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2017党的群众路线教育实践活动学习心得体会四风

2017-03-06 05:51:09 来源网站: 百味书屋

篇一:反四风党的群众路线教育实践活动心得体会 上传版

反四风党的群众路线教育实践活动心得体会

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,现阶段我们党开展群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党在诞生、发展、壮大、成熟的四个阶段,都是与人民群众有着密切联系。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想,不左右观望、消极对待。切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”

这个靶子,在寻找差距中认清自我,在认清自我中接受教育、获得提高。身为一名党员更应该全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和技术创新理念,树立先进的技术革新思想。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临严峻的挑战。党的建设的保证作用,最终依赖与广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。这次会议聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们必须直面“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。“四风”的要害在于违背我们党的性质和宗旨,损害党群干群关系。它不仅削弱党在人民群众中的凝聚力和向心力,而且妨碍党的路线方针政策的贯彻执行,还腐蚀党风和社会风气。“四风”是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。因此,解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重中之重。

活动的开展是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉

政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,……打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

篇二:党的群众路线教育实践活动学习心得体会四风

党的群众路线教育实践活动的学习体会1通过多种形式的学习、交流、讨论,使我加深了对党的群众路线教育实践活动的认识和

理解,有很大的收获和和体会,主要表现以下三个方面。

一、进一步提高了认识,得到了教育 在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是以习

近平同志为总书记的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策;也是党在新的历史条

件下准确把握国际国内形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思建党学说加强党的建设

的重要举措,是推进党的伟大建设进程的一项基础工程 党的群众路线教育实践活动就是以为民、务实、清廉为主要内容,以集中解决当下群众

反映最强烈、也是损害党群、干群关系最严重的“四风”问题为目标任务,以“照镜子、正

衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,进行自我净化,自我完善,自我革新,自我提高。

二、进一步领会了精神,明确了任务 牢牢把握12个字的总要求,即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”,主要

是对照党政、查找差距;“正衣冠”,主要是正式自身的问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是

听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,是对症下药,治病救人。二是紧紧围绕解决“四

风”开展活动。要落实为民务实清廉要求,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,集中解

决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,****教育和挂钩扶贫工作有机

结合,统筹协调好两项工作,力争相互促进,迈上新台阶。

三、进一步端正了态度,坚定了信心和方向 通过学习,使我深刻地认识到要按照规定的方法步骤,增强自觉性,端正态度,认真学

习,把学习教育贯穿始终,把四句话的活动总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把坚持领导带头贯穿始终,把建章立制贯穿始终。查提问题,清醒

头脑,洗去污垢,轻装上阵。将其作为改造自己、提高自己、进一步端正人生观世界观价值

观的机会。篇二:党的群众路线教育实践活动学习心得:破除“四风”真抓实干 党的群众路线教育实践活动学习心得:破除“四风”真抓实干 党的群众路线教育实践活

动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执

政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。**召开的党的

群众路线教育实践活动动员大会上,**指出,联系环保工作实际,核心是解决作风方面存在

的问题,密切党群干群关系,提高群众工作能力,引导广大党员干部以奋发有为的精神状态

积极探索环保新路,大力推进生态文明建设。为此,我们必须深刻领会教育实践活动的深远

意义,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,坚定不移走群众路线,破除“四风”,

转变作风,真抓实干,勇于担当,做好环境影响评价技术支撑。

一、教育实践活动意义重大,影响深远中华民族伟大复兴的“中国梦”已经提出,生态文明、美丽中国的美好画卷已经铺开。

实现中国梦,要求全党同志必须进一步发扬我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、

批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风;必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民

