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音乐《快乐的do remi》试讲稿
同学们好!欢迎来到音乐课堂
同学们，今天有三个小伙伴想和我们一起做游戏，你们要大声唱他们的名字!(钢琴弹奏节奏单音do re mi，学生跟唱!
师：第一个小朋友叫do!听听他的口号!看谁能模仿出来!1 1.1 1。很好!第二个小朋友叫re!22 2 22。唱的不错。第三个小朋友叫mi!3 3 33.同学们表现非常好!今天我们就来学习一首他们的歌《快乐的do re mi》。我们一起来听一听，唱了些什么?
歌曲听完了，谁来说一下都唱了什么?靠窗那个女生你来说!哦，快乐的do re mi，来到了春天里，变成小鸟的歌声。还有补充的吗?同桌来补充，啊，在节日里变成了快乐的歌声。大家都听的很认真。现在听老师来唱一唱，大家感受一下歌曲给你的感觉。(弹唱)
好了，谁来说一说?后面那位女同学你来说，哦～你觉得速度比较快，像在快走!很好，形容的很贴切，请坐。还有吗?中间那位同学你来说!哦，你觉得像是小军人!没错，说的很到位，这是首进行曲风格的歌曲，就像军人的军歌一样，很有力量。
我们现在来读一读节奏，大家先看一看有什么我们之前见过的符号呢?对，休止符，那遇到休止符要怎么做?没错，闭嘴握拳。现在大家自由读节奏，拿不准的节奏提出来。哦，你说这个节奏(X X X) 我们一起来看一看这个节奏，虽然都是我们学过的，但是组合在一起就不会了。那我们现在想一想荡秋千。谁推过别人荡秋千呢?来表演一下动作～好，后面那位男生你来～哦，他是这样做的，先把秋千拉过来，然后推～我们加上语言，“拉推-拉”对，这个节奏就像荡秋千那样。一起来试试，“拉推-拉”“ti-ta-ti”非常好!现在我们完整的读一遍节奏，121走!
好，节奏已经掌握好了。现在我们一起来哼唱下旋律，感受下do re mi的进行曲风格!我们用“la”来哼唱，跟着琴一起。好，注意不要拖沓，想想军人列兵时的庄严气势!再来一遍，非常好!
现在我们把歌词带进去试试吧～我弹琴大家跟着唱，我们先放慢速度试一试。预备走!恩，注意我们刚才那个节奏，再来一遍～
好，大家会唱了吗?现在给大家几分钟的练习时间，一会儿我们要完整的唱一遍。我会放着伴奏，大家试着跟着伴奏唱。(巡回指导)恩，这个休止符你要体现出来啊。好，大家注意一下，休止符的地方，大家一定要有停顿，谁知道为什么这个地方要有休止符呢，如果没有的话是什么效果呢?对，休止符显得干脆，不拖沓，就像军人一样。没错，所以我们在唱的时候一定要体现出来。
现在我们来跟着琴完整的演唱一遍，注意声音的干脆!突出进行曲风格!恩，还不错。
既然大家都会唱了，我们现在来做个游戏，轻松一下。
我这里有do re mi的头饰，这边摆着三座小房子，分别是dore mi的房子。一会大家选择自己喜欢的头饰，当听到老师弹奏自己所戴音符时，唱出唱名并跳到自己头饰相符的小房子，弹下一个音跳出房子!跳错的同学淘汰，留在最后的就是胜利者!我们先来试一试。大家同时可以设计自己跳的动作。开始!
啊～我们恭喜最后的胜利者!非常棒!我们把掌声送给她～～
好的，大家玩的很进行，我们再来完整的唱一遍《快乐的do re mi》来结束我们的音乐课吧。注意要唱出军人气势，我们可以站起来，踏步演唱!
好，同学们下课!
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《音乐《快乐的do remi》试讲稿》出自：百味书屋
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