篇一：仿写句子练习)
初中语文专题训练——仿写句子
1、江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍 翠；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿。
【参考答案】大海宽阔无边，展示的是自己的博大胸怀。
2、仿下列句式，以“你渴望理解吗？”开头写一 个句子。你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的重要材料。
【参考答案】你渴望理解吗？那么请多与别人沟通，因为沟通是架起理解的桥梁。
3、不同的人会有不同的思想,仿下列句式,在横线上仿写句子.
当那片云停在头顶上的时候，人们一起抬头仰望。一个饥饿的人说：“像一块面包”；一个疲惫的人说：“像一张舒适的沙发床” ； ＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿。
【参考答案】一个天真的小孩说：“像奶奶的白发。”
一个健壮的牧羊的人说：“像我的羊群。”
4、
5、理解下面语句的含意,在横线上仿写句子。
①世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却有激发人们坚韧的毅力；＿＿＿＿，＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。因此，我们看问题需要用辩证的观点。
【参考答案】 贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦 虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造 就人们刚强的性格。
②青松雕琢自己，从而坚忍不拔、百折不挠，扎根岩石与青天白云游戏；小草雕琢自己，＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿。
【参考答案】从而甘耐寂寞、 默默无闻，甘愿用生命妆点绿色大地。
6、 在具体语境中仿写,续写一个以“我喜欢”开头的句子。
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢 倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意 味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣 赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味 着我不热爱高峻的山清浅的河；＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿。
【参考答案】我喜欢凝视草原的辽阔， 我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱蓝蓝的天白白的羊群。
7、仿写句子。
①母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
【参考答案】友谊是人生的一首歌：真诚是词， 信赖是曲，理解尊重是友谊的主旋律。 ②你的心要如汲水般柔软，你的眼波要像春 天一样妩媚；你的心＿＿＿，你的眼波＿＿＿。
【参考答案】你的心要如蓝天般辽阔,你的眼 波要像碧水一样清澈。
8、在横线上仿写句子。
①青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用＿＿＿＿,用执著的追求出版！
【参考答案】用崇高的理想布局。
②结识古仁人,我赞赏范仲俺“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;结识古仁人,＿＿＿＿＿＿。
【参考答案】我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生” 的悲壮。
9、依照下面的句子，写一个句式相同的句子， 并要求所写的事实材料与推出的观点一致。 无论是披月十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还 是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁；无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人，还是患有重病却探究出宇宙成因的
史蒂芬·金，他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。
【参考答案】无论是运算推理十几年才发现“陈氏定理”的陈景润，还是尝遍百草终究写成药学巨著《本草纲目》的李时珍；无论是勤学苦读数十年才完成鸿篇杰作《资本论》的马克思，还是潜心钻研，反复试验最终发明白炽灯的爱迪生。
10、仿照下面句式，在横线上再续写两个句子。
你是严冬里的炭火，，你是湍流中的踏脚石，你是 ，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光，啊，友情，你在哪里?
