篇一：关于理想信仰的演讲稿
早报讯在分别组织全省社科理论界、中青年学者、理论宣传干部进行座谈学习后，昨天上午，全省高校青年学子学习雷云同志先进事迹座谈会，在中国计量学院（下沙校区）举行，活动主题为“青春·信仰——青年一代如何坚持马克思主义”。 来自浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学、浙江理工大学、杭州电子科技大学、浙江财经学院、浙江传媒学院、中国计量学院的青年学子代表，在面对面地与雷云座谈交流后，纷纷谈了他们自身的学习体会，并立志要接过雷云的接力棒，将坚定信仰融进他们的青春。 青年阶段是形成世界观、人生观、价值观的重要时期，“信仰，要建立在科学理论之上才是可靠的、不会动摇的，而不是缘于朴素的感情或一时的冲动”，在阐述了对于信仰的认知后，雷云向同学们讲述了自己是如何在青春阶段结缘马克思主义信仰的。 通过媒体的报道，浙江大学信息与电子工程学系硕士生刘奇对有关雷云的两处细节印象最深，一处是老先生自掏腰包到打印店打印论文；另一处是雷云在化疗期间仍坚持读写，完成了25万字的写作。浙江理工大学思想政治教育专业硕士生武威志感叹“雷云同志给我们树立了一个好榜样”，作为学习马克思主义基本原理的一名青年学生，他立志要接过老前辈手中的教鞭，坚守理论阵地，努力学习和宣传马克思主义理论知识，做马克思主义事业的接班人。
但苛责前人是任何时代的通弊，而其实青春只是一种信仰的姿态。在任何一个时代，任何一个社会中，人人都需要反省，面壁思过并重新生活。
从来没有不需要反省的人生，只是有些人说出了口，而有些则用行动做默默的改变。对于前一代人，他们似乎承担的更多，一个时代的人都不得不背负着那个时代所酿就的错。这个时代孕育了他们并将在他们身上留下时代的烙印。文化大革命不是年轻人的运动，而是那个时代的一场盛大的梦。他们的青春或许被染上了鲜艳的颜色，当风雨过后，颜色消退，他们热血沸腾和充满活力的青春还是新鲜的青春。不要苛责他们的蒙昧，就像我们呼吁他们不要苛责我们对于超女的喜爱一样。
用信仰照亮青春
赵亚敏（浙江财经学院）：
传说，神在造人后，发现泥做的人总是软软的，一经风雨就会倒下，于是神在人的背上插了根脊梁，这根脊梁使人不管遇到多大风雨、多深坎坷，终会屹立不倒。一个人的思想成长也是这样。一个人只有插上正确的“思想脊梁”，树立正确的人生信仰，才能调动自身的一切力量，即使遭遇挫折和逆境，也会矢志不渝、坚定不移，走向成功的彼岸。
对于我们青年一代来说，人生信仰是什么呢？雷云同志以其质朴感人的事迹为我们点亮了前行的方向。从他身上，我们认识到：坚持和践行马克思主义，应该成为我们青年一代的最高信仰；以马克思主义来指导我们的工作和生活，应该是我们青年一代认识和改造社会的基本准则。
青年是社会的未来。因为年轻，我们会热血沸腾、激情澎湃。同样因为年轻，我们也会犹豫彷徨、迷茫徘徊。在社会发展的巨大洪流中，如何真正
坚持马克思主义人生信仰，我觉得至少有三点：
第一，要真正懂得马克思主义。除了必要的教育培训外，最主要的是我们要把它作为提高自身理论修养、增强理论素质的常态目标来要求，更加自觉主动地开展学习，并随着马克思主义的与时俱进而不断更新自己的观念和意识。
第二，要真正坚信马克思主义。声明和誓言谁都会说，但要做到真信并非一件易事。现代社会充满了形形色色的诱惑，我们不仅要学会在逆境中坚持人生信仰，更要坚决抵制各种诱惑，在实践中坚定和证实自己对马克思主义，对中国特色社会主义的信念始终不渝。
第三，要真正做到理论联系实际，知行合一。马克思曾说：“历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界,然而更重要的在于改造世界”。我们不仅要做理论的信仰者，更要做理论的践行者。要以我们年轻人所特有的激情和干劲，奋力投入到社会主义现代化建设的伟大实践中去，在自己的岗位上去实现人生的最高价值。
