篇一：最好的医生是自己2
最好的医生是自己
王永珍 外国语学院 英语专业 学号：09031214 英语092
“人生就像打电话，不是你先挂，就是我先挂。”这句最近在网络上很流行的话搞笑而直接，却也不无道理。没有谁能长生不老，没有谁能百病不侵，也没有谁能颐养千年。
人的一生，总会遇到各种各样的身体或心理问题，总免不了要与医生打交道。当我们花费时间和精力苦苦寻求问题的根源时，殊不知，有时候 问题往往出在我们自身。身体的疾病可以靠医生的药物医治，而心理的问题却只能靠自己解决。虽然心理医生起了不可忽视的作用，但最主要的还是我们自己。自己才最清楚自身的情况，也许有时候，最好的医生是自己。
随着生活节奏的加快，我们每个人所承受的压力也越来越大，各种身体和心理的问题就随之而来。当压力已经成为我们生活的一部分时，也就为我们的健康问题埋下隐患。而这时，自我调节就变得重要而且必要了。有句话说，“最大的敌人是自己”。也许要对付这样一个敌人，是金钱所买不到解决办法，是医院的医生所束手无策的。很多事情只有自己看清楚，想明白了，才会找到医治的办法。
现在大学生中出现的心理以及各种问题越来越多，这也是当下一个普遍的亟待解决的问题。社会是复杂的，生活是忙乱的。我们大多数是80,90后独生的一代，从小就在父母的羽翼下生活成长，遇到的困难有父母挡着，人生的道路有父母规划着。自己只知道坐享其成，贪图享受。而看似舒适的生活背后，出现的也许是自私，缺乏沟通，
孤独自闭等一系列的心理现象。这是一个严重而慢性的问题，困扰着我们这一代，困扰着我们的父母，困扰着社会。
问题出现的次数越来越频繁，问题出现的孩子的年龄也越来越小。轻者自闭，重者则会自杀甚至到伤害别人的程度。要摆脱心理问题的困扰，恢复阳光灿烂的笑容，固然需要家长、老师或是医生的开导。可其实这些都是旁人的辅助及引导，要根治问题，最主要的还是靠自己。而且必须是自己也只能是自己才是最好的医生，帮助我们走出心理阴影，迈向阳光普照的康庄大道。
拥有健康的心理和身体，我们需要：第一，培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我，培养悦纳自我的态度，扬长避短，不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力，对挫折有正确的认识，在挫折面前不惊慌失措，采取理智的应付方法，化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。 第二，养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重，心理压力较大，为了长期保持学习的效率，必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息，使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑，避免用脑过度引起神经衰弱，使思维、记亿能力减退。 第三，加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包
括调整认识结构、情绪状态，锻炼意志品质，改善适正视现实，学会自我调节，保持同现实的良好接触。进行自我调节，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的理想目标。
良好的人格品质是我们做人处事的根本。当我们做好了自己，就会以一个正确而积极地态度来面对生活，而不是封闭在自己的狭小空间里，如井底之蛙，看不到现实，看不到美好，看不到更广阔的世界。如果一个人的性格扭曲，他往往看不到自己的问题，而是逃避责任，甚至用极端的方式来处理事情。悲剧往往因为这样而酿成??
