篇一：群众路线调研报告
党的群众路线教育实践活动的调研报告
按照县教育局开展党的群众路线教育实践活动专题调研的要求，我校对照调研要求，采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式，就贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研，现将调研情况报告如下。
一、党员干部群众调研中提出的意见建议
调研中，党员群众提出了不少针对性强、操作性强的合理意见和宝贵建议，经梳理总结，有以下几条：
（一）切实强化学校基础设施建设，为学生提供必须的学习环境和条件。一是学校操场拆除板房以后，坎坷不平，不利于体育教学和活动开展，每一次下大雨，泥泞、积水给师生生活带来不便，虽然有各种安全防范预案，也进行实施，但是面对这环境，师生们也是无可奈何，只能是通过呼吁，渴望上级及相关部门及时解决，改进。二是新建教学楼盥洗室水池、管道设置不合理，不利于学生搞卫生，希望改进。
（二）以活动的开展为契机，解决各方面突出问题，促进各项工作落实。多数人认为这次教实践活动的目标还是要见到实效，让干部受教育、群众得实惠，要达到密切联系服务群众，推动中心任务完成，着力解决突出问题，弘扬求真
务实作风，促进经济社会发展，实现好群众贴身利益的目标。活动要坚持与工作实际、与群众利益、与转变干部工作作风结合紧密，不达目标、不见实效不罢休的原则。
（三）强化教育，重视实践，推进活动成果转化为发展成果。
教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工 作能力进行，要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容，采取理论教育与实践培训相结合的方式进行，将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合，让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、清廉的工作作风。理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念，树立起“服务群众、联系群众、帮助群众的正确观念。
（四）提高干部自我提高、自我净化、自我完善能力。
真正利用好“开好民主生活会”这个党的优良传统和制胜法宝，利用好“批评和自我批评”这把利器，要求党员和干部以“吾日三醒吾己”的标准来严格要求自己，对照党章要求，对比典型人物，及时发现和更正自身存在的不足及经常会犯的小错；以“不怕惹人”、“不耻下问”的心态来督促自己，主动找人谈心交流，既指出他人不足，又请教自身缺点，实现真诚交心、共同进步。
（五）综合推进，强化作风建设和廉政建设。
在思想上教育，在行动上引导，在措施上激励。一是抓
好廉政警示教育，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式开展，让党员干部思想得到触动。二是开展主题实践活动，如开展领导干部集体走基层、搞调研等活动，外出学习不去发达地区、而去穷乡僻壤，不走康庄大道、专走羊肠小道，让领导干部体验基层、感受基层，增强基层阅历。三是加强考核评议。注重听取单位同事、服务对象、基层群众的评价意见。
二、做好党的群众路线教育实践活动的主要措施与做法
（一）坚定不移地执行党的群众路线，牢固树立为民思想。加强与改进党的群众工作必须从思想源头上抓起。我们以马克思主义的群众观点为指导，始终坚持党的群众路线，不断发扬党在做群众工作方面的优良传统。通过开展多种形式加强宣传教育，重温我党我军密切联系群众的光辉历史及重要经验教训。使广大党员干部牢固树立执政为民的理念，在党员领导干部中充分发扬我们党做群众工作方面的优良传统和作风，在实际工作中自觉地坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，坚定地站在人民群众的政治立场上，处理各项工作始着眼于最广大人民群众，不断增强做好党的群众工作的自觉性。只有这样，党的执政能力的提高才能有牢固的思想基础，才能有正确的目标方向，才能体现“科学发展”和“和谐社会”的本质要求。