【参考答案】你是酷暑里的浓荫 你是雾海里的航标灯
11、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间” 为开头，写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识 的殿堂。 书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心 灵的智慧之窗。
【参考答案】时间好比清风，它能帮助我们驱散心 头的愁云； 时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。
12.仿照下面划横线的黑体句子，以“腐烂”为话题补写句子。
只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧， 因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。
【参考答案】我们屏弃腐烂，因为腐 烂意味着变质，且在变质之时，会让 别人恶心。
13、认真阅读下面两句话，仿例②的格式和修辞特点续写两个句子填在横线上，使之与②构
成一组排比句。
①每个人都应该有高尚的理想和科学的信仰。
②大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱； ——是因为——，理想和信仰就是——； ——是因为——，理想和信仰就是——；
【参考答案】航船破浪前行，是因为有指方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘； 列车奔弛千里，是因为有引导前进的铁轨， 理想和信仰就是人生列车的铁轨。
一、续写式：
示例： 为战胜私欲而处处克己的人，,
为战胜暴力而处处制怒的人，他们，都是了不起的人。
参考答案：1、为战胜怯懦而处处自勉的人 2、为战胜武断而事事谨慎的人
1、雪地里飘出的第一缕暗香，冰河里发出的第一声流响， ，这个“一”
虽然平常易逝，但却是生的先兆，生的开始。
参考答案：春风里传出的第一声鸟鸣枯枝上长出的第一片新叶
2、有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和 谐的音乐；天上的白云，他看来是大自然铺就的最美最好的图画。有的人， ，； ， 。
参考答案：花儿芬芳，在他闻来是大自然发出的清 新淡 雅的呼吸； 嶙峋的山石，在他看来是大 自 然雕出的最奇最怪的石雕。
二、命题式：示例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，
它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
请以“时间”为 题，进行仿句。
参考答案： 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，
它能激励我们加快前进的脚步。
三、开放式：
示例：仿造下面一段话造句。
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造， 一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。
参考答案:春蚕和蜘蛛虽然都在忙碌织网，但一个在奉献，一个在索取.奉献者给人的是无价的财宝，索取者换来的却是轻蔑的鄙弃。
1、婴儿学步总会摔跤，但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
参考答案：雏鹰学飞难免折翼，但勇敢的雄鹰决不 会因此永远把雏鹰困在巢中。
2、海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
参考答案：四季是自然的一部乐章，花草是序曲，树木是音符，日月、星辰是四季的主旋律。
挫折是人生的一段插曲，失败是曲谱，泪水是音符，酸甜、苦辣是挫折的歌词。 风暴是自然一部乐曲，闪电是序曲，雷声是音符， 狂风、暴雨是风暴的主旋律。
四、综合练习:
1、 教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。（自定主语仿写）
参考答案：孩子的身边摆满橡皮泥，不，那不是橡皮泥，它是孩子捏出的多彩的图画。
2、（1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到 胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿。
(1)启明星，即使摘不到，也可知曙光在前。
(2)浪的帮凶，能把你埋在大海的深处。
3、请以“落叶”为题仿句:
彩虹
正面：为让别人赏心悦目，献上自己七彩的人生。
反面：只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。
正面：为让树干得到滋养，献出自己短暂的生命。
反面：只享乐而不扎根，决定了它只能随风飘落。
4、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能 感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是——————；父爱是——————。
参考答案：父爱是一片甘霖，让你的心灵即使在荒凉的沙漠也能感到清凉如水；父爱是一阵春风， 让你的情感即使倍受打击依然信心十足。
5、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同＿＿ ＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
参考答案：夜幕中的一束昙花，转瞬即逝 ；流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌 。
6、以“快乐”和“悲伤”开头仿句。
例句：成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰。
挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘。
参考答案：快乐是你翘首以盼的那一缕霞光，悲伤正是那徘徊于前的沉沉暗夜。 快乐是你求之不得的那株千年灵芝，悲伤便是那遍及周遭的凛凛冰雪 。
五、积累：人物积累
1、如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？
2、（1）战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》
（2）唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？
