过座谈交流,自己认真查找,上级领导点评,班子成员交心谈心、开展批评与自我批评等方式,共征求到我个人在“四风”方面的问题23条,其中与经营户谈心征求意见2条,自己查找问题3条,上级点评问题3条,班子成员意见16条归纳梳理为9条,其中县委督导组反馈的意见建议6条,这些问题是自己作风方面确确实实存在的,主要表现在:

1.形式主义方面

(1)学习不积极、不主动。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是上级安排学习什么内容就学习什么内容,什么时候集体学习就什么时候参加集体学习,没有主动地、自觉地通过多种学习手段;学习的内容也缺乏系统性、全面性,学习只是流于形式,联系实际也不够紧密,对很多新事物、新知识、新现象的了解不够透彻,理论指导实践不强。

(2)工作缺乏创新精神和灵活性。一是工作缺乏开拓创新。对于主要领导安排的工作,一般习惯于领导安排什么搞什么,照搬照抄,缺乏创造性开展工作的能力。二是工作方法单

一,缺乏灵活性。对一些热点难点和重大问题的处理上方法简单,态度生硬,不能和风细雨式地和群众谈心来展开工作,对待群众提出要求解决的耐心不够。

2.官僚主义方面

(3)对上门办事群众态度不够热情。主要表现在对群众缺乏深厚的感情,对群众的事关心不够,对上门办事的群众说话不够和气,态度不够热情,缺乏服务意识。比如:办公场所只有11个平方米,有时来办事的群众多无处坐,无处休息,人多了只能站着等,服务不到位,态度不够热情。

(4)工作热情不高。总觉得自己工作时间和经历都比较长,从心底萌生了倦怠情绪,工作的积极性和主动性大打折扣,导致在工作过程中要求别人做的多,自己亲自干的少,出了问题很少从自己身上找原因,很少换位思考。

3.享乐主义方面

(5)自我约束力减弱,上进心不强。一是工作漂浮。由于受老思维的影响,总觉得在乡镇工作,就是宣传各项政策,加强监管就行,抱着只要完成任务不出事的乐观思想,缺乏争创一流的工作干劲。对领导安排的工作,没有认真思考、吃透精神,就囫囵吞枣、照本宣科地去实施,只求过得去,不求过得硬。二是在工作时间有脱离岗位的现象。工作中时间观念不强,有迟到早退,和脱离岗位办私事的现象。

(6)管理干部不严。在干部管理上失之于松,失之于软,对个别干部存在的小问题,比如迟到、缺勤、随意脱岗、出工不出力等行为视而不见,该提醒的没提醒,该谈心的没谈心,甚至有姑息迁就的行为。

4.奢靡之风方面

(7)勤俭意识有所淡化。在工作和生活中,节俭意识淡

化。没有形成节约一度电、一滴水、一张纸的习惯,认为浪费一点无关紧要,在吃穿等方面有攀比心理。

三、产生问题的原因分析

通过检查反省个人在“四风”方面存在的上述问题,对照党的群众路线教育实践活动的总体要求,对照群众期盼,深感自己在意识形态上、工作作风上还存在很大差距。从根源上看,是自己没有处理好世界观、人生观、价值观的问题。主要有以下几点:

1.理想信念不够坚定。一是没有把加强学习、提高思想认识放在重要位臵,自己的世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,理想信念还没有完全树立起来,还不能完全适应新形势发展的要求;二是对共产主义理想和中国特色社会主义的认识还不够深刻,用“经验”推动工作。所有这些,从思想深处暴露出自己理想信念还不够坚定。

2.宗旨意识和服务观念有所淡化。作为一名基层党员干部,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。对党的群众路线认识肤浅,致使群众观点树得不牢靠

3. 放松了主观世界的改造,党性修养有所减弱。作为党员干部,用党员的标准严格要求自己,带头学习和遵守党章,实事求是,用权为民,不谋私利,这些自己在思想上是清楚的。但由于平常忙于工作,对主观世界的改造有所放松,当人生观的追求遭遇市场竞争、利益导向以及分配不公、收入差距拉大等现实问题时,作为一个清贫的工作人员,个人心理失去了平衡,价值取向产生了动摇。这些,究其根源,主要是党性观念不强,党性修养不高的表现。

