篇一：肇庆2016年辅导机构高考成绩怎么样？
肇庆2016年辅导机构高考成绩怎么样
高考是学生人生中最重要的一场考试，关系到孩子未来的发展，家长们也在背后付出了非常多，包括时间和金钱。市面上有很多课外辅导机构，教学水平参差不齐。肇庆2016年辅导机构高考成绩怎么样？
100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，投入10亿打造在线教育平台，聘请全国重点中学老师，为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中，不少学生取得理想的成绩，在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导，考上心目中理想中的高校。
附部分学生榜单：
在线教育真正能让孩子请到好老师
由于国内教育资源分布不均，优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学，普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育；另一方面，由于学校老师工作繁忙，导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。
100教育致力于打造一个高效的教育服务体系，来解决这些问题，服务更多的学生、家长。 对学生来说，通过网络自由选择全国各地的优秀老师，找到最适合他们的老师为他们辅导教学，让高效学习成为可能，让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划，针对每个学生薄弱项，设计不同课程，不同的教学方案，足不出户，节省学习时间，提升学习效率。
对家长而言，不管身在何地，通过100教育的教学服务体系，家长可以远程旁听老师上课，随时监督教学效果，掌握孩子的学习状况，知道孩子有哪些薄弱环节。
轻松上课高效学习的教学理念
100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。
(一) 重点中学老师授课
100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课，老师筛选流程非常严格，首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验，然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用，通过率只有1.26%。
(二) 足不出户
学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导，从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响，为学生节省出更多学习时间。同时，100教育提供了课堂录像，方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记，提升了学生的学习效率。
(三) 基于互联网的个性化教学
100教育借助互联网力量，真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。
(四) 学习轨迹全记录
100教育通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。
篇二：肇庆2016年中考高中录取分数线
2016年中考高中录取分数线
升中考试 加入时间：2016/7/7 10:12:47 zqzsb
端州区：
肇庆中学：正取生627.5分；“指标到校”生录取最低控制分数线（下同）597.5分。 肇庆中学大旺实验学校报名资格线：603分。
肇庆市第一中学：正取生598.3分；“指标到校”568.3分。
端州中学：正取生522.4分；“指标到校”492.4分。
第六中学：490分。
百花中学：421分。
各类民办（民办机制）学校自定录取分数线，由学校按招生计划择优录取。 鼎湖区：
鼎湖中学：515分；“指标到校”411分。
广利中学：200分。
高要区：
高要一中：473.3分。
高要二中：456.3分。
新桥中学：388分。
肇庆实验中学：352.4分。
四会市：
四会中学：正取生564.7分；“指标到校”534.7分；补录503.4分。 华侨中学：正取生398.4分；“指标到校”368.4分；补录350分。
广宁县：
广宁中学、广宁第一中学：360分。
德庆县：
香山中学、孔子中学：368分。
封开县：
江口中学：345分。
南丰中学、封川中学：250分。
怀集县：
怀集一中、怀集中学：367分。
怀集二中、冷坑中学：300分。
高新区：
大旺中学：360分。
注：具体录取条件以各县（市）区教育局、录取学校公布为准。
篇三：肇庆市2015-2016学年第一学期期末高一数学试题
试卷类型：A
肇庆市中小学教学质量评估
2015—2016学年第一学期统一检测题
高一数学
本试卷共4页，22小题，满分150分. 考试用时120分钟.
注意事项：
1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试 室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔在准考证号填涂区将考号涂黑．
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域 内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．
???x?a?中系数计算公式b参考公式：线性回归方程y?b?xyi
i?1
n
i?1ni?nx?y2? x，其??y?b，a?xi?n?x2
中，表示样本均值.
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
（1）设集合A＝{1，2，3}，集合B＝{－2，2}，则A?B?
