创先争优制度汇编

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创先争优制度汇编 本文简介：

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创先争优制度汇编 本文内容：

“创先争优”
长效机制制
度
汇
编xx公路超限检测站创先争优领导组办公室
目录
创先争优活动领导责任制度
创先争优学习制度
创先争优活动公开承诺制度
创先争优活动领导点评制度
创先争优活动群众评议制度
创先争优活动考核评比制度

创先争优活动领导责任制度
1、
站长是开展创先争优活动的第一责任人，分管领导是直接责任人，综合办是具体责任人，各班、股、室负责人为创先争优活动领导小组成员，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

2、
充分发挥党组织作用，做到创先争优活动与推动我站各项工作同安排部署、同推进落实、同检查督促、同考核奖惩，努力实现创先争优与治超工作两不误、两促进。
3、开展创先争优活动要本着勤俭节约、保证必需的原则进行，落实具体人员、职责、办公场地、经费，确保创先争优活动顺利进行。
4、对于不履行开展创先争优活动的领导责任的责任人，将严肃处理。

创先争优学习制度
　　1、制定学习计划。按照建立“学习型”党组织要求，根据学习内容，制定详细的学习计划，将学习目标、内容和要求落实到每个学时。。
2、采取集中学习和自学相结合的制度。要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看教育宣传片、开展讨论交流等多种形式，提高学习成效。建立“三本一册”，即党支部创先争优活动学习会议记录本、创先争优活动记录本、全体党员干部学习记录本。
3、认真做好学习笔记。要以党支部为单位，使用统一的笔记本，做到党员干部人手一册。自己动手记录学习笔记，学习心得；站创先争优活动领导小组要定期组织笔记抽查、展评和优秀体会文章评选活动，调动学习积极性。
　　4、广泛宣传，讨论交流创先争优活动经验。要依据网络、宣传栏、简报等载体，开辟创先争优活动专栏或学习园地，及时登载个人学习心得、理论文章等，促进相互学习、共同提高。
5、积极开展学习交流会。要组织理论研讨会和心得交流会，对重大理论问题开展座谈讨论，增强学习的互动性和感染力。每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。
6、切实抓好考勤和补课工作。建立考勤簿，每次集中学习都要对党员干部参学情况进行登记，对因特殊情况不能参加集中学习的党员干部，要指定专人拿出专门时间进行补课并对补课情况进行记录备案。

　　

创先争优活动公开承诺制度
1、公开承诺的主要内容。党支部重点围绕推动本单位业务工作、岗位责任目标和重点任务完成、创建“五个好”党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、服务群众为民办实事等方面做出承诺。党员重点围绕“五带头”，根据自身能力和特长为群众办实事做好事等方面做出承诺。
2、基本要求。一是准确把握要求，二是注重结合实际，三是注重联系群众，四是注重分类指导。
3、方法步骤。建立党支部分别向上级党组织和党员、群众承诺；党员向党组织、群众承诺为主要内容的“双向承诺制”。按照调研走访、提出事项、审核确定、公开公示、履行承诺、组织评诺步骤进行。
4、有关要求。党支部成员承诺要通过党务公开栏、各种会议、各种媒体等方式向党员群众公布，做出承诺，接受社会监督。要坚持诺必践、践必果，做到项项有着落，件件有结果。对公开承诺落实不好、党员和群众不满意的，应要求限期整改。
创先争优活动领导点评制度