4.弱化了纪律约束,自律意识有所放松。在中央八项规定

出台之前,自己曾经认为个人的“四风”问题是工作和生活中的“小事”,自己不越“红线”就行了,没有用党员干部的标准严格要求自己,在遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律方面,从严从细的原则坚持的不够到位,有时对一些小事小节的危害性认识不充分,自觉抵制意识不强、不彻底。对此,自己必须深刻反省,不断增强自律意识。

四、今后的努力方向和改进措施

通过深入思考,剖析自己存在问题的根源,对自己有了更加明确认识。今后,我将进一步坚定共产主义理想信念,切实强化宗旨意识,不断提高党性修养,严格遵守党的各项纪律,紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题,按照“三严三实”的标准要求自己,全身心地投入到教育实践活动中来。针对自身的问题和不足,决定从以下几个方面整改:

1.加强理论学习,不断提高工作能力。今后要把自觉学习政治理论,贯彻党的路线、方针、政策作为个人工作的头等大事。针对学习不主动的问题。要合理安排学习时间,坚持自学与集体学习相结合,坚持理论学习与实践相结合,除了安排的集体学习之外,坚持每周自学不少于8小时,把学习当成一种习惯,当做永恒的追求,同时注重理论联系实际。针对工作缺乏灵活性的问题。对乡镇和县局安排的工作,在积极思考的基础上做到融汇贯通,克服急躁情绪,尤其对自己分管的工作要主动承担,敢于负责,要加大工作力度,提高工作效率,不断创新工作方法。针对工作创新不足的问题。要充分发挥自己的主观能动性,在全面掌握全乡实际的基础上,大胆探索,勇于创新,尤其在重难点工作上要克服畏难情绪,在创建典型上要高标准、严要求,在工作方法上出实招,在全乡的食品药品监管工作中要独当一面的开展,确保全乡人民饮食用药安全。

篇三:党的群众路线个人自查对照检查材料

党的群众路线个人自查对照检查材料

在全体党员及广大干部中深入开展的党的群众路线教育实践活动是党中央做出的重大决策部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,是继承优良传统、永葆党的先进性和纯洁性的根本要求。群众路线是党的根本路线,也是党所有工作的生命线。人民群众是党的执政之基、力量之源。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。保持党员、人民群众血肉联系,始终与人民同呼吸、共命运,是我们党无往不胜的根本。历史证明,党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。

党的群众路线教育实践活动,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点。主要任务是加强和改进作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证,意义重大而深远。 这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。

回顾过去,通过近阶段党的群众路线教育实践活动的理论学习,我深刻地认识到自己所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距,有必要认真自查,以达到自我驾驭、自我提高、自我完善、修正缺点、以利工作的目的。

一、个人基本情况

我作为一名13年教龄的教育战线的老工作者,数年来始终以党的教育路线、方针、政策为指针,以学生为主体,以三尺讲台为主阵地,用自己的学识、人品、良知和智慧,服务于广大的莘莘学子,传递文化、驱逐愚昧、播撒文明。依法从教,文明执教。恪尽职守,为人师表,无私奉献,勤奋耕耘。桃李虽未遍及天下,但也芬芳满园。为了祖国的发展,我准备将我的毕生奉献给我所挚爱的教育事业,生命不止,奋斗不息!

二、存在的问题

1、缺乏教育的爱心和耐心

肉吃多了不香,觉睡久了不爽。十几年从事着单一的小学教育教学工作,久而久之,早已失去了对教育事业的激情和热情,也缺少了对学生的

耐心和爱心。教育是一项古老而常新的伟业,尽管我们的职业属性不变,但我们的工作对象却年年不同。小学阶段对每个孩子来说一生只有一次,我们不能因为自己的不努力给孩子们造成一生的教育缺憾,成为历史的罪人。如果这样自己将罪不可赦,要永葆自己对教育的青春。

2、工作能力和专业水平有待巩固加强

由于忙于日常教学事务,总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不够强,知识涉猎范围有限,过多地注重了专业知识的学习。现代生活色彩斑斓、科学技术日新月异。时不待我,不学习就会落伍,过去的学识和能力已不能满足时代的需要,被淘汰的危险时刻萦绕着自己。

