篇一：关于微笑着面对失败的格言,诗句,俗语
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？
----- 鲁迅
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
----- 《孟子》
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
----- 贝 多 芬
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。
----- 爱 迪 生
一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
----- 爱因斯坦
千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。
----- 郑 板 桥
患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
----- 梁 启 超
犹太有句名言，叫做没有卖不出去的豆子。卖豆子如果没有卖出豆子，他就把豆子拿回来，加入水让它发芽，几天后就可以卖豆芽。如果豆芽卖不动，那么干脆让它长大些，卖豆苗。而豆苗如果卖不动，再让它长大些，移植到花盆里，当作盆景。如果盆景卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后，它就会结出许多新豆子。一粒豆子变成成千上万颗豆子，这不是更大的收获吗？
看到此我不由得联想到人的一生，其实人生不也像一颗豆子，千万不要因一时挫折而放弃自己，只要你努力改变自己，成长的旅途就会充满无数机遇。
人生就像犹太名言中的那颗豆子，我们的人生必将长出成千上万颗豆子。千万不要因一时挫折而放弃自己，只要你努力改变自己，成长的旅途就会充满无数机遇。
篇二：2014.——2015九年级语文半期试卷
2014——2015学年度第一学期九年级期中考试试卷
科目:语文（满分150分）
班级___________姓名___________得分__________
一、积累与运用(30分)
1.下列加点字注音有误的一项是( 3分) ( )A．忐忑(tè) 伫立(zhù) 禁锢(jìn) 阴晦(huì) B．颓废(tuí) 弥留(mí)灵柩(jiù) 鄙夷 bǐyí C．繁衍(yǎn) 强聒(guō) 颤动(chàn) 亵渎(xiè ) D．分外(fèn) 解剖(pāo) 深邃(suì) 恣睢(zì suī) 2、选出没有错别字的一项（3分）（ ）
Ａ.风骚 潮汛 陨落 化为无有 无与伦比 Ｂ.妖娆 静谧 恣睢 强聒不舍 黎民百姓 Ｃ.田圃 煞白 阴晦 十拿九稳 涕四横流 Ｄ.旁骛 嘻闹 睿智 重蹈覆辙 忐忑不安 3、成语使用恰当的一项是（3 分）（） A．妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。 ．．．．B．正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。 C．张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。 ．．．．D．面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认入室抢劫的罪行。 ．．．．
4．没有语病的一项是（ 3分）（）
A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B、中考失败，小明伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ C、中国有世界上没有的万里长城。
D．有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键. 5﹒标点符号使用正确的一项是（ 3 分 ）（）A、孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉”！ B、既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！ C、阿！这不是我二十年来时时记得的故乡。 D．闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却？ 6．下列文学常识错误的一项是（ 3分 ）( )A．《故乡》作者鲁讯，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。 B．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧·亨利被并称为“世界三大短篇小说之王。 C．《沁园春雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。
D．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。
7．走进名著。（ 2 分） 四大名著中，《 》是反抗封建暴政的英雄传奇，作者是 ，元末明初小说家。 8．默写诗词。（要求：字迹工整，错、漏、添字不得分） （ 10 分）
(1)辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，表达作者建功立业的词句是: , 。
(2) 《醉花阴》是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为君消得人憔悴”将的含义蕴涵其中的词句是：，帘卷西风 ,。
(3)陆游的《卜算子.咏梅》中“ ， 。”与龚自珍的《己亥杂诗》中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”意境相似。
(4) 《观刈麦》中正面描写刈麦时的辛苦与紧张的诗句是： ，。
(5)毛泽东在《沁园春 雪》中用“ , ”两句,巧妙的由写景过渡到议论,使全词浑然一体。 二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面这首诗,完成9--10题。(6分)盼 望 艾 青 一个海员说，
他最喜欢的最起锚所激起的 那一片洁白的浪花??
一个海员说，
最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗??