1、点评对象。党支部负责人负责基层党组织和班子成员开展创先争优活动的情况进行点评；领导班子成员结合分管工作，对分管股室党员开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评内容。实事求是地肯定党组织和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评程序。一是召开专题会议；二是总结汇报工作；三是提出点评意见；四是进行整改落实，
4、领导点评原则上每半年1
次，也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展；也可灵活点评方式，采取书面。点评总结汇报等形式，确保工作落实。
创先争优活动群众评议制度
1、各种形式向群众公布本单位开展创先争优活动的有关情况。
2、党支部要通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式，广泛群众意见建议，推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底，结合开展创先争优活动双向述职工作，对党支部、党员开展创先争优活动的情况，要组织部分党代表、人大代表、政协委员和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报，并作为评选表彰先进的重要依据。
5、创先争优活动结束后，党支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结，并向上级党组织、党员干部和群众通报创先争优活动情况。
创先争优活动考核评比制度
1、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展，全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
2、考核评比主要内容为党支部及党员落实创先争优活动总体目标要求、各实施阶段分段目标要求等情况，其中全面考核评比要综合考评党支部和党员开展创先争优活动的主题载体、组织领导、活动成效等。
3、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、
召开座谈会听取意见等。接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位名单。
4、阶段考核评比结束后，要及时将考核评比结果向上级党组织和党员通报，并进行推荐表彰奖励。
创先争优信息报送制度
1、宣传信息通报采取随时报与月报制度相结合。动态消息采取随报制度，及时报送;
各乡镇、街道团（工）委、区直部门团组织要把信息侧重于创先争优活动动态性做法和特色亮点、准确收集信息，保证信息质量
2、督促各乡镇、街道团（工）委、区直部门团组织建立非公企业和新社会组织建团工作月报制度，将新增非公企业和新社会组织团建情况及时报送至团区委。督促基层团组织不定期向团区委报送团建工作和争创活动信息、工作进展以及经验交流材料，每月不少于一篇。
3、加大信息提炼力度。各乡镇、街道团（工）委、区直部门团组织要认真总结提炼创先争优活动典型经验和主要成效；及时宣传本单位开展创先争优活动中出现的新理念、新气象、新举措，新思路。
4、信息报送方式。一是以书面形式上报，要求16K纸张，标题为宋体三号加粗，正文为三号仿宋体，落款注明单位名称及报送日期，报送团区委办公室（区委大楼706室）二是以电邮形式传到团区委邮箱（xgtqw@163.com）
创先争优活动考核评比制度
1、团区委创先争优活动领导小组负责考核所属各乡镇、街道团（工）委及区直部门团组织，各团支部负责考核所属团员。
2、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展，全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
3、考核评比主要内容为落实创先争优活动总体目标要求、各实施阶段分段目标要求等情况，其中全面考核评比要综合考评团支部及团员开展创先争优活动的主题载体、组织领导、活动成效等。
4、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、
召开座谈会听取意见等。接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位名单。?

5、阶段考核评比结束后，要及时将考核评比结果向上级通报。对组织领导有力、活动开展扎实、活动成效显著的支部及时肯定，对活动步伐迟缓、工作敷衍了事的团支部及时提出整改意见。全面考核评比结束后，团区委将对先进基层团组织和优秀个人进行表彰奖励。
目录
1、创先争优活动领导责任制度------------------------1
2、创先争优学习制度--------------------------------2
3、创先争优活动公开承诺制度------------------------3
4、创先争优活动领导点评制度------------------------4
5、创先争优活动群众评议制度------------------------5
6、创先争优活动考核评比制度------------------------6
7、创先争优信息报送制度----------------------------7
8、党支部学习安排----------------------------------8
9、创先争优活动实施方案---------------------------11
10、党支部创先争优承诺书--------------------------14

创先争优活动领导责任制度
1、
站长是开展创先争优活动的第一责任人，分管领导是直接责任人，综合办是具体责任人，各班、股、室负责人为创先争优活动领导小组成员，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

2、
充分发挥党组织作用，做到创先争优活动与推动我站各项工作同安排部署、同推进落实、同检查督促、同考核奖惩，努力实现创先争优与治超工作两不误、两促进。
3、开展创先争优活动要本着勤俭节约、保证必需的原则进行，落实具体人员、职责、办公场地、经费，确保创先争优活动顺利进行。
4、对于不履行开展创先争优活动的领导责任的责任人，将严肃处理。
创先争优学习制度
　　1、制定学习计划。按照建立“学习型”党组织要求，根据学习内容，制定详细的学习计划，将学习目标、内容和要求落实到每个学时。。
2、采取集中学习和自学相结合的制度。要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看教育宣传片、开展讨论交流等多种形式，提高学习成效。建立“三本一册”，即党支部创先争优活动学习会议记录本、创先争优活动记录本、全体党员干部学习记录本。
3、认真做好学习笔记。要以党支部为单位，使用统一的笔记本，做到党员干部人手一册。自己动手记录学习笔记，学习心得；站创先争优活动领导小组要定期组织笔记抽查、展评和优秀体会文章评选活动，调动学习积极性。
　　4、广泛宣传，讨论交流创先争优活动经验。要依据网络、宣传栏、简报等载体，开辟创先争优活动专栏或学习园地，及时登载个人学习心得、理论文章等，促进相互学习、共同提高。
5、积极开展学习交流会。要组织理论研讨会和心得交流会，对重大理论问题开展座谈讨论，增强学习的互动性和感染力。每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。
6、切实抓好考勤和补课工作。建立考勤簿，每次集中学习都要对党员干部参学情况进行登记，对因特殊情况不能参加集中学习的党员干部，要指定专人拿出专门时间进行补课并对补课情况进行记录备案。
　
创先争优活动公开承诺制度
1、公开承诺的主要内容。党支部重点围绕推动本单位业务工作、岗位责任目标和重点任务完成、创建“五个好”党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、服务群众为民办实事等方面做出承诺。党员重点围绕“五带头”，根据自身能力和特长为群众办实事做好事等方面做出承诺。
2、基本要求。一是准确把握要求，二是注重结合实际，三是注重联系群众，四是注重分类指导。
3、方法步骤。建立党支部分别向上级党组织和党员、群众承诺；党员向党组织、群众承诺为主要内容的“双向承诺制”。按照调研走访、提出事项、审核确定、公开公示、履行承诺、组织评诺步骤进行。
4、有关要求。党支部成员承诺要通过党务公开栏、各种会议、各种媒体等方式向党员群众公布，做出承诺，接受社会监督。要坚持诺必践、践必果，做到项项有着落，件件有结果。对公开承诺落实不好、党员和群众不满意的，应要求限期整改。创先争优活动领导点评制度

