篇一：解放思想大讨论活动心得体会
精选范文:解放思想大讨论活动心得体会(共2篇) 为着力解决影响我市发展的思想
观念、工作作风、体制机制等方面存在的突出问题，加快推进“富庶文明和谐、宜居宜业宜
游”新秦皇岛的建设进程，市委决定利用三个月时间，在全市范围广泛开展了解放思想大讨
论活动。通过深入学习党的十七大、省委七届三次全会精神、市委王三堂书记在全市解放思
想大讨论动员大会上的讲话以及有关文件精神，使我深刻认识到，开展这次活动，是市委站
位新阶段、着眼新发展而做出的一项重要抉择，影响深刻，意义深远。要真正开展好这次活
动，学有所获，我认为，必须做好以下三点： 一、端正思想，提高认识 解放思想是
党的十七大精神的主基调，是发展中国特色社会主义的一大法宝。要解决工作中存在的问题，
加快推进房产事业又好又快发展，最根本的是进一步解放思想。一是要深刻认识解放思想大
讨论活动的重要意义。站在新的历史阶段，着眼新的发展，对于相对落后地区来说，需要通
过解放思想要理念，要思路，要动力，要空间。开展好这次活动，是学习贯彻党的十七大和
省委七届三次全会精神的具体行动，是深入落实科学发展观的客观需要，是实现我市经济社
会又好又快发展的现实选择，是加强干部队伍作风建设的重要举措。二是要认识到解放思想
是长期任务。客观事物的不断发展变化，是社会发展的必然，人们对事物的认识是有局限性
的，要跟上时代步伐发展要求，就必须不断解放思想。只有不断解放思想才能不断适应形势
发展的需要，所以解放思想是无止境的。中国改革发展的历史经验也告诉我们，端正思想不
是孤立的，是解放思想的基础。只有端正思想，才能把思想统一到大局下的行动上来，切实
增强搞好解放思想大讨论活动的自觉性。三是解决思想大讨论是一项深刻而又现实的思想教
育活动。我们全市各级各部门，特别是我们每一名党员领导干部，必须认真对待，自觉的投
入其中。通过大讨论，把思想统一到落实十七大确定的目标任务上来，把思想统一到市委的
决策部署上来，以扎实的工作作风，步调一致的高举中国特色社会主义伟大旗帜，推进全面
建设小康社会，实现国民经济和社会事业又好又快发展。 二、选准切入点，才能取得最
佳效果 首先，要找准定位。解放思想大讨论活动，为我们提供了一次端正思想、统一认
识、革弊兴利、塑造自我，在大局下行动铸就业绩的良好机遇。对于我们每一个人，不论领
导干部还是普通职工，都要从找准从政指导思想定位、工作目标定位做起。只有定位准确，
才能树立科学的发展观、正确的政绩观、权力观、利益观和地位观，才能激发工作热情，并
转化为强大的工作动力。其次，要破满争先。要做到“三个坚持”：一要坚持实事求是。考虑
问题，开展工作，都要从实际出发，因时、因事制宜，把上级的精神同自己所肩负的工作紧
密结合起来，把上级精神转化成谋划科学发展的正确思路，转化成促进科学发展的政策措施，
转化成领导科学发展的实际能力，创造性的开展工作，力促工作成果的最大化。二要坚持开
拓创新。要克服畏难情绪、躁动情绪，用实际行动努力转变文化浮浅、作风漂浮、心浮气躁
的现象，沉下心来以践行“三个代表”重要思想的实际行动投入到大讨论活动中来，投入到
实践中去。用埋头苦干、艰苦实干、科学会干的实际行动，创造性的做好本职工作，实现岗
位建功。三要坚持正确的政绩观。劳动创造财富，创造价值，建树政绩。要下决心克服胸无
大志、图眼前小利的庸俗作风，要强化以大局为重的心理底线，树牢有为则有位的思想，树
立无功就是过的危机感，增强为发展大局服务的压力感，使命感。再次，做到“三个结合”。
一是把聆听专家学者和先进发达地区的报告与深入学习十七大精神结合起来，进一步开阔视
野，扩展思路，促提高，挖潜力，增动力，激活力，进而增强坚持科学发展观的自觉性。二
是把学习考察与理性思考相结合。寻求破解难题，进一步提升工作水平的方法途径，促服务
提高，行政提速，工作增效。三是把深化改革与服务民生结合起来。通过改革的方法，不断
提高房管、房改管理水平，切实加大住房保障力度、老旧小区和城中村改造力度，旧小区改
善工作力度，真正让百姓得到更多看得到、摸得着的实惠，让改革发展成果惠及全体人民。
三、树立拒绝理由的观念，图强奋进 成功者找办法，失败者找理由，“理由”成了某些人
不想干事和干不成事的挡箭牌。每一项工作的推动完成，都不可能一帆风顺，都不可能畅通
无阻，总会遇到这样那样的困难和障碍。拒绝理由，是任何工作取得实效的先决条件。对待