厉晓媛（浙江工商大学）：
如果有这样一个人，在现实的迷雾中始终有一盏信仰的明灯陪伴，即使暂时不被接受和肯定，他的内心也定是丰富和斑斓的。雷云同志就是这样一个人。
有人觉得谈信仰，谈理想是很空泛的东西。而在追逐利益的年代里，浮躁、空虚占据了人们心灵的大部分，对信仰的追求成了奢侈品。雷云同志的事迹恰恰说明了这样一个简单的道理：信仰不是天空中的星星，它实实在在地，就在我们身边。
在入党动机的调研中，我们发现目前大部分学生申请入党是怀着对党的向往，对共产主义理想的追求，而希望成为党组织一员的。但是，由于受功利主义、实用主义的影响，也有部分学生入党动机并不纯正。调查显示有些学生把入党看成是捞取政治资本的手段；有些学生是为了满足虚荣心；也有些学生表现为盲目的从众心理，别人入党，我也入党；还有些学生是为了提升自己在就业、考公务员时的竞争力。我认为这些都是缺乏正确信仰的表现，我们应该像雷云一样树立为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信仰。从自身做起、坚定信念、积极实践、努力学习，这是传承雷云精神的重要途径，更是响应党的号召，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的必然要求。
汪万万（浙江财经学院）：
大学阶段是每个人明确人生定位的重要时期，而这个时候，信仰就是一盏指明灯，至关重要。雷云同志坚守信仰、追求真理的一生，为我们指明了成长的道路。
在历史的曲折中被冤屈，他没有失去对党的信任，而是牢牢记住自己共产党员的身份以及这个身份所要肩负的责任与使命，这是一种共产党人的傲气；在物欲横流的社会的利诱下，他没有改变自己廉明的作风，而是牢牢记住自己作为共产党员应保有的党性，坚守自己的道德，这是一种共产党人的
骨气；在几十年的曲折人生中，他始终没有放弃对理论的学习与研究，笔耕不辍、深入探索，这是一种共产党人的英气。而这一切都源于他始终坚持对马克思主义的坚定信仰和对党的无比热爱。
会有人以为，马克思主义在纷乱年代才能得以体现，其实不然。每一个时代都需要我们结合实际学习、认识和坚持马克思主义。我们强调马克思主义的中国化，也需要马克思主义的时代化。在我们今天和平、和谐的社会，更应该坚持马克思主义，以超越历史，创造新时代的辉煌。
学习、认识和坚持马克思主义是一个循序渐进的过程，我们的成长与成熟也是一个循序渐进的过程，而要让自己变得优秀，就是将两者完美结合。我们朝气蓬勃的大学生党员应该坚定地接下传递到我们这一代人肩上的重担，坚定对马克思主义的信仰，一步一步、踏踏实实地向如雷云同志那样的优秀老党员靠拢，在做好出色的自己的同时，以实际行动带动身边的同学，寻求共同的发展。
做坚定的青年马克思主义者
陈雅君(浙江大学):
青年一代是推动历史进步的重要力量。我们新时代的青年肩负着继往开来的时代重任，肩负着开创中国特色社会主义事业新局面的伟大责任，更应向雷云同志学习，坚持马克思主义。
坚持马克思主义，首先要努力学习理论知识，提高马克思主义理论素养。雷云同志一生历经坎坷，但对马克思主义的信仰从来没有动摇过,对马克思主义的学习也从来没有间断过。广大青年要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习科学发展观，深刻理解中国特色社会主义理论体系，立志为发展中国特色社会主义事业终身奋斗。坚持马克思主义，还要坚持理论与实际相结合。雷云同志坚持用马克思主义的立场、观点和方法，回答改革开放实践中的重大问题，解放思想、勇于创新。在努力学好理论知识的基础上，广大青年要自觉将科学理论与改革发展的实践相结合，坚持理论联系实际，并且在实践中促进理论的发展。坚持马克思主义，更要坚持严谨的治学态度和严于律己的高尚品质。广大青年要以雷云同志为榜样，“堂堂正正做人，清清白白做官，干干净净做事”，坚持不懈地探索真理，勇于面对时代挑战，向世界证明：“中华民族永不言败，中国青年大有可为。”
