关于《国家荣光》观看心得体会范本【一】
在郭永怀事迹陈列馆，中心党员干部及教职工亲身聆听“两弹一星”功勋科学家郭永怀的先进事迹，感受他“无私奉献、以身许国”的家国情怀。陈列馆内一件件实物，一段段影像，一篇篇往事，一片片复原场景，再现了“两弹一星”元勋郭永怀伟大传奇的人生历程和我国国防航天事业的突飞猛进。从潜心求学、毅然回国、科研建设、报效国家、甘为人梯到最后的以身殉国，全面展示了郭永怀院士的卓越功勋、家国情怀与赤子之心，令人动容与震撼，让人心生敬意。
回程路上，大家纷纷说出自己的体会与感受，都感慨今天的美好生活的来之不易，郭永怀用生命用一生诠释的无私奉献、舍弃小我、求实奉献、以身许国的“两弹一星”精神值得我们每一个人学习。我们要把共产党人勇于担当、甘于奉献的精神传承下去，积极做好本职工作，充分发挥共产党员的先锋模范作用，牢记体育惠民初心，勇于担当作为，做好竞技体育，为建设烟台体育贡献自己的力量，为体育梦、为中国梦的实现而努力奋斗！
郭永怀（1909年4月4日-1968年12月5日），男，山东荣成人，中共党员。著名力学家、应用数学家、空气动力学家，中国科学院学部委员（即中国科学院院士），近代力学事业的奠基人之一，中国科学技术大学化学物理系首任系主任。
郭永怀长期从事航空工程研究，发现了上临界马赫数，发展了奇异摄动理论中的变形坐标法，即国际上公认的PLK方法，倡导了中国的高超声速流、电磁流体力学、爆炸力学的研究，培养了优秀力学人才。担负了国防科学研究的业务领导工作，为发展导弹、核弹与卫星事业作出了重要贡献。1999年被授予"两弹一星功勋奖章"，是该群体中唯一一位获得"烈士"称号的科学家。\2018年7月，国际小行星中心已正式向国际社会发布公告，编号为212796号的小行星被永久命名为"郭永怀星"。
关于《国家荣光》观看心得体会范本【二】
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》，文中习总书记殷切嘱托，“文化文艺工作者要跳出‘身边的小小的悲欢’，走进实践深处，观照人民生活，表达人民心声，用心用情用功抒写人民、描绘人民、歌唱人民”。
“咀嚼着身边的小小的悲欢，而且就看这小悲欢为全世界”的文化文艺工作者往往“将眼光收得极近”，只在一己悲喜，溺于“顾影自怜”或“顾影自恋”，成为无病呻吟的悲观者；或只看一个现象，陷入“以偏概全”或“非此即彼”，成为讥馋社会的抱怨者，最终都将难以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。
要知道我们正身处一个伟大的时代，每天都上演着震撼人心的奇迹，每天都涌现着可歌可泣的人物。文化文艺工作者“跳出身边的小小的悲欢”，融入人民生活，关注社会发展，感悟时代情怀，更好地用中国理论解读中国实践，为国家立心，为民族立魂，意义重大。
要“跳出身边的小小的悲欢”，必须谨遵习总书记在文章中文章给出的根本指示，以赤诚之心走进实践深处，以热诚之眼观照人民生活，以真诚之态表达人民心声，把眼光从身边的小盆景移向人民群众的大风景，不断地拓展大视野，提升大境界，表达大情怀。
“议论吐为仁义辞，文章散作生灵福”。只有血管里溶入了人民的血液，笔管里才能流淌出对人民的情感。文化文艺工作者务必坚定地站稳人民立场，“跳出身边的小小的悲欢”，因人民悲喜，为人民放歌。
关于《国家荣光》观看心得体会范本【三】
今天，我看了 《国家荣光》第三集《血沃中华赵一曼》，我有了很深的感受。
讲了赵一曼出生在四川省一户封建地主家庭。他是一个抗日女英雄。一次，总工会几个同志被日本特务发现了，赵一曼突然想到事先备好的粘米浆糊泼在特务脸上，特务睁不开眼张不开嘴，大家把特务一块捆住，听赵一曼的指挥把特务沉入松花江里，还有一次，部队紧缺武器，从伪军那里购买了大批子弹和十几只枪，由于日本人守卫很森严无法运出，赵一曼与一位女同志，扮做农村妇女，把武器用油纸油布包住放进大粪车里。很快，成功把那一批武器转运到部队。在一次战争中她不幸受伤被俘。面对敌人的百般折磨，她也没有说出抗日队伍活动的情况，1936年8月2日赵一曼英勇就义。
今天，在疫情防控的战场上，巾帼英雄们再次用实际行动证明着她们独有的“魅力”。感受她们身上的“力量”，就要向“她”学习，温柔如水、刚毅如山。
学“她”坚如磐石的信念。疫情发生后，全国上下不知多少巾帼英雄，尤其是女性医护者在没有硝烟的战场上，冲锋陷阵、果断前行，让生命在血与火中绽放。她们毫不畏惧，更可以说是“视死如归”。试想，是什么让她们有如此坚定的信念?答案显而易见，那就是始终如一的初心和使命，她们用汗水、甚至生命换取疫情防控战争的胜利、保障全国人民的生命安全。新时代的党员干部，要追有目标、赶有对象，向“她”学习，学习她们坚如磐石的信念，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深刻贯彻落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”的工作总要求，奋力夺取疫情防控战争的胜利。
