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学工处工作总结

2016-12-25 10:26:46 来源网站:百味书屋

篇一:学工处工作总结(1)

2014年度学工处工作总结

本年度,在学校的正确领导下,学工处认真贯彻落实学校工作计划和要求。加强了校园文化建设,扎实推进常规教育,促进了高效课堂改革 和其他部门积极合作推进了学校校风和学风的建设。现对本学期学工处工作总结分析如下:

一、加强学生自主管理教育,做好育人工作。

学生的健康成长仅仅除了学校纪律、规章制度的约束,老师耐心讲道理的说服教育是远远不够的,学生的自主管理也是学生健康成长的一个重要有机组成部分。为此本年度在学生自主管理方面学校进行尝试,让学生进行自主管理。

1、,使学生明确自主管理的重要意义,学生的自主管理是学生自主发展教育的一个重要的有机组成部分,有利于学生的终身发展,有利于学生自身素质的提高。这种管理的结果是,学生会从自律前提下的自信走向自主,从自主走向自立,从自主走向自强,最终能够灵活自如地适应社会的发展,在社会上立于不败之地。当然学校实施学生自主管理教育,并非是让学生自由的发展。教师的引导,学校规章制度上的约束是不可忽视的,也是不可缺少的,学校规章制度上的约束要与学生的自主管理做到和谐的统一。在不超出学生当前心理承受能力,自我调节能力的范围内,老师只有收、放得当,学生才能具备积极性和创造力,才能闯出一片有益于自

己成长的一片天空。

2、学生自主管理团队机构的设置及自主团队组建方法 学生自主管理团队的组建,是根据学生在学校的学习、生活、活动情况而设置,我们学校学生自主管理团队共设文化部、纪律部、体育部、卫生部和评价部五个部门,每个部设学生部长一名,学生成员根据各部工作量的大小设六到九名学生,工作内容由各部长同学统管部门学生对所分管工作进行检查、记录。每周五各部部长将检查结果交评价部,由评价部人员进行汇总,得出结果,并总结出学生本周存在的一些主要问题,下周一由评价部长同学在全校师生大会上进行广播总结。

自主团队组建方法

自主管理团队学生可由班级老师推荐、学生民主推荐或毛遂自荐或在班级进行演讲竞争等形式进行,选拔出班级思想积极上进,工作踏实认真,能热心为同学服务,公正无私的学生,将班级产生的学生上报学校学工处,在由学工处的校长、主任及干事进行面试,最后确定出学校学生自主管理团队,并进行分工。这充分体现出学生的意愿,充分行使学生民主权利,

3、学生的自主管理可培养学生积极参与班级活动的意识,在这方面,改变过去每周一的班会由老师唱独角戏的做法,而改变为现在的班会放手于让学生,让他们确定班会的

主题内容,设计班会的活动形式,主持人由学生来担任,让每位学生参与到活动中来,使他们成为班会上的主人,增强班级的凝聚力,使他们感觉到班级是一个温暖的大家庭,乐于融入这个集体。在总结班会上,指出问题较多学生的缺点,让其了解自身存在的不足,在全班同学面前出提出自己的改正措施及改正时间,全班同学进行监督,强迫其行为,使其取得进步。经过这样的改变把过去枯燥、单一、老师一言堂的班会变成了大家都想积极参与、表现自我的一种集体活动。

4、在每周一升旗活动中,原来我们要求班主任老师跟班,和学生一起参加升旗仪式,自从我们实行了学生自主管理后,要求班主任老师不再跟班,而是站在老师的队伍里参加升旗仪式。班级学生队伍由自主管理团队学生进行督促检查。在没有老师的情况下,学生的队伍站的更加整齐,也没有学生在升旗过程中摇头晃脑、说话、站姿不整的现象,学生精神面貌呈面着正能量,使学生不良现象行为得以改观。

5、在早操方面,由于我们学校操场面积小,容纳学生数有限,借鉴外校经验改过去的每班做广播体操为跑步。跑步以班级为单位,每班排两列,原地转圈跑。要求学生随着音乐的节奏匀速跑步。在跑步过程中,速度不能忽快忽慢,更不能走,不允许出现挤堆、掉队现象。刚开始实行时,这些现象时常发生,经过我们训练,现在学生基本都能做到队列