张艳（浙江传媒学院）：
信仰是人生前进的航灯。党的优秀理论工作者雷云，正是因为有了坚定的马克思主义信仰，就走出了一条光彩夺目的人生之路。
我们扪心自问：是否能坚持科学信仰几十年不变，即使遭遇挫折也绝不退缩？我们又拿什么点亮面前的道路？
当今社会，吸引我们眼球的东西太多太多；我们身处的世界，色彩缤纷。作为年轻人，要追求的东西有很多。但是我们绝对不能浮躁，要有坚定的信仰。
雷云同志一生笃信马列主义。我们向他学习，就是要把学习成果转化为
信仰追求。像他那样，时刻不忘党的宗旨，永葆共产党人的先进性。只要我们坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻科学发展观，万众一心、团结奋斗，自强不息、艰苦创业，就一定能够胜利到达现代化的光辉彼岸！
作为传媒学子，我们正在新闻战线的道路上前行，将用自己的思想去影响身边的人。我们要学习雷云老前辈的敬业精神，对宣传工作执着，对学习自觉，培养职业素养，努力提高马列思想水平，成为有学识、有纪律、重品德、会创新的综合性人才，成为真正的新闻战士。
武威志(浙江理工大学):
从浙江日报3月24日的长篇通讯到中央电视台的新闻联播，我一直被雷云同志的先进事迹所感动着。感动于他坚定信仰，不断追求真理的不懈行动；感动于他扎实研究，始终走在理论前沿的创新精神；感动于他坦荡无私，踏实清白的浩然正气；感动于他淡泊宁静，坚守责任的朴素情怀。今天聆听了雷云老师的讲话，我觉得他给我的不仅是感动，更有振奋和启示。
在社会深刻变革，不少青年崇尚物欲、奢华，不讲主义、信仰的当下，雷云同志的榜样更为可贵。学习雷云同志就是要像他那样，坚定信仰，追求真理，做坚定的青年马克思主义者。我们要学习他对信仰的忠诚，坚守马克思主义信念，认真学习和宣传马克思主义的基本观点和实践方法，用自己的实际行动影响周围的青年朋友，做坚定的马克思主义捍卫者和传播者。
卢露（杭州电子科技大学）：
带着一名年轻共产党员的深深敬佩和一名现代化建设事业新人的由衷感动，学习了雷云老前辈的先进事迹，不禁心怀激荡，感慨良多。
雷云同志“堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事”的人生信条给我留下了深刻的印象。在他的生命履历中，并没有轰轰烈烈的大事件，但正是因为他把平凡点滴的小事做到了极致才成就了他不平凡的一生。我想这都是源于他对马克思主义的坚定信仰，源于他对党对国家的无比忠诚，对社会的强烈责任感。这不禁让我想起了丁玲的一句话：“人，只要有一种信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么环境也能适应”。雷云同志的一生正是这句话的真实写照。
作为青年党员，我们更应以雷云同志为榜样，坚定马克思主义信念，始终怀着对党对国家的无比热爱之情投身于现代化事业之中，为坚持科学发展，建设和谐社会发挥个人的微薄之力。既要加强马克思主义理论学习，做到学以致用，用理论来指导实践，“马列越深，共产主义信念越坚定”，更要不断加强自我改造，树立正确的人生观、世界观、价值观，做一个对社会对他人有用的人。
信仰如同一幅瑰丽的画卷,它装点了我们飞扬的青春;信仰如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生;信仰如同一篇华美的乐章,它渲染了我们缤纷的过往,信仰如同一盏耀眼的明灯,它照亮了我们光明的未来.
