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我眼中的同学作文

2016-12-31 13:27:41 来源网站:百味书屋

篇一:曾静涵作文 六一班《我眼中的同学》

我眼中的同学

六一班曾静涵

同学,一个多么熟悉亲切的字眼,她(他)陪伴你学习,陪伴你成长,陪你一起渡过每一天。 她,那水汪汪的眼睛,炯炯有声:双双的眼皮是眼睛大有明亮:塌塌的鼻梁上有一颗“美人痣”,那有轮廓的脸蛋——肥肥哒,像一个肉球,红红的小嘴能说会道,甜言蜜语。整齐的牙床上有一点淡淡的黄污渍。每次与她一起玩时,说到一个小笑话她总是要笑个半天。闺蜜们都说她笑点低。她只是继续傻笑的说:“笑一笑活到老!”

记得上学期的一节数学课,临近下课时,老师对同学们说:“明天有节数学公开课,要上新的内容,记得要带数学学具盒,三角尺和量角器,一定不要忘记,否则受惩罚!”我一边摆弄笔盒,一边漫不经心的听着。

第二天,我匆匆忙忙来到学校,准备上课。“同学们,把学具盒放在桌上,准备上课。”“咦?我的学具盒呢?”不一会儿这句话便从我嗓子里蹦了出来,我在书包里左翻右翻,可是始终不见文具盒的踪影。文具盒好似与我玩起了捉迷藏。我仔细回忆着:“今天早上检查书包时还有,怎么一转眼就不见了!”我前排后排挨个问,一排一排找。突然我拍了一下脑门,一道灵光闪过我脑海:“不好!今天早上检查书包时,顺手把学具盒扔到了桌上。”我一想到受惩罚的场面,心情顿时为开心变为紧张和急切,我冒着一头冷汗,急切得像热锅上的蚂蚁,直跺脚。终于,我忍不住了,好哭的我眼泪汪汪,泪水好像一颗颗断了线的珠子,滚落在地上。这时,朵朵看到了我,她好似比我还着急以百米飞速冲了过来,从书包里拿出一包纸巾,然后一遍我擦拭眼泪,一遍问我:“怎么了,静涵,你怎么哭了,是不是有人欺负你了,我替你报仇雪恨,一边傻笑,一遍拍拍胸脯说,又用古怪的眼神望了望我,我把事情的来龙去买告诉她,“静涵,你先拿着。”还没等我回句谢谢,她又冲出教室,我呆若木鸡站在那里,随后,他便拿着一盒学具,飞奔进教室,又一边大喘气对我说,“对不起,我只带了一点,我找朋友借的.”看着她额头上的汗珠滚滚低落,我心里一抽也许她这助人为乐,善解人意的精神,就是她在班上这么受欢迎的原因之一吧。

她还是我的“小老师”呢一天自习课上,郭老师给我们布置了许多作业,并且要在规定的时间完成,我拿到练习题,看到这简单的解方程,“轻而易举太简单了。”时间流逝的,不久二十分钟过去了,我也把题目做完了,前排的同学对起了答案,第一题89,第二题43,第三题等于0第四题······我看了看作业本上的题目“不可能,第三题怎么会是零。”我擦了又擦改了又改,得数就是不对,望着陆续交作业的同学,我忐忑不安。

“没写完的站起来!”郭老师走进教室里说,我着急的头顶直冒汗,这是正在收语文作业的她看到我,连忙跑过来跟我耐心的讲解,“这题不能这样做,应该用这种方法,先计算小数再解答。”她反反复复的跟我讲还时不时问我懂了没有······

她乐于助人,心地善良,善解人意,在我眼里她做什么事都有一股拼劲,真心待人,她就是我的知心好闺蜜——陈朵文。

篇二:我眼中的同学(刘晴晴)

我眼中的同学

我们班上的同学各有各的优点,比如:史可凡学习好、高媛唱歌好、范佳欣善于与人交住……而其中我最喜欢的,就是热爱体育活动的熊茜墨了。

熊茜墨身材偏高,两个眼睛炯炯有神,鼻子不大不小,很爱笑。全身上下没一点多余的肥肉,看起来结实极了。她的胳膊虽然软,但一绷起来,硬极了!还有她的腿,又细又长,站起来的时候笔直笔直的,像一根修长的铁棒。总体看起来真是个运动的好苗子!

