篇一：法律法规宣传、培训计划
2011年安全生产法律法规宣传、培训计划
1、培训目的：
增强员工的法律法规意识，适应安全生产需要，为公司的发展提供有力法律保障。提高员工的整体水平，增强企业的市场竞争力。 2、培训对象：公司全体员工
3、培训内容：《中华人民共和国安全生产法》、《江苏省消防条例》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业病防治法》。
江苏普信药物发展有限公司
2011年1月10日
篇二：社区法律法规培训计划
花园社区法律法规培训计划
2008年社区法律法规学习培训计划以十七大精神为指导，以实践“三个代表”重要思想为指针，围绕县、镇两级的总体要求，从内强素质入手,以提高全员综合素质知识能力为目标，求真务实的搞好法律法规的学习和宣传教育工作，现就2008年的法律法规学习培训工作计划如下：
一、总体目标
2008年是“五五”普法的关键之年，为贯彻落实十七大精神，我社区法制宣传教育的总体目标是：一般干部对法律法规要学懂，领导干部要学强，对社会法规宣传面要拓宽，把“六进”活动进一步引向深入，使行为制度化、规范化，真正达到人人学法，个个懂法，事事依法，营造良好的社会秩序，真正实现市场经济就是法制经济的总体目标。
二、具体实施意见
1、继续实行多途径，多方式的学法制度，为依法行政奠定基础。一是集中培训。年内组织法规培训12次，重点围绕《治安处罚法》、《宗教事物条例》，其中邀请县法规讲师团授课四次，邀请有关学者授课两次，社区法制员授课8次，并严格按照“一月一法、一月一考”的学法要求进行实施，原则上每月的第一个星期五下午为全社区的法规学习日，每月最后一个星期五下午为社区的学习法律法规考试日；二是加强个人自学。2008年把个
人的法律法规自学列入年度目标考核中，全年个人自学法律法规不得少于40个学时，学法笔记本写心得、写体会等方面的内容不得少于8篇次；
2、利用法规颁布或周年纪念日，适时进行法规学习宣传。社区计划于四月宪法宣传月之际，在社区的主要街道设立咨询台和发放宣传材料等形式围绕“宪法”主题，开展以学习宣传活动，举办法制讲座、培训班不少于8次，利用布标、横幅、戗牌等多种形式广泛宣传法律法规，提高群众知法、守法、护法的社会氛围。
3、制定“五五”普法计划，稳步推进普法进程。根据上级关于法律宣传教育第五个五年规划的总体要求，结合我社区工作实际，在辖区中继续深入进行以宪法、为主要内容的普及宣传，重点抓好普及宣传教育。
拜城镇花园社区
2008年1月12日
篇三：学习法律法规计划
中和镇中学学习法律法规活动计划
为加强我校教师的法律素养，建立一支懂法守法的师资队伍，提高教师的综合素质，提升依法教学的能力和水平，适应法制教学不断发展的新形势，结合我校实际，特制定本学习培训计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕县教育局加快推进依法教学的部署，加强教师的法律法规知识学习，进一步增强教师的综合素质，进一步提升法制教学的形象，努力建设一支懂法、守法、文明的师资教学队伍。
二、工作目标
（一）教师法制教育深入开展，实现普法教育的规范化、制度化，教师的法律意识和法律素质显著提高，形成尊重法律、遵守法律、维护法律权威的良好氛围。
（二）教师全年法律法规学习培训不少于15天（包括
日常工作中的自学、讲座、案件研讨和集中培训时间），全体教师受训覆盖面达100%。
（三）各级领导干部法律素质、业务能力、知法效能进一步提高，法治理念、服务意识、履责能力进一步增强，使法制教学做到公平、规范、文明。
三、工作任务
（一）认真抓好普法依法治理教育。以《全面推进依法行政实施纲要》和“五五”普法读本、新颁布的法律、法规为主要内容，安排好学习和辅导。
（二）举办教师集中培训班。根据工作需要并结合新的形势要求，全年组织举办针对性的集中法律法规培训班2次，并组织相关知识考试。
（三）抓好在职自学。规定教师、校领导干部的自学时间和内容，定期检查学习笔记；积极鼓励教师积极参加法律专业学历教育，不断提高自身的法律素养。
（四）积极组织参加有关培训班。根据工作需要和上级有关要求，积极组织参加组织选调及本系统举办的相关培训班、进修班。
四、组织实施
（一）普法依法治理教育
1、时 间：自2009年2月至2009年12月每半年至少1次
2、内 容：《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成年人犯罪》等法律法规。
3、参加人员：全体教师及校领导干部。
4、组织形式：参加培训学习并认真做好学习笔记
（三）举办执法队员集中培训班
1、时 间：4月份、8月份各1次
2、内 容：教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成年人犯罪》等法律法规。
3、参加人员：全体教师
（四）在职自学
1、时间要求：教师及相关工作人员每月自学法律法规知识时间不少于6学时；
2、学习内容：以与本职岗位相关的法律法规、业务知识及其他新知识为主；
3、学习形式：参加法律学历学位教育自考，研读法学理论教材，阅悉法律法规条文，撰写论文、调研报告、学习心得等。
（五）组织参加有关培训班
根据有关教师用法等方面的培训信息，组织选派教师参加有关培训班。同时适时组织教师赴外市考察学习，进一步提升法制教学能力和水平。
《法律法规培训计划》出自：百味书屋
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