篇二：我的理想大学生演讲稿
大学生我的理想演讲稿-其它演讲稿 今天站到这里，十分忐忑不安，因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道
我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话，貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机
会，我一定要好好珍惜，争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的，我没有什么学习方法。就算真
的要我总结出来的话，那就是，就是平时多翻一下课本，期末的时候猛上自习，基本就是住
在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想，每个人都有自己的特点。子曰：因材施教。所
以，有时候别人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己总结的。 那我今天谈什么呢？呵呵，我就谈一下我的经历和一些思考吧，也许会对大家有所助益。
我所想的，也是一直在督促我努力的。 今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快
过去了近一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗？我想，刚进
大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有
着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上
总有种种不如意，比如感觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的平庸与无奈。
渐渐的，心中的棱角也被时光磨平。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的
失落。
闭上眼睛的时候，我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什
么呢？”也许在今天这种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢？还不如金钱与地
位来得实在。可是我觉得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一
朝吧。无论你的目标是什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创业
等等都可以。在大学这个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。 我不知道别人是怎么想的，反正我觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一
点实实在在的东西。有了自己的理想，就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。
其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后
考司考，再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直
在为这个而努力。用他的话来说，总有太多的事情要做，时间不够用。在我映像里，他的桌
上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人
的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的
知识。在另一些时候，他就在自学日语和英语口语，并且关注股市。听到我说到这里，大家
一定觉得，他的生活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起
看球，会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过
一句让我映像深刻的一句话：这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的
目标。 再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得
自己可能找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准备以后考研。于是就觉得，平
时开得课程要学学好吧，对以后有帮助的。于是，和很多人一样，经常上上自习，翻翻书。
由于上学期运气比较好，所以考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不
是谦 虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自
己又没有特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到
了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我
在这里并不是想号召大家一定要玩命学习，天天泡在自习室。大学生活是要多彩的，毕竟没
有了高中那种升学的压力。我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下
的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。呵呵，絮絮叨叨讲了这么多，也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实
我知道，作为一个学生，作为一个大家的同龄人，自己是没有什么资格站在这个说什么感想
的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是，真的希望，每个人通过自己的努力
都可以使大学生活过得充实。在毕业时，希望每个人都可以笑着说：大学四年我没有白过！
篇二：大学生我的理想演讲稿大学生我的理想演讲稿今天站到这里，十分忐忑不安，因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道
