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小学生勤奋学习演讲稿

2017-05-16 06:23:03 来源网站: 百味书屋

篇一:小学生努力学习的演讲稿

小学生关于勤奋学习演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家早上好!我是??曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说

出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。

因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获! “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多

因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常

立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油

然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开

始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”

进球踢得更精彩。篇二:(小学生国旗下演讲稿)努力学习,只争朝夕努力学习,只争朝夕

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是努力学习,只争朝夕。 年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在少年花季

中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。 为理想而努力,为将来

而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力和勤奋,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界

的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾

经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无

止境的刻苦勤奋的能力”。长江后浪推前浪,就是我们的雄心。处于学习阶段的我们,

把握今天,努力学习,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途

中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的

光芒。

古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫

无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌

碌,一事无成。

同学们,我们在新中国这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的

学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任

何理由沉迷幻想而徘徊不前。伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史

的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。

努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破

浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮! 国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好少年,努力学习,只争朝夕,立志做一名品德

高尚、学识丰富的少年君子!我的演讲完毕,谢谢大家!五年级1班刘恒旺2014年4月日篇三:《做一名勤奋的小学生》演讲稿 做一名勤奋的小学生

南关小学 三一班 王富能尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名勤奋的小学生》。 大家都希望自己很聪明,

长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家

茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身

边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天

长,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。正是因为他的勤奋,茅以升长大

之后成了我国著名的桥梁专家。常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情

是不存在的。古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国

古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是刚出生就这么聪明的,而

是每次老师讲完课,他都要认真地复习。著名数学家华罗庚,因为家庭贫穷,初中毕业后就

离开了学校。但是他没有放弃任何学习的机会,买来许多数学书籍,认认真真地阅读,晚上

也能看到他挑灯复习的身影。就这样,华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。 正处于学习阶段的我们,就应该具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤

奋精神。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,怎么可能学懂知识、掌握知识?又怎么可能品学兼优、出类 拔萃?

人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话,

再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生,发愤学习,是我们的权利更是一种义务。我们

只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。努力当从今日始,让自己

成为一名勤奋的小学生吧! 二零一四年六月十日篇四:《做一名勤奋的小学生》演讲稿 做一名勤奋的小学生

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是-----做一名勤奋的小学生常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情

是不存在的。古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国

古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是刚出生就这么聪明的,而

是每次老师讲完课,他都要认真地复习。著名数学家华罗庚,因为家庭贫穷,初中毕业后就

离开了学校。但是他没有放弃任何学习的机会,买来许多数学书籍,认认真真地阅读,晚上

也能看到他挑灯复习的身影。就这样,华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。 正处于学习阶段的我们,就应该具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤

奋精神。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,怎么可能学懂知识、掌握知识?又怎么可能品学兼优、出类拔萃? 人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话,

再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生,发愤学习,是我们的权利更是一种义务。我们

只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。努力当从今日始,让自己

成为一名勤奋的小学生吧!篇五:勤奋学习的演讲稿 勤奋学习的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,

不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋

出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。 那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。 “一个用“分”

计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它

给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所

珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做

到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,

虚心学习,永不满足。 其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往

成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们

的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。

霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能

维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻

研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因

为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了

科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的

知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的

领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生!

谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴

别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。 有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能

取得令人满意的成绩。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头

脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一

打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成

功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生! 而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读

好。《少年中国说 》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则

国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则

国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年

有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志

把书读好,才能使自己的国家富强起来。 新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学

习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家

背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专

题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的

预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在

慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试

焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以

他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫

感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,谢谢大家! 勤奋学习的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 同学们!胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人

民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。 那么,我们如何勤奋学习?又如何追求上进呢? 曾记得古人说:“.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书

迟。不吃饭则饥,不读书则愚。高尔基说:.“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的周总理说:“大

江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。 面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄 ”可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深

学习呢?