一个盼望出发， 一个盼望到达。
9、艾青的《盼望》一共只有六句,描述了海员在“起锚”和“抛锚”时 的心情,这首诗的两个象征意向是“ ”和“ ”。( 3分) 10、诗中所描述海员们的两种“盼望”分别表达了什么感情?( 3分)
。 (二)阅读《陈涉世家》选段,完成11--15题。( 15 分)
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计
亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王（wàng）”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王（wàng）”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 11、解释加点的字。( 4分 )
(1) 会天大雨，道不通。( )(2) 卒中往往语。( )
(3) 得鱼腹中书。( )(4) 又间令吴广之次所旁丛祠中。() 12.对选文内容理解有误的一项是( 2分 ) ( )
A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。
C.“失期，法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。 13、将下列句子翻译成现代汉语。( 4分) ⑴今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
译文： 。 (2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
译文:。 14、(用原文句子填空)陈胜、吴广起义的根本原因是: , 起义的直接原因是: 。( 2 分) 15、从选文中，可以看出陈胜是一个怎样的人?( 3分 )
答：
。 (三)阅读《我的叔叔于勒》选段,完成16--20题。(15分)
我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”
等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。” 我说：“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。 16、“我心里默念道:‘这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。’” 这句话表达了作者怎样的思想感情? ( 3 分)
。
17．菲利普夫人破口大骂: “你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”可见其什么性格? ( 3 分 )
。 18．“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”,这句话属于什么描写? ( 1 分 )有何作用? ( 2 分 )(共3分)
。 19．“我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。”文章的结尾句,揭示了怎样的主题? ( 3 分 )
。
20．关于小说的主人公，有人说是于勒，有人说是菲利普夫妇。你同意其中的哪一种观点? ( 1 分 )说说你的理由。( 2 分 )(共3分)
。 (四)阅读胡适的《毕业赠言》，完成21--25题。 毕业赠言----胡适 诸位毕业同学：
①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你一句话吧。这一句话是：“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由的研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年、五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”
④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看3种小报也得费你一点钟 。 的功夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学27、走进“微笑着面对生活”综合性学习，完成下列各题。 者呢？全靠你们自己的选择！ 【活动一：汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我 ⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。” 们留下了宝贵的至理名言，不妨写两句，与大家共享。( 2分)⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。 名言(1)。⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。(2) 。 21、本演讲思路清晰，层次分明。请在下面的横线上进行填写，以显示全文思路：( 2 分 ) 【活动二：模拟口语训练】你的班主任对工作十分负责，对同学们也十分关心，只是脾气提出赠言→___________ →指出怎样做学问→_______________ 22、根据上下文说说第④段中划线句子的含意。( 3 分 )。 23、第⑤段使用了哪些论证方法? (2 分),请你再分别补充一个类似的事例和名言。(补事例得1 分;补名言得1 分)( 共4分 ) ______________________________________________
。
24、这篇演讲的主题是什么? ( 3 分 )
。
25、从文中找一个句子，写在下面横线上，组成一个可浓缩全文内容的警句。( 2 分 )
不要抛弃学问，________________________________。
三、综合性学习(10分)
微笑着面对生活 26、亲爱的同学们，在“演讲：微笑着面对生活”的综合性学习中，你们一定微笑过。要
知道，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，
小桥，流水。请你们再次微笑着完成下列题目。
【活动一：拟写提纲】在本次活动中，你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活
动，请写出你的演讲提纲(或观点)。( 2分)
观点:
。
【活动二：相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败，最终走向了成功，请你举
一例。( 2分)例子:。 【活动三：拟开场白】如果你作为本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。（80字左右）( 2分)
开场白:
急躁了一点，这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你，该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足？( 2分) 你对班主任说： 。 四、作文（60分） 28、根据下面所给材料，自选角度，写一篇600字以上的文章。 我是一棵梅花树，我生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信，哪有国王把茅草当作床铺，哪有国王每天都要舔苦胆的呢? 我在这里已经呆了三年了，听妈妈说，我今年就要开花了，我高兴得不得了。春天到
了，我拼命地发芽生长，我要开花了，我想。迎春花开了??桃花谢了??我依然没有一
个花蕾，炎热的夏天晒得我头好晕，我什么时候才能开花呢?我往屋里一望，我的主人正在
尝苦胆，我不禁打了个寒颤——太苦了吧!?
秋天到了，我的叶子飘落了，唉，看来我的花是开不了了。?
一天，我的主人走到我身边，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从我身上看出些什么呢!? 北风劲吹，雪花纷飞，我站在院子里直打寒颤，我要死了，我想。我还没有开花就要
死了。梅花是世界上最好的花，她温文尔雅，徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不
能拥有她了，这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗??不，不，我决不能这样，我
不能就这样去了。我一定要开花。?
院子里进出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他们谈论着什么，夜深人静时，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看着我。? 天越来越冷了，我真的快支撑不住了。?
一天夜里，主人又一次尝了尝苦胆，他走到门外，站了一会儿，突然他仰天长啸："我一定要复国!"啊!他真的是国王，一个国王竟然尝苦胆，卧茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊："我要开花!"?