我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话，貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机
会，我一定要好好珍惜，争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。今天陈老师主要让我谈一下
我的学习方法。其实说真的，我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话，那就是，
就是平时多翻一下课本，期末的时候猛上自习，基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的
地方。我想，每个人都有自己的特点。子曰：因材施教。所以，有时候别人的方法自己不一
定管用，一切都要靠自己总结的。那我今天谈什么呢？呵呵，我就谈一下我的经历和一些思
考吧，也许会对大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。今天站在这里，回望
过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时，自
己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗？我想，刚进大学时，大家也许是意气
风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有着美好的期待。但是随着
时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上总有种种不如意，比如感
觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的平庸与无奈。渐渐的，心中的棱角也被
时光磨平。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的失落。闭上眼睛的时候，
我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也许在今天这
种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢？还不如金钱与地位来得实在。可是我觉
得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是
什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创业等等都可以。在大学这
个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。我不知道别人是怎么想的，反正我
觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一点实实在在的东西。有了自己的理想，
就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让
自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后考司考，再然后就做律师。估计他的
想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直在为这个而努力。用他的话来说，总
有太多的事情要做，时间不够用。在我映像里，他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人的图书卡都
拿去借书了。之所以是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的知识。在另
一些时候，他就在自学日语和英语口语，并且关注股市。听到我说到这里，大家一定觉得，
他的生活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起看球，会玩
电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映
像深刻的一句话：这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的目标。再说
说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得自己可能
找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准备以后考研。于是就觉得，平时开得课
程要学学好吧，对以后有帮助的。于是，和很多人一样，经常上上自习，翻翻书。由于上学
期运气比较好，所以考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，
因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有
特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比
较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并
不是想号召大家一定要玩命学习，天天泡在自习室。大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中
那种升学的压力。我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围
绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。呵呵，絮絮叨叨讲了这么多，也不知道讲得好不好。
只是希望能给大家一点帮助。其实我知道，作为一个学生，作为一个大家的同龄人，自己是
没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是，
真的希望，每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时，希望每个人都可
以笑着说：大学四年我没有白过！篇三：我的大学我的理想演讲稿 我的大学我的理想
演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同学们： 大家好！今天很荣幸能在此和大家一起交流分享关于“我的大学我的理想”这一主题。其实开始我一直以为主题应该是“我的学院我的理想”才对啊，因为是“汉口学院”嘛！