整齐、步伐均匀。在刚开始跑操时,由于学生不经常锻炼,体质较差,有些学生跑上两圈就气喘嘘嘘,上气不接下气,而经过不到一个月的锻炼,我们的学生已经能跑完全程。经过这改变学生自己的体质不但有了增强,而且集体观念也有了加强。

6、严格学生仪容仪表的管理,逐步形成制度化,常规化,使我校学生仪容仪表的情况大大改观。全校学生进校都能着校服进校园,且学生中间无留怪异发型的,也无戴耳钉、耳环的。学生的精神面貌有来了可喜的变化。

7、为了教育学生热爱祖国,组织学生积极参加“中国梦,我的梦”的征文活动,学生积极参加,通过征文写作了解了祖国的历史,展望了祖国未来的强盛,同时把自己的理想和祖国的未来联系在一起对学生起到了应有的教育。在这次活动中,校团总支书记程杰获得省级“优秀辅导员”奖的光荣称号

8、规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,通过学生的国旗下讲话,树优秀学生榜样,激励学生自我成长和自我教育,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才。

9、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。学工处利用班会、文化墙报、校会、及班干部会、等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化

建设。

10、为了使每一名新生成为一名合格的中学生,在2014年9月开学前五天,对新生进行了入学教育,使他们认识到“中学生”不会像转变称谓那样简单,初中不是小学的简单继续和延续,而是一种转折和爬坡。从以下方面对新生进行了教育及说明:重新定位自己,打造自己;学会适应,学会交往;课程增加,改变学法 ;以新的行为规范要求自己。并对新生进行班级文化小组建设的培训,适应高效课堂教学的改革。使新生的认识得到了提高。

11、团总支在10月31日进行了团员纳新,共纳新团员人数 99人,同时对全体团员提出了新的和更高的要求,共青团是优秀青年的团体,在座的都是二中的优秀学子,从今天起更是共青团的一份子。团员同学要树立远大志向,坚定理想信念,加强品德修养,坚持不懈奋斗,一方面加强自身学习,另一方面注意帮助他人。还要求团员同学在日常生活、学习中严格要求自己,起好表率带头作用。要求全体团员在以后按要求每天佩戴团徽入校,严格履行团员义务,在全校学生中起到先锋模范作用。

12、在2014年全年学工处和团总支召开多次班团干部会议,指出当前学生中间存在的问题,作为一名合格班长,要有肯为同学、肯为集体服务的奉献精神;要严于律己,起模范带头作用;在班级中要倡导团结友爱,增强班级凝聚力。

篇二:学工处工作总结及计划最新

泰山护理职业学院学工处团委

2013年工作总结及2014年工作计划

去年以来,我院学工处团委在省教育厅的具体指导下,按照院党委的要求和部署,深入学习实践科学发展观,着力从统一思想、务实创新、统筹兼顾三个方面认真学习贯彻十八大精神,扎实推进学生工作改革创新,并以十八大精神为引领,以学校升格为新起点,切实将科学发展观内化为科室务实发展、创新发展、跨越发展的持久动力。科室全体教职员工,解放思想、开拓创新、凝心聚力、真抓实干,工作的各个方面实现了长足的进步和发展。现将一年来的工作情况及明年工作计划汇报如下。

一、2013年工作情况汇报

(一)不断加强思想政治工作,提高科室教职员工综合素质

按照省教育厅和院党委的要求,我们牢牢树立“管理就是服务”的理念,努力提高管理水平,全力打造“团结、务实、创新、勤奋”的管理集体。

1、加强理论学习,注重自我教育,提高政治思想理论水平。为做好本职工作,为学生提供更好服务,科室员工不断加强政治理论学习,增强了政治坚定性和敏锐性,并在理论学习中不断取得新突破;同时,为提高科室人员业务能力,科室每周一召开科室例会,通过总结工作情况、交流工作经验、学习理论知识等不断促进科室人员理论水平。上半年更

