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学习江阴打造新型服务型心得体会

2016-11-15 20:11:04 来源网站:百味书屋

篇一:讲奉献有作为心得体会

讲奉献有作为心得体会当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。。

1、乐业——尽责之源泉

乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。

3、精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

二、要有奉献意识

其次,我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。

讲奉献有作为心得体会

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

作为一名教育工作者,通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标

准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

教师讲奉献有作为心得体会

通过“两学一做”教育活动的开展,自己深刻体会到,当前,我国正处于全面深化改革的关键时期,如何将发展的成果更多地惠及广大人民群众,让更多的人享受到发展的成果,提高人民群众的幸福指数,应当着重在以下几个方面不断强化自己的思想认识,提高服务能力:

一、要在思想上深刻认识党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法,政有政纪,没有规矩不成方圆。从大处讲,就是与党中央保持高度一致,同全镇经济社会发展大局保持一致,从小处讲,就是要坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强工作的压力感和紧迫感。以适应全面放开二孩生育新形势、新政策、新要求,转变过去粗放型、一刀切向服务型、个性化模式转变,更好的服务好计划生育家庭。坚持做到廉洁从政,切实履行好自己的岗位职责。

二、要遵守党纪政纪,严格落实“三严三实”的要求。通过学习要牢固树立宗旨意识,应当知道什么事能做,什么事不能做,尤其是通过对“两学一做”教育活动开展的学习,要更进一步的增强纪律意识、大局意识,不得触犯党的纪律、政治纪律。

三、要筑牢理想信念,提高政治理论素养,增强个人修养和政治定力,正确对待工作职责,尽可能为更多的家庭提供服务,把党的生育政策宣传好、落实好,不要把计划外生育对象的认定和征收社会抚养费与放开二孩生育时间界限人为混淆,吃政策变通的饭。自觉学法懂法守法,用法要履职尽责,扎实工作要开拓进取,用于工作要襟怀坦白。内强素质,外树形象,为推动全镇计生工作尽好自己的责。

四、通过“两学一做”教育活动的开展,自己在今后工作中应坚持做到:一是要树立求真务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,这即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小,但不要干不来了胡说,胡说不来了硬说,只有规规矩矩做事、真真实实做人,才能取得组织的信任,得到群众的赞誉。二是要立足本职岗位做好自己的事,继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。三是要自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终以自身的自觉行动践行为民服务的根本宗旨。

总之,通过“两学一做”坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规政纪为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持向合格党员看齐,努力做好今年教学工作。

篇二:赴苏州学习考察心得体会

模式不可复制 经验可资借鉴

——赴苏州学习考察心得体会

日前,我们在县委组织部领导和县委党校老师的带领下,赴苏州开展为期10天的异地考察学习。学习期间,聆听了“解放思想与苏州发展的实践”、“苏州创新型与服务型政府建设的实践”、“领导干部的情商与影响力”等12次专题授课,实地参观考察了苏州基层党建品牌“乡情工作法”发源地——常熟市蒋巷村、常熟市党建品牌——枫泾社区、“中国第一村”——江阴市华西村等经济社会发展的先进典型,亲身感受到苏州经济社会发展的滚滚浪潮,感受到苏州人敢试、敢闯、敢为天下先的胆略和气魄。

通过参观学习和实地考察,给我的触动很大。认真思考苏州发展的成功经验,我认为苏州的发展,与其得天独厚的区位优势、人文历史环境有密切联系,这种模式不可盲目复制;但苏州精神值得我们好好的学习、思考和借鉴。

一是“解放思想、抢抓机遇”的精神。苏州的发展经验证明,思想解放是经济发展的先导,经济的大发展、大转型,离不开思想的大解放、观念的大更新。发展经济的实践中,苏州人始终牢记“发展就是硬道理”,抛除私心杂念,抛除“唯条件论”和狭隘的自我意识,敢于打破常规,敢于突破框框,善于把握每一次发展机遇。考察中,我们听到最多的几句话就是:“机遇在犹豫中消失,差距在等待中拉大”、“抓

住机遇比政策优惠更重要”、“拿到批件是硬道理”。80年代初期,当全国大部分地区正在探讨乡镇企业能不能发展、怎么发展,并为资金、技术等问题困扰时,苏州人却不等不靠,没资源到全国各地去配置,没资金到各金融部门去融资,没技术和人才到上海请“星期日工程师”,创造出闻名全国的“苏南模式”。到80年代末期,苏州市乡镇企业产值在全市经济总量中的比重就达到三分之二以上,占全国二十分之

