篇一：2014中国梦主题教育活动实施方案
东方市第四小学
“我的中国梦”主题教育活动方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据文明办[2014] 3号文件，我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求，我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。
一、 指导思想：
认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人的根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合，网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式，讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做个有道德的人，培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志
为实现中国梦而奋斗。
二、活动目标：
通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
三、实施步骤
第一阶段：宣传发动，精心部署（3月26日）
1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组，小组成员及分工如下：
组 长： 符君斌
副组长： 王少艺、崔东育
成 员： 张应勋、符成诗、杨丁波、王远呈、苏启华、唐瑭
第二阶段：开展活动，全面落实（3月至12月）
活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。
引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排：
1、3月26日—4月10日：举行清明祭英烈活动。以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导未成人学习历史、传承文化，缅怀先烈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
活动形式：一是开展网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语；二是组织网下实践。开展“民族魂、中国梦”经典诵读活动（经典内容博大精深，是中华文明传承千年的重要载体，通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生情操，为实现中国梦奠定坚实的道德基础。）、主题班会，组织学生烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。
2、5月26日—6月8日：开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机，着眼培养友善、涵养孝心，大力宣传美德少年事迹，引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的未来和希望，在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量，通过“美德少年”评选活动，引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样，抓好用好典型，向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐，传承
良好品行，传播社会文明，弘扬社会正气。
活动形式：一是宣传展示美德少年事迹；二是开展学习美德少年活动，围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。
3、6月18日：举办童心向党歌咏活动。以“七一”党的生日为契机，各班级组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导学生背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。
坚持以学校为主体开展歌咏活动，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式教育学生学唱合唱，最后进行组织学校小歌手比赛评比，颁奖。
4、9月22日—10月11日：开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立65周年为契机，生动形象地开展中国梦学习教育，开展爱过主义教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。
活动形式：一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感；二是网下教育实践。从分利用爱国主义教育基地、红色电影故事等资源，开展多种多样的教育实践活动。
主要形式是以主题班会、演讲征文、歌咏演唱等进行开展。班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、
建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
第三阶段：总结深化，巩固提高（12月底）
大队部牵头总结“中国梦?我的梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，
四、工作要求
1、统一认识，加强领导。“中国梦?我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。
2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
东方市第四小学少队部
2014年3月
篇二：中国梦主题教育活动方案
“中国梦、我的梦”主题教育活动实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求，结合我校实际，经研究决定，在全体学生中组织开展“中国梦、我的梦”主题教育活动。现制定实施方案如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动内容
1、组织学习党的十八大会议精神和习近平主席在十二届全国人大闭幕会上的讲话
开展时间：2013年4月份
活动内容：组织学生学习党的十八大会议精神，学习习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话，学习人民日报、中国教育报关于中国梦的社论，让学生深刻理解中国梦的深刻内涵，引导广大学生将个人发展与国家和民族前途命运紧密相连。
活动要求：各院系部每周拿出两节自习课的时间组织学习，认真系统地学完上述内容，组织学生写出心得体会，各院系部保存好组织学习的影像资料，学院对各院系部学习情况，统一组织检查。
2、“描绘中国梦、我的梦”人生规划设计活动
开展时间：2013年4月份
活动内容：引导学生将中华民族伟大复兴的中国梦与个人的远大理想结合起来，确立人生梦想，做好人生规划，制定人生规划设计书，激励学生为实现中国梦、我的梦而努力奋斗。
活动要求：辅导员指导每位同学依照上述主体制定好人生规划书，4月15日前收齐上报学生处，学生处选择优秀人生规划书，组织优秀规划设计书展览。
