最美教师颁奖典礼观后感
三尺讲台放光明
今年暑假期间，我有幸身临现场观看了《xx区2019年最美教师》颁奖盛典，其中xx小学孙丽老师关爱留守儿童的情节和镜头令我深受感动，留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:
一是最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
二是最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。
三是最美教师，美在团队。正是因为xx区教育的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴xx区教育贡献智慧和力量。
通过这次现场观看，让我看到了xx区教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我看到了“最美教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在xx区其实有成百上千个乡村教师像他们一样在为xx区的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在xx区教育事业中的教师，让三尺讲台持续散发光明照亮学生们前行的道路，乡村深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。
最美教师颁奖典礼观后感
满含激情,我观看了最美教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。
虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我们学校的最美教师——孙丽，她面对的学生都是一些留守儿童，有的父母亲离开家乡到外地打工，有的父母离异……可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样得到爸爸妈妈的爱,但是孙丽老师舍去对自己孩子的爱，把爱留给了那些父母远在他乡的留守儿童，每每看到孩子们脸上灿烂的笑容，孙丽老师都会欣慰的给他们一个暖暖的拥抱。孙老师还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”这些被评为最美教师的老师们是值得我学习的，他们就是我的榜样。他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。
这些最美教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的付出无悔，让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。
良心和爱心一最美教师观后感
9月1日下午，我校组织教师观看了xx区最美教师的颁奖典礼，xx、xx、xx、xx、xx等等，一个闪亮的名字， 一个个感人的故事，让我们全体教师无不动容。我们认真领略了每位 最美教师的风采，并被他们的精神深深的感动着。其中"疯子"教师xxx，他的敬业精神让我们动容;农村艺术教师裴丽萍牺牲休息的时间只为学生美丽绽放;xx老师"爱与美同行";李淑梅老师"没有爱就没有教育"等等都给我们留下了深刻的印象。他们身上都有一个共同点：那就是初心未改。我想"良心"和“爱心"一直是最美教师们心底的光，他们始终不忘初心，向着心里的光前进。在这些老师身上我们 看到的是付出，感受到的确是无私的爱!
作为一名乡村教师，我也会在工作中遇到各种各样的困难，孩 子生病了需要我去照顾，母亲去医院检查需要我陪伴.....每当这个时候我感到很失落也很无奈，因为站在家庭的角度，我一直是一个不称职的妈妈和女儿。我甚至怀疑自己选择这份工作的初衷，但看了他们的事迹后，我觉得自愧不如。他们之所以"美"，是因为他们有着不怕苦，不怕累、不 放弃、不服输的精神。我将从他们身上汲取精神的力量，用自己的爱 心、耐心、细心，去爱每一个孩子，德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾说 过：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤着另一个灵魂”。孩子们的内心是最纯净的，记得有次上课班上有个小男孩犯了点错误，我让他放学后到办公室找我，当我忙完手里的工作时，才想到他没有来找我，心里便很生气，晚上给小男孩妈妈联系看是怎么回事，小男孩的妈妈说道：“孙老师，孩子回来时眼睛里带着泪花，问他怎么了?孩子说当我走到办公室的门口时，看到老师伏在卷子上睡着了，睡着的时候手里还拿着笔，我不忍心把老师叫 醒，想让老师多睡一会儿"。听完这些话，心弦被触动了，一直以为孩子们还小，其实爱的种子早已在他们的心里发芽、生长!
什么是最美?就是用爱谱写自己的人生，用行动坚持，用时间见证!每一天， 我依旧平凡，默默地用良心、爱心和责任铸就着美丽，即使没有创造丰功伟绩，我也可以自豪地说："天空没有留下我的痕迹，但我已飞过"。
《最美老师》观后感
在学校的组织下，我们观看了最美教师节目，看着一段段经典的视频，感受着一个个感人的故事，见证着一份份难能可贵的真情，我一次次地潸然泪下。她们的教人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。观看节目后，我深感骄傲和自豪，因为我也是在成长着的一名老师。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。
我要以”最美教师“为榜样，学习他们忠于职守、高度负责的精神，学习他们乐于助人、至善大爱的精神，学习他们甘于奉献、团结互助的精神，学习他们爱生如子的高尚情怀。
我要以“最美教师”为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实工作。
我要以“最美教师”为榜样，热爱学生，做到一切为了学生，为了一节学生，为了学生的一切。面对的学生特殊性，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。
我要像“最美教师”一样，追随着人类灵魂工程师这份伟大的事业，发扬自己的师者——传道授业解惑精神，来成就孩子们梦想的天堂!学“最美教师”，做“最美教师”。
总之，我要以优秀教师最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
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