一。九十年代初,正当全国许多地区沉浸在姓资姓社的探讨和困惑之中时,苏州人却不犹豫、不彷徨,抓住国家实施浦东开发的战略机遇,确立了外向带动战略,建港口、修铁路、建立开发区。1992年邓小平南巡讲话后,全国上下一拥而上,经济过热,开发区限批时,精明的苏州人已远远走在了前面,5个国家级开发区、11个省级开发区,手续齐全,建设已初具规模,机会永远垂青于有准备的头脑。本世纪初,当全国许多地区处于拼资源、拼环境、拼资金,大上“三高一低”项目之时,敏锐的苏州人开始了第三次创业:一方面鼓励市民创业,构建助推民营经济发展的7大平台,以解决发展外向型经济出现的“市强民不富”的现象。另一方面,实施产业结构转型升级,“腾笼换鸟”发展总部经济、高新技术产业、现代服务业,他们再一次抢先抓住了国家实施科学发展观、转变经济发展方式的机遇,以苏州市高新技术开发区为载体,培育了以高新技术为主的新的经济增长点,一个“新

苏州”正在茁壮成长。这几年我们也一直在强调解放思想,先行先试,也确实取得了一定的成效。但不比不知道,一比吓一跳,特别与苏州相比,我们还是落后了很多,思想解放程度还不够,抢抓机遇意识还不强。当前,国务院提出西部大开发,特别是重庆作为直辖市,又是城乡统筹发展综合改革实验区,是我们又一个良好战略机遇期,时不待我,我们必须学习苏州精神,抢抓机遇,突破定势,充分灵活用好用足国家政策,对政策没有明确的事情,要大胆想、大胆试、大胆探索,把中央政策与地方实际有机结合起来,最大限度发挥政策的效应。

二是“大胆突破、敢于创新”的精神。“创新是发展的根本动力”。大胆创新、敢于争先又是苏州的成功经验之一。苏州人处处解放思想、敢于创新,他们学习中央文件既研究国家政策让干什么,怎样才能用好用足;更主要的是研究国家政策哪些方面没有禁止,大胆地试,大胆地闯。他们把中央比作设计师和高压线,把地方比作工程师和变压器,研究怎么施工,怎么变压,才能不碰高压线;把中央比作太阳,把地方比作地球,在做好地球(地方)围绕太阳(中央)公转的同时,研究在不违背公转的情况下,怎么进行自转。正是这种思想上的原动力,使他们在一轮又一轮的竞争中始终处于主动,夺得先机,实现了经济社会超常规、跨越式发展。苏州的成功范例之一就是“昆山之路”:创办全国第一个自

费建设的开发区;兴办江苏第一家中外合资企业;出让全省第一幅国有土地使用权;建立全省第一家外商独资企业;创建全国第一个出口加工区;……这一个又一个“第一个”体现的是一种创新精神。再比如,蒋巷村原先是个既无交通区位优势,又无环境资源优势,人口仅800人的偏僻小山村,就是凭借着“天不能变,地一定要换”的创新意识,大胆试,大胆干,走出了一条“农业发家,工业富家,旅游旺家”的发展道路,成为全国文明村。但是当前,我们很多干部就是缺乏这种争先发展、敢于创新的精神,不敢“争第一”、不敢成为第一个吃螃蟹的人,做决策、干工作要先看看政策文件有没有规定,周边地区有没有在做,这样导致我们丧失了很多发展的机会。

三是“优化环境、善于借力”的精神。苏州人注重学习借鉴,全方位、宽领域、多行业地对外开放,引进外资,借力发展,又是苏州又好又快发展的另一妙招。在苏州人的心目中,营造一个社会诚信、服务周到、环境优美、文明多彩的对外开放环境,比什么都重要。他们所倡导的“亲商、安商、富商”的理念,已成为一笔重要的无形资产和环境品牌形象。在招商中,苏州人总结了“三要”的秘诀:“脸皮要厚,不怕吃闭门羹,不怕脸难看;嘴皮子要薄,能说会道;腿要勤,三天两头找上门,不达目的不走人”。正是依靠优良的服务环境和善于借力发展,苏州的外向型经济取得了蓬

