篇一：2017年第一季度矛盾纠纷排查工作小结
2017年第一季度矛盾纠纷排查工作小结 第一季度，我校在学校领导的正确指导下，通过全体教职员工的共同努力，取得了良好的办学成效。现就学校加强第一季度矛盾纠纷排查调处工作情况总结如下。
一、做好宣传，渗透和谐理念，切实加强学校内部管理 学校领导结合行政例会、全体教师大会、各条线工作会议，认真及时宣传构建“和谐校园”这一办学理念。无论布置工作，还是各类检查考核，都吃透政策、讲清道理，用事实来说话，以工作实绩为重要参考依据。由于学校按规矩办事，不断加强管理，重视构建“和谐校园”。这与学校领导加强管理，重视避免出现内部矛盾和纠纷是分不开的。
二、提高工作水平，提供师生、家长申诉渠道
作为学校管理者，自身素质要强，开展工作有方，这就要求每一位学校管理人员、年级组长、教研组长不断加强学习，做到品德高尚、业务过硬、懂政策、懂法律、责任心强。从学校来说，做到校务公开，增强管理透明度，也是减少矛盾纠纷的一贴良药。该项工作，学校领导十分重视，成立了校务公开领导小组。凡大事、重大决策及时公开。优秀表彰、各类先进推荐、各项工作考核结果做到公示一周，无疑义后再予以定局。按照“谁主管、谁负责”的原则，条线领导能解决的由条线领导负责解决，条线领导不能解决的提交校委会讨论解决，学校解决不了的也要耐心做好解释工作。如果
学生有意见，就按青少年维权岗工作要求去做。如发生涉及教师侵犯学生的权益的事，就严格予以处理。除了处理解决问题程序明确外，学校还公布了学校热线电话，校长电子信箱。从源头上预防、减少和化解矛盾，落实“抓早、抓小、抓苗头”的要求，努力构建和谐校园。
总而言之，我校的矛盾纠纷排查调处工作是十分有效的。学校明确提出“外树形象、内强素质”，争创“和谐校园”这一办学目标，我们深信：通过不断努力，加强管理，提高教育质量，一定会使学校办学品位进一步得到提升，一定会使周边老百姓对我校更加放心满意。这也为我校努力构建和谐校园，迈出了坚实的一步。
篇二：2017年工作总结
2017年工作总结
--------，2010年10月毕业于-------------、土木工程专业，本科双学士学位。
2010年11月进入-----------公司工作。2010年11月至-------------公司，此后负责----------工作。
回顾过去一年的工作，既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，自己的业务水平、综合能力有了一个很大的提高，这是认真工作的结果，是完成了个人职责、领导的期望，也加强了自身学习能力。将这一年工作简要总结如下：
一、思想、政治
在---------公司参加工作一年来我完成了从学校到工作岗位的转变。我加入------公司，身着强烈的主人翁精神，随时关注公司的发展，切身想到----公司、-------公司会不断的发展、壮大，项目部会越来越好，对-----公司的未来充满了热情与期望。
在思想上注重理论学习，不断提高自身素质 、努力提升工作能力，严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的重要文件。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入伟大的中国共产党。具体工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对工程施工知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路
二、岗位职责
1、在项目部总经济师的领导下，组织分承包合同的起草、修改、审核、评审，参加合同谈判；分承包工程造价及单价的审核；按项目部质量管理文件要求做好各项工作；
2、负责与业主合同的管理和评审工作。
3、负责工程预算的编制、审核、指导工作；审核指导分承包结算（决算）。
4、负责建筑工程统计工作，审核指导工程建筑统计报表和月份承包工程结算工作。
5、审检分承包方的资质、经营范围、主要经历和业绩、综合经济效益和信誉证明材料。
6、负责项目部内部承包合同的起草、修订工作。
7、负责项目施工工程变更、变价及编制上报
8、负责项目施工工程索赔
9、负责审核分承包方的资质、经营范围、主要经历和业绩、综合经济效益和信誉证明材料等
10、负责分承包方的工程进度预（结）算工作；内部核算的统计工作
11、负责部门内文件资料的整理归档工作，完成领导临时交办的工作
12、负责项目部全部建筑工程的统计工作，统计资料的整理上报工作
13、负责每月上报分局工程计划工程进度
14、负责月、季度、经营情况上报分局
15、负责项目施工临时工程项目单价预算
三、 工作态度