几度风雪，我硬挺了过来。一天，我突然发现我的主人不见了。又过了几天，我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾，并且越来越多。一场大雪，我开花了，我开花了!缕缕清香，令人如痴如醉，我不禁陶醉了。这时，一身黄袍的人走进院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而坚毅的目光盯着我。"我勾践立誓，不铲平吴国，誓不生还，出发!"我听见院外万马奔腾的声音越来越大，然后又越来越小，逐渐消失了。?
材料作文提示：①所写文章主旨必须从材料中提炼，但不要对材料扩写续写和改写，不要套作，不得抄袭。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)
2014——2015学年度第一学期九年级期中考试试卷（答题卡） 科目:语文科试卷（满分150分）
班级:九(________)姓名:___________得分:__________
一、 积累与运用(30分)
7、《》(每空1分,共2分) 8、(每空1分,共10分)
(1) , 。 (2) ,帘卷西风 ,。 (3)“ ， 。” (4) , 。 (5)“ , ”
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面这首诗,完成9--10题。(6分)
9、 , “ ” 和 “”(每空1分,共3分) 10、。(3分)
(二)阅读《陈涉世家》选段,完成11--15题。( 15 分)
11、(1)(2) (3)(4) ( 共4分 ) 12、() ( 2分 )
13、(1)译文: 。(共2分) (2)译文：。(共2分) 14、,
。(共2分)
15、 。( 3分 )
(三)阅读《我的叔叔于勒》选段,完成16--20题。(15分)
16、 (3分) 17、 (3分) 18、 (3分) 19、 (3分) 20、(3分)
(四)阅读胡适的《毕业赠言》，完成21--25题。(14分)
21、提出赠言→_______→指出怎样做学问→________ (共2分) 22、
篇三：九上语文月考试题
九年级语文月考试题
一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。（2分） 梦寝以求现蓝天，迫不急待除雾霾。
2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）
语文，是情韵悠长、广博优雅、诗意盎．（ ）然的。它有高山流水样的奔涌、一马平川式的倾诉，午夜黎明式的静寂、狂飚突进式的啸傲??语文，是抑扬顿挫、回肠荡气、慷慨．（ ）淋漓??
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分） A．把母语发扬光大．．．．，让英语回归其语言工具的本来面目，是高考改革的根本目的。 B．我国体育健儿在索契冬奥会上前仆后继．．．．
，勇夺奖牌。 C．春晚歌曲《时间都去哪儿了》一经播出，便以锐不可当．．．．之势红遍全国。 D．2014年春节过后，H7N9禽流感病接踵而来．．．．
，各级卫生防疫部门加强了防控。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作。”
B．顺利晋级“中国好声音”第二轮，决定于选手临场发挥是否出色。 C．当看过这世界的每片沧海桑田，最美的还是家的屋檐。 D．“青春偶像”要成为各方面的楷模，守好自己的言行，为社会传递更多的正能量。
5．把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（ ）(2分) ①热爱课外阅读吧，走进那一片天地，愿你乐而忘返。
②经典和佳作的语言，都是有力度有厚度，饱含思想感情，蕴藏文化内涵的。
③在感悟语言美的过程中，可以培养自己的感受和想像力，增强自己语言的表现力。 ④我们要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和美。 ⑤阅读课外名著，别忘了品味文章的语言。
A. ①②④③⑤ B. ⑤②④③①C. ①②③⑤④D. ⑤④②③①
6、名著阅读：《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段，完成问题。（2分）
“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。他再看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
此片段出自故事《 》，它表现了鲁提辖侠肝义胆、 而又粗中有细的性格。
7、诗文理解默写（8分）
①足蒸暑土气，___________。② ______________，只有香如故。 ③、《江城子.密州出猎》含蓄表达作者渴望受到朝廷重用的句子是：
“ ， 。” ④、《破阵子.为陈同赋壮词以寄之》中，抒发词人一生中的事业与抱负的句子是：“ ， 。”
⑤李清照在《武陵春》中用 “ ， 。”说尽了“愁”之沉重难以承受。
二、口语交际与综合性学习（10分） 8.你的同桌王萌是个“留守学生”，长期缺少亲情与关爱，对父母心生怨恨，产生厌学情绪。你会这样劝慰她：9、如泰山般重压的学业、纷繁复杂的人际关系、日趋白热化的竞争、父母过于期待的目光，让我们心中充满太多的无奈，灿烂的微笑不知何时已经隐隐无痕。现在班上要举行以“微笑面对生活”的综合性活动，快快参加吧！
（1）假如你是本次活动的策划，请你为本次活动设计一条主题语。
（2）．在本次活动中有“名言警句大比拼”这样的环节，请写出两句“微笑面对失败”的名言
警句。 （3）．“多彩故事会”是本次活动的另一个环节，请你用简洁的语言讲一个“笑对失败”的小
故事。
（4）．活动中有同学搜集了以下材料，请你阅读下面材料，回答问题。(2分) 路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。 第一个脚步匆匆。他什么也没看见。
第二个感慨万千，叹了口气说：“天。花中有刺!”
