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诗歌朗诵比赛新闻稿3篇

2016-12-15 06:20:40 来源网站:百味书屋

篇一:诗歌朗诵比赛新闻稿

歌颂传统文化 传承中华文明

--校园诗歌朗诵比赛

为弘扬中华民族优秀传统文化,提高中职生的人文素质和道德情操,推动校园文化建设,5月17日晚,我处组织进行了“歌颂传统文化,传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。经过初赛和决赛的层层选拔,共有12组学生进入到今晚的决赛环节。

比赛现场,选手们以其铿锵有力的气势,充沛饱满的感情,自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。比赛内容和形式更是丰富多彩,有的朗读千古传颂的名篇,让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹;有的表达思乡之情,轻悠的配乐中,吟诵者带领着我们走进诗人的心田,去领悟诗人心中的感情;有的歌颂青春,引导同学们追求青春,勇敢拼搏......

经过一个多小时的角逐,根据在场评委公平公正的评分,共评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名。

本次活动圆满结束。通过这次活动,不仅丰富了同学们的课余生活,陶冶了大家的情操,同时也提升了同学们对传统文化的认识,进一步感受了传统文化艺术的魅力!

二零一五年五月十九日

篇二:诗歌朗诵新闻稿

篇一:诗歌朗诵新闻稿

“相信未来”杯诗歌朗诵大赛

为丰富学生的文化生活,纪念我们伟大的诗人郭路生,9月24日上午九点,新华小学如期举办了“相信未来”杯诗歌朗诵大赛。全校32名同学参加此次比赛,各任课老师以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。

本次比赛分为自我介绍,主题朗诵及评委点评三个环节。比赛首先在袁国清同学一首慷锵有力的《相信未来》中展开,《相信未来》一诗,由诗人食指(本名:郭路生)作于1968年9月24日。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中,怎样自我鼓励,怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。”以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走,迅速传颂于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也几乎从一开始就注定了他的殉道者的命运。袁国清正是用他那铿锵有力的声音将情感及朗诵完美结合的深情歌颂信念感染了在场的每一个人。六年级相林彤同学诵咏着原创诗《信念之光》,那动情的声线仿似饮泣诉说着她的坚定不移;尹雨然同学以满腔热血融化在《行路难》中,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”;相恒迪同学赞颂模范而蕴含着无限赞叹的《我的梦 中国心》激起了同学们无限的崇拜。32位选手的深情朗诵,让同学们认识了信念的力量,坚定了不灭的追求。选手们的朗诵时而低沉,时而高亢,台下不时发出热烈的掌声。随后,评委们对同学们热情优秀的表现进行了高度赞扬,同时指出了比赛中选手们出现的一些问题,并提出了自己的建议。最后来自评委的即兴朗诵,充分展示了评委的才艺和风采,再一次掀起热烈的气氛。

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水,没有坚强的意志,没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我们相信,我们自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。经过激烈的角逐,四名选手脱颖而出,摘得最后的桂冠,他们将在下次诗歌朗诵比赛中担任评委。通过这次比赛,每个选手收获的不仅仅是经验,更重要的是通过这个平台加深了对信念的理解,更加明确了追梦的方向。同时,本次朗诵大赛也为校园文化艺术建设,展现新华学子的青春风采和精神面貌,营造了一个积极向上的文化氛围。

2014年9月月24日

新华小学篇二:2013-2014年诗歌朗诵新闻稿

“我的未来不是梦”诗歌朗诵比赛新闻稿

2013年10月28日下午4:00在我校多媒体报告厅,由团委和政教处领导学生会举办的“我的未来不是梦”2013-2014年诗歌朗诵大赛按时拉开了帷幕。期间鲁义香校长到场指导,并邀请丁仕文书记以及汪丽、任红燕等8位教师担任评委。

诗歌体现着中国文化博大精深!从古至今,朗诵诗歌都是国人的最爱!它可以带你走进诗人的心田,去寻找我们心中最细腻最真挚感情;它也可以把你融进如诗如画如陶潜笔下的桃花源般的意境之中去;它更可以用极具感染力的声音让你重温一段历史,重温一份感动..... 为弘扬中国文化,丰富同学们的校园生活,学生会特此举办2013-2014年朗诵大赛。2013年10月28日下午三点五十分选手大约都到了比赛现场,在我们学生会成员的指引下,登记好自己的信息,拷好自己的音乐之后,迅速进入了紧张的备战状态!他们略由紧张的神情背后

更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我们的指导人员和老师面带微笑,尽量满足选手的要求,在各自的工作范围内认真的工作;就这样,准备工作有条不紊的进行着!