3、工作欠主动自信,创新意识淡薄

长期基层工作生活,使自己在工作上不够积极主动,等、拖现象时有发生。“差不多就够意思”的思想时时作祟,吃经验老本。安于现状,不求有功,但求无过,存在完任务,保过关的想法,遇事四平八稳,得过且过,缺乏创新意识和做法。做事没有底气,过分强调客观条件不足,而忽视主观努力不够。自轻自贱,好拿自己的不足比别人的长处,长他人威风损自己自信。忘记了“过分的谦虚就是骄傲”的古训。记住面子是自己争来的而不是别人给的。没有自信就会失去做事的动力。

4、学习缺乏毅力、坚持不够

对待学习客观强调工作忙、压力大,缺乏持之以恒的毅力和精神,有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食,时间久了置之不理,有紧拾猛撂的倾向,这是生活、工作、学习中之大忌。

5、志存高远,但不能付诸行动 我曾有好多梦想,想成为引人瞩目的教育家,抒写好多绮丽的小,成为令众人刮目的文学巨匠??然而在现实的长河中,面对种种困难挫折,一次次退缩,一次次放弃,致使许多美丽的童话逐一破灭、流产,到头来除却空悲切竟也一事无成。典型的语言的将军,行动的矮子。

6、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生,吃苦奉献的精神不够强,随着生活水平的不断提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,有些时候,纯粹是凭着经验和一种感觉在做事,缺乏理性的思考,对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上,逐渐思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦,待遇稍差一点觉得不知足,有时加班加点、放弃节假日时心里不高兴。

7、奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高,树立以艰苦奋斗,勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算,节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。

8、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为,党风廉政建设主要是领导干部的事,与自己关系不大,没深刻认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。应该时刻自重、自省、自警、自励,持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人”的原则。

三、产生存在问题的原因

产生诸问题的原因,我认为是自己理论学习不够深入,理论修养不到家。自我要求不高,没有追求更高目标的想法。工作中不善于动脑,不积极主动,不上进甘于人后。没有打硬仗的勇气和魄力,虽羡慕别人的成绩但自己不肯吃苦成就自己,浮夸不踏实,制约了自己的成长进步。

四、今后改进措施及努力方向

1、加强学习、提高认识

“学然后知不足”。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。通过学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的人生观、世界观和价值观,时刻保持清醒的政治头脑,做到在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明、爱憎分明;通过学习,提高自己理论素养,提高教书育人的综合能力,提高工作实效,用高深的理论指导教学实际,做到理论与实践相统一。

2、改进作风、务实创新

坚持解放思想、实事求是、与时俱进。改变浮夸之气,增强自信心,要有争当红花意识。转变理念,创新工作,紧紧围绕“学生”这个工作中心,尊重爱护学生,培养学生创新能力。奔着“一切为了孩子,为了孩子一切”的育人宗旨,让孩子轻松愉快地度过小学阶段,为学生一生的发展奠定基础。

3、廉洁自律、增强能力

如今面对强劲的经济思潮冲击,每个人要有战胜自我的胆识和能力。要防腐拒变,甘于清贫,洁身自好。要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验。做到自重、自警、自省、自励。两袖清风,一身正气,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力教好书、育好人,做好本职工作。

4、身体力行、做好表率

“身教胜过言传”。榜样的力量是无穷的。“己所不欲勿施于人”。要求别人做到的自己首先必须做到,要求别人不做的自己一定不做。凡事从自身做起,要以身作则,率先垂范。识大体顾全局,牢固树立校荣我荣的思想。先学生之忧而忧,后学生之乐而乐也。用自己深厚的专业素养和博大的人格魅力感染学生,在学生心目中竖起爱的“丰碑”。 以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,今后的生活、工作中,我要向古人学习,“日三省乎己”,虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

一个人的能力是有限的,但如果把理想和责任加在一起,动力则是无穷的。能否在工作中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉、衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个人的事业心、责任感和使命感。作为一名普通的小学教师,我将一如既往地默默耕耘在小学教育这片沃土上,为了爱我的和我爱的孩子们,为了钟爱的事业,天荒地老,初衷不改

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