工作缺乏工作热情，对新形势、新任务、新要求存在畏难情绪，破解的方法就是要树立拒绝
理由的观念。树立拒绝理由的观念是一次思想革命，是强化公务员从政理念，增强执行能力、
落实的需要。因此，要学会为做好工作，成就事业拒绝理由。以拒绝理由的观念，讲诚信、
讲大局、讲追求、讲拼搏、讲奉献、讲成果，从超越自我做起，为树立一流的理念、一流的
标准、一流的工作、一流的成果，调整好心态，向勤奋要成绩，向敬业要成果，以刻苦求是
的时代精神，脚踏实地的工作作风，完成好组织交给的工作任务，做到不讲理由讲工作，拒
绝理由讲实干，以科学的态度做工作，以扎实的作风做工作，以振奋的精神做工作，实现思
想、工作、作风的新转变，不断创造新的工作业绩，为建设沿海经济社会发展强市做出新的
更大的贡献。
[解放思想大讨论活动心得体会(共2篇)]篇一：解放思想大讨论心得体会
通过认真学习十八大会议精神，学习解
放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论的有关文件，联系自己的工作实际，使我更加深刻
地体会到开展解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
改革开放30年的历
史，是一部解放思想的历史。从《实践是检验整理的唯一标准》到邓小平“南巡讲话”，从打
破姓“社”姓“资”和姓“公”姓“私”的束缚到建设社会主义和谐社会目标的确立，社会
发展的每一个重大进程都离不开解放思想。
回顾党的历史，每当
我们党、国家和民族处于重大历史转折时期，我们都紧紧依靠解放思想这个强大思想武器，
取得一个又一个胜利。在青海省的发展历程上，解放思想同样是推动我省发展的强大思想武
器。我们在理论上的每一个重大突破，实践上的每一个重大发展，工作上的每一个重大进步，
发展上的每一个重大跨越，都离不开解放思想。经过30年的改革开放，当前我国正处在改革
发展的关键时期。青海省与全国一样，改革发展正处在一个新的历史起点上，面临重大的历
史机遇，出现的新情况、新问题、新挑战也前所未有。如果我们思想僵化、观念陈旧、停滞
不前，如果我们前怕狼后怕虎、瞻前顾后、左顾右盼，没有敢闯敢冒、敢为人先的精神，没
有勇于探索、勇往直前、人一之我十之的气概，我们就会贻误发展的大好机遇。
所谓解放思想就是
要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习
惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题；解放思想就是敢于说真话，说实话，
与时俱进，热情奉献，全心全意为人民服务。
[解放思想大讨论活动心得体会(共2篇)] 要解放思想，首先要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并
通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想，只有通过不断学习，
才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学
习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。
作为一名党员干部，
我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的
思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，也不能靠一时的冲动或心血来潮来完成，要落实到自己的具体行动上来。要根据当前的工作实际不断的发现问题、思考问题，找到解决问题的方案或措施并积极实践、检验，达到进一步解放思想的目的，也就是我们常说的：不断的解放思想。这种思想解放循环往复，螺旋上升将会使理论和实践达到更高的境界。联系目前的实际工作，我要从以下几方面做起：