我们从报刊网络上，看到越来越多的关于报复造成伤亡的惨剧。因为不满意父母的管教而残忍杀害亲人的暴行，好心得不到好报的父母该有多么绝望；因为与男（女）朋友的吵架，就出现女（男）朋友横尸街头的惨剧，多少人看到这样的报道，还能淡然的看待。也许人们都已见怪不怪，然而这类事件所反映的问题却的确值得我们深思。我们也许该扪心自问，自己到底应该怎样做怎样想，怎样的面对生活。
生活是我们自己的，我们理应对自己负责，应当学会自我调节。任何事情都有它的两面性，我们应该辩证的看待问题。当我们能多站在别人的角度考虑问题，也许我们能对自己有全新的认识，对生活有更宽广的认知。
哲学上说，凡事都有内因和外因。内因是事物的根本和源泉，是事物的内部矛盾。外因是事物变化的条件，外因的力量是强大的，是不可忽视的。然而根本才是解决一切问题的钥匙。我们要知道，事物的变化发展是内外因共同作用的结果，外因是通过内因起作用的。所
以很多问题出在我们自身，也只有我们自己想清楚、看明白了，问题才能够真正的得到解决。所以，自我调节就显得尤为重要了。
大学生在学习和生活中应学会自我心理调节。学会自我调节，是我们成长过程中一门重要的课程。做到心理健康，我们需要： 第一，保持浓厚的学习兴趣和求知欲。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。 第二，保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
身为大学生，我们要做的决不仅仅只是学习，我们需要面对和解决的还有很多。要学会独立，坚强，并不是一个容易地过程。遇到的困难和挫折也会越来越多，很多同学，包括我自己，都是远离家乡，远离父母来到很远的地方来上学。大多数的我们也许都是第一次离开父母身边，第一次自己独立做事。也许当我们亲身经历之后，我们才会更懂得父母的艰辛，才会更加明白生活的真谛。
生活不会一帆风顺，我们不可能永远生活在父母的悉心呵护下。很多的道理，很多的经验，都是自己在这个过程中慢慢领悟的。我们会发现，成长的过程中，最好的老师是自己??很多事情都是慢慢想明白的。
相信我们都还记得马加爵临刑前的那封很长的信，相信我们在看
了听了之后都会为之动容。他在信中说到自己的父母时的那种表情和感情，让很多人为之流泪。我想他的父母，含辛茹苦，省吃俭用，也不会希望本该在大学好好深造的儿子最后是这样的结果吧。然而事情发生之时即没有了后悔的余地。马加爵事后很后悔，他仍有着怨恨，还有忏悔，有那种痛心疾首。他也说到，如果当初他能正确的面对，以一种平和的心态去面对那些眼光，那些舆论，也许今天的结果就不会是这样了。当心中埋下了仇恨和报复的种子，总会有一天它会生根发芽??
一个人是否幸福，可以说是由他自身的性格决定的，而非外在的生活条件。而我们每个人都希望过得幸福，因此，我们就要培养良好的性格，健康的心态，宽广的心胸。当遇到问题时要知道，最好的医生是自己。一个人的健康成长，虽然与学校家庭和社会密切相关，但起主导作用的仍然是他自己。堕落都是自我堕落，为自己的行为找借口，是不成熟的表现，因为归根结底还是自己的选择，自己决定自己。
生活就像一个高速运转的车轮，我们不能停下来好好的休息，紧绷的神经让人劳累，心理的差距让每个人不能正视自己，不能很好的面对生活和困难。我们都希望成才，能够有所建树，而当生活的不如意占据我们时，要学会自我调节，学会消除心理差距，学会成长。
有时候，自己就是自己最好的医生。这不是一件简单的事，却是我们生活中一件很重要的小事。渐渐地，我们会从中受益，我们会发现，其实幸福而简单的生活并不是一件难事了。
篇二：短暂的培训 深刻的体会
短暂的培训 深刻的体会
海阳市小纪镇泉水头学校 王永珍
为期5天的鲁东大学置换培训，时间虽然短暂，却给我以深刻的体会。本次培训，内容全面接地气，方式灵活重实践，令我视野大开。尤其是聆听了鲁东大学副教授苏勇《关于英语课堂教学设计的规范性和教学实施的有效性》的讲座及芝罘区教研室小学英语教研员王红《关于提升课堂思维含量，培养学生英语思维的理论指导》的报告，让我对当前英语教学有了全所未有的认识。
一、理论学习支撑，重新认识自我 通过学习，我的教学思想有了一个新的转变：作为一位英语教师，必须具有广博的学科知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、专家观点引领，打造高效课堂
通过聆听王红老师讲的教学技能及观看2014年全国优秀教学案例视频，我对英语课堂教学有了一个全新的认识：英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生