1、点评对象。党支部负责人负责基层党组织和班子成员开展创先争优活动的情况进行点评；领导班子成员结合分管工作，对分管股室党员开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评内容。实事求是地肯定党组织和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评程序。一是召开专题会议；二是总结汇报工作；三是提出点评意见；四是进行整改落实，
4、领导点评原则上每半年1
次，也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展；也可灵活点评方式，采取书面。点评总结汇报等形式，确保工作落实。
创先争优活动群众评议制度
1、各种形式向群众公布本单位开展创先争优活动的有关情况。
2、党支部要通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式，广泛群众意见建议，推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底，结合开展创先争优活动双向述职工作，对党支部、党员开展创先争优活动的情况，要组织部分党代表、人大代表、政协委员和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报，并作为评选表彰先进的重要依据。
5、创先争优活动结束后，党支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结，并向上级党组织、党员干部和群众通报创先争优活动情况。
创先争优活动考核评比制度
1、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展，全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
2、考核评比主要内容为党支部及党员落实创先争优活动总体目标要求、各实施阶段分段目标要求等情况，其中全面考核评比要综合考评党支部和党员开展创先争优活动的主题载体、组织领导、活动成效等。
3、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、
召开座谈会听取意见等。接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位名单。
4、阶段考核评比结束后，要及时将考核评比结果向上级党组织和党员通报，并进行推荐表彰奖励。