的积极性、主动性、创造性。当前,广大党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联

系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。

中央认识到,在有的领导机关、领导班子和领导干部中,形式主义、官僚主义、享乐主义突

出,奢靡之风严重,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志切实改进工作作风,

认真解决这些问题,始终赢得人民群众的信任和拥护。 环境影响技术评估与人民群众的环境权益息息相关,责任重大。近年来,评估中心坚持

在保护中发展、在发展中保护,积极探索环境保护新道路,评估工作从认识到实践发生了可

喜的变化。但我们也要看到,我国经济发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,资源

环境约束加剧,环保工作面临前所未有的挑战;评估中心在生态文明建设要求和人民群众期

盼还有很大差距。我们要以教育实践活动为契机,切实转变思维,引导党员干部深入基层、

深入群众,接地气、通下情,加强调查研究,虚心向群众学习,真正把功夫放在查实情、出

实招、办实事、求实效上,把心思用在干事业上,凝聚群众智慧和力量,搞好技术评估,为

生态环境建设把好关,把群众环境权益维护好。

二、“四风”现象时有冒头,亟待解决 通过这阶段关于开展党的群众路线教育实践活动的理论学习,特别是学习了生贤部长在

教育实践活动动员大会上的讲话后,我深刻认识到中心领导班子在“四风”方面还存在一些

问题,这些问题要通过这次活动加以解决。在形式主义方面:评估报告中存在固执评估,面面俱到而针对性问题解决不得力的现象;

调研时深入基层不够,存在走马观花的现象,有些花架子现象表现得还很明显。比如,中心

与一些地方和部门签订了战略合作协议,但是落实情况不好,下一步要抓好合作落地工作。在官僚主义方面:深入评估一线调查研究不够,对评价单位、建设单位和群众的困难和

意见建议了解不深入,包括环评培训报名难的问题,解决不得力。与员工谈心交心不够,不

能全面掌握基层意见。 在享乐主义方面:尽管在工作中没有特意追求享乐,但特权思想会时

时冒头,对名利的追求也不能完全释然。工作中还存在着按部就班甚至有畏难情绪,新形势

下环保工作的历史责任感和紧迫感需进一步加强。在奢靡之风方面:过去存在公款接待问题。表现在工作上,在抓勤俭持家、艰苦奋斗方

面,具体落实和监督督查还不到位,如对中心要求的近距离出差坐火车不坐飞机规定抓检查

不够。

三、开展教育实践活动非常必要,十分及时 习近平总书记指出,“空谈误国,实干兴邦”。开展教育实践活动目的是转变作风,促进

科学发展。从工作角度来看,就是要大力推进生态文明建设,以改革的魄力、创新的思路,

敢于负责、勇于担当的精神面貌,真抓实干,破解难题。一是抓住着力点,切实推进作风转变。周部长强调,抓住了反对“四风”,就抓住了干部

群众的关注点,就抓住了活动的着力点。要充分认识“四风”的危害性和顽固性,结合评估

中心“作风转变主题年”活动,结合发现挖掘出的问题,调好焦距、找准穴位、抓住要害,

深刻剖析根源,拿出可行办法,真正解决问题,实现评估中心行风、政风、工作作风的明显

改进。

二是开门搞活动,广泛征求意见建议。通过设立征求意见箱、发放意见函,召开座谈会,深入评估中心教育实践活动联系点,深入建设单位、评价单位,

深入重点项目一线,广泛征求相关司局和相关单位以及服务对象意见建议,增强民主参与,

为深入自我剖析、改进作风夯实基础。通过大调查、大讨论,形成专题讨论成果。 三是坚持两手抓,以活动促本职工作。注重教育实践活动和同做好**中心本职工作两者

紧密结合起来,通过教育实践活动的开展,全面促进**中心本职工作开展,促进党员干部对

环保事业发展和环评制度改革的深入思考,做到“两手抓、两不误、两促进、两提高”。篇三:

党的群众路线学习体会:四风之整风问题的思考 党的群众路线学习体会:四风之整风问题的思考 整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是

开展的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、

让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动

机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评,

坚持开门弄活动。整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治

上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完全、科学的制度机制,整风活动很有可能就会

抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧。保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,