的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信；在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展；在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力；在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师必须关注学生听、说、读、写、译的能力，打造高效英语课堂。
三、基本技能强化，夯实基础知识 这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是王红老师列举的王琳老师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清楚地了解如何教 学生的英语发音，真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。让要由听入手，从读突破，一定要模仿多说，注意语调，模仿多说句子，注意语调，让朗读惟妙惟肖，注重直拼，让学生感悟规则。真正做到让学生发现规律---强化规律--巩固规律---迁移规律到运用规律。通过专家教师的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写 的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时 候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常
当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自 我纠错能力，学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。
四、教材整体把握，提升学生能力 作为一线教师，我虽知道了怎样的课才算是一堂好课；但我觉得关键还有对教材的把握。通过培训，我明白了：要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，Pairwork和 Groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂，提高学生的英语学习能力。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。通过这次培训，我深感教学是一门艺术，教学是不断的思考，教学永恒的创造。最后我想说：非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会；我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的英语教师！
篇三：求职简历
中国美术学院
联系部门：就业指导中心联系人：杨文澜 联系电话：0571-87164621
1.彭雪瑶
求职感言：微笑面对一切，做最真实的自己。
女，多媒体网页设计专业，本科，中共党员，湖南人。在校期间担任班级团支书，社团骨干、学生会干部工作认真负责，获优秀团干部、优秀学生干部、年度优秀学生记者称号；学习上，本专业综合排名第一，获国家奖学金、国家助学金、学年一、二等奖学金、企业仟游一等奖学金以及三好学生称号。本人家住农村，父母均为农民，没有固定的经济来源，全靠父亲外出打工的微薄收入支撑。母亲和爷爷均患病，需要长期靠药物治疗，费用昂高，而且家中还欠下很多债款，家庭经济困难。
2.魏秀秀
求职感言：睁眼干活，闭眼睡觉，踏实专注，脚踏实地。
女，艺术鉴赏专业，本科，中共党员，山东人。在校学习热情高涨，生活作风优良，积极参加社团工作，任院报记者团采访部部长，担任班里的团支书和心理委员。大一时获单项奖学金学生工作优秀奖、国家励志奖学金和优秀学生记者荣誉，大二获一等奖学金、三好学生和暑期社会实践先进个人荣誉，大三获二等奖学金和三好学生荣誉，三幅作品参加了第十一届佛教艺术展。家在农村，母亲常年体弱多病，父亲因遭遇车祸留下后遗症，劳动力差，又因原本残疾没有成家的大伯突发脑溢血瘫痪在床，全由父母照料，全家人除了微薄的两间房租没有任何经济收入。
3.李松冰
求职感言：能者多劳，不抱怨！
男，雕塑艺术设计专业，大专，中共预备党员，福建泉州人。在校期间曾担任学生干部一职，多次获得“一等奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部 ”等荣誉。作品《荷花》参加2013年6月中国美术学院“清风皓品”廉政文化作品展荣获：“优秀奖”、“三等奖"； 2013年10月作品《家园》参加“非遗薪传——浙江根雕艺术精品展”荣获：“优秀奖”。单亲家庭，靠妈妈一人在家务农微薄的收入供我们读书，家庭经济困难。