经过四年的大学学习，学到的都是理论上的专业基础知识和学习能力，而实践经验、社会经验则相对十分匮乏。作为刚参加工作的大学生，铁路隧道工程施工中涉及到的很多知识是我在书本堂上从未接触过的，我利用休息时间去熟悉并了解相关的施工知识，具体经营预算、施工技术、生产组织工作中不懂的问题虚心地向领导、同事学习请教，不断提高充实自己。单位宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，领导对我们的期望和锻炼培训，让我很快完成了从在校大学生到预算员、技术员的转变。我很幸运遇到了业务能力出色、管理理念先进、品德素质优秀的项目经理及工程局各级领导。在他们的帮助鼓励下使我能够积极正确面对挫折，辨证、客观的看待问题。在工作和生活中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作，提高自己的业务水平和理论知识。这使我在较短的时间内适应了单位的工作环境，也熟悉了技术工作基础知识，取得了比较大的进步。
虽然到现在业务水平有了一个很大的提高，但是刚参加工作一年，难免经验不足，在思想上还存在一些书生意气，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。经过这一年的锻炼，我深深认识到在基层项目部的工作重要性，只有锻炼才能成长，只有具体的工作才能提高自己的业务水平，只要爱岗敬业才能取得失业的成功，面对将来，我还要再接再厉，争取取得进一步的成功。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为工程局作出贡献，为工程局、项目部创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。
报 告 人：-------
报告单位：--------
二0一六年 月 日
篇三：2017年个人工作总结
个人工作总结
回顾一学期的教育教学工作有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作总结一下，借以促进我今后工作的进一步提高：
在教学工作方面，我做到了认真备课，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上用心上课，同时严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，学生自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。引领学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 教学中我按照《课程标准》和《检核标准》实施教学，采用小组合作探究模式，在课堂上凸显课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教 师教的方式与学生学的方式。
课后反思做到了：一方面做到了个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯；另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
在本学期和全校数学教师一起积极进行校本教研。利用中午午休时间，先后进行了5次集体研讨。组织了3轮次的就“同头备课”教研展示课，做到了全力以赴。
在班主任工作中，重视学生的思想教育工作。通过晨会、
班队会、以及结合常态教学的德育“渗透”，对学生进行“感恩、知法懂法”、“小学生日常行为文明规范”等的思想教育。引领学生“爱校、合作、感恩、奉献“，做一个有思想、有上进心的学生。
认真执行校区德育室和教学室组织的每次活动。本学期，先后获得德育室“教师节感恩教育“优秀组织奖、《传承经典文化 争做和平小使者》板报设计第一名，2016年少先队建队日“少先队知识我知道”活动中优秀中队称号；在教学室组织的迎国庆诵读比赛中荣获三等奖，总部组织的“爱在暑期”征文竞赛中，指导的八位学生作文获得一个二等奖、2个三等奖。综合以上，本学期，六一班在各种比赛和活动中共有17人获得奖励……
本学期我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，时刻提醒自己做到尊敬领导、团结同事，争做一名和馨教师。
在本学期的工作中，我个人获得：德育室颁发的“校区信息”报道第二名，“和平”板报设计一等奖； 教学室颁发的“优秀教研组长”和“迎国庆诵读”指导奖……
"金无足赤，人无完人"，我在教学工作中还有明显的缺陷，例如，课堂语速快，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等
工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对班主任管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
自身各方面的素养还有待进一步提高。尽管平时加强了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与校区“德育之星”“优秀班主任”“优秀教师”相比还存在着较大的差距，还需继续努力。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索努力。
2017年1月16日
《2017年纠风工作总结》出自：百味书屋
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