支教工作汇报总结
20_年_月_日至20_年_月_日，按照__市__区教育局和__市__职教集团的安排，我到____市__县__职教中心展开为期一学期的帮扶支教工作。
__县职业教育中心是一所集学历教育与职业技能培训为一体的示范性全日制公办中等职业学校。近年来，学校紧紧抓住加快构建现代职业教育体系的机遇，着力推进职业教育体制改革，实现职业教育从“单一就业”到“就业与升学并举”的体制转型，开辟了 “中高职五年一贯制”直接升学、二、三年级对口升学、校长推荐升读本科记及特长生普通高考升学等五个升学通道。
根据__市__区教育局、__市__职教集团领导的指示以及__职教中心支教协议的相关精神，初步确定以下支教工作内容：
一、传递__市__职教集团会计教学教研信息
二、提高__职教中心教师专业素质
三、加快完善__职教中心专业建设体系
四、就最新的财经信息进行交流
五、领导交办的其他工作
一学期紧张有序的支教工作即将结束，我主要从以下几个方面进行总结：
第一，建立了__市__职教集团和__职教中心联系群。主要成员有__职教中心教务处领导、会计老师、实习老师及会计兴趣者、代理记账公司领导等。通过联系群的建立，实现了信息互通，特别是__市__职教集团第一校区财经部会计信息的传递，对该中心的教学起到了较大的帮助作用。
第二，帮扶__职教中心教师的教学教研工作。在会计组长陆老师的领导下，强化教学常规，对新来的代课老师及实习老师进行辅导；针对学生的实际情况，运用教育学、心理学相关知识，以及最新的会计教学内容上好示范课，就相关教学问题进行答疑；悉心培养该中心会计爱好者黄轩老师的会计理论及会计技能，建立后备会计老师人才库；结合__职教中心会计专业的实际发展情况，编制2018级会计专业三年教学计划，使该中心会计专业建设水平得到一定程度的提升；结合__市专业技能大赛的相关要求，做好会计专业技能大赛的辅导工作。
第三，积极参加__职教中心的扶贫工作，并做好一些班主任辅导工作。
第四，开展与__区教育局派往__市其他支教老师的沟通交流活动。
第五，对帮扶支教工作的认识。
通过一学期的帮扶支教工作，我个人对帮扶支教工作有了更加深刻的认识：
1、帮扶支教的重要性。培育一个技术学生，可以富裕一个少数民族家庭，带动一方边远山区经济。
2、帮扶支教的艰巨性。生活上发扬吃苦精神，工作上起示范作用，肩负起__——__两地的桥梁任务。
3、帮扶支教的复杂性。不同地方要采取不同方式，因地制宜，对__职教中心帮扶的“__模式”无疑是成功的。
4、帮扶支教的长期性。我校对__职教中心的帮扶工作已持续了三年多，以后我们还要再接再厉。
最后，要特别感谢__职教中心的各级领导及老师这学期对我在生活上无微不至的关怀和工作上的肯定！同时，要特别感谢__市__职教集团的各级领导及老师对我支教工作的大力支持，所有这些都为我做好支教工作奠定了坚实的基础！
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