浙江工业大学
联系部门：浙江工业大学法学院 联系人： 李帮彬 联系电话：0571-85290076
4.戴晴晴
求职感言：没有最优秀，只有不断努力的越来越优秀！
女，法学专业，本科，中共党员，安徽芜湖人。在校期间获得法学新青年奖学金、校级三等奖学金、国家励志奖学金、“法学黔行”社会实践院级优秀团队；申报校级发展性计划项目，并获得成果。本人家庭经济困难。本人家在安徽省农村，家有四口人，父母务农为业，妹妹是安徽科技学院大二学生。家庭年人均收入不足3000元。家庭经济来源有限，急需本人就业赚钱贴补家用。
联系部门：经贸学院 联系人：唐宇 联系电话：0571-85290057
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5.郑婷婷
求职感言：一步一个脚印，才会走得更长远。
女，工商管理技术专业，本科，中共党员，浙江宁波人。在校期间曾担任班委、社团副部、技经二支部支部委员、党建等职务；获得校级二等奖学金、三等奖学金；多次受到通报表扬，荣获院优秀团干、勤工之星等荣誉称号。父亲因病过世，靠母亲抚养两个孩子，且我和弟弟均在念书。因回家实习，错过学校招聘期，而实习银行为支行，无人事权，故工作还未落实。
联系部门：生环学院 联系人：孔娴鹇 联系电话：0571-88320425
6.金博
求职感言：勤奋和信念是我前行的动力。
男，生物工程专业，本科，中共党员，浙江温州人。在校期间曾担任过班长、学院绿茵球迷联盟财政部长、院团学会科创部副部长，并获得优秀部员称号；获得校级二等奖学金、校级三等奖学金，国家励志奖学金、优秀团员称号；多次参与困难生发展性资助调研，关于学院本科生导师制实施现状的调研报告获得院级优秀奖。家里有父母，奶奶和一个姐姐。父母是务农，靠卖菜挣得微薄的收入来维持整个家庭的生计，家庭经济困难。
联系部门：外国语学院联系人：俞文娴 联系电话：0571-85290037
7.陈新新
求职感言：我愿意学习，乐于接受挑战，干一行爱一行。
女，英语专业，本科，共青团员，浙江苍南人。在校期间曾担任班级班干部、担任班长、学院志愿者协会干事、优秀团员。获得校优秀学生三等奖、国家励志奖学金等荣誉。家中只有父亲一个劳动力在家从事体力工作养家，妈妈因身体原因待业在家，另有两个孩子在读大学一个读高中，学费压力大，家庭经济困难。
联系部门：药学院联系人：金鑫 联系电话：0571-88320869
8.邵珠林
求职感言：虚心学习，脚踏实地。
男，中药学专业，本科，中共党员，安徽人。担任2012-2014学年团总支；2011-2012年学院心联干事、班长；获得2012年校级三等奖学金、优秀团员、校级仰泳比赛第六名。爷爷奶奶上了年纪，丧失劳动力。爷爷长年卧在床上，奶奶有哮喘病。老爸年过半百，有心脏病，眼睛有疾病，劳动力减弱；老妈身体虚弱，有肾结石，不能做重活。家里无外来收入，家里生活拮据，家庭经济困难。
联系部门：人文学院联系人：徐蕉联系电话：13805728516
9.朱丽娜
求职感言：为自己博一个精彩的未来。
女，对外汉语专业，本科，共青团员，宁波镇海人。在校期间获得2011-2012学年国家奖学金、优秀团干、三好学生；2011-2013年校级一等奖学金、校级二等奖学金；浙江工业大学之江学院“致知杯”邓理知识竞赛团体亚军和优秀个人理论奖；2011年浙江工业大学 “仁和杯”历史知识竞赛团体亚军和团体最佳表演奖、浙江工业大学“运河杯”科技立项校级二等奖；2012年“三下乡”社会实践浙江工业大学校级“先进个人”、浙江工业大学之江学院“之江杯”科技立项院级团体三等奖、浙江工业大学之江学院“十佳社长”。本人以优异的成绩获得了浙工大保送研究生的资格。但是由于家庭原因选择放弃。父母双
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亲患肝病已达十余年，常年离不开药物辅助，不能从事一般的体力工作，以至家庭收入几乎为零。而今选择早些参加工作只为缓解家庭生活的压力，减轻父母亲的重担。
联系部门：化材学院联系人：洪一鸣联系电话：0571-88320414
10.柯照坤
求职感言：若有幸成为贵单位的一员，我愿踏踏实实从工作中的每一件小事做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为贵单位的发展添一份光彩。