（二）想方设法解决群众关于教育热点难点问题。加强
与改进群众工作、群众生活中存在的突出问题，这些问题往往关系到群众的切身利益，是热点和难点问题，也是群众迫切需要解决的际问题。我校要从自身实际出发，查找、找准教职工生活中反映最强烈、最不满意、最迫求解决的突出问题，并认真制定妥善解决的措施。措施要实在、可行，当前热点难点问题在解决教师病事假、留守儿童教育、学生安全、老百姓子女就学问题、校园周边环境治理问题等。要经常向群众宣传党的路线方针政策、通俗说明国家的法律法规，对学生和家长进行安全教育，帮助群众提高思想觉悟和文化道德水平。通过党支部民主生活会，与党员沟通思想，交换意见，增进了解，取得教师、家长对学校工作的理解和支持，同时组织发动教师家长齐心协力共同解决热点难点问题。
（三）认真把握教职工和家长工作的特点和规律，提高党员干部开展好实践活动的能力。一要转变工作作风。要求全体教师要深入家庭，同家长打成一片，才能得到家长和社会的理解和信任。二要让教师和家长明白知情。凡涉及教职工和家长切身利益的事和容易出现干部以权谋私的环节，都要向他们公开、公示，接受监督。三要通过定期组织培训活动，提高党员干部的工作方法和水平。例如说服教育、示范引导和提供服务等多种方法凝聚和激励教职工。通过耐心细致地工作，帮助广大教职工和家长正确认识改革发展中出现的各种暂时困难，引导教职工和家长共同做好学校工作。四
要重视发挥工会、少先队的作用。重视工会少先队的组织号召作用，了解教职工和学生的所思所想，切实做到亲师爱生。从而，不断提高我们党员干部对整体工作的驾驭能力。
（四）建立健全工作体制。一是建立健全齐抓共管工作体制，全力做好学校工作。二是建立健全教职工、家长接访机制。开好家长会、座谈会，及时听取群众的意见、建议和批评，听取他们反映基层情况和建议，及时解决他们提出的问题，维护群众的民主权利。 三是坚持以民主的方法、说服教育的方法对待群众，化解冲突，解决问题。
三、开展好实践活动的建议
为了把实践活动作细、做实，达到从根本上转变干部职工的工作作风，取得群众满意的效果，提出以下建议： 第一，加强调查研究工作力度，并建立工作调研制度。没有调查就没有发言权，同样，没有正确的调查也没有发言权。能否做好调查工作，是开展好实践活动、解决存在问题、为教职工以及家长服务好的关键和基础。
第二，加强党员干部思想教育，提高党员干部的思想觉悟。坚定不移地开展党性党风教育，使全心全意为人民服务的宗旨深入到党员干部思想深处。
第三，强化实践活动宣传教育，引导和激励干部职工了解并积极参与实践活动。尤其要想方设法使教职工和家长的合理诉求有效地实现。
篇二：群众路线调研报告
大坝中学群众路线调研报告
群众路线是党的生命线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。按照上级安排，从3月开始，我校利用1个月的时间，深入全校师生，开展了以为民、务实、清廉为主题的群众路线教育实践调研活动。现将调研情况报告如下：
一、调研的主题与调研方法
我校的调研活动主要是结合座谈会、调查问卷、个别访谈、校外调研等方式，广泛听取意见，并学习其他兄弟学校的成功经验，查找我们存在的问题，认真梳理汇总，真正找准影响制约我校科学发展的突出问题及领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，为分析检查阶段奠定基础，为我校的科学发展提供方法与途径。本次调研活动我校领导班子以“坚持科学发展规范教学行为塑造大中形象”为专题，旨在解决当前影响和制约学校发展的一些基本问题。
二、通过调研我们总结出的成功经验
通过本次调研，我校领导班子进行了认真的分析，总结出一些成功的经验，也梳理出了制约和影响我校目前发展的主要问题。首先我校取得的成功经验主要有：
1、有一个团结协作、高度负责的领导班子。领导班子成员都具有较丰富的管理、教学经验，有较高的落实科学发展观的能力和水平。
2、坚持以人为本的宗旨，本着对学生高度负责的态度，以“一切为
了学生，为了一切学生”的理念；以办社会认可，学生家长满意的学校来引导我们的各项工作。
3、我们有一支业务精良、团结友善、为人师表的教师队伍，保证了我校教学工作的有序运行。
