小学生做义工心得范文（1）
今天和义工**会的哥哥姐姐还有一中的哥哥姐姐们一起参加了陪伴自闭症儿童的活动。
我们带了绘画工具，陪着他们一起画画，剪纸，有一个哥哥非常厉害，他把电视画面完美的展现出来了，每一个细节都画的仔细：“高清”字样、“时间”标志、“广告角标”……都画的很精致，老师介绍说这个哥哥用橡皮泥做过做过节目画面，也是一样的细致。
还有一个哥哥手非常灵巧，画好的图案他都能仔细剪下来。
在其乐融融的气氛中，我们顺利的结束了这次活动。
有的小朋友拿着画作四处展示，有的小朋友拿着剪贴好的作品留念，有的小朋友则拉着喜欢的哥哥姐姐的手转圈圈，有一个小妹妹非要坐在我的腿上，我轻轻地抱起她坐在我的腿上，但她始终不会抬头看我。还有的小朋友看到活动结束突然放声大哭的。愉快的活动让我忘记了星星的孩子们与我不一样的地方：这些孩子不会很好的表达控制情绪。天使之翼学校的老师说：自闭症儿童就是星星的宝贝，他们身体健康，但不会与我们对视，不会与我们交流，对于我们的触碰也无动于衷，语言发展迟缓。他们需要更多的陪伴才能融入到社会中。同时也因为他们的这些特点而是他们有了特别的才能，老师介绍说有的小朋友记忆力非常好，老师教过的字简体繁体很快就记住了，教的课文读上一两遍就能背诵，有的小朋友有音乐天分，有的对数字敏感，上帝关上一扇门的同时也会打开一扇窗。
我想可以多多和他们一起，学习他们的专注也让他们和我一样奔跑嬉笑。
小学生做义工心得范文（2）
我志愿，我快乐，我奉献，我成长，弘扬志愿精神，争当时代先锋。
2019年8月*日下午，在**义工联的哥哥姐姐们带领下，同学们来到**少儿康复育养中心，陪伴这里的小朋友们开展绘画剪纸活动。
康复育养中心的老师向我们讲解了儿童孤独(自闭)症的基本特征，孩子们表现不同，有的语言障碍，有的行动迟缓，也有的感统失衡，社交障碍等等，同时也告诉我们要有耐心、有爱心地完全协助小朋友完成贴画游戏活动。
同学们配合义工联的哥哥姐姐很快搬来桌椅布置好活动场地，一个八、九岁的小姑娘，亲热地拉着一个男同学捉迷藏、玩斜梯，开开心心，一见如故，同学们笑评"牵手成功"!绘画的场景热闹中夹带着欢快，每名小朋友身边都有两个志愿者陪伴，有的鼓励打气，有的手把手协助绘画，有的帮助小朋友把画好的图片剪下来粘在卡纸上。
义工联的哥哥姐姐提供了树木花草、小动物和水果的简笔画，于是小朋友的贴画就有"异想天开的绿色森林"，"别具一格的蔚蓝海洋"，"色彩丰富的水果篮子"，有的小朋友表现特别棒，还自己设计绘画了人物和风景。康复育养中心的老师告诉我们孤独症的孩子具有“超能力”，可以对一些数字或文字过目不忘，让我们又佩服又羡慕。想想看，命运为人关上一扇门，又会打开一扇窗，在每一个鲜活的生命里，总会有灿烂夺目的一束光。每一个孤独症儿童，都是一个美丽的折翼天使，也许身边人的一个善意的微笑，一个发自肺腑的鼓励，一句暖心关爱的话语，都会激发他们的智慧和潜能，都会激励他们获得更大的进步。
活动结束离开时，有些小朋友主动和陪伴他们的哥哥姐姐说再见，简简单单的两个字，给了同学们满满的成就感。
同学们在这次陪伴活动中，更加了解了孤独症儿童，懂得了如何去和他们相处并帮助他们，学会了关爱生命，帮助他人，也认识到了志愿者的奉献价值。小小的志愿活动，虽然我们只贡献了微弱的一份力量，但只要能坚持不懈，肯定会达成更大的影响。让我们手牵手参与志愿服务，心连心共创文明家园!
**市义工联，我们就在你身边!
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《小学生做义工心得范文》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/196426.html
转载请保留,谢谢!