创先争优信息报送制度
1、宣传信息通报采取随时报与月报制度相结合。动态消息采取随报制度，及时报送;
信息侧重于创先争优活动动态性做法和特色亮点、准确收集信息，保证信息质量
2、加大信息提炼力度。要认真总结提炼创先争优活动典型经验和主要成效；及时宣传本单位开展创先争优活动中出现的新理念、新气象、新举措，新思路。
4、信息报送方式。一是以书面形式上报，要求A4纸张，标题为宋体三号加粗，正文为三号仿宋体，落款注明姓名及报送日期，报送站办公室。二是以电邮形式传到阳泉公路分局邮箱（YLXXZX2011@163.com）
沙井公路超限检测站党支部学习安排
为把支部建设成为学习型支部，在党员干部中营造浓厚的学习氛围，采取集中学习与平时自学相结合，本着提高政治思想觉悟和政治理论素质的目的，根据分局党员干部理论学习文件精神，结合本站实际，现将我站中心组学习和党员学习安排如下：
一、学习时间安排：中心组学习每月5日下午，支部党员大会于每月15日下午召开，每次理论学习和党课教育时间不少于2—4小时。
二、学习内容：认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大、“七一”讲话精神、《党章》、社会主义法制理论、中国共产党党内监督条例和纪律处分条例，以及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等。
三、学习要求
1、提高加强学习的自觉性，要把学习当成工作、生活的第一需要。树立学习、学习、再学习的思想，按照规定时间参加学习，要建立学习心得笔记，不断总结理论学习的成功经验。
2、联系工作实际，注重学习效果，要以马克思主义的立场、观点、方法，学习和掌握建设有中国特色社会主义理论，要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬，是我们党必须长期坚持的指导思想。通过学习一定要在创新理论和提高创新开展工作的能力上下功夫，用理论成果指导实践。
四、怎样抓好学习
加强学习是提高党员、干部素质的前提，在如何抓好学习上，我们应把握好以下三个环节。
1、认识学习的紧迫性
随着改革开放的深入，市场经济体制不断完善，国际、国内竞争的日益加剧，新的行政体制和机制的运行，必然给每一个党员干部的素质和能力提出新的更高的要求，所以每一个党员领导干部都要增强缺乏学习导致能力不济的危机感和加强学习的紧迫感。
2、要明确学习的目的性
目的是行动的方向和动力，学习没有明确的目的，就不会产生好的效果。一些党员干部之所以不能持之以恒地抓学习，关键是没有明确的学习目的，不清楚自身综合素质、理论素质、执政能力与时代要求差距在哪里，导致理论认识和领导素质不能够与时俱进，势必被社会所淘汰。党的十六大提出的形成学习型社会，支部要建成学习型支部，单位要建成学习型单位，全站职工特别是党员领导干部要把通过长期扎实的学习，全面提高自己的理论、思维、科技、管理、组织、协调等方面的能力和水平，作为学习的根本目的，并按这一目的选择学习内容和学习形式，即集中学习、培训以及自学相结合，以提高学习效果。
3、提高学习的实效性
必须做到三点：一是要有针对性，要按照工作实际和时代发展的需要，根据自身素质的欠缺和所需知识，有针对性地学习。二是要扎扎实实，要坚持不学则已，学就要讲学习效果的方法，要静下心来，认真读书，刻苦钻研，善于思考，不断进取。三是要搞好理论与实际的紧密结合既要通过学习解决工作中的困难和问题，又要通过学习把实践中的成功经验提升为新的理论，这是提高学习实效性的关键。
沙井公路检测站
创先争优活动实施方案
为了进一步深入学习贯彻落实“山西省公路局阳泉分局深入开展创先争优活动实施方案的通知”的精神，结合我站实际情况，特制定此活动方案如下：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以“提升服务质量，实现文明执法，优化行车环境”
为宗旨，坚持“以人为本、以车为本”的服务理念，关注民生，促进和谐，以解决群众和领导满意集中的热点为突破口，切实解决思想认识重视不够，服务意识淡漠，责任意识不强，执法水平低，服务质量亟待提升等问题，努力形成“讲文明、比服务、讲效率、创满意、促发展”的浓厚氛围，提升超限执法水平和服务水平，让人民群众在行风评议和行风建设中得到更多实惠。
二、工作要求
一要落实责任、精心组织。党支部成立创先争优活动领导小组，从组织和工作体系上为搞好活动提供坚实保证。领导干部要强化责任意识，率先垂范，认真抓好活动的组织领导和推进落实。?
　　二要突出实践，扎实创新。要统筹兼顾，把开展活动和推进工作紧密结合起来，结合工作实际，创新活动方式和载体，围绕解决突出问题，大胆实践，使活动更好地体现组织工作特点，体现针对性、创造性和实效性。?
　　三要加强宣传，广泛动员。要充分运用报刊、电视、互联网等媒介，大力宣传开展创先争优活动的好经验、好做法，大力宣传先进典型事迹，树立党支部新形象。
三、活动安排
一是学习动员阶段（2011年1月开始）主要是制定切实可行、操作性强的工作方案和工作计划；召开动员大会，搞好思想发动。基本要求；
1、成立主题实践活动领导小组，研究制定活动实施方案。
2、及时召开动员大会，对开展主题实践活动安排部署。3、认真制定我单位学习计划。
二是组织实施阶段（2011年3月下旬至2011年6月）主要是根据我单位实际，制定“创先争优，再创新高”的具体奋斗目标，迎接上级党组织对先进基层党组织和优秀共产党员的表彰。基本要求；1、制定个人“创先争优、再创新高”目标。2、有指标比指标，没指标比干劲，制定我单位“创先争优、再创新高”工作目标。3、从实际出发，制定目标要切实可行。4、每月定期开一次专题会议，适时召开专题民主生活会和组织生活会。
三是总结表彰阶段（2011年7月至2011年12月）主要是总结主题实践活动经验，表彰奖励工作成绩突出者。基本要求；1、会议表彰份2、总结经验，努力形成抓干部队伍教育管理的长效机制.
沙井公路检测站
党支部创先争优承诺书
一、组织党员学习党的基本理论知识，积极贯彻党的方针政策，积极组织支部活动，不断提高党员整体的政治素养和党性修养，使党员在思想上、行动上与党中央、分局党委保持高度一致。
二、督促党员多关注生活，关注社会时事，定期开展民主生活会，组织大家共同讨论热点问题，交流思想。
三、要求党员每年读两本好书，并做好读书笔记，在民主生活会上交流自己的心得。
四、建设学习型党支部，时刻关注党员工作学习情况，
在党员和非党员中开展学习工作互帮互助活动，使党员和非党员在工作学习上能扬长补短，
五、积极开展各项支部活动，如组织党员观看爱国电影或者外出参观有革命性纪念意义的景观，坚定党员的爱国思想与信念，使每个党员都能牢记自己的历史使命与责任，严格要求自己。
六、宣传党员的传统优良作风，对党员在生活中乐于助人、诚实厚德的典型事例进行表扬，对于不道德的行为进行批评。

创先争优制度汇编 本文关键词：汇编，制度，创先

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