以人为本，充分认识到自己不是简单的教书匠，而是青少年灵魂的塑造者，是和谐社会的建设者。依法执教，科学执教。教师是在传播科学，就必须运用科学的方法，持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况，尊重学生的认知特点，从学生出发，从实际出发，全面落实素质教育，培养身心健康的社会主义建设者，而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么，是社会对教师的要求，是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚，心胸开阔，心智健康，为人表率，以民族的振兴为己任的优秀教师，如果我们具备了以上的各种品质，我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本，把培养人放在一切教育教学工作的中心位置，不但传授知识，更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望，培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康，培养学声健康高尚的人格，在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程，在这个过程中给以科学正确的指导，这个任务非常艰巨，这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新，党中央提出要建设创新性社会，有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来，这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术，我们要勇于面对，更要善于面对。要善突破旧的思维模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不断的摸索中总结新经验，找到新办法，创造新理论。创新不是蛮干，他必须以科学的方法论做指导，并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。
篇二：新一轮解放思想大讨论心得体会
新一轮解放思想大讨论心得体会
开展“学理论、找差距、求创新”新一轮解放思想、更新观念大讨论活动活动，是县委作出的重要部署，在我局也掀起了大讨论活动的高潮，它是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中，我受到了一次深刻
的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念；进一步明确了税务干部的义务和责任，在工作中实践八荣八耻，下面我就这次大讨论活动作出以下总结：
加强学习，转变观念解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗，克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习，在段时间我积极组织机关党员干部的学习无缺席迟到现象，平时我自觉按时按量完全成机关布置的自学任务。在这次活动中我参加集中学习5学时，自学了江泽民《十六大报告》、胡锦涛《树立和落实科学发展》八荣八耻讲话等，在学习的同时我还作好学习笔记10000多字，我通过认真的学习，充分熟悉到了解放思想的重要性和迫切性。改变了我的人生观价值观解放思想，查找不足
为了适应新的发展要求，为了更好地完成各项税收工作，有必要立足岗位全面地剖析和总结自己的思想，找出自身存
在的问题，为思想的解放，观念的更新做预备。在这次大讨论活动中我发现了自身存在的不足：
首先存在的问题是思想跟不上改革发展的潮流。在工作岗位上，不关心国家大事，不及时学习国家的方针、政策和新的税收法律法规，对改革发展的形势熟悉不清。缺少工作压力，思想变得僵化保守，失去了工作动力和工作激情，工作一直没有起色。
其次，在工作中安于现状，固步自封，缺少创新精神。对于天天的重复性的工作，在思想上轻易出现麻痹，不注重研究新问题，就不能解决工作中碰到的难题，就不能提高创新能力。
最后，在解放思想的过程中，结合“三个代表”和“八荣八耻”的精神，在工作岗位上发挥优秀共产党员的作用，团结同事克服困难，共谋发展。在解放思想中做好本职工作，促进全县经济更快更好地发展。使解放思想大讨论活动做到六抓六促，注重效果，不走过场。