4、积极引进优质师资，加强青年教师培养，尊重教学规律，确保教学质量稳步提升。
5、积极争取上级支持，利用一切有利积极因素为学校发展服务。
三、调研梳理出存在的主要问题
1、在面对目前的困难方面，思想解放不够，顾虑太多，胆子不够大，这可能会在一定程度上影响我们的工作。
2、我校师资队伍建设面临着严峻的挑战，师资队伍的结构不尽合理，由于教师待遇与其他同等高中相比较低，优秀教师有流失的趋势。
3、针对初中课程改革，我们还有待进一步学习与研究，以使2014年中考不滑坡。
4、个别教师存在着一些不规范的教学行为。
5、学生管理方面，通过调研我们发现了以下2个方面的主要问题：
（1）思想品德方面，部分学生不关心时事，纪律观念淡漠，缺乏自我监督和约束，考试作弊现象时有发生。部分学生有不同程度的心理障碍。
（2）学习生活方面，部分学生缺乏学习主动性，缺乏组织纪律性，学习目的不明确，自我控制能力较差。
四、班子调研的主要问题
有人说“一个好校长就是一所好学校。”可是学校班子认为一个高素质的教师团队才能够代表一所好学校。没有高素质的教师队伍，就很难有高水平的教学质量，就没有学校的可持续发展。所以针对以上的问题，以及我校实际和我们所能做到的，并能从根本上解决问题入手，领导班子决定首先从规范教师教学行为入手（其他问题分别作为分管副校长调研课题加以解决）。教学行为规范了，一是可以提升教师教学能力，从而提升教学质量，保持学校又好又快，可持续发展；二是可以为学生做榜样，为人师表，以行为感染、影响、教育学生；三是可以提升学校队伍整体形象。以下就教师教学行为的调研如下： 不规范教学行为的表现形式
表现形式一：
1、上课坐着讲课，接听手机，发短信。
2、任课教师私自调课。
3、教师监考不认真，致使考场混乱。
表现形式二：
1、教师批评学生的用语不规范，有的伤害了学生的自尊。
2、实验课、信息技术课、通用技术课、体育课、美术课、音乐课组织不力，存在安全隐患。
表现形式三：
1、不专心教学，致使所教班级平均分层平均分相差悬殊。
2、辅导学生不耐心，批改作业不及时。
表现形式四：
1、本职工作不尽力。
2、班主任不经过学校允许私自给学生停课、开除学生或接收学生。 表现形式五：
上班期间打游戏或观看视频。
五、解决问题的主要对策和办法
我校经过全体教职员工的辛勤努力，大幅度提高了教育教学质量，缩短了与全县的差距，得到了社会和家长学生的普遍认可。保持学校教育教学质量稳步发展，是我校今后长期的工作目标，建设一支师德高尚、业务精良、团结协作、高度负责的教师队伍是实现这一目标的关键和保障。但个别教师的一些不规范的教学行为，玷污了人民教师的光辉形象，影响了学校个别班级的教育教学质量，危害了学校的社会声望，损害了学校的形象，制约甚至阻碍了学校的发展，为此，我校将把规范教师教学行为当作一项长期重点工程来抓，并研究制定了《大坝中学教师教学行为暂行管理规定》
对不规范教学行为的处理办法如下：
对不规范教学行为的处理，采用扣分、通报、诫勉谈话等办法。
（一）对形式一，按学校有关规定扣分并扣除相关课时费、自习费、监考费，并通报全校。
（二）对形式二，按学校有关规定扣分，取消当年评优、评模、晋级、晋职的资格，并通报全校。后果严重的，学校上报上级部门根据相关法律法规进行处理，由其本人承担相应责任。
（三）对形式三，由教学校长对其诫勉谈话。
（四）对形式四，取消其当年评优、评模、晋级、晋职的资格，调整其工作岗位，并报请上级行政部门取消其教师资格证。
（五）对形式五，按学校有关规定扣5分，并将其通报批评。
所有处理决定都记入教师个人业务档案，作为评优、评模、晋级、晋职的依据。
通过这次深入调研活动，我们看到了我校取得的成绩，也找到了存在的主要问题和不足。我们将解放思想、转变观念、克服困难、积极进取，努力提高师资、教学和学生管理服务水平，用科学发展观引领学校各项工作，为国家人才培养作出应有的贡献。
中共大坝中学党支部
2014年4月28日
篇三：群众路线调研报告
群众路线调研报告
按照我局安排，从4月19日开始，我利用一月时间，深入小章镇镇、开展了以为民、务实、清廉为主题的群众路线教育实践调研活动。现将调研情况报告如下：
一、调研走访基本情况