作风题目具有反复性和固执性,必须常常抓、长时间抓,特别是要建立健全增入党员、干部

坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废

除不适用的制度。制度一经构成,就要严格遵守,执行制度没有例外。在解决“四风”的制

度题目上,最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让

权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只

有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下

设办公室,抽调精干力量,落实工作职责。结合部门实际,研制切实可行的活动实施方案,

明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系,积极听取督导

组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实

践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员,负责活动的信息报送工作。 坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》,严格规范

党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、

专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习,并开展理论考试。期间,开展专题讨论3次,每

个班子成员作专题辅导发言,党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如

何坚持为民务实清廉的具体要求”等主题交流发言。严格考勤制度,实行签到制,确保学习

教育落实到人。坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退

休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年

人口信息核查工作,组织局机关干部分5个小组,由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街

道)的17个村,采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议 230人次、

153 条,及时整改到位18 条,解决实际困难8件,化解矛盾纠纷3起。 坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账,按照问题的轻重缓急,将问题分为立即

整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改,对暂时不能解决的问题,明确责任领

导和责任人限时解决。针对问题“对症下药”,在改进工作作风方面,切实加强纪律整风、制

定规章制度,对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上,严格对照标准排查办公

用房使用情况,并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题,制定了公车使用制度并严

格贯彻执行。 坚持统筹兼顾两促进。把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,努力做到相互促进,

相互推动。突出重点,着力解决宣传滞后、业务不过硬、基础情况不明、乡镇(街道)社抚

费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少生、优生、能生,幸福、和谐、

发展”的主题,全面落实“112233”工作思路,着力打造赤化幸福社区,大力实施人口计生

惠民工程,树立大人口发展观念,抓好各项业务工作,全面完成全年工作目标。 党的群众路线教育实践活动学习心得:破除“四风”真抓实干 党的群众路线教育实践活

动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执

政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。**召开的党的

群众路线教育实践活动动员大会上,**指出,联系环保工作实际,核心是解决作风方面存在

的问题,密切党群干群关系,提高群众工作能力,引导广大党员干部以奋发有为的精神状态

积极探索环保新路,大力推进生态文明建设。为此,我们必须深刻领会教育实践活动的深远

意义,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,坚定不移走群众路线,破除“四风”,

转变作风,真抓实干,勇于担当,做好环境影响评价技术支撑。

一、教育实践活动意义重大,影响深远

中华民族伟大复兴的“中国梦”已经提出,生态文明、美丽中国的美好画卷已经铺开。

实现中国梦,要求全党同志必须进一步发扬我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、

批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风;必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民

的积极性、主动性、创造性。当前,广大党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联

系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。

中央认识到,在有的领导机关、领导班子和领导干部中,形式主义、官僚主义、享乐主义突

出,奢靡之风严重,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志切实改进工作作风,

认真解决这些问题,始终赢得人民群众的信任和拥护。 环境影响技术评估与人民群众的环境权益息息相关,责任重大。近年来,评估中心坚持

在保护中发展、在发展中保护,积极探索环境保护新道路,评估工作从认识到实践发生了可

喜的变化。但我们也要看到,我国经济发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,资源

环境约束加剧,环保工作面临前所未有的挑战;评估中心在生态文明建设要求和人民群众期

盼还有很大差距。我们要以教育实践活动为契机,切实转变思维,引导党员干部深入基层、

深入群众,接地气、通下情,加强调查研究,虚心向群众学习,真正把功夫放在查实情、出

实招、办实事、求实效上,把心思用在干事业上,凝聚群众智慧和力量,搞好技术评估,为

生态环境建设把好关,把群众环境权益维护好。

二、“四风”现象时有冒头,亟待解决 通过这阶段关于开展党的群众路线教育实践活动的理论学习,特别是学习了生贤部长在

教育实践活动动员大会上的讲话后,我深刻认识到中心领导班子在“四风”方面还存在一些

问题,这些问题要通过这次活动加以解决。在形式主义方面:评估报告中存在固执评估,面面俱到而针对性问题解决不得力的现象;