地税系统在开展继续解放思想大讨论活动中要解决的主要问题：一是要克服因收税而税收、因任务而税收等因循守旧的观念，强化改革创新意识，强化税收服务于改革开放大局、服务于经济社会发展大局的意识，着力解决影响经济社会发展的地方税收体制机制问题，切实解决好地方税收体制、地方税收政策、地方税收征收管理、地方税收服务等方面存在的突出矛盾。二是要克服自满保守思想，增强危机忧患意识，充分发挥好税收的职能作用，推动经济又好又快发展。三是要克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识，提高税收管理水平，促进开放型经济发展，切实解决好地方税收在扩大合作开放、县域经济发展、承接产业转移等方面存在的突出问题。四是要克服片面发展观念，树立科学发展意识，增强可持续发展能力，切实解决好地方税收在
促进工业化建设、区域协调发展方面和在科学发展、持续发展、统筹兼顾、以[解放思想大讨论活动心得体会(共2篇)]人为本、生态文明、社会和谐等方面存在的突出问题。
在开展继续解放思想大讨论活动中，立足地税工作实际，找到继续解放思想大讨论的切入点。通过召开了纳税人座谈讨论会，广泛征求纳税人对地税工作的意见和建议，围绕解决存在的主要问题开展讨论，认真查找差距和不足。召开全县地税征管工作座谈会，以继续解放思想为动力，在总结近年来地方税收征管工作取得成绩的基础上，重点查找税收征管工作存在的不足和问题,对全区地税工作进行重新认识和定位，找出前进的方向，确保我县各项地方税收工作圆满完
成。
篇二：解放思想大讨论第二阶段总结讲话
临港二中解放思想大讨论
第二阶段学习研讨、集中宣讲工作总结讲话
尊敬的教体局领导、同志们：
大家好！
按照区党工委管委会、教体局和镇党委的要求，我校对第二阶段“解放思想、再当好例”大讨论活动进行了精心组织、周密部署，较好地完成了第二阶段各项任务，取得了明显成效。
现在我对大讨论活动第二阶段工作进行总结，并对第三阶段工作提出建议。不当之处请各位领导老师批评指正。
一、深入研讨，查找问题，
解决问题是解放思想的关键，查找问题是解决问题的前提。在第二阶段解放思想大讨论活动中，我们组织教干教师深入学习研讨，查找教育教学中不符合科学发展观的问题。我们以“接续拼搏、再当好例”为主题，以实效德育、有效教学为重点，在思想上谈认识、作风上找不足、工作上比差距，让思想在讨论中解放，让观念在碰撞中更新。
通过学习研讨，找出了制约我校教育教学发展的问题。如个别同志工作不求创新，作风飘浮，脱离实际，教学质量不高；个别教师管理方法简单粗暴，变相体罚学生；个别同志自我要求不严，不注重为人师表，全局观念不强，与家长、社会关系不协调等等。这些都将在下一步工作中得到整改。
二、重点突出，务求实效
我们立足实际，因地制宜地开展了形式多样、有声有色的解放思想大讨论专题活动，既突出重点，又增强了教育的趣味性、实效性。
1、积极参加“千名教师下社区，联村入户大走访”活动
根据区教体局的部署和安排，我们在全体教干教师中开展“爱心推门家访活动”，每位教干教师每月家访不少于2次，把学生在校表现及时向家长反馈，同时向家长宣传教育政策，提供教育信息，在沟通中寻找更好的教育契机。
开展结对帮扶活动，通过 “一对一”结对子的方式，开展爱心助学活动，帮助学困生、贫困生，关爱留守儿童。
2、以活动为载体，深入开展大讨论活动
我校积极开展实效德育活动，营造“时时是教育，事事是教育，无处不教育”的良好德育氛围。我们开展了“我参与，我运动，我快乐”的阳光体育大课间文化活动；“好读书、读好书、书读好”的“书香校园”读书活动；“唱经典、画经典、演经典、写经典”的国学教育活动；“拒绝盗版、远离网吧”签名活动、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动等。
3、认真落实区教体局教学会议精神，积极开展有效教学活动。
区教体局教学工作会议召开之后，我们召开专题会议，结合市教育质量提升年活动，联系我校实际，认真分析研究，就区教育工作会议精神展开讨论，形成共识。
教师方面，我们支持教师专业发展，搭建教师成长平台，铺设知识、能力、思想三环道路，拓展学习、交流、展示三维空间。
教学方面，我们加强教师集体备课管理，严格落实“四定”制度。定期开展学科教研活动；定期召开师生座谈会；定期召开质量分析会；定期检查教学常规的落实，把提高教学质量落实到每一堂课，实现教学从有效到高效再到优质的目标。
三、明确重点，抓住关键，扎实做好第三阶段各项工作