是重点学习了院办转发的四十个上级文件,注重将理论的学习与实践相结合,学以致用,切实提高了工作能力和水平。

2、加强业务培训,带好班主任队伍。为使年轻新班主任更快的适应学生管理工作,同时提高班主任队伍整体工作能力,开学前举办了为期一周的班主任培训班,并且定期召开班主任工作座谈会,就学生面上反应强烈以及班主任带班面对的个别严峻问题进行了集中讨论,并通过建言献策、群策群力的方式集中意见、凝聚共识,以更强更有利措施来解决矛盾,化解风险。

3、加强师德师风建设。我们始终坚持把师德师风建设放在突出位臵,形成了“辛苦我一人 , 培育一代人”的思想共识,打造了一支“安心从教、勤奋任教、优质施教”的教师群体。

4、评先树优。组织召开三优表彰大会及颁奖仪式,表彰先进班级67个,先进团支部45个,青年文明号班级27个,单项奖班级18个,优秀宿舍148个,先进个人3871人。

5、建章立制。结合学校实际制定了切实可行的日常管理工作制度、流程和考核办法,推动管理工作规范化、制度化、标准化,比如《勤工助学管理办法》和《学生违纪处分条例》,同时,建立健全值班和例会制度,安排学工处老师及专职班主任24小时值班,按时督促值班,交接班,保持工作的连续性、稳定性。每周周日晚上全体班主任召开例会,每周一学工处人员召开全体会议,每周二学生干部、班长例会。同时,为配合班主任管理工作的开展,学工处积极制定

了《泰山护理职业学院班主任考核办法》,把班主任日常工作、学生成绩及体能测试、宿舍安全卫生水平、学生文体活动等项目纳入考核范围,使得管理更规范、更科学。

(二)不断加强学生素质教育,切实营造健康向上的育人环境

坚持以人为本,以加强学生思想教育为核心,着力探求新形势下学生管理的新模式,切实服务于广大学生的成长成才。

1、结合钓鱼岛事件、十八大召开、雾霾天气等学生关注的社会热点问题、校园敏感问题,深入开展主题鲜明、形式多样的大学生思想政治教育活动。我们结合雷锋月、五四团日、环境保护、节约型校园、安全生产月、中国梦、“讲文明·树新风”、世界普法日、世界防治艾滋病日等热点时段,组织学生深入开展了“光盘行动”、秀出我的光盘照、志愿服务进社区、安全消防演习、中国梦文朗诵、“讲文明·树新风”诗文朗诵、形象天使等主题鲜明的活动,加强了学生的理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育和素质教育,引导学生修身修己。

2、加大学风建设工作力度。通过加强后进生管理、积极开展评奖评优、宣传先进典型、加强学生考风考纪教育和管理等措施,加强学风建设。本学期进一步修订了《泰山护理职业学院学生手册》,使《学生手册》的体系更加完整,可操作性更强。同时,设计整理了《泰山护理职业学院学生服务手册》。《学生服务手册》是学生入学后第一时间内所

接触的学校层面的文字资料,可以让新生了解我校的各项规章制度和进入学校后的一些生活。

3、积极开展入学前教育。学工处、团委参与组织了新生军事训练,配合普通的军事训练,设臵了为期四周的大学生素质拓展训练,全校共计3200余名新生参加了此次军训。该次素质拓展训练设臵了15个训练项目,使学生不仅锻炼了体魄,还磨练了意志,培养了团结、奋进的良好心理素质。

4、扎实开展第二课堂。为了丰富学生课余生活,培养学生积极进取、拼搏向上的精神,先后开展了春季拔河比赛、光盘行动我承诺、科技创新报告会、我要上5.12节目海选、周末化妆舞会、周末影院、泰山成人礼、校园美丽秀暨形象天使选拔赛、中华经典诗文朗诵赛、“唱响中国梦”歌咏比赛、迎新生文艺演出等节目,并成立了泰山护理职业学院大学生艺术团,吸引了更多有才艺的同学投身到第二课堂校园文化建设中来。在活动中我们也加大了奖励力度,改变了以往无论集体还是个人活动一律一张奖状打发走的模式,通过各种美观、时尚、实用的小奖品大大提高了学生的参与积极性。同时,我们积极开办跳蚤市场和大学生创业中心,为学生搭建了更好的创业平台。