第三个却眼睛一亮，说：“不，____________________!”
第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观。风景时于他没有意义；至于第三个人嘛，他是个乐观主义者。 朋友，你是哪一个呢?
①请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内，注意上下文连贯)
②三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字，针对以上一种或多种人
生观加以点评。(100字左右)三：阅读与理解
（一）阅读范仲淹的词《渔家傲·秋思》，完成10—11题。（4分）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
10.这首词的上片重在写景，描写了；下片抒情，抒发了
（2分）
11.请你谈谈对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这句诗的理解。（2分）
（二）阅读下面两段文言文，完成12—16题。（10分）
【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
——《战国策》二十五·魏四
【乙】秦、魏为与①国。齐、楚约而欲攻魏，魏使人求救于秦，冠盖相望②，秦救不出。魏人有唐睢者，年九十余，谓魏王曰：“老臣请出西说秦，令兵先臣出可乎？”魏王曰：“敬诺。”遂约③车而遣之。唐睢见秦王，秦王曰：“丈人芒然④乃远至此，甚苦矣。魏来求救数矣，寡人知魏之急矣。”唐睢对曰：“大王已知魏之急而救不至者，是大王筹策之臣无任⑤矣。且夫魏一万乘之国，称东藩⑥，受冠带，祠春秋者，以为秦之强足以为与也。今齐、楚之兵已在魏郊矣。大王之救不至，魏急则且割地而约⑦齐、楚，王虽欲救之，岂有及哉？是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。窃以为大王筹策之臣无任矣。”秦王喟然愁悟，遽发兵，日夜赴魏。齐楚闻之，乃引兵而去。魏氏复全，唐睢之说也。
①与：党与，同盟者；②冠盖相望：出使（秦国）的车辆络绎不绝；③约：准备；④芒然：失意的样子，这里指疲惫；⑤任：能力；⑥“称东藩，受冠带，祠春秋”：（臣服于秦国），成为秦国东面的屏障，接受秦国的政治制度，春、秋两季给秦国交纳祭祀的贡品；⑦约：约定，结盟。
——《战国策》二十五·魏四
12．解释下列句中加点词的意思。（2分）
（1）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒．以有先生也（2）魏来求救数．
矣 13．下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）。（2分） A．且．秦灭韩亡魏魏急则且．割地而约齐、楚 B．寡人以．五百里之地易安陵窃以．为大王筹策之臣无任矣 C．先生坐，何至．于此大王之救不至．
D．而君逆寡人者，轻寡人与．以为秦之强足以为与．也 14．把下面句子翻译成现代汉语。（2分）
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
15．甲、乙两文里，唐睢都成功地劝说了秦王。不同之处在于甲文靠让秦王屈服，乙文凭 让秦王信服。（2分） 16．《战国策》善记言，甲、乙两文中的人物对话都非常精彩，请从言外之意的角度分析甲、乙两文的划线句子。（2分）
（三） 飘舞的碎布
宁瓦他是一名货运司机，年前的一个月，准备跑完这最后一趟就回家过年。6岁的儿子闹着要和他一起去南方，他答应了。
他开了三天两夜的车，终于到了南方的城市。带着儿子买了一身衣服和一些年货，然后驱车往家走。新闻广播不停地说，南方的很多城市遭遇了罕见的暴雪。他的心担忧起来。
他的车刚入安徽，就被从高速公路上赶了下来。安徽下起暴雪，暴雪和冻雨封住了高速路。他连忙拐进国道，但国道也被积雪封住了。他在国道上堵了一夜后，清晨的积雪更多了。他开始后悔带儿子出来，儿子也哭闹起来：“爸爸，我要回家！这里太冷了！”儿子的脸被冻得有些发白，车上空调早就坏了。他用大棉袄裹住儿子，心想必须离开这里，不能把儿子冻坏。他问了好多路上的司机，终于打听到附近的深山有一条老山路，可以走出这个冰天雪地的地方。