按照区教体局的统一部署，从11月16号开始至12月15日，解放思想大讨论活动已转入第三阶段。这一阶段是巩固扩大前两阶段活动成果，确保整个活动取得实效的关键阶段。我们要充分认识到这一阶段工作的极端重要性，以更坚决的态度、更有力的举措、更务实的作风，狠抓整改提高，切实把第三阶段的各项工作抓深抓细抓实。
1、把解放思想大讨论活动和落实党的十八大精神结合起来
认真学习贯彻党的十八大精神，是我校当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要以科学发展观为指导，紧密联系我校工作实际，紧密联系教干教师思想实际，把十八大精神与教育教学实践相结合，把理论学习与实际工作相结合，坚持学以致用、用以促学，抓落实、求实效，努力形成新思路、新举措，推动工作迈上新台阶。
2、加大工作力度，切实解决制约我校发展的突出问题
认真归纳梳理思想观念、教育教学管理方面存在的问题，寻找差距、理清思路，边学边改、边查边改、边整边改，制定切实可行的整改方案，抓作风建设，促工作落实，建立解放思想的长效机制。
3、召开教职工代表大会，修订完善各项制度
根据教育发展新形势及学校实际情况，及时修订完善各项制度，逐步形成具有临港二中特色的校园制度文化。在职务晋升、职称评定、评先树优中创造良好的竞争机制，让教职工在竞争和合作中体会教育的乐趣。
4、加强校园文化建设，营造良好育人环境
学校的校训校风、教风学风、精神理念等上墙上栏，入班入舍。注重展示“国学经典”魅力和“书香校园”氛围，努力建设美丽校园。
设立文化宣传长廊，展示沂蒙精神、临港精神等内容；建立诺贝尔获奖华人文化墙、“二十四孝”宣传栏、书画活动室等；发展社团文化，积极开展经典诵读活动。让每一位走进临港二中的的人，接受到先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在校园良好的人文、自然环境中陶冶情操。
同志们，解放思想的东风已吹遍临港大地，推动落实的热潮正激发全校师生。我们决心在今后的工作中，认真学习贯彻十八大精神，以科学发展观为指导，进一步加大工作力度，凝智聚力、攻坚克难，为建设美丽校园、开创学校工作新局面而接续拼搏！
我的汇报结束，谢谢大家！
篇三：学院解放思想大讨论活动工作总结
农学院解放思想大讨论第二阶段工作总结按照校党委《关于在全校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案》的要求，农学院认真研究，精心组织，根据学校的统一部署于5月25日至6月14日在全院范围内开展了“查摆问题，建言献策”阶段的活动。现简要总结如下：一、对标先进明确方向5月30日，经院党政联席会议讨论决定，将较有代表性的河南农业大学农学院定为本次活动的对标单位。近年来，河南农业大学发展迅猛，整体实力大幅度提升，作为地方农业高校取得如此成绩实属不易，其农学院拥有作物学一级国家重点学科——1个博士后流动站；1个博士学位授权一级学科；建有国家小麦工程技术研究中心、粮食作物生理生态与遗传改良国家重点实验室培育基地等9个科研平台，其在学科建设水平、科研能力和支持地方经济建设等方面都有非常值得我院学习借鉴的经验。二、查找问题积极应对通过前两个阶段积累，现将意见梳理、原因分析和明确努力方向等工作简要总结如下：1、学科建设和人才队伍建设方面：近年来，学院学科建设取得了明显进展，但离规划目标要求尚有差距且发展不平衡，在和其他院校的横向对比中优势不明显，还需要继续努力；学院的人才结构也不尽合理，青年教师在各方面还不够成熟。2、教学管理和科研管理方面：在教学管理中存在工作不够细致的问题，没有能够形成一套系统的工作方法和程序，对于日常繁重的教务管理疲于应付；个别教师对教学工作的重视程度有待提高；科研基地建设还需进一步强化，科研领域不够开阔，有一定得局限性。3、人才培养和学生就业管理服务方面：教学、实习和就业的关系协调的不够顺畅；课程体系还需要进一步优化，强化基础和能力培养；就业指导工作还需继续加强。4、支持地方经济建设方面：除依托粮食丰产科技工程等重要课题项目外，对地方经济的支持力度不足，科技服务“三农”工作有待加强，科技示范项目的作用未能充分发挥，今后应进一步强化。
《解放思想大讨论总结》出自：百味书屋
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