这次调研从4月19日开始至5月19日结束，调研采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式进行。镇党委、领导、机关干部全员参与，将所有机关干部分成5个小组，将全镇划分为5个调研片区，由主要领导带队，分管领导负责，组织广大干部深入村、组，走访“两代表一委员”、低保户、贫困户，体察民情，了解民意。
镇党委要求，调研工作既要突出主题，查找全镇在践行群众观点、群众路线方面存在的突出问题，了解群众所需所盼所急，解决实际困难，又要把调研专项工作和全镇三年脱贫攻坚工作相结合，和今年低保复审工作相结合，和今年产业发展、
项目建设相结合，和转变干部作风、服务群众相结合，以达到解决问题、推动发展、取得实效目的。
调研期间，参加调研的县级领导XX人，科级领导XX人，机关干部XX人，累计走访贫困群众XXX户XXX人，走访低保户XXX户XXXX人。对走访的低保户、贫困户，一户一档，建立档案，并拿出针对性的帮扶措施。召开座谈会XX次，参与座谈群众XXX人;发放调查问卷XXX份。走访中小学、走访党支部XX个。
二、调研中群众反映的主要问题
通过总结、梳理、归纳，当前群众反映的主要问题集中在：一是土地承包经营方面;二是民生工程、社会保障救助、教育、医疗卫生等公共服务方面;三是村级干部待遇方面;四是群众对当前社会风气、干部作风方面等四个方面问题。另外，我们还就加快镇域经济发展做专题调研。
(一)、当前群众对土地承包经营方面问题
1、土地承包经营问题
土地承包经营，包产到户时，由于考虑到土地肥力、公平等因素，农户所分的土地多碎块、零散，过去农业种植粮食作物时，尚不觉得困难，苹果树、梨树 发展起来后，不利于规模经营，群众觉得很不方便，要求进行相应调整。
(二)、民生工程、社会保障救助、教育、医疗卫生等公共服务方面问题
1、扶贫攻坚和低保等社会救助问题
调研中我们对今年列入脱贫帮扶计划的XXX户XXX人进行全走访。目前，导致群众生活困难、返贫的原因主要有：一是因病致贫。大概占贫困户的XX%左右，许多家庭因大病或长期慢性病，陷入困难之中;二是因学致贫。这个是阶段性的问题，一些家庭因供养两个大学生或高中生，高企的学习费用使家庭贫困，占XX%;三是因老年、痴呆、精神疾病、生产生活
能力低下而导致贫困，占XX%;四是因灾祸导致贫困。自然灾害打击或交通、其他偶然事故导致贫困，占XX%;五是因生产单一，技术不足导致贫困的，占XX%。根据贫困人口的实际，我们对口帮扶，因户施策，帮助群众解决困难。
对近年来实施的城乡居民社会养老保险，群众比较满意。对社会救助，特别是医疗救助，群众反映较多的问题是：一是大病、重型病症救助标准低。目前报销比例一般(三甲医院)X%左右，而大病是农村致贫重要原因;二是慢性病报销不够规范、比例也低;三是农村卫生院设备简陋，技术培训、指导力度不够;四是村卫生室合疗门诊报销存在政策隔离，如甲村卫生室医术好，乙村群众到甲村看病，门诊不能报销的问题。
教育方面：XX镇现有村级小学X所，学生XXXX余人，目前存在的主要问题是教师老化，知识老化，青年教师不愿到乡下来，且流失较多。加之目前农村留守儿童、留守老人多，许多留守老人辅导孩子学习有困难，群众呼吁加强农村教育，优质教育资源向农村倾斜。
(三)、村级干部待遇问题
村“双委会”是党和政府在农村的基础组织和基本力量，是联系群众，贯彻党和国家路线、方针、政策的中坚。调研中，村干部普遍反映待遇低，以XX镇为例：XXXX人以上村子，设干部X-X人，村党支部书记、村委会主任每月XXX元;XXXX人以上村子，村“双委会”负责人每月仅XXX元;XXXX人以上村子，每月仅XXX元。而农村目前保洁员工资XXX元/月。相比较村干部还没有保洁员工资高，待遇直接影响村干部积极性和主动性。另外，农村60岁以上离任的村干部(主要担任村两委会正职X年以上)养老补助也相对较低(月补助XX元/人)，建议能和乡镇“八大员”养老同待遇。
(四)、群众对当前社会风气、干部作风方面的问题
一是联系群众不够，宗旨意识不到位。群众路线是党的生命线，最根本的政治路线。近年来，随着市场经济的快速发展和乡镇工作重心的转移，一些干部群众观点、群众意识日益淡薄，和群众感情疏远。工作中习惯当传声筒，电话指挥，和群
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