3、假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？
4、假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个 无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢？
5、无论是“六岁能文”的初唐杰出诗人王勃，还是七岁就举办个人音乐会的奥地利神童莫扎特，无论是十八岁就指挥东吴千军万马的周瑜，还是十七岁就名噪世界足坛的巴西球王贝利，他们的故事告诉我们： 初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。
8、无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是忍辱负重完成千古杰作《史记》的司马迁；无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人，还是虽患有重病却探究宇 宙奥秘的霍金；无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马 克思，还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生；他 们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。
文字积累
1、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒， 生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒 雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一 江种 悲壮的潇洒。
2、友谊如彩，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳。 友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色。友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛 。
3、苦难是种折磨，也是种财富。坚强者能叫苦难化 作一笔笔财富，怯懦者苦难使他们意志消沉，一事无成。
4、墙角的花！ 你孤芳自赏时，天地就小了。 山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。 水中的萍！ 你随波逐流后，根基就没了。 空中的鸟！ 你展翅蓝天中，宇宙就大了。 水中的鱼！ 你游进大海时 ，世界就广了。
6、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。 爱心是一空洒在春天的小雨，使焦渴的人享受滋润； 爱心是一柄撑在雨夜的小伞，使漂泊的人得到亲情。 爱心是一道架在天边的彩虹，使忧郁的人看到美丽。 爱心是一块含在嘴里的奶糖，使苦闷的人尝到甘甜。 爱心是一泓淌在夏夜的清泉，使燥热的人感到宁静。
篇二：二年级上册语文总复习之选词填空、造句子
二年级上册语文总复习之造句子2015.12
班级（ ） 姓名（ ）
一、 用下列词语造句子。
秋天——（ ） 丰收——（ ） 像是——（ ） 美丽——（ ） 要是——（） 风娃娃看见一架大风车正在转动。 正在——（） 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 一边……一边……（ ） 风娃娃急忙跑过去，对着船帆吹起来。 急忙——（ ） 快乐——（ ） 发现——（ ） 用力——（ ） 觉得——（ ） 多么……多么……（） 二、 用划线的词语造句子。 仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子 好像。 每当太阳升起，山峰上的巨石就变．
成了一只雄鸡。 每当 ，就 。 只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。 只要……就……（ ） 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 已经——（ ） 李小青热爱劳动，关心集体。 热爱——（ ） 关心——（） 林老师亲切地跟王宁谈话。 亲切——（） 要是早一分钟起床，元元就不会迟到了。 狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。 一会儿……一会儿……（ 天黑了，可是妈妈还没有回家。 可是——（三、 先组词，再用这个词写句子。
操（）（良（ ）（卫（ ）（运（ ）（四、 把句子补充完整，并加上标点。
我给（）吗（ ） 一直 （ ） 湖水像 。 夏天的太阳像 。 像。 我快活地_____________________________________（ ） _____________在快活地___________________________（ ） ________________________________________________，觉得很快活。
） ） ） ） ） ）
二年级上册语文总复习之选词填空 2011.12
班级（ ） 姓名（ ）
以 已
（1）我（ ）经是二年级的学生了。 （2）（ ）后，我要常常帮助同学。 快 块
（1）这（ ）石头真像一只鸟。（2）你跑步真（ ）！ 洼 娃 （1）这个布（ ）（ ）真可爱！（2）山（ ）里有许多花。 练 跳 做 打 扔 拍 （2）今天，你无论如（ ）都要完成这个任务。爱护保护
（1）我们要（ ）课桌椅，不在上面乱涂乱画。 （2）青蛙是（）庄稼的卫士。正在 正要
（1）我（ ）走出家门，忽然电话铃响了。 （2）我们（ ）上课，一只鸟飞进了教室。温和 温暖 温顺 （1）妈妈（ ）地对我说：“敢于提出不懂的问题才是真正勇敢的人。 铃声响，下课了。操场上，真热闹。（ ）皮球，（ ）跑步。 （ ）皮筋，（ ）游戏，（）篮球，（）沙包。 课间活动真丰富，小朋友们多快乐。
其棋旗
（ ）他下（ ） 围（ ）红（ ） 跳（ ）只识帜
旗（ ）（ ）要 认（ ） 知（ ） 一（ ）鸟 刚 钢
（ ）才（ ）笔（ ）铁（ ）要 候 后
时（ ） （ ）来 以（ ） 等（） （）车 惊 京 今
北（ ）（ ）天 （ ）喜 （）后（）奇 颗 棵
一（）葡萄一（ ）树 几（ ）星星一（ ）白菜 候 猴
小（ ）子 小时（ ）（ ）车室 （ ）年马月飘 漂
（ ）扬（ ）流 （ ）洒 （ ）荡 纸船（ ）到小熊的家门口。 风筝乘着风，（ ）到了小松鼠家门口。 客课