于是，他出发了，开车沿着一条颠簸的小路往深山走。那是一个漆黑的夜，雪越来越大，他完全是凭着多年的驾驶经验往前开，开得极慢极慢……
“砰……”车猛地一震，陷入了一个塌方的深坑里。他下意识地掏出手机看，天啊，居然没有信号！他想，这里的电网一定也断了。天下着鹅毛大雪，他却像热锅上的蚂蚁。整整一夜，他在车前的道路上徘徊着。
天亮后，他到周围去探路，希望能看到一个村庄或者一户人家。可是，四周全是白茫茫的山，他踩着厚厚的雪，精神恍惚，不留神摔了一跤，把脚扭伤了。他回到车里，忍着疼安慰恐慌的儿子，然后默默地祈祷。整整一天，都没有一辆车从这里经过。
又是一个无眠夜，他决定走出去，找到人来救自己和儿子。干粮被儿子吃得只剩一点点，而他，已经一天多没有吃东西了。
早上，他决定独自上路，他要儿子待在车里，乖乖地等他回来。他沿着一条岔路一瘸一拐地往外走，才走了两步，便回头去看，儿子正趴在车窗前张望。他扭头继续前行，再也没有回头，他怕自己涌出的眼泪被儿子看见。
他走过一个弯道，开始脱下自己的外套，拿出刀子，将一只袖子割下，撕成几条碎布，然后抽出一条挂在路旁大树的枝头。
他深深地明白，自己不知道走到哪里才能找得到人，而那时，自己是否还有力气回去救儿子就说不定了。他必须留下标记，哪怕自己倒下了，或许还能给别人指明一条寻找儿子的路。每走过一段路，他便将一条碎布挂在枝头做标记。身上的衣服一件一件被他脱下，然后一刀一刀划开，一条一条被撕下来。先是外套的另一只袖子，之后从夹层剖开，一条条撕下来。再后来，就是羊毛衫。
他拖着受伤的脚，不知道走了多远，越往前走越绝望，绝望到连眼泪都没有了。
他穿着最后一件贴身的内衣，冻得浑身发麻；他饥肠辘辘，头昏眼花，脑子里一片空白。但是，当他再走了一段路之后，却坚定地脱下内衣，将袖子撕开。
他感觉几乎没有力气了，但是却告诉自己不能倒下。当他又一次攀上一个山头时，猛然听到那熟悉的汽车喇叭声。他不顾一切地向山下走去，不断地用干涸的喉咙喊叫，那钻心的脚痛也感觉不到了…… 当正在疏通公路的武警战士发现一个浑身只穿着一条短裤的男人出现在面前时，他们都惊呆了。还没来得及扶住这个男人，他就倒下了。 战士们用军袄裹住他，然后把他放上担架抬着往回走，沿着路上的标记，每看到一条飘舞的碎布，年轻的战士眼中就有泪光在闪动。当他们顺利地找到他泪水涟涟的儿子时，他猛地从担架上跳了下来，紧紧地抱住儿子。儿子不哭了，摇着他的肩膀问他：“爸爸，你的衣服怎么不见了？”他笑着回答说：“撕掉了，过年了，爸爸也想穿新衣服了！”他的话音刚落，山野里回荡起一阵笑声，只是所有人的眼中都盈满了泪花。（选自《青年文摘》2009年5月）（13分） 17．试用简要的语言概括这个故事。（2分）18．“天下着鹅毛大雪，他却像热锅上的蚂蚁。”这句话矛盾吗？谈谈你的理解。（2分） 19．天气那么寒冷，他为什么要撕碎自己的衣服？找出原文中的话回答并谈谈你的感受。（2分） __________________________________20．文章最后一段，大家都在笑，又为什么“眼中都盈满了泪花”？ （2分） 21．文章是从哪些方面刻画这位父亲的形象的？举例说明。（3分） __ 22．请仿照下列句子写一段连贯的话。如果说母爱是一缕阳光，让你在寒冷的冬天也能感到温暖如春；那么父爱就是______，________ __。（2分）
（四）
痛苦也是一种精神财富
①弗洛伊德有句名言：追求快乐是人的天性。不过全然没有痛苦的人生，似乎还没有出现
过。不同职业，不同年龄，不同性别，只要是人，都会有痛苦。
②怎样对待痛苦？我说，应把痛苦视作一种精神财富。这难道是阿Q式的自慰？不是。
③古人孟子有言：哀莫大于心死。其实，真正“心死”、无所期冀的人，如同行尸，是体
味不到痛苦的。而没有痛苦的。而没有痛苦，或许正是人生的最大的悲哀。痛苦，作为一种感
情体验与反应，是人类特有的精神生活，它伴随着幸福的追求而生，又为幸福的获得铺垫着通衢。有过事业挫折的人，倍觉成功喜悦；经过情场失意的人，愈感爱情之可贵。这里用得上尼采的一句话：“一切痛苦之中都孕育着快乐。”没有痛苦的台阶，快乐，尤其是使人激动不已的