勃的发展。苏州在引进科技、人才、金融、物流等方面走出了一条筑巢引凤的新型模式,让其生根发芽,开花结果。特别是苏州市政府善于结合本地实际,在中新区城市规划建设管理、经济发展和公共行政管理等方面,积极借鉴新加坡经验,累计派出公务员近1800人次到新加坡学习,加快推进政府职能转变和管理创新,为苏州的快速、持续、和谐、科学发展奠定了坚实的基础。

“他山之石可以攻玉”。苏州的三种精神堪称“三大法宝”。苏州精神不仅仅体现在客观的物质发展上,而且主要体现在精神风貌上,从苏州之路到苏州精神,是一个不断超越自我的历程。我们学习苏州,不是要学习苏州之路、苏州模式,而是要学习苏州精神的精髓和内涵;我们学习苏州,不是照搬照抄,而是转变观念,开拓创新,寻找契合点和突破口,逐步走出一条独具特色的发展之路。

篇三:赴江浙沪学习考察心得体会

学习先进 积极谋划 跨越发展

举全街之力打造我区靓丽名片

XXX街道党工委书记 XX

10月8日至18日,我参加了区委统一组织赴江浙沪地区为期10天的实地学习考察。在考察期间多次与三地各级领导座谈、共同探讨区域经济社会发展规划及经验借鉴等专题,并到昆山、张家港市、华西村、太仓、杭州市上城区等地参观考察学习了园区建设、城市管理和社区建设等专题。10天的学习,2600公里的行程,引发了我的思想触动,感慨颇多、感悟颇深——江浙沪地区干部群众思想活、观念新;经济发展势头猛、实力强;城市建设和园区建设起点高、手笔大;他们超前的发展理念、创新的工作思路为我们今后的发展方向拓宽了视野、打开了思路。

一、学习考察地区的典型经验

江苏、浙江、上海三省市位于我国东部沿海地区,改革开放以来,三地人民用智慧和汗水开启了地区跳跃式发展的崭新篇章,先后创造了“张家港精神”、“昆山之路”、“华西村模式”等发展奇迹,特别是以上海浦东经济特区开发为龙头,带动了长三角地区的经济高速飞跃,开辟了全面协调可持续发展新局面,究其原因我觉得主要依赖于他们的发展意识十分强烈。

(一)强烈的机遇意识催生大作为。传统观念认为,南方人精明,擅长生意经。究其根本是他们更精于运筹,善抓机遇。昆山市从1984年自费开发建设经济技术开发区到今天,已从一个传统的农业县一跃成为经济繁荣、生活宽裕、

环境优美的新兴工商城市,成为江苏省乃至长江三角洲发展中的一个亮点。仅2010年就实现工业总产值4000亿元,利用合同外资149亿美元,地方一般预算收入40亿元。其高位增长态势关键就是昆山抓住了三次大的发展机遇,第一次是农转工,由单纯农业县向以乡镇企业为主的工业转变,为发展打下基础;第二次是内转外,大力发展外向型经济,实现了量的膨胀;第三次散转聚,以园区为依托,产业显现聚集效应。三次机遇加上昆山自身积极的招商引资政策,各项社会事业才得以腾飞发展,成就了“全国第一县”,走出了“昆山之路”。总结昆山经验:区域发展竞争的格局在变,必须先行一步,抢抓新机遇;竞争的氛围在变,必须胜人一筹,创造新优势;竞争的方式在变,必须技高一招,夺取新商机。

(二)强烈的环境意识确保可持续。考察各地坚持最大限度地保护生态环境,改善城市环境,带动城市各业的发展,拉动经济增长。江阴市在项目上马审批上一直实施的是“增一减一”政策,即:企业要求增加一个新项目的同时,必须“下马”一个甚至两个与新增排污量等量的老项目,否则项目不予审批,从而确保污染排放量不增加,取得了经济建设和精神文明建设的双丰收。总结江阴经验:环境保护必须放到经济社会发展的先导位臵,突出源头控制、过程控制、全程控制,促进环境质量持续改善。

(三)强烈的创新意识开创新局面。创新是发展的不竭动力,“发展有创新,力争100年不落后;机制有创新,制度100年还适用;服务要创新,服务时间力争超过100年。”