3、“俭约style”光盘行动
开展时间：2013年全年
活动内容：通过印发倡议书、万人签名等各种形式，营造节约光荣、光盘时尚的浓厚氛围，引导学生自觉主动的参与光盘行动，创建节约型校园。
活动要求：学生处、团委在各餐厅印制倡议书，标语，组织签名活动，组织学生干部开展光盘行动激励活动。
4、“同铸复兴路、共圆中国梦”主题校园文化活动
开展时间：2013年4—6月份
活动内容：组织开展电影展播、主题演讲、主题摄影及微电影创作大赛等校园文化活动。组织校园文艺展演活动，各院系围绕“中国梦”这一主题，组织学生唱红歌，排练积极向上的各种形式的文艺节目，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
活动要求：各类比赛由学生处、团委适时举行，各院系搞好参赛。文艺展演要求各院系部依据活动内容，排练2—3个文艺节目（文艺形式不限），参与学院组织的文艺汇演，学生处、团委、艺体部组织评比。
5、“追梦中国、圆梦校园”梦想征集活动
开展时间：2013年4月份
活动内容：组织学生观看《复兴之路》大型纪录片，畅谈“新学期、新希望—我的中国梦”，开展梦想征集和梦想展示活动。充分运用校院两级网络平台、在人人网、新浪微博、腾讯微博等平台，收集校园学子的“中国梦”，有效地激励学生的全面发展和成长成才。
活动要求：各院系部组织梦想征集活动，在搞好网络梦想征集展示的同时，将征集到的梦想电子版择优于4月15日前汇总到学生处，学生处制作“中国梦、校园梦、我的梦”展示墙予以展示。
6、“校园人的中国梦”征文大赛
开展时间：2013年4月份
活动内容：围绕校园的发展历程，通过寻访为国家发展、人才培养、学科建设作出杰出贡献的我校师生群体和个人典型，让学生用文章记录校园人的励志故事，树立实干兴邦的精神，奋力实现中国梦。
活动要求：各院系部根据上述内容组织学生撰写征文，于4月底将优秀征文（每个院系部5—10篇）报学生处，学生处组织专家开展征文评比活动。
7、“中国梦、同学情、文明行”首届同学节活动
开展时间：2013年4月份
活动内容：举办首届同学节，教育引导学生文明交往，开展“零距离”同学印象墙，“青春满溢同学情”演唱会、“在这里读懂你的梦”梦想秀等活动。加强对学生人际交往的引导教育。
活动要求：相关组织单位下发通知，各院系部组织学生积极参与活动。
8、“为梦想插上翅膀”创新创业教育活动
开展时间：2013年全年
活动内容：建立创新创业基地，开展创新创业立项工作，加强创新创业教育，使学生自觉实践发奋图强、科技强国的抱负和梦想，提升学生贡献“中国梦”的素质和能力。
9、“我的中国梦”主题党、团日活动
开展时间：2013年全年
活动内容：围绕“我的中国梦”教育主题，创新党、团日活动内容和方式，引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大梦想。
活动要求：各院系部党支部开展好主题当日活动，团委指导各院系部团总支、各院系部团总支指导各班团支部开展好主题团日活动。
10、“中国梦、中华情”读书活动
开展时间：2013年全年
活动内容：邀请专家学者推荐书目，倡导学生每月读一本书。引导学生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
活动要求：学生处负责推荐书目，各院系部抓好读书活动的落实。
11、“助力中国梦”学生素质拓展活动与主题社会实践活动
开展时间：2013年全年
活动内容：组织团队训练、素质拓展，提升学生心理素质、团队协作等方面的能力；开展丰富多彩的志愿服务活动，倡导“传承雷锋精神，践行中国梦想”，塑造实现“中国梦”的意志与品格。 将中国梦主题贯穿于2013年社会实践活动的始终，引导学生深入农村、深入基层，开展“寻访身边的中国梦”
等活动，推动学生进行参与式观察和服务式体验，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献。
活动要求：团委设计好相关活动，各院系根据活动内容，开展好相关活动，团委做好指导。
12、“激励我的中国梦”先进典型选树活动
开展时间：2013年全年，重点在5月和12月
活动内容：结合“校园模范之星”评选和优秀学生、优秀学生干部评选表彰活动，展现“我的中国梦”主题教育活动中涌现出来的先进典型和成功经验，做好引领示范。
三、工作要求
1. 高度重视，精心组织。深入开展“我的中国梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是学校的重点工作。各院系要把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效，学院将主题教育活动成绩列入院系部学生工作考核。
2. 广泛宣传，深化影响。各院系要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3. 明确责任，有序推进。各院系要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
团委
2013年3月20日
篇三：“我的中国梦”主题教育活动总结
大盛中学深入开展“我的中国梦”主题教育活动总结
为全面学习深入贯彻十八大和《重庆市教育委员会关于在全市中小学学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》（教教基[2013]23号）文件精神，我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动。旨在通过此次活动，教育引导广
大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
一、开展了“我的中国梦”主题宣讲班会。
围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及活动安排，营造活动氛围。
二、开展了“我的中国梦”讨论活动。
利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论，让同学明确“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。在此基础上，开展“我的中国梦”主题班会课的评选。
三、开展了“中国梦”校园征文、演讲、电影展播、励志书籍、歌曲传唱等活动。
组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
四、开展了“我的中国梦”主题社会实践活动。
结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育活动，让学生解雷锋事迹、感受
雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化，使学生加深对“中国梦”的理解。
五、开展“我的中国梦”爱国主义教育。
了解中国历史，进行专题讲座并观看爱国主义影片，加强学生的爱国主义
教育。
六、开展了“我的中国梦”主题墙报评选活动。
全校同学利用节假日时间制作“我的中国梦”系列手抄报，通过查阅书籍、上网查找等方式，学生增长了知识，了解了国情，爱国主义热情更加高涨。同时，对于好的作品集中展示，收到了良好的效果。
大盛中学
2013年6月30日
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《中国梦主题教育》出自：百味书屋
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