调研时深入基层不够,存在走马观花的现象,有些花架子现象表现得还很明显。比如,中心

与一些地方和部门签订了战略合作协议,但是落实情况不好,下一步要抓好合作落地工作。在官僚主义方面:深入评估一线调查研究不够,对评价单位、建设单位和群众的困难和

意见建议了解不深入,包括环评培训报名难的问题,解决不得力。与员工谈心交心不够,不

能全面掌握基层意见。 在享乐主义方面:尽管在工作中没有特意追求享乐,但特权思想会时

时冒头,对名利的追求也不能完全释然。工作中还存在着按部就班甚至有畏难情绪,新形势

下环保工作的历史责任感和紧迫感需进一步加强。在奢靡之风方面:过去存在公款接待问题。表现在工作上,在抓勤俭持家、艰苦奋斗方

面,具体落实和监督督查还不到位,如对中心要求的近距离出差坐火车不坐飞机规定抓检查

不够。

三、开展教育实践活动非常必要,十分及时 习近平总书记指出,“空谈误国,实干兴邦”。开展教育实践活动目的是转变作风,促进

科学发展。从工作角度来看,就是要大力推进生态文明建设,以改革的魄力、创新的思路,

敢于负责、勇于担当的精神面貌,真抓实干,破解难题。一是抓住着力点,切实推进作风转变。周部长强调,抓住了反对“四风”,就抓住了干部

群众的关注点,就抓住了活动的着力点。要充分认识“四风”的危害性和顽固性,结合评估

中心“作风转变主题年”活动,结合发现挖掘出的问题,调好焦距、找准穴位、抓住要害,

深刻剖析根源,拿出可行办法,真正解决问题,实现评估中心行风、政风、工作作风的明显

改进。

二是开门搞活动,广泛征求意见建议。通过设立征求意见箱、发放意见函,召开座谈会,深入评估中心教育实践活动联系点,深入建设单位、评价单位,

深入重点项目一线,广泛征求相关司局和相关单位以及服务对象意见建议,增强民主参与,

为深入自我剖析、改进作风夯实基础。通过大调查、大讨论,形成专题讨论成果。 三是坚持两手抓,以活动促本职工作。注重教育实践活动和同做好**中心本职工作两者

紧密结合起来,通过教育实践活动的开展,全面促进**中心本职工作开展,促进党员干部对

环保事业发展和环评制度改革的深入思考,做到“两手抓、两不误、两促进、两提高”。篇五:

党的群众路线教育实践活动学习心得 microsoft word 文档 党的群众路线教育实践活动学习心得 通过党的群众路线的学习及谈心等活动,我深刻理解了开展群众路线教育实践活动的重

大意义,充分认识到在新形势下继承发扬党的优良传统、坚持走群众路线的必要性和紧迫性,

真正感受到开展群众路线教育实践活动对我公司改革发展稳定的现实意义和深远影响。面对

世情、国情、党情的深刻变化,防范好“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”等四

大危险十分紧迫,下大功夫彻底治理形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风十分必要。

深入开展好群众路线教育实践活动,是对作风之弊、行为之垢的大排查和大扫除,是对广大

党员干部思想信念的大洗礼和大净化。

一、必须解决好“总开关”问题始终保持坚定的理想信念 坚定理想信念,坚守精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。习近平同志曾形象地

