篇一：我的梦想(诗歌小报)[1]
七年级（4）班 周丽静
我们的梦想
是当一位普普通通老师 得让我的学生
学到更多有用的知识 让他们在我们的课堂里 欢笑、快乐……
指明他们前进的方向
我们的梦想
是当一名医生
我要当一名最好的医生 得让我的病人
得到最好的治疗
使他们变得更健康
让他们充满对生活的希望
我们的梦想
是当一名环保员
得让城市环境变得更美好 我们会让人们
少开车少破坏环境 让他们过上绿色生活 享受活天伦之乐
我们的梦想
是当一名建筑师
我要建一栋最大的房子 得让人们
住上最舒适的房子
让他们住得开心、快乐！
让每个人都有希望地活着 让每个人活的快乐人、精彩 活出有尊严的人生
篇二：诗歌天地手抄报二年级作品
类 别：古诗手抄报学 校：淳安县姜家镇上玉泉小学版面设计：汪雷鸣 田文亮 尺 寸：800x599 像素班 级：一
年级(5)班文字编辑：汪雷鸣 大 小：85KB(86142 Bytes)指导老师：刘宪鹏美术编辑：田文亮 诗歌天地手抄报二年级作品简介：本作品尺寸为800x599像素，由淳安县姜家镇上玉泉小学一年级(5)班汪雷鸣和田文亮共同制作，手抄报版面设计过程在刘宪鹏老师的指导下完成。本站推荐关于青春的黑板报，欢庆元旦板报图片（六乙班出版），争说普通话黑板报图片，小学生用眼主题黑板报，如何避免发生交通事故黑板报，庆祝三八妇女节黑板报设计图，绿色校园黑板报_绿色的生命，希望你喜欢。
篇三：古诗词小报
——古代诗词报
第一期 主编 106班 王可
一、各个朝代诗歌特点
周朝：四言、杂言居多，语言质朴，内容生活化
秦汉三国：出现五言、七言，辞藻华丽，语言含蓄
魏晋南北朝：田园诗出现，语言质朴，诗辞藻华丽
隋唐：诗歌基本发展完全，出现绝句、律诗
宋：诗歌进一步发展
元明清：以贴近生活为主，更在意人间疾苦
二、唐诗
唐诗泛指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐。
唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一， 也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。
唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易是世界闻名的伟大诗人，除他们之外，还有其他无数的诗人，像满天的星斗一般。这些诗人，今天知名的就还有二千三百多人。他们的作品，保存在《全唐诗》中的也还有四万二千八百六三首。唐诗的题材非常广泛。有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾，揭露了封建社会的黑暗；有的歌颂正义战争，抒发爱国思想；有的描绘祖国河山的秀丽多娇；此外，还有抒写个人抱负和遭遇的，有表达儿女爱慕之情的，有诉说朋友交情、人生悲欢的等等。总之从自然现象、政治动态、劳动生活、社会风习，直到个人感受，都逃不过诗人敏锐的目光，成为他们写作的题材。在创作方法上，既有现实主义的流派，也有浪漫主义的流派，而许多伟大的作品，则又是这两种创作方法相结合的典范，形成了我国古典诗歌的优秀传统。
近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。所以唐诗的基本形式基本上有这样六种：五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。古体诗对音韵格律的要求比较宽：一首之中，句数可多可少，篇章可长可短，韵脚可以转换。近体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的平仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。
唐诗鉴赏：第二版 1
宋词解析 第三版 2
宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文
学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿
百态的风神，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称双绝，
都代表一代文学之盛。
宋词的高峰
苏轼是文人抒情词传统的最终奠定者。陈师道用“以诗为词”评价苏词，道中苏词革新的本质。从整体上观照，词的“雅化”进程，某种意义上也是词逐渐向诗靠拢的一个过程，努力跨越“言志”与“言情”界限的过程，所以，陆辅之才说：“雅正为尚，仍诗之支流。不雅正，不足言词。”苏轼以前，这个过程是渐进的，至苏轼却是一种突飞猛进的演变。首先，苏轼词扩大了词境。苏轼之性情、襟怀、学问悉见之于诗，也同样融之于词。刘辰翁《辛稼轩词序》说：“词至东坡，
倾荡磊落，如诗如文，如天地奇观。”
他外出打猎，便豪情满怀地说：“会挽
雕弓如满月，西北望，射天狼。”（《江
城子》）他望月思念弟弟，便因此悟出人生哲理：”他登临古迹，便慨叹：“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。”（《念奴娇》）五彩纷呈，令人
目不暇接。刘熙载《艺概》卷四概括说：“东坡词颇似老杜诗，以其无意不可入，无事不可言也。”其次，苏轼词提
元曲天地
第四版 3
元曲名人
关汉卿，贾仲明《录鬼据各种文献资料记载，关汉卿编有杂剧67部，现存18部。个别作品是否出自关汉卿手笔，学术界尚有分歧。其中《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《拜月亭》、《鲁斋郎》、《单刀会》、《调风月》等，是他的代表作。簿》吊词称他为“驱梨园领袖，总编修师首，捻杂剧班头”，可见他在元代剧坛上的地位。
马致远，汉族，大都（今北京）人，另据考证，马致远是河北省东光县马祠堂村人，东光县志和东光马氏族谱都有记载。马致远以字“千里”，晚年号“东篱”，以示效陶渊明之志。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。代表作《汉宫秋》、《青衫泪》。
白朴（1226--？） 原名恒，字仁甫，后改名朴，字太素，号兰谷。汉族，祖籍隩州（今山西河曲附近），后徙居真定（今河北正定县），晚岁寓居金陵（今南京市），终身未仕。他是元代著名的文学家、杂剧家，元曲四大家之一。 代表作《墙头马上》。
古代诗词趣闻
人面桃花
在唐代有一个名叫崔护的年轻书生到长安城来赶考，刚好是清明节前后，便在大雁塔附近来春游，走到一个一片桃花掩映的农家遇到一个美丽的农家少女，于是借口口渴要了些茶水，闲聊几句，崔护便恋恋不舍的离开了。
第二年的清明节，崔护又来了，但是柴门禁闭，桃花依然盛开，有时在柴门上写了一首诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
过了几天，当他再次到这里时远远地就听到茅舍中传出了阵阵苍老的哭声，便赶去农家问问发生什么事。一位白发苍苍的老汉哭的非常伤心的说：“我的女儿前几天去走亲戚，回来见到门上的诗，便一病不起。”
崔护听后大吃一惊说出了写诗的原因，并要求见少女一面。当他看到奄奄一息的少女时，便大声哭喊也许是他的真心感动了苍天，少女苏醒过来，后来他们就结为夫妻，传为千古佳话。
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《校园诗歌小报》出自：百味书屋
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