快乐，或许永远是天国之物。要不然，中国女排在获得三连冠、四连冠、五连冠时，又怎么会
以泪告慰“江东父老”呢？
④痛苦之中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造。我国有句古语“蚌病成珠”。价值昂贵的
珍珠，恰是牡蛎体内病痛的产物。德国诗人海涅曾经发问：诗之于人是否如同珠子之于牡蛎？
法国作家福楼拜则用更明确的语言发挥了类似的见解。他说：珠子是牡蛎生病所结成，作者的
文笔却是更深沉的痛苦的流露。失恋的痛苦曾催生了歌德的千古力作《少年维特之烦恼》，更
使玛丽·居里告别故乡，远走他国，愤发攻读，矢志成才。没有当初世俗观念对玛丽纯真爱情的夭折，或许就没有后来的居里夫人了。我国历史上，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦适蜀，
世传《吕览》；韩非囚秦《说难》，《孤愤》，也是一样的证明。 ⑤人的脱胎而问世伴随着母体的痛苦。痛苦诞生了一个新生命。人的成熟则离不开自身这
样那样的痛苦经历。曲折，加速着人的意志的成熟；挫折，培育着人的性格的成熟；坎坷，锤炼着人格的成熟。喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦，说它“是一位伟大的导师，教会我们怎样做人”。其实岂止是失恋？人生历程中的一切痛苦，难道不都应该扮演同样的角色？ ⑥痛苦可以分解，可以变通，可以战胜，但这一切的前提， 是我们必须具有战胜痛苦的信心，勇气和毅力。“摧伤虽多意越厉，直与天地争春回。”把痛苦看做是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。（13分） 23.本文的中心论点是：（2分） 24．请概括文中作者“把痛苦视作精神财富”的理由（至少三个）。（3分） 25、第4段划线句子能否移至第3段开头？为什么？（2分）26 ．文中运用了哪些论证方法? 请选择一种结合文章 ．．．． 作点分析。（ 2 分） 27．为本文补写一则事实论据：（2分） 28.请结合本文和现实生活实际．．．．．．．．．．．，简要谈谈如何对待生活中的不幸和痛苦。（不超过60字）（2分）
四、写作与表达（50分）
29．请从下面两题中任选一题作文。题一：人生有无数第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生……请以“第二次 ”为题写一篇文章。
题二：我们每一个人，在学习、工作、生活中，都会有推动自己前进的动力。 请以“动力”为话题，写一篇文章。要求： ①若选题一，请先将题目补充完整。②要有真情实感，字数不少于600字。
答案：
1、“寝”改为“寐”；“急”改为“及”。 （改正确一字0.5分，书写1分，共2分。） 2、àng；kǎi。 （2分）3、A （2分）4、D （2分） 5、B （2分） 9、（1） （2）．示例：①胜不骄，败不馁②人非圣贤，孰能无过
（3）．示例：①爱迪生笑对千次失败，终为人类发明经久耐用的电灯泡。
②贝多芬在听觉完全丧失的情况下，仍把主要精力用于作曲，给世人留下了不朽的作品。 （ 4）示例：① 应该说刺中有花。② 虽然有刺，但花很美。（意思对即可）( 2 ）本题为开放性试题，言之有理即可。示例：① 生活总会出一些难题，要人选择，要人解决。甘于平庸、陷于麻木的人，总是听任命运的摆布；悲观的人，总是患得患失，缺少斗争的勇气；只有乐观的人，能挑战不该害怕的，害怕应该害怕的，成为真正的勇者和钾者。、② 悲观的人生态度是不健康的。悲观的人，看不到娇艳的花朵，只看到扎人的花刺；无视美丽，却放大了丑陋；不憧憬美好的未来，企步于服前的挫折。悲观的人，只哀叹生命中的风霜雨雪，想不到拨开云雾，终见万丈阳光！
10.塞下秋景，身处边塞的征人的思乡之情。 11、略
文言文：【答案】 12 只 .；多次 13.C
试题分析：C中二者都是“到”；A：况且/将要；B：用/认为；D：语气词/成为 14.平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。 15.武力；利益（道理）