男，化学工程专业，硕士研究生，中共党员，江西人。研究生期间担任学院党建兼职辅导员，负责学院32个学生党支部日常工作的开展，两年度考核均为优秀。本科期间担任班长、抗洪救灾志愿者团队负责人、科技创新大赛项目负责人、挑战杯创业大赛项目负责人；2007-2011年获国家励志奖学金、江西省学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进个人二等奖学金、三等奖学金、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部、商务策划大赛三等奖、 科技创新基金项目三等奖；2011-2013年获社会贡献奖学金、鼎龙奖学金、优秀研究生干部等荣誉。本人单亲家庭，母亲因治疗绝症花费医疗费巨额。父亲年近六旬、身体欠佳并长期在家务农，家庭主要经济收入为农业收入，经济状况拮据。
联系部门：经贸管理学院 联系人：高丽萍联系电话：0571-85290356
11.董相苗
求职感言：穷且益坚，不坠青云之志。虽然我没有优越的家庭经济环境，但我为工作、为生活、为理想而奋斗的决心坚定不移。艰苦的家庭环境磨练了我的意志和品格，让我更加懂得努力工作的重要性，我会珍惜每一份工作机会，不让他人和自己失望！
男，企业管理专业，硕士研究生，中共党员，山东莒县人。在校期间发表CSSCI学术论文一篇；获得2013年学院优秀党员、校级社会实践优秀团队、校级二等奖学金、学院工贸85奖学金、全国大学生英语竞赛三等奖等荣誉。父亲在我出生前一年去世，自此家里失去了唯一的经济支柱。现在家中只有我和母亲两人，且母亲今年已66岁高龄，体弱多病，患有较严重的白内障，基本没有劳动能力了，家里没有其他的收入来源。
浙江师范大学
联系部门：学生处联系人：王永珍联系电话：0579-82282516
12.朱旭培
求职感言：做自己喜欢的事，不畏险阻，勇往直前。
女，应用化学专业，本科，中共预备党员，浙江东阳人。在校期间获得浙江师范大学2010-2011学年优秀学生三等奖学金、国家励志奖学金、三好学生称号；浙江师范大学2011-2012学年优秀学生三等奖学金、国家励志奖学金、三好学生称号；浙江师范大学2012-2013学年优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金、三好学生称号；浙江师范大学第五届化工设计大赛三等奖等荣誉。2005年父亲因病去世，因住院治疗欠下一大笔医药费。哥哥从小智力残疾，父亲去世后病情加重，转变为精神分裂症，一直在精神病院治疗，依靠药物控制。目前依然每天吃药，不然就会发病。母亲在家务农，没有一技之长，这几年因为过度劳累，身体每况愈下，今年也经常要到医院看病，哥哥没有独立的生活能力，我也正在读书，家庭负担很重。
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13.吴琳娟 求职感言：失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！
女，动画专业，本科，共青团员，浙江嘉兴人。在校期间获得2011年暑期文化科技卫生“三下乡”和思想政治理论课社会实践活动先进个人；2012年和2013年获浙江师范大学三好学生称号；2012年获浙江师范大学优秀学生干部称号； 2010、2012、2013年分别获浙江师范大学优秀学生二、三等奖学金；2012年和2013年国家励志奖学金；2013年被评为优秀实习生；作品《劳动》、《金碧辉煌》、《出淤泥而不染》获得浙江师范大学第一届大学生摄影竞赛三等奖；校优秀毕业生。从小在农村长大，由于父亲不幸过世,只有母亲一个人劳动，收入微薄。家里还有一个年迈的奶奶和正在上初中的妹妹需要照顾，这些年因为母亲独自劳动负担家用，身体大不如前，家庭负担非常重。面对较高的学费和生活费，我希望能找到一份适合我的工作，报答母亲的养育之情并回馈社会。
14.卓梦娅
求职感言：认真做好每一件事，做更好的自己。
女，英语专业，本科，共青团员，浙江台州人。在校期间获得校优秀学生三等奖学金，国家励志奖学金，获暑期文化科技卫生“三下乡”和思想理论政治理论课社会实践优秀调查报告三等奖。多年前父亲因为工伤致残，工作能力受到很大影响。母亲曾动过手术，身体一直不好。家庭经济主要依靠母亲打工支撑。年迈多病的爷爷奶奶也需要赡养，花费较大。我平时的学费和生活费很大一部分来自于各类奖助学金以及勤工俭学。目前英语教师趋于饱和，台州及黄岩地区需求量也并不是很大，就业压力较大。
15.刘春红
求职感言：实力+努力+机遇=满意求职。
女，计算机科学与技术专业，本科，中共党员，河北衡水人。在校期间获得2010-2011 校奖学金三等奖、国家励志奖学金；2011-2012 校奖学金二等奖、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部；2012-2013 校奖学金二等奖、国家励志奖学金、专业技能奖学金、三好学生、优秀学生干部；浙江省第九届大学生程序设计竞赛“铜奖”；美国大学生数学建模竞赛优胜奖；浙江师范大学第十一届大学生程序设计竞赛“二等奖”；获得第十二届“十大学习标兵”荣誉称号；第37届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域金华站“优秀志愿者”；浙江师范大学“学子英才”荣誉称号；“最小权限算法”课题研究被评为“优秀课题”。
