篇一:小学迎元旦活动方案(共10篇)
芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题 喜迎新年,快乐过元旦 三、活动时间 2013年12月31日 四、活动项目及要求
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。 五、活动要求与责任分工:
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求:现场评分、客观公正。
6、统分:段丽萍
7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽 8、摄影:周国华
9、舞台布置:高润军周国华 六、活动安排:
第一次彩排时间:12月23日 第二次彩排时间:12月27日 七、活动程序:
1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。
4、颁奖。 八、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
九、评比办法:
1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,
评出一个文明班集体。)
4、集体舞评比:分高、中 、低 段,各评出一个优秀表演班集体。 十、评分标准:图片已关闭显示,点此查看
芝川小学 2012年12月4日
篇二:小学元旦活动方案
小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案
一、活动目的
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
月 日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。
3 月 日将表演所需音乐上交到管理处处。
八、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
篇四:小学欢歌迎新年活动策划方案
小学欢歌迎新年活动策划方案
为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在2012新年来临之际,我校将开展欢歌迎新年活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:
活动一:班级合唱比赛(总负责:)
一、活动时间:2011年12月30日上午
二、活动地点:学校操场
三、活动内容:班级合唱比赛
四、活动安排:
1、主持:老师指导学生。
2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。
3、参赛顺序:抽签决定。
4、评委:肖建文、周宏、起爱华
5、统计: 赵芹华老师。
6、评分标准及设奖
(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。
7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。
8、音响: 夏光英老师。
活动二:展板展示(总负责:赵芹华 )
一、展板内容:
1、高年级读后感。五、六年级各一块展板。具体:起爱华老师负责。
2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体 :普桂芝 老师负责。
3、高年级书法社团作品展一块。由夏国才老师、 起万先老师负责。
4、低年级书法社团作品展一块。由 周宏老师、罗桂兰老师负责。
5、学生写字比赛获奖作品展。由 王应华老师、杨亮老师负责。
二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。
三、展出时间:12月28日--30日。
活动三:写字比赛(总负责:普桂芝)
一、 比赛时间:
12月27日午间课
二、比赛形式:
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、书写内容:
一二年级:语文课本上的生字词语。
三四五六年级:古诗词两首。
三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。
四、评委:
一二年级: 杨亮老师、罗桂兰老师。
三四年级: 欧阳旺老师、普桂芝老师。
五六年级: 起爱华老师、赵芹华老师。
2011年12月21日
2012年一街中心小学迎新年系列活动策划方案
为了隆重庆祝2012新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的发展,丰富我校师生的校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在2012新年期间联合开
展“迎新年系列活动”。具体活动方案如下:
一、活动内容
按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。
二、活动安排:
(一)迎新年少儿绘画作品展
1、展示形式:设专栏装框张贴。
2、展示时间: 12月20日前
3、辅导教师: 普桂芝
4、具体要求:
①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。
②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。 ③经活动组委会现
场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)
5、负责教师:各班班主任
1、活动时间:12月24日前
2、主办人员:(牵头)蔡琼美
3、活动要求:
a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色
b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。
4、负责:夏光英
(三)“和谐嘉小 喜迎新年”2012联谊会
1、演出时间: 12月28日(周三)下午4:00——5:00
2、参加人员:全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。
3、演出地点:篮球场
4、具体要求:
①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。 ②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等,鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。
③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。 ④、总时间长度为一小时。
5、人员安排:
策 划 起爱华 现场指挥 赵芹华
人员安排 欧阳文彪
后勤保障、舞台剧务 王应华
节目统筹、舞台监督 陈美香
音乐音响 杨亮
(四)迎新年班级文艺大联欢。
1、演出时间:2011年12月30日下午一节课后
2、演出地点:各班教室
3、具体要求:
①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。 ②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。
③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字)
4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。
三、活动要求:
提高认识,全体参与。各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。
一街中心完学
2011年12月12日
小学庆祝2012年元旦活动总结
为了庆祝2012年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期
