篇一：威风锣鼓解说词
威风锣鼓解说词
鼓，是激情四射的歌；鼓，是豪迈粗狂的舞；鼓，是刚劲奔放的魂；鼓，是湖雷奋进的诗。
现在给大家表演的是威风锣鼓。它以激情的鼓点，以恢弘的气势，以铿锵的节奏和昂扬的豪情，击出湖雷人民勤劳勇敢、善良朴实的个性，奏出湖雷镇上下一往无前、奋发图强的傲骨雄风，象征着湖雷经济社会发展势不可挡，给我们描绘出一幅波澜壮阔的美好景观！
篇二：风风锣鼓解说词
土左六校2012年元宵节威风锣鼓队表演解说词
龙腾虎跃迎春到，锣鼓喧天庆盛世。
带着喜悦，带着欢乐，带着两千余名师生员工的深情祝福，土左旗第六小学的威风锣鼓表演队向全旗人民恭贺新春，祝全旗人民在新的一年里吉祥如意，万事顺达。
威风锣鼓来源于黄河两岸及土默川平原，它的特点是铿锵有力、气势宏伟、打起来有如万马奔腾之势，激励着我们继续前进。
近年来，学校在旗委、政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下，办学规模不断扩大，现有教职工133人，教学班34个，学生1921人；教学质量稳中有升，教育教学工作呈现出良好的发展势头。全体教职员工团结一致，奋力拼搏，呈现出积极向上的精神面貌。他们敬业爱岗，无私奉献，精心育人，为培养学生成人成才倾注了心血和汗水，他们辛勤的劳动为下一代的健康成长支撑起希望的天空。2011年，校安工程顺利竣工，办学条件得以大幅度改善，为广大师生创设了良好的工作、学习和生活环境。
近年来，我校被市、旗两级政府及教育主管部门分别授予“素质教育先进集体”、“教育教学管理先进集体”、“优秀家长学校”、“先进党支部”、“青少年文明礼仪示范基地”、“内蒙级绿色学校”等荣誉。
新的一年里，学校全体教职员工将认真贯彻相关会议精神，树立信心，鼓足干劲，不断改进教学方法，全力提升教育教学质量，以优异的成绩向全旗人民交一份满意的答卷。
2012.1.31
鼓，是春天生命的歌；鼓，是豪迈粗犷的舞；鼓，是刚劲奔放的魂，鼓，是土默川大地奋进的诗。
以激越的鼓点，以恢宏的气势，以铿锵的节奏和昂扬的豪情，击出土左旗各族人民勤劳勇敢、善良朴实的个性，奏出土左旗城乡上下一往无前、奋发图强的傲骨雄风。
看，腾飞的土左旗奏响的锣鼓将把我们带到一幅“欢天喜地庆佳节”的画境中。它象征着我旗经济社会的发展势不可挡，给我们描绘出一幅波澜壮阔的美好景现！ 威风锣鼓解说词：
听!什么声音震耳欲聋，是那齐齐的鼓槌正敲响着时代的声音。
、
那一双双饱蘸豪情的鼓锤上，不停地播种着教育人的梦想，不停地吟唱着翻
天覆地的激昂。
古老的形式，跃动着时代的节奏；今天的喜悦，延续着历史的源头。 女：这浩浩汤汤，扶摇直上的气派，不正是教育人开拓进取的写照吗？ 男：那震天撼地、势如破竹的气概，不正预示着土左教育的勃勃生机吗？ 女：今天，我们教育人走进明媚的春天，为土左的明天祝福、歌唱。 男：在教育这面大鼓上，我们教育人就是一个个欢蹦着的鼓锤，是我们的舞
动和击打，让喜庆的鼓声，敲开每一个的学生的智慧之门。
女：我们用鼓声向懦弱说不，让畏缩退却。我们用鼓声，呼唤文明、呼唤健
康、呼唤辉煌。
这一番豪爽将推动我们在新的跨越大潮中更加锐意进取。
篇三：威风锣鼓解说词
车城乡威风锣鼓解说词
同志们、朋友们：
龙腾虎跃迎春到，锣鼓喧天庆盛世。现在向我们走来的是车城乡威风锣鼓队。带着喜悦，带着欢乐，带着车城乡8000余名父老的深情祝福，车城乡的威风锣鼓队向全县人民恭贺新春，祝全县人民在新的一年里吉祥如意，万事顺达。鼓声隆隆迎龙年，吉州大地享太平。锣响阵阵闹新春，滚滚激情焕恢宏。鼓，是春天生命的歌；鼓，是豪迈粗狂的舞；鼓，是刚劲奔放的魂。以激情的鼓点，以恢弘的气势，以铿锵的节奏和昂扬的豪情，击出车城乡人民勤劳勇敢、善良朴实的个性，奏出车城乡上下一往无前、奋发图强的傲骨雄风。看，腾飞的车城乡走向的锣鼓将把我们带到一幅“欢天喜地庆佳节”的画境中，它象征着车城乡经济社会发展势不可挡，给我们描绘出一幅波澜壮阔的美好景观！
2011年，在县委、政府的正确领导和社会各界的大力支持下，车城乡全体干部群众牢固树立、认真落实科学发展观，团结一致，奋力拼搏，在强力推进新城建设的同时，进一步加大改善民生、发展经济、维护稳定力度，使全乡经济、社会呈现出健康、平稳、快速、良好的发展态势。
2012年，全乡干部群众将坚持发展为第一要务，全力配合新城二期项目建设，加快发展苹果产业、养殖业、全面加强党的建设，推进精神文明建设，大力发展社会事业，加快建设和谐富裕的新车城；
《锣鼓队表演解说词》出自：百味书屋
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