华西村吴仁宝同志提出的“三个创新”正是江浙沪地区创新发展模式的一个缩影。江苏太仓LOFT工业设计园树立市场运作谋发展观念,创造性的定位于工业设计主导,转变单纯依靠财政投入、银信贷款、业主投资的发展方式,立足太仓、对接上海、服务苏南,将“灵狮模式”根植于长三角,打造设计与制造并轨的公共服务平台,为入驻企业提供市场交易、金融孵化、专利转化等六大产业链高端增值服务。总结江苏经验:观念创新、体制创新、机制创新、技术创新、管理创新,借鉴、吸收和利用外地的先进经验,充分挖掘潜力,缩小差距、赶超先进,树立跨越式发展观念。

(四)强烈的民本意识促社会和谐。张家港市东湖苑社区坚持“美丽的花园、幸福的家园、平安的憩园、和谐的乐园”为目标,搭建服务平台,组建服务队伍,完善服务项目,注重服务效果,不断提升社区的凝聚力、影响力,吸引更多的居民参与社区建设和管理,其管理模式对我们的城市建设和社区服务都有着很好的借鉴意义。总结东湖经验:以倾听民声、汇集民智、顺应民意、为民解忧为宗旨,搭建平台,创新思路,强化“民本”,改善服务,有效融洽了干群关系,促进了社会的和谐发展。

二、学习考察活动的几点启示

(一)要优化发展环境,积极招商引资

我们应进一步加大招商引资力度,创新招商方式,放宽进入领域,配套招商引资政策,并把优化发展环境的各项措施落实到位,建立健全政府与企业的联系机制。同时继续增加财政引导性投入,吸引民间资本和外来资本参与创业,推

动全区经济发展。

(二)要推动科技创新,实现转型发展

用先进、适应的技术提升我区传统产业,提高产品的科技含量和附加值,加快建立以企业为主体的技术创新体系,开展技术创新,推进产学研一体化,带动产品、产业升级。加大人力资源的开发,人才的培养、引进和使用,建设一支高素质的人才队伍。

(三)要找准市场定位,推动产业升级

切实把传统产业优势做大做强,推动产业升级、产业延伸、产业替代和产业拓展,从依靠资源生产到依托科技进步,实现由黑变绿、由重变轻、由粗变精的根本性转变,努力走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的发展新路。

三、结合学习谋划我街道的发展思路

他山之石,可以攻玉。江浙沪地区城市社区建设与管理有很多先进发展经验和成功做法,值得我们深入思考、认真研究、积极借鉴,从而推动我街道又好又快地发展。

(一)在经济发展上实现突破,努力营造实力家园 一打造特色商街。我街道辖区紧邻XX汽车客运东站、XX汽配城、XX路汽配一条街、XXX国道贯穿全境,是我市重要的汽配流通区,街道发展建设将围绕这一优势深入展开,吸引有实力的战略投资者,大力实施“商业强街”战略,积极引进超市、物流、银行、证券等现代服务业,提高辖区综合服务水平,打造特色产业一条街。二是建好XX都市园。以新建XXX小区用房为经济发展着力点,加大招商引资力度,

扩大城市发展内涵,积极打造“XX都市园”,着力发展第三产业,开发就业岗位,强化社区经济工作,增加税源,壮大街区经济实力。

二、在社区建设上实现突破,努力营造宜居家园

一是着力打造新型社区。紧紧抓住XXX小区新建落成这一有利契机,积极谋划建立四个新社区,目前选址工作已经完成。新社区建成后,办公场所及户外活动场所可达到500平房米,我们将在每个社区配备一批文体器材、开设一个便利店、建设一个卫生服务中心,丰富群众业余文化体育生活,方便群众购买日常生活用品,提供医疗卫生服务,并加强社区治安建设,实现警务责任到社区。同时,积极借鉴先进地区社区建设经验,力争3年内逐步建成管理有序、服务完善、治安良好、生活便利、人际关系和谐的高标准文明社区。二是构建社区精细化管理网格体系。以街道办事处行政区划、社区分布为基本框架,将社区管理划分为网格单元管理责任区,建立领导小组+网格服务员+单元格联络员+楼长四个层次的管理服务模式,实行管片包干责任制。综合运用计算机、网络、通讯等现代信息技术,登统和掌控各家各户静态和动态详细信息,提高管理服务效能。三是大力开办和发展新兴服务业。将社区服务与社会接轨,秉承便民利民的服务宗旨,深挖内外部潜力,以低偿、有偿的方式开办中介信息服务、法律政策咨询、家政服务、孤寡老人托管等贴近百姓生活需求的新兴服务业,弥补社会服务力量价高质次的弊端,同时有效提升街区经济综合实力。

三、在改善民生上实现突破,努力营造温馨家园


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