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美德少年自我推荐词

2016-10-17 14:31:19 来源网站: 百味书屋

篇一:美德少年推荐词

文明有礼美德少年:xxx。

xx小学六年级学生,学校播音员。她有一副好嗓音,同学们很喜欢听她唱歌,能讲一口流利标准的普通话,语言文明,举止文明,见到同学、朋友能热情地打招呼,见到老师、领导能热情地问好。做错事能主动认错,能及时原谅别人的过失,胜不骄、败不馁。文明有礼美德少年她当之无愧。

自强自立美德少年:xxx

xx小学六年级学生,数学组长。沉默的他来自贵州,个子不大,但内心有着一股无穷的力量。学习上,他刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成。在工作上尽职尽责,做好收发本子的工作,毫无一句怨言,在生活上独立性强,爸爸、妈妈经常出外打工,他一个人承担起照顾弟弟的责任。自强自立美德少年非他莫属。

诚实守信美德少年:xxx

xx小学六年级学生,学校播音员。她以诚信为本,诚实地对待每一个人和每一件事,从生活中一点一滴的小事中培养自己的诚信。积极为同学、为班级做事,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事。她以她的善良、真诚得到老师和同学的信任。诚实守信美德少年她当得名副其实。

尽责奉献美德少年:xxx

xx小学六年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。 尽责奉献美德少年她实至名归。

尊老爱亲美德少年:xxx

xx小学六年级学生,学校值勤生。学习刻苦努力,善待他人,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。尊老爱亲美德少年应该属于他。

助人为乐美德少年:xxx

xx小学六年级学生,学校播音员。她有一颗真诚善良的心。在学校,对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。同学学习上有困难时,她总能耐心地进行讲解,工作上有困难时能帮助解决,生活上有不开心的事情时,能进行安慰、开导。她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,帮助别人就是快乐自己。助人为乐美德少年她当仁不让。

篇二:美德少年自我介绍

自我介绍

我叫邓江雨,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级

(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。

作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、

热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!

龙升小学曙光校区五(1)班邓江雨

2015年4月29日

篇三:美德少年颁奖词

美德少年颁奖词

自尊自强、永不言败。在学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是他的座右铭。现在他课余正在学习书法和写作班,以提高自身素养。他就是自尊自强美德少年。三年级的刘勃焱。

文静、踏实的她,在学校,她勤奋学习,工作认真负责,老师的好帮手;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家务事;在社会,她诚实文明,遵守社会公德,热心公益活动。她就是三年级的骆贝贝同学——同龄人中美德的倡导者、领路人。

年级美德少年推荐词

在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爸爸妈妈做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是美德少年,五年级余艳阳同学!

作为一名普通学生,能勇于承担责任,为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮助解困,她是同学们的好伙伴,老师的得力助手。在家里,她是个孝顺长辈,勤俭节约,热爱劳动的好孩子,是一名当之无愧的美德少年----岳静怡

susu 2015-12-23 09:19:15

美德少年颁奖词

自尊自强、永不言败。在学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是他的座右铭。现在他课余正在学习书法和写作班,

以提高自身素养。他就是自尊自强美德少年,三年级的刘勃焱。

文静、踏实的她,在学校,她勤奋学习,工作认真负责,老师的好帮手;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家务事;在社会,她诚实文明,遵守社会公德,热心公益活动。她就是三年级的骆贝贝同学——同龄人中美德的倡导者、领路人。

susu 2015-12-23 09:20:06

四年级美德少年:

骆子怡一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

王泽鑫 在家里体谅父母,尊重长辈;能够自理,愿做家务;勤俭节约,心存感恩。在学校学习勤奋,多次获奖;尊敬师长,团结同学;关心集体,乐于助人;不骄不躁,勇于创新。在社会遵纪守法,举止文明;热爱自然,保护环境;崇尚科学,服务社会。聪明懂事,人见人夸。

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