在我们欢快的校园中,在美好的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见

解;我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:

“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”

等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种乐曲,它可以使你充实。

使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才知道

自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤

奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。那就是

它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!” 同学们!勤奋学习吧!、追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目

光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!谢谢大家! 勤奋学习的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!历史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑

修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见

学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误

的。

第一,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘受学习的苦才能享受学习的甜。 在校园里,

我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水

复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净

化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡

慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,

更有快乐。

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,

任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪

费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良

好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个一般人都算不上了吗?战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续

学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,

继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

同学们,让我们勤奋学习,做一个好学生吧! 谢谢大家! 勤奋学习的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 人生之路也为漫漫远征路,面对坎坷,我们应当无畏,应当乐观,当然也要有坚忍不拔

和勇往直前的精神。我们要把长征精神铭记在心中,让长征精神永驻于人生之路上!举世闻名的红军长征,是中国革命史上的奇迹,也是世界军事史上的伟大壮举。红军战

士在长征途中,克服了极其险恶的环境,他们不畏艰难的翻过寒风冽冽,雪花纷飞的大雪山:

穿越茫茫泥泞不堪,人迹罕至的草地。战斗英雄们勇往直前,万难不屈的革命精神怎能不让

我们敬佩和赞叹呢?

我们,一个新时代的小学生,生长在和平的环境里。你们大家知道吗?我们可以坐在教

室里的听着老师讲课,我们可以在操场嬉戏打闹,我们可以放学后回到温馨的家。今天我们

所得到的一切的幸福,一切的快乐,一切的美好生活都是红军们用生命所换来的。难道我们

不该珍惜这来之不易的幸福吗?所以,我们也要具备着他们所拥有的长征精神! 如何做到长征的精神呢?这并不是要你真的去走两万五千里,也不是要你说说大话,讲

讲大道理,而是要你把长征的精神用在我们现实的学习上面。 首先要有顽强、坚韧不拔的意志!红军长征中,他们克服的种种困难,是我们难以想象的,

红军的种种英雄事迹,都与他们顽强而坚韧不拔的意志分不开的。我们在学习中更要有红军

们那种顽强而坚韧不拔的意志,这样我们的学习才会持之以恒下去,才会不断地提高自己的

文化知识。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代

的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会

被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因

为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生! 当然,说是容易,做是难。在有顽强和坚忍不拔的意志前一定也要有坚持下去的信心。

如果我们想练好技能,就一定要有这种坚持下去的意志和相信自己可以成功的信心。带着这

份意志,带着这份信心,你努力的练习下去就一定会得到你所满意的成绩。

篇二:小学生认真学习演讲稿

篇一:(小学生国旗下演讲稿)努力学习,只争朝夕

努力学习,只争朝夕

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在少年花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。 为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

因为努力和勤奋,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。长江后浪推前浪,就是我们的雄心。处于学习阶段的我们,把握今天,努力学习,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。 古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在新中国这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好少年,努力学习,只争朝夕,立志做一名品德高尚、学识丰富的少年君子!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级1班刘恒旺2014年4月日篇二:小学生演讲稿

我是××好少年

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家好!

我是×××,我演讲的题目是:争当建小好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力学习。祖国是我们的母亲,我要好好学习,报效祖国。

无论在学校、在家中还是公共场合,我们都要讲礼貌、讲文明,举止大方、得体,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困难的人伸出援助之手。记得在四川大地震时,学校要捐钱,我毫不犹豫地拿出自己的压岁钱捐给他们。在校,与同学们团结友爱,不争吵,不为小事斤斤计较,学会宽容大度,与同学们融为一体,互帮互助,取长补短,如果有同学题目不会,我会主动的帮助他们,我是老师的小助手,平时总是认真负责协助老师搞好班级工作,维护班级荣誉。 我们争当祖国的好少年,体魄强健,活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也飞不起来,所以,我每天都要在学校操场上跑上三圈,增强体质。 我在学习上,十分的勤奋,总是对自己的要求很高,不能马虎,每天多读一些课外书,所以,我家的书特别多,而且我十分爱看书,每次生日,我都叫妈妈买书做为生日礼物。每当试卷发下来,分析自己的错误原因,哪些是马虎,哪些是不会?然后针对不同情况进行纠错。每天早上在家读英语单词和语文课文,上课前预习,课后复习,晚上认真地完成老师布

置的作业,并坚持每天写一篇日记。

国是和谐家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助,帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

我们小学生应该勤奋学习,追求上进。我们应该珍惜今天的幸福生活,那些穷孩子的学习欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想学时,你就想象自己又穷又没文化,步履艰难,这样来鞭策自己,如果你勤奋了,那你一定有上进心,也就是有好胜心,要做就做最好!我一定会继续努力的,做建阳小学的好少年! 我的演结束了,谢谢大家。篇三:小学生关于勤奋学习演讲稿

小学生关于勤奋学习演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!我是??

曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

篇三:小学生勤奋学习演讲稿4

做勤奋学习的好少年

南关小学 三二班 彭丽琪

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

二零一四年六月十日


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