有一次,我们准备50米跑步比赛,她和姜宏洋一组,姜宏洋在跑步上可算是健将呢!而且她们俩是第一组开跑!我在第五、六组左右都害怕得腿直发抖。真不知道她当时是怎么想的。要是换成我,不是换一个跑得慢的搭配,就是落到很远很远,而且还会想:“哎呀!老师怎么让我和跑得那么快的同学一组呀!我死定了”。可看她的神情,悠然自得、泰然自若,一副胜券在握的样子。

比赛开始了,只见熊茜墨跑的时候,眼睛半睁半闭,嘴巴也微微张着,额前的短发散乱地在空中飞舞,她的身子绷得直直的,两臂一前一后摆得飞快,像上了发条的小玩具;她的腿像弹簧一样猛地收紧又猛地绷直。一看就知道用足了全力。她仿佛变成了一只猎豹,在一望无际的大草原上享受着飞奔的乐趣。她的情绪感染着我,令我也按捺不住激动的心情,想和她一起奔跑……

她几乎是和姜宏洋同时跨到终点,赛后,我跟她说“伙计,跑得真不错的哩,以后我一定要拜你为师!”她摆了摆手,谦虚地说:“我还没他跑得快呢”。看着她依旧兴奋地跑过来跳过去,我似乎看到了她每天喘着气练跑步的情景;似乎看到了她在烈日下一步步练跳绳的影子;又似乎看到了她练仰卧起坐的背影……

原来所有的成功都不是随便获得的,熊茜墨,这个体育成绩顶呱呱的女生,教会了我很多很多……

南湖二小六(6)班:刘晴晴

篇三:我眼中的XX学校

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我的演讲题目是:《走进XX学校,领略校园风采》 时间如白驹过隙,似乎一眨眼间,在我还没有要准备好与大家说告别的时候,离别的时刻就已经到来。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开XX学校,这个承载着我第一次上台讲课、第一次当班主任的记忆的地方。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。

虽然即将与已经相处XX天的和蔼可敬的老师们,即将与我教过的第一批学生说再见,可是,属于我们共同的这XX天的记忆,却永远在我们的心中。

初到XX学校,就受到了各位老师和学生们的热情欢迎。老师对我们的嘘寒问暖,为我们尽心尽力的安排好住宿、安排好办公场所,为我们提供所有他们力所能及的帮助。。。真的被感动到了,想一想,就算是对自己的孩子也不过如此吧。。。

还记得,第一次到班里的情景。那是一个阳光明媚的上午,班主任带着我走在通向班级的路上时,心中忐忑不安,一直在担心如果学生不欢迎我怎么办?如果我太紧张了说不出话来怎们办?可当我推开门,看到学生们明亮的充满希冀与快乐的眼眸,我下意识的脱口而出:大家好,很高兴和大家一起度过下面的一个月。。。脸上的笑容荡漾开来,心中充满

了喜悦与激动:我即将和这么可爱乖巧的学生一起呢。。。。 我们来的时候,恰逢春天百花争艳时节。XX学校的景致,可以用四个字来形容:幽静雅致。一样幽静雅致的长廊,挂满了淡紫色仿佛流动着的紫藤萝,宛如一串串精细小巧的风铃,向春风展示着他们优美的舞姿。。。假想一下,在这么一个充满诗意的地方,坐在小亭中,感受着春意融融,翻开一本书,细细阅读,该是多么惬意的事情。这种环境,又怎么会,不使学生产生浓厚的学习兴趣呢?

当然,XX学校最具有特色不仅仅是它如此幽静雅致的环境,更主要的,是它浓厚的学习氛围,这也是最吸引我的。 正如陶行知所说:“社会是一所学校,学校是一个课堂。”现代人在走上社会前,总要在学校里生活。学校就是他们从家庭走向社会的桥梁。在学校里,他们接受知识、积蓄力量,他们还感受到来自老师、同学的友善、鼓励、支持,也正是这份美好的情感,才使他们能“学而不厌”,才使他们能笑对任何困难,自信地在人生的道路上不断追求,实现自我,超越自我。XX学校在这方面的努力绝对是有目共睹的。学校每周一都会开一次大会,提升自己的教学水平;老师认真仔细地备课,生怕遗漏了每一个知识点,那种严谨程度,值得我们去好好学习;班主任对班里的情况及时了解,化解同学之间的矛盾,并也对他们起到了监督作用。老师的认真负责、严谨细心,在我们实习生眼中,无疑是为我们树立了最好的

榜样,对我们以后的学习、工作产生了巨大的积极影响。

一所好的学校决不单单是学生的乐园,我们的老师在领着学生亲近知识的同时,也享受着教育的幸福。因为教,所以他们也在不停地学,因为做着教育工作,所以他们也在不停地成长,而且他们的成长是伴随着学生的成长同步进行的。他们必须以自己最完美的心灵,去塑造最完美的心灵。XX学校用自己的真实行动完美的诠释了这一点。

在此,祝XX学校越办越红火,祝我们的学生都考上一个理想的高中,进入更高的学府深造!

我的演讲完毕,谢谢!


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