把理想信念比作共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺

钙”,就会得“软骨病”。党员领导干部必须坚定政治立场,时刻抓好思想理论建设,深入学

习实践科学发展观,矢志不渝为中国特色社会主义理想而奋斗。最近一段时间,通过反复学

习党的理论知识和发展实践,全面完成“扭亏增盈”中心任务,确保实现企业健康、科学、

可持续发展,为实现集团公司建设国际一流能源企业的战略目标,服务经济社会发展做出更

大的贡献。

二、扎实推动群众路线教育必须深化作风建设党中央明确指出,这次教育实践活动的主要任务是作风建设,集中解决形式主义、官僚

主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众

深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。习近平同志在今年6月

18日党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话中,列举了众多“四风”的表现形式和现象,

令人深思,令人震撼。“四风”问题疏远了党群关系、干群关系,影响了党和国家的方针政策

的落实,影响了广大干部群众干事创业的积极性。究其根源,是部分党员干部放松了世界观

的改造,放松了党性修养,放松了党的纪律约束。解决好“四风”问题,就是要通过“照镜

子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等途径,实现党员领导干部的自我净化、自我完善、自我革

新、自我提高,突出强化党的作风建设。 中央政治局率先开展活动,给各级单位起到了很好的示范带动作用。常言道,央强调指

出各级领导干部是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是参与者,先禁己身而后人,

打铁还需自身硬。一些问题长期得不到解决,表现在基层,根子在上层。领导干部做出榜样,

普通党员才会自觉跟上。我们应该按照中央要求以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高

一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。我们必须走在前、做表率、发

挥示范带动作用,一级带着一级干,一级做给一级看,身体力行去推动,身先士卒去开展,

确保活动落到实处、取得实效。

篇三:践行党的群众路线教育实践活动心得体会

践行党的群众路线教育实践活动

心得体会

今年以来,按照集团公司党组统一部署,要求下属公司各党支部加强党性教育和群众路线学习,从思想上自觉抵制“四风”,随时保持党的纯洁性和先进性,务实清廉地做好本职工作。

通过学习、讨论,使我深刻认识到群众路线是党的生命线和公司发展的根本工作路线,是集团公司今年的重大政治任务,具有全局性和战略性。是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风等“四风”的克星,是当前员工及群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群及员工关系的重要根源。

因此,自己作为公司管理者,党员,如何在工作中践行党的群众路线教育实践活动,增强活动的责任感、使命感、紧迫感、自觉性和坚定性。结合自身工作情况,有以下心得体会:

一、践行群众路线,关键在于落实各项规章制度

回顾公司发展历程,之所以能够做实做强做大,始终是公司的员工跟着公司同甘共苦共同经历了诸多风雨,解决担当了诸多困难才走到今天的发展规模。公司要夯实和巩固自己的发展成果,就必然要靠各项规章制度来贯彻落实和解决处理工作中的所有问题。各项规章制度的制定是一件很容易的事,然而“人是活的,规矩是死的”,某些规章制度落实下来就有一定的难度,如何让员工遵守、服从各项规章制度是公司管理者的一个重要课题。

所以集团公司务实地开展党的群众路线教育实践活动,具有重要的群众观、世界观和方法论,是公司发展“为了谁”的核心问题,“依靠谁”的本质问题,“如何实行”的关键问题,“怎样去做”的重要问题。及时地为公司管理者提供了走群众路线和实事求是这两条路是最根本的思想工作路线,是解决员

工问题的唯一方法和必然要求。

二、践行群众路线,公司的管理者、党员须先行。

公司管理者、党员躬行群众路线教育,是公司践行群众路线教育实践活动的关键,正所谓“上行下效”,一种风气的形成与管理者的带头作用是有很大关系的,好风气是这样,坏风气亦是如此。因此,公司的教育实践活动的成败的关键在于管理者带头,党员先行。

教育实践,管理者带头有利于端正作风,党员先行有利于提高效率。如果管理者、党员自己在工作中都做不好,不能解决处理工作问题,遇到矛盾绕道走,不关心员工所思、所盼、所惑,就很难要求自己的下属员工做的很好。那么群众路线教育实践活动的正能量就无处可传递。