16.秦王用“伏尸百万，流血千里”的后果对唐睢进行战争恫吓，逼迫他答应自己的条件。 秦王表面上很尊敬唐睢，但真实的想法却是：你们已经来过多次了，我还是不会出兵的，你就别再费口舌了。
译文：秦魏为与国秦国和魏国结为盟国。因而齐国和楚国联合，要进攻魏国。魏国派人去秦国求救，使者的车辆络绎不绝，但秦国不派救兵。
魏国有个人叫唐且，已九十多岁，他对魏王说："请允许老臣西去秦国说服秦王，要秦国的救兵在老臣未回国以前就出发，可以吗？"魏王说："太好了。"于是准备车马，派他去秦国。唐且拜见秦王，秦王说："老先生看来很疲倦，远道来这里，十分辛苦了。魏国已多次来求借救兵，我知道魏国紧急。"唐且回答说："大王已经知道魏国紧急，可是救兵不到，这是由于为大王出谋划策的大臣无能啊。再说，魏国是一个拥有万辆兵车的大国，臣服于秦国，成为秦国东面的屏障，接受秦国的政治制度，春、秋两季给秦国交纳祭祀的贡品，还认为秦国强大，可以作为自己的盟国。现在齐、楚联军已经到了魏都郊外，大王的救兵还未到，魏国危急时就将割地与齐、楚结盟，那时大王即使想救魏国，怎么来得及呢？这样一来，就失去了一个拥有
万辆兵车的魏国，反增强了与秦国敌对的齐、楚两国啊。我认为给大王出谋划策的大臣是无能啊。"秦王感叹不已，方才明白，便立即出兵，日夜兼程，开往魏国。
齐、楚两国知道秦国出兵救魏，就领兵撤退了。魏国还能够保全，全靠唐且的游说啊。
三：
17．一位父亲在大雪天为救儿子出困境撕碎全身衣服做路标。
18．不矛盾。天气寒冷，可是他因为车陷深坑却又通信中断而万分焦急，如果找不到人救援，在这深山雪天里，父子俩就会有生命之忧，他心里焦急万分而又无计可施。
19．“他必须留下标记，哪怕自己倒下了，或许还能给别人指明一条寻找儿子的路。”表现了一个父亲对儿子超越生命的伟大的爱。
20．大家都笑是为他回答儿子的善意的谎言而笑，为他的幽默、乐观而笑；流泪是被他那种对儿子的爱感动了。
21．是从人物的动作、心理、语言等方面来刻画的。如动作、心理描写：“他用大棉袄裹住儿子，心想必须离开这里，不能把儿子冻坏。”他完全可以在车上等待，可为了不让儿子冻坏，他想尽方法要走出去找人，殷殷舐犊之情昭然可见。
22．示例：父爱就是一枚指南针,在你迷路茫然时指引你走向光明。或：父爱就是一座大山，在你孤苦无助时成为你坚实的依靠！ 四：《痛苦也是一种精神财富》 23.痛苦也是一种精神财富。
24. 理由示例：痛苦之中孕育着快乐；痛苦之中孕育着创造；痛苦诞生新的生命；痛苦使人成熟。
25、不能换，因为这句话在第四段开头起到承上启下的作用，是三、四两段的过渡句。 26. 论证方法：举例论证、道理论证（引用论证）。
分析示例：文章第四段主要运用 举例论证的方法，论证了痛苦之中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造这一观点。
27．.司马迁受宫刑之苦作《史记》 28．注意联系实际，言之成理即可。
补：论证思路：.文章开头先引用名言引出论题，（提出问题）：“怎样对待痛苦？”然后从“痛苦之中孕育着快乐；痛苦之中孕育着创造；痛苦诞生新的生命；痛苦使人成熟。”三方面层层深入论证（分析问题），最后得出结论：“把痛苦看做是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。”（解决问题）（引论---本论---结论）
例文：
第二次拒绝
第一次往往是美好的，第一次总是令人难忘的；而我却钟情于那第二次。 记得那个阴霾的星期天，我被成堆的作业折磨得够呛，正想看会儿电视，休息一下，忽然听见楼下传来叫我的声音。“小玉，下来呀，快点，有重要事情哦！”小青扯着嗓门喊道。“什么事呀？大呼小叫的。”疲惫的我极不情愿地走下楼去。“来了，讲吧。什么事把你急成这样？”我说。“哎呀，没什么事，就想让你快点下来。钟响睡过了头，没顾上吃早餐而背起书包就往外走，是他喊住我，递给我一个塑料袋，我无言地接过，头也不回地朝门外冲。到了教室，我掏出里面的东西看，原来是两个尙有余热的肉包子和一袋早餐豆奶，还有一个苹果。顿时，我心中觉得暖暖的??