学“她”始终不渝的意志。环境磨练意志、意志成就事业。各地的“女中豪杰”接到防控通知后，主动请战，毫不犹豫地投身到当前在外人眼里可能因疫情而变得“极其危险”“人心惶惶”的湖北开展工作。对比之下，这也让我们不难联想到，当前，某些党员干部对工作环境挑三拣四、对工作任务挑肥拣瘦，一旦想法落空，便“想方设法搞调动”“浑浑噩噩混日子”等。这些人满腔热情消磨殆尽，初心和使命抛之脑后，严重影响党员干部形象。新时代的党员干部务必要始终不渝，无论在多么艰苦的地方，都要保持“位卑未敢忘忧国”的情怀，践行共产党人的初心和使命，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
学“她”无私奉献的情怀。“她”是妻子、是女儿、是母亲；她是医生、是护士、是警察……一边是小家，一边是大家，她们异口同声地选择了后者。正是这股“力量”的闪耀，疫区病患得到无微不至的照顾，家属放心亲人在医院治疗，她们书写了不忘初心、始终为民的使命，诠释了巾帼不让须眉的真谛，展现了坚强韧性的女性魅力。真正的共产党干部不是随便叫出来的，是在勇于牺牲奉献中干出来的。尤其是当前，我们正在建立“不忘初心、牢记使命”的制度，广大党员干部更当以疫情防控战场上的各位女同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大的贡献。
没有天生的无畏勇士，只有爱逆行的不屈脊梁，有一分热、发一分光。我们要向“她”学习，学“她”坚如磐石、始终不渝、无私奉献。我们更要感谢挺身而出的“她”，因为“她”让我们相信，寒冬终会过去，暖春必将到来！
关于《国家荣光》观看心得体会范本【四】
为响应学校学习双提精神的号召，市蜊江小学一年级三班的同学在家委会的组织下利用周末时间参观荣成市博物馆。
本次活动由一年级三班家委会组织，旨在让孩子们直观了解更多家乡的历史和文化，学习郭永怀事迹，感受历史文化厚重，培养他们的爱国、爱家乡情怀。
首先，我们排队走进郭永怀事迹陈列馆，让孩子们了解郭永怀的生平事迹:郭爷爷在他们不可想象的生活条件下，和他的科学家朋友们完成了让世界人为之敬佩的伟大科学实验，才让他们有了今天的幸福生活。感受到郭永怀深刻的爱国情怀，培养学生们面对责任和理想的担当能力；让孩子们知道如今生活在和平年代下的他们，要时刻铭记历史，心怀感恩，努力学习，奋发图强。
然后，孩子们自由结伴参观荣成博物馆。博物馆馆藏文物众多，陈列了众多各种器物、钱币、船只等历史文物，让穿梭在其中的同学们，仿佛推开了历史之门，大家禁不住欣喜的目光，面对充满历史气息的展品，时而驻足，屏息观看，若有所思；时而对着某件展品如获至宝，赞叹不已，生怕错过了每一个细节。
时间在同学们的专注和聆听中不知不觉的流逝着，在博物馆长达两个小时的参观过程中，同学们遵守纪律、讲文明、有礼貌，赢得了博物馆工作人员的一致称赞，体现了蜊小学子们的风采，为学校树立了良好的社会形象。
关于《国家荣光》观看心得体会范本【五】
近日，中共中央总书记习近平发表重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。文章对做好新形势下文化文艺工作、哲学社会科学工作提出了四点要求：第一，坚持与时代同步伐。第二，坚持以人民为中心。第三，坚持以精品奉献人民。第四，坚持用明德引领风尚。为我们解好立心铸魂“方程式”，提供根本遵循和明确指引，等号的左边是时代、人民、明德，等号的右边是精品力作，是名师大家。
东方风来满眼春，精神航船破浪行。文艺创作、学术创新需要舞台，但舞台是留给有信仰、有情怀、有担当的人。新时代的大幕已经拉开，文艺工作者、哲学社会科学工作者站在舞台中央，应该承担起、也一定能够承担起文化建设的重任，奉献出立心铸魂的“一出好戏”。踏着时代鼓点，方能跳出动人舞蹈；以时代为背景，方能绘就多彩画卷。柳青的《创业史》、路遥的《平凡的世界》启示我们，描绘时代精神图谱，我们的文学创作才能越写越有劲头、越看越有嚼头。胡福明的《实践是检验真理的唯一标准》告诉我们，紧扣时代命题，进行理论创新，实现思想破冰，行动才可能突围。
吹响为民集结号，奏响进军最强音。为了什么人的问题，是文学创作和理论研究的根本性问题。人民群众是汪洋大海，顺流而动，必将激起文学和学术的精彩浪花，驶向胜利彼岸，取得事半功倍的效果。逆流而行，得不到群众的助力和支持，就必然事倍功半，迷失在大江大海。得民心者得文心，失民心者失文心。杜甫的“三吏三别”、范仲淹的《岳阳楼记》、关汉卿的《窦娥冤》因为贴近群众、贴近生活，无矫揉造作之态，无粉饰太平之语，因而经久不衰，成为经典。相反，“骈俪”引向“偏离”，若过分追求文辞华丽，则必然言之无物、为群众抛弃。
脚踩最坚实土地，仰望最浩瀚星空。文以载道，必载正道，士以弘道，必弘大道。文学性与道德性相得益彰，学术性与价值观相辅相成，文艺创作、学术创新不仅仅是技术活，更有着很高的道德门槛。达到这个门槛，引导人们讲道德、尊道德、守道德，为了实现幸福美好生活而奋斗，就是好作品。达不到这个门槛，传播颓废情绪，曲解历史和英雄，哪怕文学性、学术性的外衣再亮，也不是好作品。“讲道德”的人必须“重道德”，正心明道、志存高远，不做市场的奴隶，把社会效益放在首位，向道德和人性更深处漫溯，用道德繁星装点精神天空，才能持续放大作品的社会效果。
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