因此,自己身体力行,带头先行,为员工做好模范带头作用,进而带动整个公司风气净化,那么你所服务公司的才能始终立于不败之地。

三、践行群众路线,须从思想上发现、解决问题。

“照照镜,正衣冠,洗洗澡,治治病”。这是习主席对领导干部践行群众路线要带头开展批评和自我批评的教育,同样引导我们作为企业管理者、党员也要反省自己在思想路线上对认识问题、发现问题、解决问题的方法是否实事求是,从实际出发。是否坚持“从员工中来,到员工中去”的工作方法。是否拿出更多的时间和精力到到一线去倾听员工的意见和呼声,帮助解决一些切身利益问题。

随着公司的发展变化,部分管理者、党员也出现了脱离员工的倾向。一是一些高管来一线检查工作时,前呼后拥,事先安排好一切,只对上负责,不对下负责,讲话、发指示空话连篇,不结合公司实际。二是一些管理者心里想的是如何创造业绩,如何拉关系、找门路提拔或涨工资,而不是想员工所想,与

老板交朋友,不与员工交朋友,高高在上,不尊重员工甚至损害公司利益。

凡此种种都是损害公司与员工的关系、长此以往就会引发公司与员工的矛盾。因此,作为公司管理者、党员要充分认识到,践行群众路线,须从思想上发现、解决问题,随时回顾自己工作,什么时候坚持了群众路线,什么时候违背了实事求是、群众路线,才能务实清廉地体现出践行党的群众路线教育实践活动价值取向。

四、践行群众路线,是企业高层管理的工作作风。

当前我公司正处在发展机遇期,作为国企如何贯彻党的群众路线,提高管理者、党员素质,保持其先进性和纯洁性。坚持公司与员工的主体地位,发挥员工的首创精神,充分调动员工的积极性、主动性、创造性,最大限度的激发团队活力和减少不和谐因素,其本质就在于管理者务实的工作作风。

所谓务实的工作作风,就是注重、面向、深入、了解、深入实际,听取员工意见和建议、说实话,尊重如实反映客观情况;不走过场和玩花架子,不欺上瞒下和弄虚作假,不掩盖损害公司和员工利益的事情;不说大话、空话、官话、套话,重实践、脚踏实地、身体力行地把握员工利益关切点。

因此,作为公司管理者、党员在工作中应做到:一要干干净净做事、清清白白做人,不上下其手、蝇营狗苟、乱拉关系、找靠山、搞小圈子;二要襟怀坦荡、光明磊落,敦方正直、刚直不屈,秉持管理者应有的浩然正气;三要修身慎行、怀德自重、严律自己,带头践行社会主义道德规范和党的群众路线教育实践活动,自觉拒斥各种低俗情趣。

五、通过自己找、下属提、部门点进行自我剖析。

针对自己找、下属提、部门点出的问题,一是及时制定自我整改方案,进一步提高思想认识,进一步强化业务能力,进一步转变工作作风,进一步提升

服务效能,进一步密切与公司各部门的联系;二是在工作中认真整改存在的突出问题和完善、落实整改措施,征求工作意见,履好本职,服务公司;三是继承和发扬党员艰苦奋斗的优良作风,杜绝形式、避免官僚、克服享乐主义,坚决做到思想上不放松、生活上不奢侈、物质上不浪费,守得住清贫、耐得住寂寞、经得住考验;四是主动加强与地方各职能部门的沟通协调,为争取更多的政策支持,壮大公司规模、提高服务档次和竞争力营造良好的政策氛围。

因此,作为公司管理者、党员在今后的工作中,要积极开展自我剖析和自我批评,一是在形式主义方面,要深入细致,不以会议贯彻会议、文件落实文件的现象停留在浅层次,浮在表面上。二是在官僚主义方面,要积极改变工作方法简单,对员工提出的要求或问题要耐心细致地协调沟通,把公司的各项工作任务和规章制度真正落到实处。三是在享乐主义和奢糜之风方面,要积极做好自我怕苦怕累、加班加点有怨言、报怨待遇不高、福利不好等现象。并在办公活动中,坚持做到节约每一张纸、节约每一度电、节约每一滴水。


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