第二次感动发生在一年前的初春。那天，我背着小提琴匆匆地赶往市里参加第一届文化艺术节。当我一踏进准备室时，我惊呆了，因为来的不只是参赛的选手，还有他们的家长。家长们祥和地鼓励着他们的孩子，那是多么温馨的场面啊！我被你在干什么？”“不干什么，做作业。”“哦，那快陪我们去网吧。好吗？”小青睁大眼睛看着我，“嗨，听到没有？别愣了！我请客。我可是替你讲了好多好话，我的朋友才让你一起去的。”小青满脸哥们义气。
我惊讶地瞪着小青，到底去，还是不去？我心里斗争着??“你快回答我呀，到底去不去呀！”小青有点急了。“不去！”我坚定地回答。
小青愣愣地瞪着我：“咦，你怎么啦？我当你是朋友，才让你陪我去的。上次叫你去，你说你有事；这次叫你仍不去，还算是朋友吗？你！”小青满脸惊愕，“不去就算了！”她几乎愤怒了，转身就走。
看着小青远去的背影，我的思绪回到了以前??
记得上次小青要我陪她去网吧，我当时犹豫不决，不去，似乎对不起小青，毕竟她是我要好的朋友；去了，对不起自己，更怕父母担心，所以就以有事推脱了。真后悔当时没有给她一个坚定的答复，以至于她第二次再来找我。
回到房间，再次想起父母的谆谆教导：“再怎么玩也不能到网吧去。网吧里乌烟瘴气都是一些小混混，哪里是你可以进去的？被他们带坏怎么办？”也想起老师的多次关照：电子游戏是恶魔，是学业的杀手，千万远离；电子游戏是精神鸦片，万万不可误食??
小青啊小青，其实，我第一次拒绝你就是不认同你的做法呀！你为什么不明白呢？
走上楼，我为自己的第二次拒绝感到欣慰。 是的，第二次，往往才是更正确、更理智的。
第二次感动
看着眼前鲜红的获奖证书，我的思绪倒回到两年之前??
两年前法院把我判给了妈妈，由于生活拮据，经人介绍，他——我的新爸爸，走进了我们的家。但我对他一直心存反感，即使看起来他显得斯文，我总觉得他不怀好意。而他，总是默默地承受着我的冷淡，似乎在试图感动我。
第一次被他感动源于他的细心。那天早晨，我因为前晚赶作业熬夜而没听到闹
冷落在无人的角落里，暗自悲伤。妈妈出差了，而我又没告诉他。终于，我按捺不住那强烈的虚荣心，拿起了电话：“喂，是姨夫吗？我现在在市府礼堂参加小提琴比赛，你能来吗？”当电话那头传来肯定的回答时，我安心了。
轮到我了，我怀抱小提琴，忐忑不安地上了台。台上的灯光射下来，一个熟悉的脸庞出现在我眼帘里，我蓦然一惊——是他，真是他，就在第二排正中的座位上，只见他脸庞泛红，身子略向前倾。一见我上台，便微微地向我点头微笑，那微笑里满含着对我的鼓励与期待??
在他温暖的目光中，我舞动着弓弦，开始了我的克莱斯勒的《伦敦德里小调》演奏。一个个纯朴动人、充满温馨情调的音符在琴弦间悠扬地流泻出来，在我的手指间流泻出来，荡漾在礼堂里，荡漾在观众的目光里，荡漾在我的心田里??我忘怀了身在何处，忘怀了观众??在一片掌声中，我结束了我的演奏。当我重新抬头望向他时，我看到了他那迎着我的喜悦目光和那依然通红的脸。顿时，一股暖流涌向我的心底，流遍我全身??
回家路上，他背着我的提琴走在我前面。虽然，彼此依然无言，但我的目光里已经盛满感动。
后来才知晓，那天姨夫刚要出门，便遇见了要上班的他。但当他明白情况后，便决然代替姨父匆匆赶来。
是的，这是我第二次被他感动。而正是这次，让我从心底里完全接受了他。 ??
手捧这红色的获奖证书，我告诉自己，要学会感恩，要把点滴的感动珍藏在心中！
你是我前行的动力
又快考试了。我背着装得满满的书包向家走去，口里念叨着“天将降大任于是人也……”突然天下起了雨，接着就越下越大，我急忙跑回家。
就在离家门口两三步远的草坪上，我看到有一团鲜艳的颜色，跑到屋檐下，我定眼一看，原来是一只蝴蝶！它怎么了？出于好奇我回屋拿了一把伞，然后走近它——多么漂亮的一只蝴蝶呀：五彩缤纷的翅膀，一对灵感十足的触角，还有几条丝一般的花纹，如果它是一位女子，那一定是这世上最动人的美女了吧！只可惜它
《笑对失败的名言警句》出自：百味书屋
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