读《窗边的小豆豆》心得体会

读《窗边的小豆豆》心得体会

　　《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作。自问世至今，不仅成为日本有史以来最畅销的书，而且在全球都引起了极大的反响，它带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

　　书中讲述的是作者上小学时候的一段真实的故事。作者由于过分淘气而被退学后，就来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。在巴学园，小豆豆学会了热爱学习，学会了尊重、关心别人，过着自由自在的生活，体验着多彩的人生。小林校长对儿童是真正的尊重，他的教育理念、独特的教学方式，给我留下了深刻的印象。

　　尊重孩子，首先要学会“倾听”学生的每一句话，耐心细致地对待每一个学生。巴学园的小林校长为我们树立了良好的榜样。小豆豆和校长第一次的亲密接触就持续了长达四小时，每次与小豆豆说话都会弯下腰与其直视。与其说是交流更不如说校长完全在倾听一个孩子的“唠叨”。但在这么长的时间里，校长先生不但“一次呵欠没打，也没有露出一次不耐烦的样子，而且也像小豆豆那样，把身子向前探出来，专注地听着小豆豆的话”。我们经常教育孩子要善于倾听，可我们为什么就不能认真、专注地倾听孩子呢?成人的事情很重要，但孩子那些小事也是他们的全部，也很重要。

　　尊重孩子，还要充分信任孩子。孩子作为发展中的个体，固然存在这样那样的不足，尽管如此，我们也要保持用欣赏者的眼光看待，让孩子感受到老师对他的信任。苏霍姆林斯基说过：“对人的热情，对人的信任，形象点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”书中小林校长，看到小豆豆在便池里找钱包时，不但没批评，还像好朋友似的嘱咐她，“弄完以后，要把这些全都放回去。”一般来说，大人们要是看到了小豆豆在做的事，会说“干什么蠢事呢”或者“太危险了，快停下”。或者也会有态度截我不同的大人说“我来帮你吧”。但是，小林校长只说了一句话“弄完以后，要把这些全都放回去。”正是校长这种信任，才使小豆豆完完整整的不仅把小山放回原处，还把小山渗到地面的脏水也都放回了便池。虽没找到钱包但也挺满足意的，因为她自己干了这么多的活。实际上在小豆豆的满足中还有一点是因为校长对她做的事没有生气，而是很信任，把她当做了一位很有人格的人来尊重。他对小豆豆经常说一句“你真是一个好孩子。”他经常对高桥君说一句“你绝对能做到”。简简单单的两句话让小豆豆开始对自己充满了信心，从而深深影响了孩子的一生。正是这种信任，小豆豆在“巴学园”的生活充满了快乐。信任身边的人是交际的最起码要求，是一切可能性前提。对于一个班主任来说，要管理好整个班集体，让学生感受到被信任，那是一切工作的基础。

　　《窗边的小豆豆》其实是一种新教育理念的体现，“巴学园”的教育让小豆豆从一个调皮、淘气、任性、多变的孩子变成了一个热爱学习、关心别人、懂得尊重、心地善良又单纯快乐的孩子。就像校长先生说的“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真，不会感动也不会充满激情……”家长在小孩成长过程正确的引导、把握端正的学习态度、良好的生活习惯才是最重要的，而不能一味的盲目追求成绩。

　　建议每一位老师、每一位年轻的妈妈都来读读这本书，来探索孩子的内心世界，你会发现书中小林校长这种教育方式很适合孩子的成长，了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。我们的老师要像小林校长一样信任孩子，理解孩子，用爱心与信任给我们身边的“小豆豆”们贴上永远撕不坏的好孩子的标签，使他们拥有光明的未来!