的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校各老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办的文艺活动。来自全校14各班同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。
2011年12月31日,一街中心完小的操场上一片欢腾。这里正在举行2012年庆元旦文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给
崭新的一街中心完小在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
一街中心完小新年活动总结
时值新年即将来临之际,一街中心完小举办了丰富多彩的系列活动,活动的开展,丰富了校园文化生活,展示了小学生的自我风采,培养了学生良好的学习习惯,增强了学生的竞争合作意识,提高了学生的审美能力。
学生作业展览:
为规范学生书写,培养良好习惯,各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业,在美术室集中展览,组织全体学生轮流参观,参观者赞叹不已,被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展,起到了规范一批,带动一片的效果。
古诗词朗诵赛:
为丰富学生语言,注重语文积累,根据新课标要求,结合学生特点,一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛,并对获奖学生现场颁奖予以鼓励,为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台,同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累,为日后 学习打下坚实基础,奠定丰厚的语言功底。
快乐跳绳比赛:
为丰富校园文化生活,增强学生体质,成功 举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动,体育组周密组织,学生踊跃参加,参赛选手尽情欢跳,整个校园充满了欢声笑语。 小画家作品展:
为加强班级文化建设,培养小学生的动手、想象、审美、创新能 力,美术教师选出各班学生优秀作品,推荐于班主任,在各班举办了?小小画展?,组织全体师生参评,作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。
通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展,发展了学生个性,发挥了学生特长,提高了小学生的综合素质,形成了良好的生活、学习氛围。
篇五:2014年学校庆祝元旦活动方案
2014年学校庆祝元旦活动方案
一、指导思想
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园 ”为主题的2014年大屋陈学校元旦庆祝活动。 二、活动领导组 组 长:吴任来
副组长:夏云飞,田伯友,谢惠慧,涂大桥,罗世用,何满
篇二:杨庄小学2017年庆“元旦”活动方案
淮安市杨庄小学
2017年庆“元旦” 活动方案
一、活动目的
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
2016年12月31日下午
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、诗歌朗诵、快板、三句半、英语表演等均可。
4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
12月 23 日前上交节目单及相关节目串词一份到德育处。
12月 28 日将表演所需音乐上交到德育处。
八、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、按班级整队集体前往幼儿园,听从学校统一指挥。
4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
篇三:2017年迎元旦活动方案
房寨中学2017年元旦系列活动方案
一、活动目的:2017年元旦即将来临,为了烘托节日气氛,活跃全校师生的课余生活,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,增强班级凝聚力及学生的集体荣誉感,特举行迎元旦系列活动。
二、活动领导小组:
组长:贾玉江
副组长:孟祥斌吴艳勇李献奇
成员: 霍增良李铜坤牛楠楠 武光艺 各班班主任
三、活动时间安排:
2016年12月29日下午:学生五步拳、太极拳展演、教职工太极拳比赛。
2016年12月30日上午:学生跳绳比赛、学生踢毽子比赛、教职工踢毽子比赛。
2016年12月30日下午:年级组拔河比赛、班级拔河比赛。
四、具体活动安排:
太极拳、五步拳展演:
1、 五步拳展演以班级为单位,逐一展演。
2、 太极拳展演以年级组为单位,每个年级组由体育
老师选拔30名学生进行展演。
3、 教师太极拳比赛以年级组为单位,每个年级组必
须选派10名教师参加比赛,多者不限。凡是能够跟随音乐
完整的完成太极拳表演的,本年度综合排队加0.5分。比赛过程中产生前五名奖励2017年台历。
跳大绳比赛:
1、 以班级为单位参加比赛,每班选派8名队员参赛(2人抡绳,6人跳绳,男女不限)。
2、 比赛时间为两分钟,中途失误可马上重新开始,以两分钟内跳绳次数最多者获胜。
3、 取前六名,在本周班级考核中依次加3、2.5、2、
1.5、1、0.5分。
学生个人跳绳比赛:
1、 以班级为单位,通过自行选拔,12月27日前,每班上报两名选手参加全校跳绳比赛。
2、比赛过程中,6人为一组,共6组。每人只有一次机会,比赛时间为1分钟,比赛过程中出现失误,可以重新开始,1分钟内所跳的总次数为最终成绩。
3、取前八名进入决赛。最终成绩按进入决赛队员的预决赛成绩最好一次为准。前三名每人奖励跳绳一副。
4、裁判员由实习老师及体育老师担任。
踢毽子比赛:
学生:
1、 以班级为单位,通过自行选拔,12月27日前,每班上报两名选手参加全校踢毽子比赛。
2、 比赛过程中,6人为一组,共6组。比赛以次数为单位,开始比赛至毽子触及地面为一次。每人两次机会,两次成绩不累加,以两次最好成绩为最终成绩。
3、 取前八名进入决赛。最终成绩按进入决赛队员的预决赛成绩最好一次为准。前三名每人奖励一个毽子。
4、
教师:
1、 以年级组为单位,提前以抽签的形式每个年级组抽裁判员由实习老师及体育老师担任。 取10名老师参加比赛(未被抽签的老师也可参加比赛,但总成绩只计入个人成绩,不计入年级组成绩)。
2、 比赛以次数为单位,开始比赛至毽子触及地面为一次。每人两次机会,两次成绩不累加,以两次最好成绩为最终成绩。
3、
4、
5、
台历。
6、 裁判员由学校学生会同学担任。 10名参赛教师成绩总数最高的年级组获胜。 获胜年级组奖励茶叶一袋。 比赛过程中同时产生个人成绩,前三名奖励2017年
学生拔河比赛:
1、以各年级为组别,分为男子组、女子组,以抽签的形式进行分组比赛,进行淘汰赛(三局两胜制)。
2、赛前由各班主任老师通过抽签形式决定对手。七、八年级第二轮比赛在比赛场地以抽签形式选出一支进入决赛队伍,九年级第一轮即由一支轮空队伍直接进入第二轮。
3、每班派男、女各一支代表队,每支代表队男、女各10人参赛。
4、各年级取前三名,在本周班级考核中,依次加3、2.5、2分。
教职工拔河比赛:
1、为了比赛的公平性,各年级组选派10名女教师参加拔河比赛。
2、比赛采用三局两胜制,以抽签形式决定对手,第一轮轮空的年级组直接进入决赛。
3、获胜年级组奖励茶叶一袋。
4、男教师可随机分为两支队伍进行拔河比赛。
馆陶县房寨中学 2016年12月
《2017年小学迎元旦主题活动方案》出自:百味书屋
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