16.郑波兰
求职感言：永不言弃，永不放弃。
女，市场营销专业，本科，共青团员，浙江嵊州人。2012-2013学年担任市场营销121班科研委员，获得“国家励志奖学金”、“浙江师范大学优秀学生奖学金”三等奖、“浙江师范大学三好学生”、“浙江师范大学优秀毕业生”等荣誉。母亲多年来患有脊椎盘突出症，需要大量的治疗费和医药费，且无工作能力。2011年父亲因意外坠楼导致肋骨断裂。祖母年迈，常年头痛，也无劳动能力。全家的经济来源就靠父亲一人务农，还要支付我和妹妹的高额学费，现在父亲年龄增长，劳动效率也减弱了，妹妹刚升初中，家庭支付压力越来越大。
联系部门：教师教育学院 联系人：黄璐 联系电话 0579-82282203
17.戴永飞
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求职感言：我是一个不畏挫折、不懈努力的人，只想证明自己可以同别人一样做好每件事。这像火一样不灭的信念告诉我要勇敢走下去！征途很遥远，每一步都是新起点，希望社会多一分容纳度，不要以貌取人，希望自己学以致用，找到一个平台去贡献自己的力量，成为一名教师。
女，应用心理专业，硕士，群众，浙江金华人。读研期间获取浙江大学的心理健康教育和浙江外国语学院的汉语言文学教育两个本科学历，并获得文学学士学位。读研期间学习勤奋，成绩优良，获国家二级心理咨询师资格证书、大学英语六级证书、心理教师资格证书，并公开发表论文一篇。本人肢体残疾四级，未婚，没有任何经济来源。家中父母均年迈多病，家庭清贫。本人克服重重困难，多年求学，只为圆当一个心理教师的梦。曾在杭州萧山区心理教师招考中笔试第一。
宁波大学
联系部门：就业指导中心联系人：夏济婷 联系电话：0574-87600228
18.瞿洋
求职感言：脚踏实地，用真心和坚心面对生活。
女，食品质量与安全专业，本科，中共党员，湖南怀化人。在校期间获得2011-2012年获得国家励志奖学金；2012-3013年获得宁波大学校级公益奖学金；2013-2014年获得宁波大学校级三等奖学金。2012年参加浙江省第四届生命科学竞赛，获得省级三等奖；2011-2012年参加宁波大学SRIP科研活动，获校级立项。母亲曾患腰椎间盘突出症与宫颈癌，动过两次大手术，父亲工资微薄，家庭经济困难。
19. 谭龙
求职感言：不怕吃苦，趁自己年轻，还有大片属于你的天空去飞。
男，应用物理（光电子）专业，本科，中共党员，四川人。在校期间获得2012年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划成功立项（微纳金属结构LSPR效应的生物传感特性研究）、学校捐赠奖-绣山清寒奖学金、校二等奖学金；2013年 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛浙江省一等奖；国家级大学生创新创业训练计划项目（多功能介质薄膜光学参数测量装置的研制）、学校优秀学生干部、第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛浙江省一等奖、申请发明专利一项（申请号：CN 201310184960.3）、实用新型专利一项 （申请号：CN 201320272694.5）、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛校一等奖。家庭经济困难、暂时还未找到一个合适的工作。
20.管秋霞
求职感言：我想要的人生，是与我努力相对等的人生。
女，法学专业，本科，共青团员，浙江衢州人。在校期间获得2010—2011学年国家励志奖学金；2011—2012学年阳光体育运动太极拳二等奖、国家励志奖学金；2012—2013学年文明风尚奖。城乡家庭最低生活保障户，家庭经济特别困难。
21.何书恒
求职感言：实事求是，经世致用，低调做人，高调做事。
男，数学与应用数学专业，本科，共青团员，浙江嘉兴人。在校期间获得2010-2011年校合唱一、二等奖；2011年-至今担任副班长；2011年理学院十佳歌手称号；2012年担
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《王永珍》出自：百味书屋
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