您的位置:百味书屋 > 范文大全 > 经典范文 > 新课标学习心得 正文 本文移动端:新课标学习心得

新课标学习心得

2018-12-12 10:08:38 来源网站: 百味书屋

新课标学习心得

  党的十九大提出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。” 2017年课程标准在原来的基础之上再次修订,进一步完善,为我们以后的教学工作提供了重要依据和理论指导。

  一、关于学科课程标准

  已将课程标准看过第一遍,初步了解本次修订的内容。

  1.凝练学科核心素养

  核心素养应该是读过之后记忆最深的词汇。

  中学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。地理学科基于本学科特点凝练了人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等核心素养,明确了学生学习该学科课程后应达成的正确价值观念、必备人格和观景能力,对三维目标进行整合,让学生学会从地理视角认识和观赏自然与人文环境,懂得人与自然和谐共生的道理,提高生活品味和精神境界,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。

  2.更新教学内容

  (1)进一步精选学科内容

  以学科大概念为核心,使课程内容结构化;

  以主题为引领,使课程内容情景化;

  (2)与时俱进融入新内容

  落实新时代中国特色社会主义思想,有机融入社会主义核心价值观,中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育内容,努力呈现经济、政治、文化、科技、社会、生态等发展的新成就、新成果。

  3.研制学业质量标准

  明确了学生完成学习任务后,学科核心素养应该达到的水平,各水平的关键表现构成评价学业质量的标准。引导教学更加关注育人目的,更加注重培养学生核心素养,更加强调提高学生综合运用知识解决实际问题的能力,帮助教师和学生把握教与学的深度和广度,为教、学、考提供重要依据,形成育人合力。

  4.增强了指导性

  本着为编写教材服务、为教学服务、为考试评价服务的原则,突出课程标准的可操作性,切实加强对教材编写、教学实施、考试评价的指导。课程标准通俗易懂,辑更清断,原则上每个模块或主题由“内容要求”“教学提示”“学业要求”组成,大部分学科增加了教学与评价案例,同时依据学业质量标准细化评价目标,增强了对教学和评价的指导性。

  二、初步认识

  1.课程目标的变化

  过去的地理课程教学注重三维目标,而课堂教学更强调向学生传递地理知识和地理原理。教师更多的还是讲述,将基本的地理知识点和地理原理、分析技能提供给学生,学生通过练习掌握地理事物的分布规律、基本的地理分析方法,整体来说教师还是课堂思维的掌控者。

  新的目标是通过地理学科核心素养的培养,从地理教育的角度落实立德树人的根本任务。具体目标是让学生能够正确看待地理环境与人类活动的相互影响,深入认识两者相互影响的不同方式、强度和后果,理解人们对人地关系认识的阶段性表现及其原因,认同人地协调对可持续发展具有重要意义,形成人地协调观;使学生能够形成从综合的视角认识地理事物和现象的意识,对地理各要素之间的相互关系有较强的分析能力。并在一定程度上解释地理事物和现象的发生、发展过程,从而较全面地观察、分析和认识不同地方的地理环境特点,形成综合思维;使学生形成从空间—区域视角认识地理事物和现象的意识,用观察、分析、对比等方法认识区域并评价区域现状和发展;让学生能够运用所学知识和地理工具,在真实的环境中获取信息,探索和解决实际问题,具备地理实践力。整体来说,新的课程目标更强调的是把解决问题的主动权交给学生。

  2.课程标准更具有中国特色

  新的课程标准融入新内容后,更贴合中国的基本国情。无论是社会主义核心价值观、中国优秀传统文化,还是前沿科技、社会、经济的新成就,都能够使课程标准摆脱过时陈旧,实现与时俱进,更使我们的社会主义建设者和接班人具有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,推进我们的社会主义建设。

  3.学业质量标准多层次

  高中地理学业质量标准从问题情境、知识和技能、思维方式、实践活动和价值观念等维度进行描述。而考试评价则依据学业质量标准,学业质量水平2是高中学生应达到的合格要求,学业质量水平4是选择地理作为学业水平等级性考试科目的学生应达到的要求,学业质量水平1和3作为教学过程中阶段性评价的依据。

  在以后的教学过程中,我们要不断更新教育观念,将学科核心素养融入我们的日常教学中。课堂教学从情境入手,引导学生发现身边的地理事物和现象,并利用所学知识综合了解和分析,结合人地协调观念,解决实际问题,并能够应用到更多的区域当中。


新课标学习心得》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/186431.html
转载请保留,谢谢!
查看更多相关内容>>新课标学习心得
相关文章
  • 2016年新课标卷语文详解

    2016年高考新课标Ⅲ卷语文试题及解析(Word版)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但...

  • 小学人教版数学电子课本下载

    人教版小学数学电子课本人教版小学一年级数学上册1数一数2比一比31~5的认识和加减法4认识物体和图形5分类66~10的认识和加减法数学乐园711~20各数的认识8认识钟表920以内的进位...

  • 新课标实验室初中电学

    中考电学必考实验大全(最全最详细)初三物理电学实验总结归类电学实验一、串并联电路中的特点及电流、电压、电阻的关系1、串并联电路中的特点(08dcym)33.小明在研究串联电路的特点...

  • 牛津译林版八年级上册单词表

    牛津译林版八年级上册英语单词charityn 慈善机构illnessn 疾病educationn 教育researchn 调查,研究interviewern 采访者blindnessn 失明blindadj 失明的mostlyadv 主要地...

  • 新课标2016英语模拟答题卡模板

    新课标2015英语模拟答题卡模板…座号xx学校2015届高三年级高考模拟英语答题卡考…………线……………………号……考……………封…………第Ⅱ卷…第四部分写作(共两节,满分35分...

  • 有效观课议课

    浅谈如何进行有效观课议课浅谈如何进行有效观课议课近年来,我们的老师一直努力怎样搞好听课、评课等方面的研究,而今在全国范围内又卷起了如何进行有效观课议课的研究热潮。这是...

  • 2016新课标2卷理科数学详细解

    2016年高考理科数学全国新课标Ⅱ卷答案及解析2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ)理科数学注意事项:1 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 第Ⅰ卷1至...

  • 有效观课议课

    学习《有效观课议课》心得体会学习《有效观课议课》心得体会通过学习观课议课让我真正明白观课的真正意义。首先,听课者必须对课堂认真观察,以一个观察者的身份出现。观课时我们...

  • 新课标英语听力

    新课标小学英语听力100篇Word版WordBankelderadj 年龄较大的parentn 父亲,母亲neighborn 邻居,邻国luckyadj 幸运的、petn 宠物1 Listentothepassageanddecidewhichofthef...

  • 人教版新课标高中英语词组,必

    人教版高中英语必修三、四短语和重点句子英语必修三、必修四重要短语与句型必修三Unit1重点短语1 meandoingsth 意味着;meantodosth 打算或企图做某事;meansb todosth 打算让...

推荐范文