呵呵，要是改成了“汉口大学”，是不是就是仅次于武汉大学的一流大学了呢？那么到底“学
院”和“大学”有什么差别吗？今天我想咨询在座的各位同学三个问题，以上是其一！ 首先，我想谈谈关于“大学”。看看我们的祖辈父辈，能读书就已是件近乎奢侈的事，更
别说上大学了！反观如今，年轻人中大学生的比例已是大概全部，打个比喻来说：就像牛身
上的虱子一样多！
身为大学生的我们，经历了被限制自由的小学，失去了纯真自然的童年；经历了被扼杀
创新的中学，丧失了思想驰骋的少年；又刚刚经历了被繁重课业所压迫的高中，再一次，在
本应激昂的年纪没有了风采！十二年的书海泛舟，十二年的风雨无阻！难道，现在，我们又要在我们为之奋斗了多年的大学里虚度光阴，碌碌无为吗？这是第
二个问题？
接下来，我想继续谈谈关于“理想”。理想不同于梦想或幻想。用思想道德修养书中的话
说就是：“理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，
是人们的世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。”每个人每时每刻都会有自己关
于未来的想法。小时候，估计每个人的梦想无非是科学家，企业家，警察叔叔，教师云云。
从初中到高中，从高中到大学，慢慢长大，慢慢成熟，慢慢的发现自己，没有做科学家的思
维，没有做企业家的头脑，也不能做到像警察叔叔那样尽职尽责，就算想着为孩子们做点贡
献顺便养家糊口当老师，也发现自己没有那么多的证书！残酷的现实压得我们喘不过气，使得我们不能也不敢去想当年在脑海中浮现过的理想！
那么，难道我们真的要这样平平庸庸的走完一生吗？这是第三个问题！听到这里，我不知道大家对此是否有什么想法或答案！但是，在此，我很愿意和大家一
起分享我自己的答案。
我想说，“学院”和“大学”是有差别的，但是“学院”中的大学生和“大学”中的大学
生是没有差别的。我们因为高考分数的高低踏进了不同的学校，最终拿到不同的证书。但是
这只能代表我们的过去，不能烙印在我们的未来之上。当我们身处在不同的校园之中，诚然，
享受到的硬件设施，师资力量以及学术气氛会有所不同，甚至有很大差别，但是大学所提倡
的大学生“自由开放，独立创新”的理念是绝对相同的。大学是一个完全自主的环境，你的
未来完全取决于你自己，你的未来你做主，你的青春你放飞！美国的一位国家级优秀教师就
说过：“没有不合格的老师，只有不合格的学生” 大学不是用来给你打消时间的场所，更不是拿着父母的钱为自己买安乐的幌子。听到过
很多同学说过他们自己的所谓的职业规划，大部分同学说到自己想在大学期间多去旅游观光，
遍赏名山大川，尽情游玩。他们的理由很简单：“大学是一个奔放的年纪，不趁现在有时间多
出去走走，以后就没有时间也没有条件了”开阔眼界，开放视野，这没有错。但是，你能不
能在此同时，为你曾经的理想，为你的未来有所准备呢？你能不能在你出去游玩之前先将你的基本课业任务完成呢？你能不能在你游玩的过程中
多多学习适应社会的经验呢？你能不能在你游玩过后仔细的想想你此次行程的收获呢？没有
人责怪你这样做错的有多大，只是想提醒你，除了这些，大学，还有许多事可以做！大学是汲取知识，增长经验的场所，完全没有必要为了所谓的等级而苦恼甚至自卑，你
需要你自己去为你自己的未来准备，你就能将“梦想”转化为“理想”继而变成现实。 在此，我呼吁：全体本校的同窗，学姐学长一起努力，一起奋斗，一起为理想努力，一
起为理想奋斗！
谢谢大家！署名： 日期：篇四：中学生我的理想演讲稿 三篇 中学生我的理想演讲稿 三篇篇一
大家下午好!我是来自广宗县宗城中学七年级1班的杜鑫沐。今天我演讲的题目是《我的
理想》。
俄国著名作家列夫 托乐斯泰曾经说过：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的
方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它会成为你开启成功之
门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。鸟儿的理想是天空，鱼儿的理想是海洋，树木的理
想是大地，而我们每个人也都应该有自己的理想。那么，各位老师、各位同学，你们的理想
又是什么呢?你们的理想可能是做一名光荣的人民教师，在三尺讲台上，用粉笔耕耘，用汗水
浇灌，用心血滋润，把一颗颗幼苗培育成祖国的栋梁之才;你们的理想可能是做一名伟大的工
程师，建造出一座座坚固的高楼大厦，让天下寒士都有自己的居所;你们的理想也可能是做一
名科学家，用你们的发明创造推动世界的发展，让人们生活得更加温馨幸福------我曾有过
无数的理想，甚至为此做过无数个梦。小时候，看到别的小朋友嘴里含着一块棒棒糖津津有
味地吸吮时，我的理想是让父母开一家大大的超市，里面有无数的棒棒糖，我左手一块，右
手一块，当然嘴里还要含上一块，想吃多少就吃多少。长大一点后，看到邻居小哥哥、小姐
姐背着小书包、嘴里哼着儿歌时，我的理想是让父母也赶快把我送到学校，和他们一起读a、
o、e、i、u、ǖ。上学后，我又是多么渴望上课能得到老师的考试后能拿到一张又一张的奖状
------而现在，我的理想又有了新变化。这个变化缘自我上周经历的一件事。那是上周五的下午，放学后我被父母接回了家。回到家后，我忽然听到邻居家传来一阵
又一阵撕心裂肺的哭声。我忙问母亲这是怎么回事。母亲告诉我说，邻居家那个叫小稳的小
女孩去世了。听到这里，我顿时大吃一惊。小稳可是我的小伙伴啊，只是她上完小学后就再
也没上学。母亲告诉我说，小稳从小就体弱多病，天气一冷就感冒，一感冒就发高烧，并且
一烧就是十天半月。后来她父母才知道她原来得了白血病，一种不治之症。她父母为了她的
病可没少跑腿，没少花钱。今年她的病又一次复发了，她的父母只好又带着她去了北京。这
一次，她住了两个月的医院，花去的医药费达到二三十万元。家里的自行车零件加工厂也为
此停了工。没有了收入，她父亲只好东挪西借，这才勉强凑够了医药费，但却最终没能拘回
她的生命。
听到这些，我心情久久难以平复。我既为小稳的过早离世感到伤心，又恨透了夺去小稳
生命的白血病。经历这件事后，我立志将来要做一名医学工作者，去攻克像白血病一样夺去
人们生命的顽疾，让人们远离病痛的折磨，永享健康的人生。 我的理想是远大的，但我也清楚地认识到要实现理想还有很长的路要走。现在，我最要
紧的任务是勤奋努力地学习，积累丰富的知识，从而为实现我的梦想奠定坚实的基础。请老
师们相信我，请同学们给我鼓励。最后，我要用我们学校的口号结束我的演讲：我行，我能
行，我一定行。我坚信我的理想一定能实现! 谢谢大家!