终于那一刻到来了,下午四点整时,主持人走上台,首先介绍到场的评委,然后宣布2013-2014年“我的未来不是梦”诗歌朗诵大赛正式开始!选手可谓各有千秋,难分上下!选手们的诗歌主题也时包罗万象,有以《雨巷》为代表的含着朦胧水汽的诗歌,其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬:有以《将进酒》为代表的悲壮豪情......我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情.....

选手的精彩朗诵,评委的认真负责,主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。即便到了大赛的尾声,在场人数慢慢减少,却不见掌声趋弱,这应该是对我们活动最大的支持和鼓励! 终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了,主持人代表团委、政教处和学生会所有人员感谢评委、选手和同学的积极参与。最后,2013-2014年“我的未来不是梦”诗歌朗诵大赛圆梦结束。

篇三:诗歌朗诵比赛报道

诗歌朗诵比赛报道

为丰富校园文化,全面提高学生品读、欣赏诗歌的能力,2012年11月16日下午,我院举办了第三届“敞开你的心扉”诗歌朗诵大赛。

本次大赛是由能源系主办、经管系与建工系协办的诗歌朗诵比赛,三个系分别选拔出三位优秀的诗歌朗诵表演者参加本次比赛,演讲社也选送了三位优秀表演者。同时,本次大赛邀请到天津商务学院的“海棠”文学社来我校交流。《我的祖国》、《海燕》、《彼岸灯火》等一首首热情洋溢的诗歌从同学们的口中朗朗诵来,那坚定的眼神、铿锵有力的声调,无不体现出同学们的骄傲与自信。

在本次大赛中,我经管系的学生表现突出,他们用自己的心体会诗歌,选用优美的背景音乐,将朗诵与表演融为一体,最后赢得了骄人的成绩。李恒的原创作品《成吉思汗》,句句铿锵有力,声音浑厚,最终荣获一等奖;王博的《海燕》,表达方式独树一帜,表演中赢得掌声阵阵,最终荣获二等奖;朱燕的《妈妈,我在梦里等你》,用渗入人心的感动表述着自己的成长,最终荣获鼓励奖;演讲社成员张馨月也是经管系学生,她的《水调歌头》柔情中透着坚毅与自信,最终荣获三等奖。在朗诵中场休息时,我系学生孙丹的一首《幸福万年长》赢得了全体师生的热烈掌声。

在本次诗歌朗诵比赛中,经管系人才辈出,他们通过努力赢得了最后的圆满成功,为经管系增光添彩,他们的成绩值得肯定。同时这也体现出了经管系同学们的巨大潜能,相信我系在以后的活动中一定会发挥出更好的水平。

这次活动不仅激发了学生对诗歌的兴趣,加深了对诗歌的理解,而且对祖国的语言文字产生了更深厚的感情。通过朗诵比赛活动,展示并提高了同学们的朗读水平,给同学们提供了一个交流学习的机会。这次活动虽已结束,但同时也是一个开始,相信不久动人的诗歌声会在美丽的校园再次响起。

——经管系学生会学习部报道

篇三:三年级诗歌朗诵比赛新闻报道

家校互动爱的教育

实验小学三年级“我心中的老师”诗歌朗诵比赛圆满成功

2014年9月12日下午,方正县实验小学举行“我心中的老师”三年级诗歌朗诵比赛,拉开了本学期学生活动的帷幕。

本着“以丰富的教育教学活动教育人、塑造人”的工作要求,本学期实验小学各年级都制定了详实的学生活动安排。本次活动是实验小学三年组师生结合学校“爱的教育”特色学校建设而开展的一次感恩教育活动。此次歌朗诵比赛充分展示了学生诵读能力,培养了学生个人情感,增强了个人道德情操和个人修养,提高了学生语言表达能力和写作能力。

同时,本次活动是家校沟通的一次崭新的尝试,比赛评委全部由家长担任,在观众席中也有各个班级家长们的身影。家长代表张春燕做了精彩的发言,家长代表宋秀娟为获得三等奖的孩子颁发奖品。 经过各班的预选,12名优秀选手参加了此次诗歌朗诵比赛的决赛。小选手们朗诵了《老师,我爱您》、《我心中的老师》、《园丁赞歌》等诗歌,稚嫩的童声里充满了对老师的赞美、感激之情!博得现场观众及评委阵阵热烈的掌声。经评委现场打分、评选:比赛共产生一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;优秀奖六名。三年一班的孟妍灼同学荣获一等奖。

活动在三年一班学生集体朗诵的诗歌《老师,今天您最美丽》中圆满结束。实验小学将“五爱教育”“家校互动”融入课堂教学和实

践活动,这是具有实小特色的创新和尝试,必将为实验小学的教育教学带来新的生机与活力。


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