（A）?（B）{2} （C）{－2，2} （D）{－2，1，2，3}
（2）某校现有高一学生210人，高二学生270人，高三学生300人，学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问卷调查，如果已知从高一学生中抽取的人数为7，那么从高三学生中抽取的人数应为
（A）10 （B）9（C）8（D）7
（3）下列函数中，定义域是R且为增函数的是
?x3（A）y?e（B）y?|x| （C）y?lnx（D）y?x
（4）下列各组函数表示相等函数的是
2x（A）y??9与y?x?3（B）y?x?3x2?1与y?x?1
（C）y?x(x?0)与y?1(x?0)（D）y?2x?1,x?Z与y?2x?1,x?Z高一数学试题 第1页 共4页
（5）右边茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力
测试中的成绩(单位：分) .已知甲组数据的中位数为15，乙
组数据的 平均数为16.8，则x，y的值分别为
（A）5，8 （B）5，5 （C）2，5 （D）8，8
（6）方程log3x?x?3的根所在的区间是
（A）（0，1） （B）（1，2） （C）（2，3） （D）(3，＋∞)
（7）按如右图所示的程序框图运算，若输入x?6，则输出k的值是
（A）3 （B）4（C）5 （D）6
（8）研究表明，当死亡生物组织内的碳14的含量不足死亡前的千
分之一时，用一般的放射性探测器就测不到碳14了.若某一死
亡生物组织内的碳14经过n(n?N)个“半衰期”后用一般的放
射性探测器测不到碳14了，则n的最小值是
（A）9 （B）10（C）11（D）12
?2??2?????（9）如图，正方形ABCD的顶点A0,?2?,B?2,0?，顶点C，D位于第一象限，直线
????
l:x?t(0?t?2)将正方形ABCD分成两部分，记位于直线l
左侧阴影部分的面积为f(t)，则函数S?f(t)的图象大致是
（10）若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m，n，则点P（m，n）在函数y??x?4图像
上的概率是
（A）111（B） （C） 463（D）1
12
高一数学试题 第2页 共4页
2??2x?x,0?x?3,（11）函数f(x)??2的值域是 ??x?6x,?2?x?0
（A）[－8,1] （B）[－8，－3] （C）R （D）[－9,1]
（12）已知函数f(x)在其定义域（??，0）上是减函数，且f(1?m)?f(m?3)，则实数
m的取值范围是
（A）（??，2）（B）（0，1）（C）（0，2） （D）（1，2）
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分.
（13）计算：?3???2?lne2?.
（14）日前，广佛肇城际轨道已开通投入运营，假设轻轨列车每15分钟一班，在车站停2分钟，则乘客到达站台能立即上车的概率是 ▲ ．
（15）已知f(x)是偶函数，当x?0时，f(x)?x(x?1)，则当x?0时，f(x)? ▲ ．
（16）直线y?2a与函数y?|ax?1| (a?0且a?1)的图象有且仅有两个公共点，则实数a 的取值范围是 ▲ ．
三、解答题：本大题共6小题，满分70分. 解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.
（17）（本小题满分10分）
某工厂对某种产品的产量与成本的资料分析后有如下数据：
?x?a??b?；（Ⅰ）请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y
（Ⅱ）试根据（1）求出的线性回归方程，预测产量为10千件时的成本．
（18）（本小题满分12分）
?x2?4x?4,x?0,?,x?0,已知函数f(x)??0
?x2?4x?4,x?0.?
（Ⅰ）求f(1)，f(?3)，f(a?1)的值；
（Ⅱ）求函数f(x)的零点.
高一数学试题 第3页 共4页
（19）（本小题满分12分）
已知函数f(x)?ax?1（a?0，且a?1）.
（Ⅰ）若函数y?f(x)的图象经过点P（3，4），求a的值； （Ⅱ）请比较f(lg1)与f(?2.1)的大小，并写出比较过程． 100
（20）（本小题满分12分）
某校高一年级甲、已两班准备联合举行晚会，两班各派一人先进行转盘游戏，胜者获得一件奖品，负者表演一个节目．甲班的文娱委员利用分别标有数字1，2，3，4，5，6，7的两个转盘（如图所示），设计了一种游戏方案：两人同时各转动一个转盘一次，将转到的数字相加，和为偶数时甲班代表获胜，否则乙班代表获胜．
（Ⅰ）根据这个游戏方案，转到的两数之和会出现
哪些可能的情况？
（Ⅱ）游戏方案对双方是否公平？请说明理由.
（21）（本小题满分12分） 已知函数f(x)?x?k?k，x?[1,??)，且k?1. x
（Ⅰ）证明函数f(x)在区间[1,??)上是增函数； （Ⅱ）设函数g(x)?x?f(x)?2x?3. 若区间[2，5]是g(x)的一个单调区间，且在2
该区间上g(x)?0恒成立，求实数k的取值范围.
（22）（本小题满分12分） 已知函数f(x)?log2x?1?log2(x?1)?log2(p?x). x?1
（Ⅰ）求函数f(x)的定义域；
（Ⅱ）求函数f(x)的值域.
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