5、结合实际,积极提升学生团结互助的素养。今年正月初六,我院12预科5班学生冯丹丹在江苏扬州苏北医院被确诊为急性淋巴细胞性白血病,学工处、团委知道这个消

息后,首先妥善安排了冯丹丹同学的请假手续以及保险理赔的相关办理事项,同时决定利用3月5日学雷锋日的特殊时期号召全校师生帮助冯丹丹同学。为了最大限度的筹措善款,校学工处、团委创新了义捐义卖模式。在全体师生共同努力下,我们共筹集善款52025.4元。远远超过以往任何一次的捐助活动,中国日报网、齐鲁晚报、泰安新闻、《天天说事》、泰安市医疗卫生网、泰安论坛、莱芜在线等多家媒体和传媒报道和转载了这次活动。10月份,我院新生徐宇航同学身患重病,我们再次通过义捐义卖形式为其筹措善款,在学院内形成弘扬正气、奉献爱心、传递正能量的良好氛围。

6、贴近学生,着力加强社团发展。去年社团发展有了长足的进步,我们采用请进来,走出去的方法清楚的认识到了与高校社团发展的差距,各社团均与各高校社团建立了长期联系,努力学习,迎头赶上,学院分别为瑜伽、健美操、琴社、书法社等社团开设了独立练习室,并提供了部分物资的保障,各社团发展状态良好,在多次演出中均有较好表现。

7、以“中国梦”为主题,深入开展理想信念教育。为深入开展社会主义核心价值体系教育,积极开展理想信念教育、公民道德教育政策形势教育等活动,我们按照院党委的要求和部署,深入理解十八大会议精神,努力学习实践科学发展观,以“中国梦〃我的梦”这一共同的理想信念为主导,积极开展了“中国梦〃我的梦”暨中华经典诗文朗诵大赛。通过活动的开展,既弘扬了中华民族优秀的传统文化,让师生进一步理解了中华文化的精神文化内涵,也让师生进一步

篇三:学工处干事工作总结

工作总结

伴随着春风的脚步,我们迎来了2016年的盛夏,作为一名参加学校工作一年的教师,学校安排我为学工处干事,是对我的信任,也是提升我个人能力的两个平台。本学期,在学校的统一领导下,积极有效地开展各项工作,现将2016年的工作情况向领导做如下汇报:

1、抓好常规工作开展:根据学校的工作安排,积极落实晨练、升旗、校卡、上课和就寝等检查工作,检查学生考勤、仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助,并做好公告栏评比检查工作。这些工作的开展,保证了学校工作计划的顺利完成,各项工作取得了实质性的发展。

2、落实值班制度,化解学生矛盾,配合黄主任做好学校的安全保卫工作。每天查寝前,准时到岗,督促学生按时就寝,为学生营造了一个安全有序的校园环境。

3、配合做好学校其他部门各项工作。如配合校团委积极做好文化艺术节和技能大赛节的各项工作;配合学校组织了各种常规活动;定期做好月末的汇总工作。

作为一名新教师,我的能力在实际工作中不断锻炼、不断提升。但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。

1、工作上学习创新,优化工作方法。拓宽向经验丰富的领导、同事学习,在处理违纪学生时,要积极向黄主任、梅主任学习解决方法,把握处理学生问题技巧,缓和矛盾,用学生能够平静接受的方式方法解决问题,提升自己的水平和能力。

2、积极积累经验,努力吸取教训。比如,如何调动学生干部积极性;如何考虑工作周密性;如何整理收集的大量的材料;如何创造性地开展各项工作等都是我要努力的方向。

以上是我对一学期工作的总结,有不妥之处,还请领导给与批评指正。

总结人:张三

2016.3.15


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