篇二
尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的理想》。 有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人
的，有做环保卫士的......然而，我的理想——做一名教师。 列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向， 就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。
如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个
医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗
人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，
可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚
的课本走上台她亲切地对国王说：祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去
培养。国王顿时笑逐颜开，他激动地说：你是最有贡献的人!接着，献上花环，自己亲自给她
颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。教师
是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师，他说：
教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播
着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀
攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢?我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也
是徒劳。正如一句话理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。我要为理想而学习，在通往理想
的航程中，我要不断努力奋进!我的演讲讲完了，谢谢大家。篇三
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大
人物们都有鸿鹄之志，因此，我认为，一个人不能没有理想。 我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的
人物就是albert•einstein。 我深知，做一名科学家，所需要的正如einstein先生所言：天才=99%的汗水+1%的灵感。
后天的努力，是成为天才与否的关键。einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认
为这是科学界的一大谜团。但事实上，einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我
由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景
是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景,人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既
然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：
你的理想决定你成什么样的器。我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空
想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝
试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心
不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走
红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，
篇三：演讲稿理想与目标
理想与目标
古人云：“有志者，事竟成。”志，就是指—个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。人生的理想和目标，就是生活的希望，力量的源泉，它可以为我们指出进步的方向，如果失去了它，就会迷失前进的方向。他需要我们的艰辛努力来实现，
理想与目标不同之处是，理想可以是远大的，或者是付出终身努力后才能实现的。理想可以使人奋进。而目标可以是短小的，近期的。给自己找到一个具体的前进方向，让自己知道现在应该做些什么，或者是怎么样才能让自己达到理想的那个高度。
人们常说的白衣天使是安琪儿，但安琪儿如果没有理想，又怎么会无所畏惧地与病魔做斗争呢？伟大的科学家居里夫人也不是因为她的理想而奋斗吗？这一切的一切都是因为理想。理想它可以让人从疲惫变得充满活力。
大家可能都听说过这个故事，马拉松运动员山田本一，他曾在1983年和1987年的国际马拉松比赛中两次夺得世界冠军。大家知道他是怎么做到的吗？每次比赛之前，他都要乘车将比赛的路线仔细的勘察一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是一家银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座公寓……这样一直到赛程的终点。比赛开始后，他便以百米冲刺的劲头向第一个目标冲去；到达第一个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去，40多公里的路程就这样被分解成若干个小目标而轻松的跑完。起初，他并不是这样做的，而是把目标一下子定在终点线的那面旗帜上，结果跑到十几公里就觉得疲惫不堪了，因为他被前面那段遥远的路程吓倒了。这个故事告诉了我们理想和目标的重要性。
想一想，如果我们没有自己的理想和目标，漫长的人生中，也许我们会迷失方向，也许我们会找不到通往成功的大门。没有理想就等于没有人生意义。
当有了目标，人生道路变得清晰、明朗。生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，这样成功也就不会遥远。
从前有一群猴子,住在一条河的东边,而河的对岸则是一片果园,每到秋天树上就结满了果实,然而由于河流太急,每次猴子过河去摘果子的时候都被水冲走了,于是如何到河的对岸则成了猴子们的理想.后来又来了一只小猴子,它什么话也没说,只是每天都到山上去砍木头,日子一天一天的过去了,终于有一天,它在两岸搭起了一座独木桥,从而很容易的就达到了对面。同学们，千里之行，始于足下。这个故事告诉我们不但要有理想，更重要的是确定一个明确的目标，朝着这个目标并付出艰辛的努力，这样总有—天才会如愿以偿，获得成功。
成功的人绝不会只以把事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。所以当我们完成一个目标后不能当做终身的胜利，而是继续朝着更大的理想目标努力。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生理想和目标，从点滴做起。抛弃那种重复着平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点。要相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管自己遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。让我们新的生活就从确定梦想明确目标之日开始吧！
谢谢大家。
张存溥
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《关于理想的演讲稿》出自：百味书屋
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