（1）下（ ）了，同学们纷纷走出教室。 （2）今天，我请了几位好朋友来我家做（ ） 成乘
（1）北京申办2008年奥运会（ ）功了。
（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就（）着风纷纷出发。河 何 （1）鱼儿（ ）里游来游去。
（2）春天来了，天气就变得（ ）了。 （3）我家的小狗一见到我就非常（）。 到倒 来（ ） （ ）车 （）影（ 圆园 （ ）圈 公（ ）果（） （文纹 花（） 条（ ）（ ）化 课（克刻 千（） 立（ ）（ ）服时（ 直植 （）树 笔（ ）（ ）线（ 漂浮 飘浮飘扬 （1）空中（ ）着一朵朵白云。 （2）水面上（ ）着一只只小船。
（3）红旗在空中（）。必须 必需
（1）水是我们生活中（ ）的东西。
（2）为了大家的安全，每个人都（ ）遵守交通规则。珍惜 爱惜
（1）幸福的生活来之不易，我们要（ ）。
（2）粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果，我们要（ ）。稀有稀少
（1）由于缺乏保护，华南虎已成为（ ）动物了。 （2）沙漠里，气候条件很差，动植物非常（ ）。 暖和 温和
春天到了，天气渐渐（）了。 著名出名
我很想去（ ）的黄山风景区旅游。 幸福幸运 我有一个（ ）的童年。 培育培养 爷爷精心地（ ）那些花。
）达 ） ） ）物 ）形
篇三：用祝贺造句子
北京版小学语文第二册，词语造句
快乐——小明一边走一边快乐的唱歌。
快乐——树上小鸟的叫声是一首快乐的歌曲。 快乐——帮助别人是一件快乐的事情。 发现——妈妈发现天阴下来，马上把窗户关了起来。 发现——他发现了我心中的秘密。发现——我发现小明没吃饭，就把自己的给他吃。
洁白——他有一口洁白的牙。
洁白——天上洁白的云像一幅画，美极了。
洁白——她有一件洁白的上衣。
聪明——小敏是个聪明的孩子。
聪明——小侯很爱耍小聪明。
聪明——我是个聪明又漂亮的小孩。
认真——我们要认真学习。
认真——我认真完成各种作业。
认真——小丽是个认真学习的好孩子。
祝贺——老师祝贺我们长大了。
祝贺——今天是爷爷70岁生日，全家人祝贺他健康长寿 祝贺——爸爸得了比赛一等奖，大家都向他表示祝贺。
又大又圆——今天的月亮又大又圆。
又大又圆——小丽有一双又大又圆的眼睛。
又大又圆——这个红红的苹果又大又圆。
开始——我喜欢的电视节目就要开始了。
开始——新学期开始了，我要好好学习。
兴奋——刚才爸爸说给我买电脑，我很兴奋。 兴奋——我语文得了100分，兴奋的不得了。 兴奋——我很兴奋，因为爸爸要从北京回来了。篇二：填空造句子
小学语文练习作业
六年级语文题姓名： 评分：
路遥知马力，日久见人心。—— 元曲．争报恩篇三：造句子
造句
1、渐渐地：雨渐渐地停了。（ 我渐渐地长大了。）
2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）
3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”
（小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”）
4、??像??，像??：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。
（3）蘑菇像一把小伞。（4）蜻蜓像一架小飞机。
（5）荷叶像碧绿的大圆盘。 （6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。
5、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 （天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）
6、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 （荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。）
7、有的??有的??还有的：
（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
8、一手??一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写作业。 （我一手拿着图画本，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。）
9、一边??一边：我一边唱歌一边跳舞。（我一边跳绳一边数数。）（我一边读书一边思考。）
10、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
（雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！）
显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。（一场大雪过后，大地显得更美了。）
11、“把”字句、“被”字句：
（1）邮票被人们称为“微型百科全书”。――人们把邮票称为“微型百科全书”。
（2）邮票很容易地被那个人撕开了。――那个人很容易地把邮票撕开了。
12、??也??（雷声小了，雨声也小了。）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
13、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
14、越??越??，越??越??闪电越来越亮，雷声越来越响。
（风越刮越大，雨也越下越大了。）（我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。）
15、一会儿??一会儿：（天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！）
16、只有??才：只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。只有讲卫生 ，才能不生病 。只有勤动脑 ，才能有创造 。
17、一??就??：他的画一挂出来，就有许多人观赏。? ?
天一黑，街上的路灯就亮了。
上课铃一响，我们就马上回到教室里。
18、既??又??：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
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《倾诉造句子》出自：百味书屋
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